Proyecto cristian
•Descargar como DOCX, PDF•
0 recomendaciones•159 vistas
Este documento presenta una guía sobre la estructuración didáctica de las actividades de aprendizaje. Describe las características de las dimensiones física, cognitiva, familiar, social, afectiva y espiritual/moral. Además, propone actividades para la apropiación del conocimiento, su transferencia y la estructuración de un proyecto de vida a corto, mediano y largo plazo.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Oscari pirona
Este documento trata sobre el desarrollo organizacional. Explica que el desarrollo organizacional es una estrategia educativa para lograr un cambio planeado en una organización mediante la generación y ejecución de un plan con un propósito común. También define a las organizaciones como conjuntos de personas y recursos relacionados para alcanzar metas compartidas e interactuar con el contexto. Además, explora la cultura organizacional como los valores y creencias compartidos y cómo esta puede facilitar la implementación de estrategias, y el clima organizacional como el ambiente social
Proyecto eliana
Este documento presenta las dimensiones física, cognitiva, familiar, social, afectiva, espiritual y moral-ética y sus características. Incluye preguntas sobre el perfil de un aprendiz ideal y cómo lograrlo. También describe actividades para la transferencia de conocimiento en diferentes dimensiones y aspectos positivos y negativos. Finalmente, presenta la línea de tiempo de un proyecto para crear un centro de belleza.
Presentación1
El documento resume brevemente la historia y desarrollo de la psicología social desde finales del siglo XIX hasta la actualidad. Menciona algunos hitos importantes como los estudios pioneros de Triplett en 1898 sobre la influencia social en el rendimiento deportivo y el trabajo fundamental de Ross, McDougall, Thurstone y Chave en establecer las bases de esta rama de la psicología. También señala el aumento del interés en las décadas de 1960-1970 por temas como las emociones, la autoestima y la percepción social.
La personalidad, desde la esencia
Este documento trata sobre la personalidad como objeto de estudio de la psicología. Resume que la psicología estudia la personalidad cuando esta se encuentra en un proceso de formación hacia el perfeccionamiento, a partir de las relaciones que caracterizan la construcción de la personalidad. La personalidad es el resultado de la naturaleza individual y social del ser humano, siendo portadora de lo social que encarna al hombre como ser social e individual.
Cuadro Comparativo Cultura y Cultura Organizacional
El documento presenta un cuadro comparativo entre la cultura y la cultura organizacional. La cultura representa a una sociedad en un período determinado y su importancia radica en el desarrollo de la identidad social, mientras que la cultura organizacional representa los valores y normas compartidos por los miembros de una organización en particular, siendo importante para el bienestar de los trabajadores y la productividad de la empresa.
Cuadro comparativo cultura y cultura organizacional.
Este documento presenta un cuadro comparativo entre la cultura y la cultura organizacional. Define la cultura como los valores y normas compartidos por personas y grupos, mientras que define la cultura organizacional como aplicada al ámbito de una organización en particular. Explica que ambas cultura determinan la visión y forma de comportamiento de las personas, pero la cultura organizacional se enfoca específicamente en el contexto laboral de una empresa.
Compromisos institucionales sustentación
El documento describe los compromisos institucionales del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Estos incluyen 1) promover una convivencia pacífica entre los empleados al reconocer las habilidades humanas básicas de cada uno, 2) asegurar coherencia entre las palabras y acciones de acuerdo con los principios de la institución, 3) fomentar la disciplina, dedicación y lealtad a través del autocontrol, 4) promover el emprendimiento y empresarismo generando un espíritu empresarial,
Presentación yosselan
La psicología social estudia la conducta individual y las relaciones con otros en situaciones y relaciones sociales. Nació a finales del siglo XIX y analiza el comportamiento social desde una perspectiva filosófica y empírica. La percepción social es importante para comprender las conductas y mejorar procesos, relaciones de liderazgo y organización. La psicología social también se relaciona con la gerencia a través del estudio del comportamiento de grupo y lograr el desarrollo de las personas.
Recomendados
Oscari pirona
Este documento trata sobre el desarrollo organizacional. Explica que el desarrollo organizacional es una estrategia educativa para lograr un cambio planeado en una organización mediante la generación y ejecución de un plan con un propósito común. También define a las organizaciones como conjuntos de personas y recursos relacionados para alcanzar metas compartidas e interactuar con el contexto. Además, explora la cultura organizacional como los valores y creencias compartidos y cómo esta puede facilitar la implementación de estrategias, y el clima organizacional como el ambiente social
Proyecto eliana
Este documento presenta las dimensiones física, cognitiva, familiar, social, afectiva, espiritual y moral-ética y sus características. Incluye preguntas sobre el perfil de un aprendiz ideal y cómo lograrlo. También describe actividades para la transferencia de conocimiento en diferentes dimensiones y aspectos positivos y negativos. Finalmente, presenta la línea de tiempo de un proyecto para crear un centro de belleza.
