Este documento trata sobre la importancia de la salud mental y la convivencia saludable. Reconoce que la salud mental implica comprender los pensamientos, emociones y actitudes. Explica que una convivencia saludable requiere habilidades para relacionarse de manera positiva y feliz, así como aprender a convivir en armonía. Identifica factores como los valores, el respeto y la comunicación que facilitan la convivencia, y factores como la violencia y los sentimientos negativos que la dificultan.

2. OBJETIVO
 RECONOCER LA IMPORTANCIA DE
LA S.M.
APRENDER SOBRE LA
IMPORTANCIA DE LA COVIVENCIA
SALUDALLE
RECONOCER LA IMPORTANCIA DE
APRENDER LA CONVIVENCIA
SALUDABLE

3. SALUD MENTAL
COMPRENDE LOS PENSAMIENTOS
,IDEAS,SENTIMIENTOS EMOCIONES Y
ACTITUDES.
LA PROMOCION DE LA S.M. TIENE
QUE VER CON CREAR CONDICIONES
FAVORABLES PARA LA TRANQUILIDAD
Y CON EL BIENESTAR MENTAL.
LA TRISTEZA, LA COLERA ,LA RABIA,
EL MIEDO SON EMOCIONES QUE
AMENAZAN LA S.M.

4. CONVIVENCIA
SALUDABLE
ES LA SITUACION DE VIVIR JUNTO A
OTRA PERSONA O PERSONAS Y
COMPARTIR EL MISMO ESPACIO Y LOS
MISMOS RECURSOS.
TAMBIEN TIENE QUE VER CON LA
CAPACIDAD DE DESARROLLAR
HABILIDADES PARA PODER CONVIVIR
MEJOR Y APRENDER A RELACIONARCE
DE MANERA MAS POSITIVA Y MAS
FELIZ.
APRENDER A CONVIVIR EN ARMONIA
Y EN PAZ, ES UN REQUISITO
INDISPENSABLE DE UNA CONVIVENCIA
SALUDABLE.

5. FACTORES QUE
FACILITAN LA
CONVIVENCIA SALUDABLE.
•LOS VALORES SON FACTORES QUE
FACILITAN LA CONVIVENCIA SALUDABLE
•EL RESPETO Y CONSIDERACION POR EL
OTRO SON FACTORES QUE AYUDAN A
FACILITAR LA CONVIVENCIA EN LOS
DIFERENTES ENTORNOS EN LOS QUE LA
PERSONA SE DESENVUELVE.
•LA COMUNICACIÓN Y EL SABER
ESCUCHAR AYUDA A EXPRESAR Y A
ENTENDER LOS PROBLEMAS O LAS
DIFICULTADES DE LAS PERSONAS.
•LA EMPATIA.
•LA ASERTIVIDAD REQUIERE QUE LA
PERSONA SEPA LO QUE QUIERE Y SIENTE,
PARA LUEGO EXPRESARLO EN FORMA
DIRECTA SIN DAÑAR A LOS DEMAS .

6. FACTORES QUE
DIFICULTAN LA
CONVIVENCIA
SALUDABLE.
LA VIOLENCIA, LA IRA, LA
INTOLERANCIA, LA NO ACEPTACION DE
LA DIVERSIDAD, EL MIEDO, VENGANZA,
EL ODIO, LA ENVIDIA.
ESTOS FACTORES DISGREGADORES
PUEDEN ESTAR PRESENTES EN LOS
ENTORNOS DE LA FAMILIA, LA I.E. O LA
COMUNIDAD.
LOS SENTIMIENTOS NEGATIVOS
GENERAN EMOCIONES NEGATIVAS QUE
AFECTAN LA CONVIVENCIA SALUDABLE.
EL DEBIL CONTROL DE LOS IMPULSOS
PUEDEN AFECTAR LA VIDA DIARIA.

8. LA CONVIVENCIA SALUDABLE
EN EL ENTORNO FAMILIAR,
EDUCATIVO Y COMUNITARIO

9. LA FAMILIA
 Un funcionamiento familiar
saludable implica el desarrollo de
una dinámica adecuada en la
familia.
 La familia es la instancia mediadora
entre el individuo y la sociedad.
 La familia constituye el espacio de
vivencias, en ella el sujeto tiene sus
primeras experiencias
 adquiere los valores y la
concepción del mundo.

10. EN LA ESCUELA
 Es el espacio de acción- reflexión para la
educación en valores.
 Es el primer lugar donde se evidencia la
confluencia de distintas culturas y el
descubrimiento de nuevos valores.
 Las instituciones educativas son centros
d convivencia activa significativa

11. EN LA COMUNIDAD
SALUDABLE.
 Es el espacio social del barrio o el distrito
en el cual sus actores se sienten
involucrados y se sienten satisfechos de
pertenecer a este espacio físico y social.
 Es cuando sus autoridades escuchan a los
ciudadanos y los hacen participes de las
decisiones políticas y sociales.
 El respeto la solidaridad la equidad y el
buen trato.