Este documento describe los programas de radio aplicados a la educación. Explica los niveles formativos de la radio educativa, los fines promovidos por el Banco Mundial, las diferencias entre programas comerciales y educativos, y los formatos y elementos básicos de los programas educativos de radio. También cubre la simulación de programas de radio y las características de las radios escolares.

1. Programas
Radiofónicos
Aplicados a la
Educación
Marigen Valverde
Marzo 2011

2. Programas Radiofónicos
Aplicados a la Educación
 Niveles Formativos de la Radio Educativa
Fines de la Radio Educativa promovidos por el Banco
Mundial
Diferencias entre los programas de radio comerciales
y educativos
Simulación de programas de radio
Formatos de Programas de Radio Educativos
Elementos básicos de los programas de radio
 Radios Escolares

3. Niveles Formativos de la
Radio Educativa
 Apoyo directo a los movimientos sociales
 Apoyo y extensión a la educación formal
Instrumento para la educación no formal a través de
la participación de los ciudadanos.

4. Fines de la Radio Educativa
promovidos por el Banco Mundial
Motivación: La idea es Enseñanza:
adquirir
lograr que la gente
destrezas
reflexione y actúen
cognoscitivas
sobre ese asunto.
comunes a
muchas
actividades.
 Información:
Programas locales,
nacionales o Modificación de la
internacionales, así conducta: programas
como actividades de que aconsejen al público
servicio público. cómo desarrollar
actividades
determinadas.

5. Diferencias entre los programas de
radio comerciales y educativos:
Intencionalidad formativa
Planificación de estrategias didácticas
Diseño de objetivos
Buscar elementos favorecedores del proceso
enseñanza-aprendizaje

6. Simulación de programas de
radio
El profesor debe marcar con anticipación
los objetivos pedagógicos y conceptuales
Se distribuyen los roles que asumirán los
alumnos
Se recoge la información, en diferentes
fuentes
Se elabora el programa, con un guión y
usando el lenguaje radiofónico

7. Formatos de Programas de
Radio Educativos
Debate Entretenimiento Diálogo Musicales Dramatizaciones Noticiarios
Se usa para Se usa para la
crear un clima amistoso formación musical
con juegos o concursos. Ej.: grabación de discos,
conciertos, etc.

8. Elementos básicos de los
programas de radio
La simulación requiere contemplar estos tres
elementos:
Música: adecuada al mensaje que se quiere dar
Efectos Especiales: pueden utilizarse para causar
sorpresa, imaginación, sonidos extraños.
Voz: es vital para la comunicación ya que permite
la conexión entre los seres humanos.

9. Radios Escolares
Son instrumentos acordes a la filosofía
renovadora de la educación.
Características:
Coordinación de equipos de trabajo
Consejos escolares, asociaciones de
padres, la comunidad
Intencionalidad formativa y educativa
Motivante para los alumnos
Bajos costos