Presentación1
El documento resume brevemente la historia y desarrollo de la psicología social desde finales del siglo XIX hasta la actualidad. Menciona algunos hitos importantes como los estudios pioneros de Triplett en 1898 sobre la influencia social en el rendimiento deportivo y el trabajo fundamental de Ross, McDougall, Thurstone y Chave en establecer las bases de esta rama de la psicología. También señala el aumento del interés en las décadas de 1960-1970 por temas como las emociones, la autoestima y la percepción social.
La personalidad, desde la esencia
Este documento trata sobre la personalidad como objeto de estudio de la psicología. Resume que la psicología estudia la personalidad cuando esta se encuentra en un proceso de formación hacia el perfeccionamiento, a partir de las relaciones que caracterizan la construcción de la personalidad. La personalidad es el resultado de la naturaleza individual y social del ser humano, siendo portadora de lo social que encarna al hombre como ser social e individual.
Cuadro Comparativo Cultura y Cultura Organizacional
El documento presenta un cuadro comparativo entre la cultura y la cultura organizacional. La cultura representa a una sociedad en un período determinado y su importancia radica en el desarrollo de la identidad social, mientras que la cultura organizacional representa los valores y normas compartidos por los miembros de una organización en particular, siendo importante para el bienestar de los trabajadores y la productividad de la empresa.
Cuadro comparativo cultura y cultura organizacional.
Este documento presenta un cuadro comparativo entre la cultura y la cultura organizacional. Define la cultura como los valores y normas compartidos por personas y grupos, mientras que define la cultura organizacional como aplicada al ámbito de una organización en particular. Explica que ambas cultura determinan la visión y forma de comportamiento de las personas, pero la cultura organizacional se enfoca específicamente en el contexto laboral de una empresa.
Compromisos institucionales sustentación
El documento describe los compromisos institucionales del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Estos incluyen 1) promover una convivencia pacífica entre los empleados al reconocer las habilidades humanas básicas de cada uno, 2) asegurar coherencia entre las palabras y acciones de acuerdo con los principios de la institución, 3) fomentar la disciplina, dedicación y lealtad a través del autocontrol, 4) promover el emprendimiento y empresarismo generando un espíritu empresarial,
Presentación yosselan
La psicología social estudia la conducta individual y las relaciones con otros en situaciones y relaciones sociales. Nació a finales del siglo XIX y analiza el comportamiento social desde una perspectiva filosófica y empírica. La percepción social es importante para comprender las conductas y mejorar procesos, relaciones de liderazgo y organización. La psicología social también se relaciona con la gerencia a través del estudio del comportamiento de grupo y lograr el desarrollo de las personas.
Cuadro comparativo cultura y cultura organizacional michell
El documento define la cultura organizacional como el conjunto de supuestos, convicciones, valores y normas que comparten los miembros de una organización. Explica que la cultura organizacional juega un papel importante en la visión y perspectiva de los empleados y modela el comportamiento dentro de la organización. Además, destaca que tanto la cultura de una sociedad como la de una organización surgen naturalmente y dan forma a las interacciones humanas.
Diapositivas
Este documento discute la importancia de los valores para las organizaciones. Explica que los valores son principios que guían el comportamiento y permiten a las personas y organizaciones funcionar de manera armoniosa. También describe diferentes tipos de valores como personales, familiares, socio-culturales, materiales, espirituales y morales, y cómo estos interactúan e influyen en el comportamiento individual y colectivo.
Diferencias entre Cultura y Cultura Organizacional
La cultura organizacional se refiere al conjunto de percepciones, actitudes y valores compartidos por los miembros de una organización. Los elementos de la cultura incluyen aspectos materiales, de organización, de conocimiento y simbólicos. La cultura se manifiesta a través de elementos visibles e invisibles y juega un papel importante en cómo los empleados perciben y actúan dentro de la organización. Una cultura organizacional puede ser débil o fuerte, siendo una cultura fuerte lo ideal para una organización.
Cuadro de diferencia entre cultura y cultura organizacional
La cultura organizacional se refiere a las normas, costumbres y comportamientos compartidos dentro de una organización. Al igual que la cultura general de una sociedad, la cultura organizacional tiende a ser estable y difícil de cambiar. Define la identidad de la organización y guía la forma de pensar y comportarse de sus miembros. Si bien no es permanente, la cultura organizacional incluye lineamientos duraderos que moldean el comportamiento dentro de la organización.
Aprendizaje colaborativo
El documento describe el aprendizaje colaborativo, que responde a cómo aprendemos socialmente y en línea en el contexto sociocultural actual. Promueve la responsabilidad individual, la independencia positiva, las habilidades de colaboración e interacción entre los miembros del grupo. Estimula la construcción de conocimiento, asegura la calidad de las ideas y soluciones, y estimula las habilidades personales y del grupo. Forma parte del constructivismo como un proceso de socio-construcción del conocimiento.
