Este documento describe los componentes clave de un proyecto, incluyendo el alcance, tiempo, organización de actividades, costos, comunicación, asignación de tareas y calidad de resultados. También describe diferentes tipos de proyectos como productivos, públicos, comunitarios, de vida e investigación. Finalmente, explica las cuatro etapas clave de un proyecto: diagnóstico, diseño, ejecución y evaluación.

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Proyecto
Paola Gómez
Ci: 29.851.726
Sección: 1402

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— Alcance: la repercusión total del proyecto, cuántas personas trabajan en su ejecución, el interés o el impacto total de
los resultados, etc.
— Tiempo: el periodo de tiempo desde la fase inicial de diagnóstico de viabilidad hasta la evaluación de resultados.
Además, pueden existir pequeños bloques que dividan al proyecto, como son las iteraciones, muy usadas en la técnica
Scrum.
— Organización y priorización de actividades: el cálculo del flujo de trabajo que seguiremos para la consecución de
objetivos. Las prioridades que daremos a las actividades, su orden de realización.
— Coste: la gestión del coste de un proyecto nos permitirá obtener la viabilidad del mismo. Gracias al análisis de costo
beneficio, puedes estudiar el retorno la inversión, no sólo financiero, sino medioambiental y aspectos sociales. Apps
como Sinnaps, puedes planificar costes, mientras tu equipo imputa los gastos reales. De esta manera, tu balance será más
fácil de hacer, eficaz y a tiempo real. De ellos, podrás obtener de manera automática informes de proyecto.
— Comunicación: una de las piedras angulares de cualquier tipo de proyecto. Muchas veces se la subestima, y es
cuando se cae en errores que pueden llevar el proyecto al fracaso más absoluto.
— Gestión de stakeholders: todos los interesados del proyecto esperan conseguir determinados objetivos. Gestionar su
comunicación e intereses, y plasmarlos en la planificación no es fácil.
— Asignación de tareas al equipo: una vez tenemos claro, cómo organizar un equipo de trabajo, el siguiente paso será
la asignación de actividades a cada uno de los miembros.
— Calidad de resultados: responden a unos requisitos especificados por el cliente o el dueño de proyecto.
Se entiende por proyecto a una planificación consistente en un conjunto de
actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas, con el fin
expreso de alcanzar resultados específicos en el marco de las limitaciones
impuestas por factores previos condicionantes: un presupuesto un lapso
de tiempo o una serie de calidades establecidas.

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TIPOS DE PROYECTOS
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Proyectos
productivos
o privados.
• Aquellos que tienen como fin ulterior la rentabilidad es decir, la obtención de lucro. Suelen ser
presentados en el ámbito empresarial, del emprendimiento o industrial.
Proyectos
públicos o
sociales.
• son los que demandan mayor planificación o cuyas tareas son numerosas y requieren de una
organización distinta a la de un proyecto simple. El tren de alta velocidad en La Meca es un buen
ejemplo.
Proyectos
comunitarios.
• Aquellos comprometidos con el mejoramiento en aspectos puntuales de una comunidad determinada,
por lo general pequeña, tanto urbana como rural, a través de la satisfacción de sus necesidades.
Proyectos de
vida.
• sus Aquellos que se centran en los deseos de vida de un individuo y sus probabilidades reales de
conseguir la autorrealización.
Proyectos de
investigación.
• Aquellos cuyo objetivo es la documentación o adquisición de fuentes y materiales en torno a una tema
elegido, tal y como sucede en las Ad.

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Pasos de un proyecto
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Los proyectos se componen de cuatro etapas:
Diagnóstico: Se evalúa la necesidad y oportunidad del
proyecto en su rango particular de acción, para determinar
en qué condiciones debería darse y qué etapas
involucrará, etc.
Diseño: Se debaten las opciones, tácticas y estrategias
.que pueden conducir al éxito, es decir, a cumplir con
el objetivo. Se evalúa la factibilidad del proyecto, su
relevancia y sus necesidades puntuales.
Ejecución. La puesta en práctica de lo establecido en el
proyecto.
Evaluación. Se revisan las conclusiones del proyecto,
los resultados arrojados tras su pesquisa. Es una etapa de
control y de información sustentada en la idea del
mejoramiento y acumulación de factores de éxito a lo
largo del tiempo.

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PROYECTO COMO ESTRATEGIA CENTRAL DE
FORMACIÓN
Los proyectos, se plantean por la necesidad de mejorar la
realidad en la cual vivimos o nos encontramos insertos, pueden
ser variados en cuanto a objetivos y metodología pero en común
son un planteamiento de acciones a realizar para alcanzar
objetivos previamente compuestos; es decir los proyectos surgen
para satisfacer necesidades, desarrollar capacidades, resolver
problemas dentro de un contexto, introducir procesos de cambio
aprovechar oportunidades y superar debilidades y amenazas.
PERFIL DEL CONTADOR PÚBLICO (T.S.U.)
Se extrae del Proyecto del PNFCP el perfil del egresado
a efectos de su discusión, permitiendo que el participante
internalice el rol a desempeñar en su función profesional,
con el que valore la importancia y trascendencia del
proyecto en su formación.
PERFILES DE FORMACIÓN EN EL PNFCP.
El egresado del Programa Nacional de Formación en
Contaduría Pública es un ciudadano que detecta y
soluciona problemas propios de su ámbito de actuación,
mediante la creatividad, análisis y comprensión
organizacional dentro del marco legal vigente, que le
permita integrarse con conciencia al desarrollo
socioeconómico, político, sustentable y sostenible,
acompañado por una alta motivación, utilizando de
forma oportuna las vías de consulta colectiva, el trabajo
en grupo y los métodos de investigación.