Los portafolios electrónicos son herramientas en línea que permiten a estudiantes y profesores almacenar evidencia de sus logros y contribuciones para reflejar el aprendizaje de los estudiantes, comunicarse con instructores, mostrar trabajos a empleadores y padres, y permitir que los profesores compartan métodos de enseñanza y reflexionen sobre sus prácticas docentes.

1. Portafolios electrónicos
Son una herramienta en línea que
permite a los estudiantes y a la facultad
almacenar evidencia de sus
aportaciones y logros. Los estudiantes
podrán reflejar su aprendizaje,
comunicarse con sus instructores y
mostrar ejemplos de su trabajo a
empleadores potenciales, padres de
familia, compañeros y profesores. Los
profesores podrán compartir métodos
de enseñanza, avances en su pedagogía
y reflexionar sobre sus prácticas
docentes.

2. ¿Qué información debo
colocar en él?
• El eP tiene una estructura definida,
pero puedes personalizarlo para
adecuarlo a tus necesidades. Para
conocer el contenido básico, te
recomendamos leer el documento
sobre el portafolios electrónico.
(NOTA: Si la sección tiene otro
nombre, favor de modificar el FAQ y
la liga)

3. Que debo tener en cuenta al elaborar
un proyecto colaborativo
• Para crear un proyecto colaborativo es necesario establecer
el tema o problema a trabajar y las áreas que se involucran.
A partir de eso se empiezan a generar los contactos con los
profesores de esas áreas de la misma institución o de otras
instituciones, dependiendo del nivel que se quiera alcanzar
con este proyecto (Institucional, interinstitucional,
internacional). Una vez se tengan estos contactos, los
docentes comprometidos en la tarea diseñan las acciones
para alcanzar los logros propuestos y establecer las pautas
para su desarrollo.
• También es importante determinar los recursos, contando
con los disponibles y gestionando los que no se tienen

4. Pedagogía y estrategia
• Lograr que sus estudiantes se interesen por la investigación ya no será una
tarea imposible. Los proyectos colaborativos en Internet son una buena
opción para derrumbar los mitos acerca de las investigaciones grupales.
• Un proyecto colaborativo surge como respuesta a una pregunta o un
debate con respecto a una situación. A partir de este, los estudiantes
comparten con sus compañeros con el fin de resolverlo, mientras que los
docentes encaminan las consultas y el diálogo entre los participantes.
• Las actividades con sus estudiantes pueden ir desde intercambiar unas
cuantas palabras hasta compartir saberes, costumbres y hacer parte
de nutridos proyectos de investigación en compañía de personas de
diferentes culturas.
• Anímese y proponga a sus estudiantes esta actividad. Derribe las paredes de su aula y
decídase a comunicar a sus alumnos con cualquier esquina del mundo.