Perdida de valoresautor_demicia_carrera_reque
Este documento habla sobre la pérdida de valores en la sociedad y la necesidad de reforzarlos a través de la educación. Propone promover el crecimiento humano de los estudiantes y reflexionar sobre valores como la autoestima, tolerancia y responsabilidad. También sugiere pensar en nuevos modelos para acrecentar los valores de la comunidad y establecer principios metodológicos coherentes con las habilidades que se desean conseguir. Recomienda videos y conferencias sobre actitud positiva y valores en la educación.
Inteligencia emocional
Este documento habla sobre la inteligencia emocional y cómo influye en la conducta individual y social. Explora cómo factores como la cultura, la familia, los estímulos sociales y los sistemas cognitivos y emocionales moldean la personalidad y el desarrollo humano. También examina conceptos como la percepción, la motivación, el aprendizaje, la adaptación y la conciencia de la interacción social.
La estructura organizativa de las inst. educ.
Este documento describe la estructura organizativa de las instituciones educativas. Explica que la estructura permite que las organizaciones se mantengan unidas y determinen su destino. Luego describe tres niveles de complejidad en la organización de las escuelas y destaca que la adaptación al entorno determina la estructura. Finalmente, cubre la representación formal a través de organigramas y la organización del profesorado y el alumnado.
Tema3 Experiencia Y Desarrollo Del Conocimiento
El documento describe cómo la experiencia sensorial solo tiene significado a través del marco de referencia de la persona y se incorpora a sus esquemas mentales existentes. Para que los aprendizajes funcionen como esquemas críticos, se deben conciliar los intereses personales e institucionales, utilizar efectivamente el lenguaje y sus significados, y aplicar recursos psicopedagógicos acordes con el objetivo de aprendizaje de manera que exista una clara comprensión y transformación.
Dimension psicologia
El documento trata sobre varios temas relacionados con la psicología como la inteligencia, la motivación, las emociones y la personalidad. Explica que la inteligencia ha sido considerada como la capacidad de analizar la realidad de manera singular. También describe diferentes teorías de la motivación como las basadas en la expectativa y la atribución, así como las emociones positivas y negativas. Por último, define la personalidad como el patrón de comportamiento que caracteriza a una persona y explica modelos como el de los cinco grandes rasgos de la personalidad
Revista psicologica
La psicología organizacional estudia el comportamiento humano en el lugar de trabajo a nivel individual, de grupo y organizacional para comprender mejor cómo las personas interactúan y se desempeñan en entornos laborales.
Organizacion social...
Este documento trata sobre la organización social y los sistemas sociales. Explica que una organización social es una red de interacciones entre la sociedad o sus subunidades. Luego describe los componentes clave de una organización social como los roles, recursos y recompensas. Además, analiza los diferentes tipos de sistemas sociales como grupos, organizaciones y comunidades, y los atributos que los definen.
Organización formal e informal. parte i
La organización formal está definida por la alta dirección y se representa en el organigrama, mientras que la organización informal surge espontáneamente de las interacciones entre los miembros. La organización informal puede servir para resolver problemas no previstos por la formal y tiene características como relaciones emocionales, estatus no correlacionado con la posición formal, y la capacidad de oponerse o trascender la organización formal debido a que se basa en interacciones emocionales en lugar de factores físicos.
Propuestas para un crecimiento humano integral
Este documento presenta propuestas para un crecimiento humano integral desde varios modelos. Propone desarrollar las dimensiones espiritual, biológica, social, laboral, profesional e intelectual de las personas a través de promover la religión, erradicar la pobreza, lograr la educación universal, generar empleos, capacitación profesional y centros comunitarios.
Deporte social
El documento describe el objetivo de desarrollar integralmente las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de las personas para mejorar su participación en la vida familiar, social y productiva. También enumera diferentes tipos de pruebas atléticas como velocidad, medio fondo, fondo, vallas, obstáculos, marcha y relevos, así como saltos y lanzamientos. Además, explica que el deporte puede ser individual o en grupo, con reglamentos definidos y un enfoque en el alto rendimiento, la competición, los planteamientos t
Interacción, grupos y organizaciones sociales
El documento presenta un resumen del Capítulo 5 de la asignatura de Sociología impartida por el profesor Cristian Orellana en la Universidad del Biobío. El capítulo analiza conceptos clave de la estructura social como estatus, roles, sanciones y tipos de grupos. También examina modelos de organizaciones formales como el modelo científico, de relaciones humanas y burocrático; e introduce el modelo colectivista.
Proyecto cristian
Este documento presenta la estructuración didáctica de actividades de aprendizaje, incluyendo la clasificación de características en dimensiones como física, cognitiva y social. También describe actividades para la apropiación del conocimiento y su transferencia, con tablas de aspectos positivos y negativos en diferentes dimensiones. Finalmente, presenta la estructuración de un proyecto de vida a corto, mediano y largo plazo centrado en la educación, el desarrollo empresarial y la formación de una familia.
Proyecto eliana
Este documento presenta una guía de trabajo para estructurar las actividades de aprendizaje. Describe las características físicas, cognitivas, familiares, sociales, afectivas y espirituales/morales de un aprendiz ideal. Además, detalla actividades para apropiar conocimientos a través de la conceptualización y teorización, la transferencia de conocimientos y la estructuración de un proyecto de vida, como la creación de un centro de belleza.
