Este documento trata sobre conceptos relacionados a la salud y la promoción de la salud en las escuelas. Aborda temas como la definición de salud, la importancia de cuidar la salud propia y de los estudiantes, la relación entre salud y determinantes sociales, ejemplos de calidad de vida, campos y enfoques de la promoción de la salud, y la diferencia entre promoción y prevención de la salud.

1. E S C U E L A D E E D U C A C I Ó N P R I M A R I A
D O C E N T E : S O N I A D E L Á G U I L A
A L U M N A : Z A VA L A G A R C I A G I N A

2. 1.¿QUÉ ENTIENDES POR SALUD?
La salud es un estado
de completo bienestar
físico, mental y social.

3. 2.¿PORQUÉ ES IMPORTANTE CUIDAR TU SALUD Y LA
DE TUS ESTUDIANTES?
Es importante cuidar la Salud de los
alumnos ya que es esencial para la Vida
del Ser Humano. lo que se pretende es
darle a conocer a los niños que todos son
responsables de la conservación de la
higiene en el aula, en la casa y la
comunidad.
Tener una buena salud siempre es
importante, ya que ello contribuye a llevar
una vida mejor y a sentirnos más felices.

4. ¿QUÉ RELACIÓN EXISTE ENTRE LA SALUD Y
LOS DETERMINANTES SOCIALES?
La salud tiene relación con
los determinantes sociales
por que de ello depende
llevar una vida saludable ya
que las influencias sociales y
psicológicas afectan a la
salud física y a la esperanza
de vida. Esto quiere decir
que la salud esta asociada a
los determinantes sociales.

5. ¿QUE DETERMINANTES DE LA SALUD SON MAS
FRECUENTES DE LA I.E. DONDE TRABAJAS?
• A nivel social
• A nivel personal
• A nivel económico
• A nivel ambiental

7. ¿QUÉ ENTIENDES POR PROMOCION DE
LA SALUD?
Un proceso mediante el cual
los individuos y la comunidad
están en condiciones de
ejercer un mayor control sobre
su salud y de este modo
mejorar su calidad de vida.

8. MENCIONA DOS EJEMPLOS DE
CALIDAD DE VIDA
 Buena convivencia familiar.
 Estar saludable

10. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE HACER PROMOCION DE
LA SALUD EN LAS I.E.?
1.Favorecen estilos de vida saludable, fomentando el
desarrollo de habilidades para la vida y el ejercicio de
la participación democrática.
2.- Contribuyen al desarrollo físico, psíquico, social,
emocional y espiritual de los estudiantes.
3.- Promueven relaciones armoniosas entre los
miembros de la comunidad educativa y de ésta con
su entorno.
4 .- ayudan a la comunidad a utilizar adecuadamente
los servicios de salud.

11. ¿CUÁLES SON LOS CAMPOS DE LA PROMOCION DE LA
SALUD?
Sociocultural Ambientale
s
Sociopolíti
co

12. IDENTIFICA LAS DIFERENCIAS ENTRE PROMOCIÓN DE LA SALUD Y
PREVENCIÓN A TRAVÉS DE UN CUADRO COMPARATIVO
PROMOCION DE LA SALUD PREVENCION DE LA SALUD
 La promoción de la salud espera
que las personas tengan un mayor
control sobre los determinantes de
la salud, como: personales,
sociales, económicos y
ambientales.
 Para promocionar la salud
intervienen diferentes sectores
como: las autoridades locales,
regionales, las comunidades, los
grupos organizados, etc.
 Es esencialmente protectora y de
fomento de estilos de vida
saludables, dirige sus esfuerzos
tanto a la población general como
a los individuos en el contexto de
su vida cotidiana.
 Medidas destinadas no solamente
a prevenir la aparición de la
enfermedad, tales como la
reducción de factores de riesgo,
sino también a detener su avance
y atenuar sus consecuencias una
vez establecida.
 En la prevención de la salud,
intervienen sólo el personal de
salud, los clínicos que atienden la
salud en la comunidad.
 La prevención de la salud espera
lograr la reducción de los factores
de riesgo y enfermedad.

14. LOS ENFOQUES DE LA PROMOCIÓN DE LA SALUD
SON:
Equidad y
derechos en
salud
Equidad de
género
Interculturalida
d

15. ¿QUÉ RELACIÓN EXISTE ENTRE EQUIDAD Y DERECHOS CON LA
PROMOCIÓN DELA SALUD?
 En salud la equidad puede ser
entendida como la igualdad de
oportunidades en el consumo de bienes y
servicios de salud, adecuada a las
necesidades y que responda al derecho
ciudadano universal de acceso a la
salud.
 Tiene que ver con la igualdad de
oportunidades para todas las personas,
para desarrollar y mantener su salud a
través de un acceso justo a los recursos
necesarios.

16. ¿QUÉ ES LA INTERCULTURALIDAD?
Es un proceso permanente de relación,
comunicación y aprendizaje entre personas,
grupos, conocimientos, valores y tradiciones
diferentes, orientado a generar, construir y
propiciar un respeto mutuo, y a un desarrollo
pleno de capacidades de los individuos, por
encima de sus diferencias culturales y sociales.

17. ¿CÓMO SE RELACIONA CON LA SALUD?
El enfoque intercultural en promoción de
la salud permite comprender en su real
dimensión las variables que afectan sus
condiciones de vida y su estado de
salud. Es en el diálogo intercultural que
se determinarán condiciones más
favorables para desarrollar acciones
sobre la base del respeto, la solidaridad
y el consenso las que resultarán de
mutuo beneficio.