Este documento presenta un plan para organizar los juegos durante los recreos en la Escuela “Lázaro Cárdenas del Río” para el ciclo escolar 2013-2014. El plan divide el espacio escolar en 7 áreas de juego, asigna juegos específicos a cada área, establece un horario rotativo para los grupos de estudiantes en la cancha principal, y designa maestros y personal de intendencia para supervisar cada área durante los recreos.

1. USAER AMATITÁN
CLAVE: 14FUA0113M
CICLO ESCOLAR 2013-2014
ESCUELA “LÁZARO CÁRDENAS DEL RIO”
“JUEGOS EN EL RECREO”
JUSTIFICACION/FUNDAMENTACION
En el marco de la Educación para la Paz, de la Tolerancia, el Respeto, la Creatividad, los
Hábitos Saludables, Socialización, tenemos como principal objetivo plantear actividades
organizadas con las que podamos conseguir que nuestro alumnado sea más cooperativo y
responsable, que las dificultades de espacio de recreo sean mitigadas, que los niños/as
conozcan juegos populares y tradicionales desde una perspectiva lúdica y que conozcan
distintas formas de ocupar el tiempo de ocio. En definitiva conseguir que nuestros alumnos y
alumnas, a través del juego como recurso metodológico y socializante, aprendan a establecer
relaciones con los otros de forma amena y participativa favoreciendo así mismo la adquisición
de habilidades sociales que ayuden en su formación integral y en su desarrollo personal y
social, mejorando las relaciones interpersonales.
OBJETIVOS: ALUMNOS
1. Lograr, progresivamente, que nuestros alumnos/as hagan del juego un medio de
acercamiento a los demás de forma pacífica, respetando a sus compañeros/as y las normas
establecidas.
2. Desarrollar sus posibilidades motrices y sociales a través de los juegos planteados.
3. Iniciarse en la realización de juegos populares, tradicionales y de calle como forma de ocupar
el tiempo de ocio.
MAESTROS
1. Favorecer la utilización de los espacios disponibles a través de la programación de
juegos y creación de grupos.
FASES A SEGUIR
1.- Delimitación de espacios y guardias por el profesorado.
2.- Señalización de espacios con carteles en todas las áreas.
3.- Presentación del proyecto a los grupos por parte de los maestros.
4.- Realización diaria de las comisiones por los profesores.
1

2. ROL DE ESPACIOS Y SUS DENOMINACIONES
ESPACIOS
1
PASILLO PRINCIPAL (Entrada)
ACTIVIDADES
PERSONAL
REQUERIDO
1.- Área de descanso, comer, 2
platicar, caminar despacio.
2.- JUEGOS DE MESA
2
CANCHA
3
PATIO DE ATRAS
4
5
6
7
Deportes
organizados 2
rolándolos por semana y
rolando grupos de participación
por semana:
Quemados
Basquetbol
Jocky
Voly-bol.
Resorte
Hula-Hula
Aro en un pie
PATIO TRASERO (Calle Juárez)
Futbolito
PASILLO CHICO (Frente)
Área de descanso, comer,
platicar, caminar despacio.
PASILLO CHICO (Atrás)
Área de descanso, comer,
platicar, caminar despacio.
PATIO CHICO
(Junto a la Cuerdas grandes e individuales
cancha)
2
1
1
1
1
ORDEN DE GUARDIAS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
ROTATIVO
Mtra. Elizabeth
Mtra. Lorena
Mtro. Sergio
Mtra. Judith
Mtra. Isabel
Mtra. Beatriz
Mtra. Carolina
Mtra. Gloria
Mtra. Yemila
Mtra. Yolanda
Mtra. Adriana USAER
NOTAS IMPORTANTE
1.- La maestra Adriana quedará rotativa
para cubrir los espacios de los maestros
que le corresponda la guardia de esa
semana.
2.- El maestro de Guardia de la semana
efectuará rondines en las áreas conflictivas
como baños, tiendita etc.
3.- El personal de Intendencia apoyará con
las guardias en la puerta de manera
rotativa una semana cada uno.
2

3. ROL DE LOS INTENDENTES PARA LA GARDIA EN LA PUERTA
SEMANA 1
RICARDO
SEMANA 2
ROSALIO
SEMANA 3
RICARDO
SEMANA 4
ROSALIO
TURNOS DE LOS GRUPOS PARA JUEGOS EN LA CANCHA
LUNES
1eros.
MARTES
2dos. Y 3eros.
MIERCOLES
4tos y 5tos.
JUEVES
6tos.
VIERNES
Actividad libre
NOTAS IMPORTANTES:
1.- Cada maestro (como se organice) se hará responsable del resguardo y utilización del
material así como su acomodo en el lugar correspondiente al terminar el recreo para favorecer la
optimización de tiempos y el cuidado de los recursos existentes.
2.- Todos los viernes la guardia corresponderá a los maestros afuera de sus salones como se
acordó en las reuniones.
Vo.Bo. Director de la Escuela
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José Crisanto Ocampo Alvarado
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