Proyecto eliana
Este documento presenta una guía de trabajo para estructurar las actividades de aprendizaje. Describe las características físicas, cognitivas, familiares, sociales, afectivas y espirituales/morales de un aprendiz ideal. Además, detalla actividades para apropiar conocimientos a través de la conceptualización y teorización, la transferencia de conocimientos y la estructuración de un proyecto de vida, como la creación de un centro de belleza en las próximas décadas.
Intervencion social
La universidad nacional abierta y a distancia (UNAD) ha buscado mejorar la experiencia estudiantil a través de métodos de aprendizaje. Cuenta con numerosos docentes con altos títulos que se enfocan en el bienestar de la universidad y sus estudiantes. La UNAD ofrece campos de intervención en los que los estudiantes podrán enfocarse al finalizar sus estudios.
Paola jimenez carrera psicologia
El documento presenta información sobre la carrera de psicología laboral y organizacional. Brevemente describe que esta disciplina estudia el comportamiento humano en el contexto laboral y organizacional con el fin de mejorar la comunicación, el ambiente y la productividad. También colabora en la administración de recursos humanos y en investigaciones de mercadeo. El psicólogo laboral y organizacional trabaja en empresas privadas, instituciones públicas y otros lugares evaluando el desempeño y bienestar de los empleados.
Estrategias de inteligencia emocional en el aula
Este documento describe la importancia de la inteligencia emocional en el aula y propone estrategias para desarrollarla. Define la inteligencia emocional como la capacidad de controlar, comprender y reconocer las propias emociones y las de los demás. Propone objetivos como fomentar la expresión libre, establecer relaciones constructivas y desarrollar habilidades comunicativas. También destaca la importancia de la comunicación, la percepción y las relaciones sociales para crear un clima positivo que favorezca el aprendizaje.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Cuadro comparativo cultura y cultura organizacional michell
El documento define la cultura organizacional como el conjunto de supuestos, convicciones, valores y normas que comparten los miembros de una organización. Explica que la cultura organizacional juega un papel importante en la visión y perspectiva de los empleados y modela el comportamiento dentro de la organización. Además, destaca que tanto la cultura de una sociedad como la de una organización surgen naturalmente y dan forma a las interacciones humanas.
Diapositivas
Este documento discute la importancia de los valores para las organizaciones. Explica que los valores son principios que guían el comportamiento y permiten a las personas y organizaciones funcionar de manera armoniosa. También describe diferentes tipos de valores como personales, familiares, socio-culturales, materiales, espirituales y morales, y cómo estos interactúan e influyen en el comportamiento individual y colectivo.
Diferencias entre Cultura y Cultura Organizacional
La cultura organizacional se refiere al conjunto de percepciones, actitudes y valores compartidos por los miembros de una organización. Los elementos de la cultura incluyen aspectos materiales, de organización, de conocimiento y simbólicos. La cultura se manifiesta a través de elementos visibles e invisibles y juega un papel importante en cómo los empleados perciben y actúan dentro de la organización. Una cultura organizacional puede ser débil o fuerte, siendo una cultura fuerte lo ideal para una organización.
Cuadro de diferencia entre cultura y cultura organizacional
La cultura organizacional se refiere a las normas, costumbres y comportamientos compartidos dentro de una organización. Al igual que la cultura general de una sociedad, la cultura organizacional tiende a ser estable y difícil de cambiar. Define la identidad de la organización y guía la forma de pensar y comportarse de sus miembros. Si bien no es permanente, la cultura organizacional incluye lineamientos duraderos que moldean el comportamiento dentro de la organización.
Aprendizaje colaborativo
El documento describe el aprendizaje colaborativo, que responde a cómo aprendemos socialmente y en línea en el contexto sociocultural actual. Promueve la responsabilidad individual, la independencia positiva, las habilidades de colaboración e interacción entre los miembros del grupo. Estimula la construcción de conocimiento, asegura la calidad de las ideas y soluciones, y estimula las habilidades personales y del grupo. Forma parte del constructivismo como un proceso de socio-construcción del conocimiento.
Perdida de valoresautor_demicia_carrera_reque
Este documento habla sobre la pérdida de valores en la sociedad y la necesidad de reforzarlos a través de la educación. Propone promover el crecimiento humano de los estudiantes y reflexionar sobre valores como la autoestima, tolerancia y responsabilidad. También sugiere pensar en nuevos modelos para acrecentar los valores de la comunidad y establecer principios metodológicos coherentes con las habilidades que se desean conseguir. Recomienda videos y conferencias sobre actitud positiva y valores en la educación.
Inteligencia emocional
Este documento habla sobre la inteligencia emocional y cómo influye en la conducta individual y social. Explora cómo factores como la cultura, la familia, los estímulos sociales y los sistemas cognitivos y emocionales moldean la personalidad y el desarrollo humano. También examina conceptos como la percepción, la motivación, el aprendizaje, la adaptación y la conciencia de la interacción social.
La estructura organizativa de las inst. educ.
Este documento describe la estructura organizativa de las instituciones educativas. Explica que la estructura permite que las organizaciones se mantengan unidas y determinen su destino. Luego describe tres niveles de complejidad en la organización de las escuelas y destaca que la adaptación al entorno determina la estructura. Finalmente, cubre la representación formal a través de organigramas y la organización del profesorado y el alumnado.
Tema3 Experiencia Y Desarrollo Del Conocimiento
El documento describe cómo la experiencia sensorial solo tiene significado a través del marco de referencia de la persona y se incorpora a sus esquemas mentales existentes. Para que los aprendizajes funcionen como esquemas críticos, se deben conciliar los intereses personales e institucionales, utilizar efectivamente el lenguaje y sus significados, y aplicar recursos psicopedagógicos acordes con el objetivo de aprendizaje de manera que exista una clara comprensión y transformación.
Dimension psicologia
El documento trata sobre varios temas relacionados con la psicología como la inteligencia, la motivación, las emociones y la personalidad. Explica que la inteligencia ha sido considerada como la capacidad de analizar la realidad de manera singular. También describe diferentes teorías de la motivación como las basadas en la expectativa y la atribución, así como las emociones positivas y negativas. Por último, define la personalidad como el patrón de comportamiento que caracteriza a una persona y explica modelos como el de los cinco grandes rasgos de la personalidad
Revista psicologica
La psicología organizacional estudia el comportamiento humano en el lugar de trabajo a nivel individual, de grupo y organizacional para comprender mejor cómo las personas interactúan y se desempeñan en entornos laborales.
Organizacion social...
Este documento trata sobre la organización social y los sistemas sociales. Explica que una organización social es una red de interacciones entre la sociedad o sus subunidades. Luego describe los componentes clave de una organización social como los roles, recursos y recompensas. Además, analiza los diferentes tipos de sistemas sociales como grupos, organizaciones y comunidades, y los atributos que los definen.
Organización formal e informal. parte i
La organización formal está definida por la alta dirección y se representa en el organigrama, mientras que la organización informal surge espontáneamente de las interacciones entre los miembros. La organización informal puede servir para resolver problemas no previstos por la formal y tiene características como relaciones emocionales, estatus no correlacionado con la posición formal, y la capacidad de oponerse o trascender la organización formal debido a que se basa en interacciones emocionales en lugar de factores físicos.
Propuestas para un crecimiento humano integral
Este documento presenta propuestas para un crecimiento humano integral desde varios modelos. Propone desarrollar las dimensiones espiritual, biológica, social, laboral, profesional e intelectual de las personas a través de promover la religión, erradicar la pobreza, lograr la educación universal, generar empleos, capacitación profesional y centros comunitarios.
Deporte social
El documento describe el objetivo de desarrollar integralmente las capacidades físicas, afectivas y cognitivas de las personas para mejorar su participación en la vida familiar, social y productiva. También enumera diferentes tipos de pruebas atléticas como velocidad, medio fondo, fondo, vallas, obstáculos, marcha y relevos, así como saltos y lanzamientos. Además, explica que el deporte puede ser individual o en grupo, con reglamentos definidos y un enfoque en el alto rendimiento, la competición, los planteamientos t
Interacción, grupos y organizaciones sociales
El documento presenta un resumen del Capítulo 5 de la asignatura de Sociología impartida por el profesor Cristian Orellana en la Universidad del Biobío. El capítulo analiza conceptos clave de la estructura social como estatus, roles, sanciones y tipos de grupos. También examina modelos de organizaciones formales como el modelo científico, de relaciones humanas y burocrático; e introduce el modelo colectivista.
La actualidad más candente (16)
Cuadro comparativo cultura y cultura organizacional michell
Cuadro comparativo cultura y cultura organizacional michell
Diferencias entre Cultura y Cultura Organizacional
Diferencias entre Cultura y Cultura Organizacional
Cuadro de diferencia entre cultura y cultura organizacional
Cuadro de diferencia entre cultura y cultura organizacional
Similar a Proyecto cristian
Proyecto cristian
Este documento presenta la estructuración didáctica de actividades de aprendizaje, incluyendo la clasificación de características en dimensiones como física, cognitiva y social. También describe actividades para la apropiación del conocimiento y su transferencia, con tablas de aspectos positivos y negativos en diferentes dimensiones. Finalmente, presenta la estructuración de un proyecto de vida a corto, mediano y largo plazo centrado en la educación, el desarrollo empresarial y la formación de una familia.
Proyecto eliana
Este documento presenta una guía de trabajo para estructurar las actividades de aprendizaje. Describe las características físicas, cognitivas, familiares, sociales, afectivas y espirituales/morales de un aprendiz ideal. Además, detalla actividades para apropiar conocimientos a través de la conceptualización y teorización, la transferencia de conocimientos y la estructuración de un proyecto de vida, como la creación de un centro de belleza.
Proyecto eliana
Este documento presenta una guía de trabajo para estructurar las actividades de aprendizaje. Describe las características físicas, cognitivas, familiares, sociales, afectivas y espirituales/morales de un aprendiz ideal. Además, detalla actividades para apropiar conocimientos a través de la conceptualización y teorización, la transferencia de conocimientos y la estructuración de un proyecto de vida, como la creación de un centro de belleza en las próximas décadas.
Intervencion social
La universidad nacional abierta y a distancia (UNAD) ha buscado mejorar la experiencia estudiantil a través de métodos de aprendizaje. Cuenta con numerosos docentes con altos títulos que se enfocan en el bienestar de la universidad y sus estudiantes. La UNAD ofrece campos de intervención en los que los estudiantes podrán enfocarse al finalizar sus estudios.
Paola jimenez carrera psicologia
El documento presenta información sobre la carrera de psicología laboral y organizacional. Brevemente describe que esta disciplina estudia el comportamiento humano en el contexto laboral y organizacional con el fin de mejorar la comunicación, el ambiente y la productividad. También colabora en la administración de recursos humanos y en investigaciones de mercadeo. El psicólogo laboral y organizacional trabaja en empresas privadas, instituciones públicas y otros lugares evaluando el desempeño y bienestar de los empleados.
Estrategias de inteligencia emocional en el aula
Este documento describe la importancia de la inteligencia emocional en el aula y propone estrategias para desarrollarla. Define la inteligencia emocional como la capacidad de controlar, comprender y reconocer las propias emociones y las de los demás. Propone objetivos como fomentar la expresión libre, establecer relaciones constructivas y desarrollar habilidades comunicativas. También destaca la importancia de la comunicación, la percepción y las relaciones sociales para crear un clima positivo que favorezca el aprendizaje.
Proyecto Mayores
Proyecto de Mayores "El sentido del humor su repercusion en la calidad de vida de las Personas Mayores"
Higiene Mental
El documento define la higiene mental como un estado de bienestar en el que el individuo es consciente de sus capacidades, puede manejar tensiones normales de la vida, trabajar de forma productiva y contribuir a la comunidad, según la OMS. También se refiere a la higiene mental como el equilibrio entre una persona y su entorno sociocultural que garantiza su participación laboral e intelectual para alcanzar bienestar y calidad de vida. Finalmente, explica que la higiene mental implica actividades que permiten estar en equilibrio con el entorno social para pre
Desarollo sustentable
Esta asignatura trata sobre el desarrollo sustentable y se ofrece a todas las carreras. El objetivo es que los estudiantes adopten valores como la justicia social, equidad y respeto por el medio ambiente para enfrentar los retos del desarrollo de manera sustentable desde su ámbito profesional. El temario cubre conceptos como los principios y dimensiones de la sustentabilidad aplicando un enfoque sistémico a los escenarios natural, socio-cultural y económico.
Desarrollo sustentable
Esta asignatura trata sobre el desarrollo sustentable y se ofrece a todas las carreras. El objetivo es que los estudiantes adopten valores como la justicia social, equidad y respeto por el medio ambiente para enfrentar los retos del desarrollo de manera sustentable desde su ámbito profesional. El temario cubre conceptos como los principios y dimensiones de la sustentabilidad aplicando un enfoque sistémico a los escenarios natural, socio-cultural y económico.
nh
El documento describe las necesidades humanas fundamentales y los satisfactores según la teoría de Manfred Max-Neef. Identifica 9 necesidades fundamentales (subsistencia, protección, afecto, entendimiento, participación, ocio, creación, identidad y libertad) y diferentes tipos de satisfactores que pueden satisfacer estas necesidades de manera adecuada, parcial, falsa o destructiva. También explica cómo esta matriz permite reinterpretar conceptos como la pobreza y cómo la privación prolongada de necesidades puede generar patologías individuales y colect
Curso de Respons Habilidad Emocional
Este documento presenta un programa de formación de coaches sobre habilidades emocionales que enseña a comprender y manejar las emociones de manera efectiva a través del desarrollo de la conciencia interna, el uso de un modelo racional para analizar las emociones, y estrategias concretas para cada emoción.
Justi proyecto
Este documento describe cómo desarrollar la inteligencia emocional en el aula a través de estrategias como fomentar la comunicación efectiva, la escucha activa, el reconocimiento de las emociones propias y ajenas, y la toma de decisiones basada en un proceso de reflexión. El autor argumenta que estas habilidades son fundamentales para promover un clima positivo de aprendizaje y mejorar las relaciones interpersonales entre estudiantes y profesores.
INTELIGENCIA EMOCIONAL.pptx
Este documento presenta información sobre la inteligencia emocional y ecológica. Explica que la inteligencia emocional es importante para el rendimiento laboral, el bienestar psicológico y el liderazgo. También describe cómo la inteligencia ecológica implica ser consciente del impacto ambiental y trabajar para proteger los recursos naturales. Finalmente, ofrece consejos para mejorar ambos tipos de inteligencia, como conocer las propias emociones y reducir la huella ecológica.
Organizacional
Este documento trata sobre la cultura y el clima organizacional. Explica que las grandes organizaciones tienen una cultura dominante y subculturas definidas por departamentos o ubicación geográfica. También habla sobre la importancia de medir las condiciones laborales para mejorar el desempeño y la satisfacción de los empleados. Finalmente, define la cultura organizacional como los patrones básicos que un grupo desarrolla para resolver problemas internos y externos.
Crecimiento Integral Humano Relacionado con Contabilidad
El Desarrollo Humano Integral consiste en el desarrollo del ser humano en todas sus dimensiones, considerando todas las áreas que necesita para su realización como persona y como profesional. Incluye el desarrollo de los criterios, actitudes y habilidades requeridas para un eficaz desempeño en su carrera profesional.
El Desarrollo Humano Integral incluye la formación en el ser, en el saber y en el emprender. Todo esto dentro de un marco de profunda conciencia social.
El Individuo Presen.
Este documento trata sobre conceptos clave del comportamiento organizacional como las actitudes de los empleados (satisfacción en el trabajo, compromiso con el trabajo y compromiso organizacional), teorías del aprendizaje, liderazgo efectivo, análisis organizacional y reuniones de confrontación. Explica que un líder debe establecer una visión clara, delegar responsabilidades, motivar a los demás y apoyarles para alcanzar objetivos compartidos.
APRENDIZAJE EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA.pptx
Este documento trata sobre el aprendizaje en psicología educativa. Define el aprendizaje como un cambio de comportamiento producido por la experiencia. Explica conceptos como la memoria, las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico. Además, destaca la importancia de la psicología en la educación al ayudar a comprender los procesos de aprendizaje individuales y brindar apoyo a docentes.
02.Presentación Taller 1_Aautocuidado OK.pptx
El taller tiene como objetivo que los participantes reflexionen sobre su bienestar físico y emocional y reconozcan la importancia del autocuidado integral. Se explica que el estrés de las expectativas laborales puede llevarnos a descuidar nuestra salud. Además, se analizan los niveles de autocuidado individual como la alimentación, el descanso y la salud mental, y el apoyo social o colectivo como estrategia para el afrontamiento del estrés.
Cultura Organizacional
El documento define cultura como el cultivo del espíritu humano y sus facultades intelectuales. Explica que la cultura incluye las informaciones y habilidades que posee un individuo, y permite la reflexión sobre uno mismo. También define organización cultural como los valores, rituales y costumbres que dan identidad a un grupo social y lo distinguen de otros. Finalmente, destaca la importancia de la cultura organizacional para establecer criterios de acción y enfrentar problemas de adaptación y cambio.
Similar a Proyecto cristian (20)
Crecimiento Integral Humano Relacionado con Contabilidad
Crecimiento Integral Humano Relacionado con Contabilidad
Más de Cristian Camilo Galindo Castro
Taller donde estan mis valores
Este documento presenta 5 situaciones relacionadas con valores como la tolerancia, la solidaridad y el respeto. En cada situación, los aprendices discuten cómo deberían haberse manejado las situaciones y los valores relevantes. El documento concluye reflexionando sobre el papel de la formación profesional integral en el desarrollo de una sociedad tolerante.
Eliana chavez 2 actividad
Este documento presenta 5 situaciones relacionadas con valores como la tolerancia, la solidaridad y el respeto. En cada situación, los aprendices discuten cómo deberían haberse manejado las situaciones y los valores relevantes. El documento busca que los aprendices reflexionen sobre sus propios valores y comportamientos.
Sena ttale 3 comunicacion
Este documento presenta las actividades de reflexión inicial, estudio de caso y glosario de un taller sobre gestión empresarial. En la sección de actividades de reflexión inicial, se describen diferentes técnicas de comunicación como la escucha activa, el respeto por la palabra, el argumento, la negociación y el trabajo colaborativo utilizando palabras, imágenes, gestos y frases. Luego, en el estudio de caso se recomienda a un padre desesperado tiempo y comunicación con sus hijos para reconciliarse. Finalmente, el glosario define
Proyecto de ledys
Este documento presenta los objetivos y metas a mediano y largo plazo de Ledis Maria Castillomendez. Sus metas incluyen terminar sus estudios en gestión empresarial, trabajar y hacer una profesionalización en administración de empresas para tener estabilidad económica. A corto plazo, en 2018, quiere tener su propia casa y vivir con su familia ofreciéndoles apoyo afectivo, educativo y económico. A largo plazo, en 2022, desea regresar a su tierra natal y crear una empresa
Proyecto de ledys
Este documento presenta los objetivos y metas a mediano y largo plazo de Ledis Maria Castillomendez. Sus metas incluyen terminar sus estudios en gestión empresarial, trabajar y hacer una profesionalización en administración de empresas para tener estabilidad económica. A corto plazo, en 2018, quiere tener su propia casa y vivir con su familia ofreciéndoles apoyo afectivo, educativo y económico. A largo plazo, en 2022, desea regresar a su tierra natal y crear una empresa
Proyecto de ledys
Este documento presenta los objetivos y metas a mediano y largo plazo de Ledis Maria Castillomendez. Sus metas incluyen terminar sus estudios en gestión empresarial, trabajar y hacer una profesionalización en administración de empresas para tener estabilidad económica. A corto plazo, en 2018, quiere tener su propia casa y vivir con su familia ofreciéndoles apoyo afectivo, educativo y económico. A largo plazo, en 2022, desea regresar a su tierra natal y crear una empresa
Proyecto alexandra
El documento describe los aspectos a mejorar de Alexandra Herrera Paternina en diferentes dimensiones como situación, pensamiento, emoción y conducta. También incluye una línea de tiempo de su trayectoria educativa y profesional entre 2014 y 2022, que incluye estudiar gestión empresarial en SENA y su objetivo de montar su propia empresa.
Lizeth moreno dimensiones
Este documento presenta las actividades realizadas por Angela Lizeth Moreno en el Taller No. 2 de la dimensión del ser humano. Incluye una reflexión inicial sobre sus fortalezas y áreas de mejora en las dimensiones física, cognitiva, familiar, social, afectiva, espiritual y moral-ética. También presenta una contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje, así como la conceptualización y teorización sobre el perfil de un aprendiz SENA. Por último, incluye la estructuración de su pro
Guia inducion gestion empresarial
El documento presenta un resumen de conceptos clave como voluntad, acción, maldad y valor. Explica brevemente la ética formal que se limita a indicar cómo debemos actuar según la razón y voluntad, y la ética material que juzga la bondad o maldad de las acciones. Finalmente, incluye un glosario con definiciones de términos como etimología, precepto e intersubjetividad y una bibliografía con fuentes de información.
Guia inducion gestion empresarial
El documento presenta un programa de gestión empresarial con 6 integrantes y 2 instructores. Incluye una reflexión sobre conceptos como voluntad, acción, maldad y valor. Explica brevemente la ética formal que se limita a indicar cómo debemos actuar según razón y voluntad, y la ética material que juzga la bondad o maldad de acciones. Finalmente, contiene un glosario con términos como etimología, precepto e intersubjetividad, y una bibliografía con fuentes de información.
Más de Cristian Camilo Galindo Castro (10)
Último
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
resumen sobre el pensamiento critico de paulo freire, tema que se vera en el consejo tecnico escolar de educaion basica
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Actualización de la Gestión Educativa en el ecuador 2023
Último (20)
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Proyecto cristian
- 1. GUIA DE TRABAJO2 ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADESDE APRENDIZAJE 3.1 CLASIFICACION DELASCARACTERISTICASEN CADA UNA DE SUS DIMENSIONES FISICA COGNITIVA FAMILIAR SOCIAL AFECTIVA ESPIRITUAL MORAL-ETICA nutrición conocimiento comunicación valores emociones Paz interior conciencia higiene ordenación Convivencia virtudes motivaciones creyentes comportamiento ejercicio análisis afecto igualdad satisfacciones comunitaria responsabilidad COLLAGE 3.3 ACTIVIDADESDEAPROPIACION DELCONOCIMIENTO(CONCEPTUALIZACION YTEORIZACION) -CUAL CREES QUE DEBER SER EL PERFIL DE UN APRENDIZSENA? R: Debe seruna personaque esté dispuestaaadquirirconocimientosparasudesarrollocomo personaenla sociedad,responsable,organizada,tenerbuenacomunicación consuscompañeros de trabajo.
- 2. -COMO LOGRARLO? R: Utilizandorecursosoactividadesque estimulensucerebeloyel apoyo de losinstructorespara adquirirel conocimiento,comotambiénexigirnuestrosderechoscomoestudiante Senaperoal mismotiempoacatandonuestrosdeberes. 3.4 ACTIVIDADESDETRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO. ASPECTOS POSITIVOS DIMENSION SITUACION PENSAMIENTO EMOCION SENTIMIENTO CONDUCTA Física Entrenamiento deportivo Éxito Alegría Superación Apropiada Cognitiva Conocimiento Aprender Felicidad Placer Excelente ASPECTOS NEGATIVOS DIMENSION SITUACION PENSAMIENTO EMOCION SENTIMIENTO CONDUCTA Familiar convivencia Falta de comunicación temor ira No aceptable Espiritual Acercamiento Instintivo Indignación Desesperación Moral ESTRUCTURACION DE MI PROYECTO DE VIDA Proyecto De Vida Plazo Corto Mediano Largo Terminarmisestudios correspondientesdelprograma gestiónempresarial yconseguir un buenpatrocinioenuna empresaestable. Empezar a desarrollar mi empresa propiaaplicarle los conocimientos adquiridos en el programa de formación Y seguir estudiando cada día para aprender más. Dedicarme totalmente a mi empresa a formar un hogar tener mi casa propia y dame todos los gustos que eh querido disfrutar.