Este proyecto busca crear conciencia sobre el cuidado del medio ambiente en la comunidad educativa del Colegio Integrado Pedro Santos en Pinchote, Santander, mediante el uso de las TIC. El proyecto implementará clases y actividades integradas que motiven a los estudiantes a preservar el medio ambiente, y hará seguimiento para verificar los resultados, con el objetivo de desarrollar hábitos de respeto por el medio ambiente en la comunidad a través de las TIC.

1. PROYECTO DE AULA CUIDEMOS EL AMBIENTE CON EL APOYO DE LAS TIC. Lic. Teresa aparicio Lic. Ligia aranda Colegio integrado pedro santos sede piedra del sol Pinchote 2011

2. POBLACION BENEFICIADA La población que más se beneficia con este proyecto,es la comunidad educativa del Colegio Integrado Pedro Santos sede Piedra del Sol del municipio de Pinchote – Santander.

3. PROBLEMA ¿Cómo podemos contribuir desde el ejercicio docente con el apoyo de las TIC en la preservación del medio ambiente en el colegio integrado Pedro Santos sede Piedra del Sol?

6. OBJETIVO GENERAL Contribuir al mejoramiento y cuidado del medio ambiente desde la práctica pedagógica apoyada en el uso de las TICS en la comunidad educativa de la Sede C. Piedra del Sol del Colegio Pedro Santos, del municipio de Pinchote, para crear conciencia y responsabilidad en sus habitantes.

8. LOGROS ESPERADOS. Con este proyecto se espera desarrollar con la ayuda de las TICS, una serie de actividades para motivar, desarrollar y evaluar a los miembros de la comunidad educativa sede C de la Vereda Piedra del Sol del municipo de Pinchote.

10. Plan de Acción Actividades de Aprendizaje Recursos Tiempo Responsables Resultados o Productos Convocatoria y motivación a la comunidad. Mensajes de texto celular 1 dia Teresa Aparicio Ligia Aranda La comunidad se informará acerca de la actividad. Conversatorio sobre el proyecto. Reflexión sobre video de preservación del medio ambiente Medios audovisuales. Documentales 1 hora Docentes La comunidad educativa quedará enterada del objetivo del proyecto y se hará una reflexión sobre lo visto en el video alusivo al medio ambiente.

11. Plan de Acción EActividades de Aprendizaje Recursos Tiempo Responsables Resultados o Productos Ejecución de clases integradas utilizando las TICS Elaboración de Manualidades con reciclaje. Producción de textos. Carteles alusivos al cuidado del ambiente Diseño de un plegable DVD Tv. Video Power point Procesador de texto 2 dias Docentes. Los estudiantes expondrán sus manualidades. Creaciones literarias Carteles para colocarlos en parte visible con mensajes alusivos al medio ambiente. Descripción de lugares Videos Word 1 hora Docentes Escritos elaborados y digitados por los alumnos.

12. Plan de Acción Actividades de Aprendizaje Recursos Tiempo Responsables Resultados o Productos En sociales conocimiento de su comunidad; paisaje natural y cultural. Televisor DVD PC 2 horas Docentes Terminada la clase, los estudiantes conocerán la comunidad en donde viven. Matemáticas: aprendizaje del subconjunto Software Tux paint 1 hora Docentes Los niños aprenderán el concepto de subconjunto y lo aplicarán en su vida. Naturales: Contaminación del medio: campaña de reciclaje. DVD t.v Material reciclaje Documentales Varios dias Docentes Se mejorará el medio por medio de la campaña de la separación y reciclaje de residuos sólidos.

14. EVALUACIÓN Método de Evaluación Técnicas o Instrumentos Criterios de Evaluación Expresión oral Conversatorio exposición. Redacción Expresión seguridad. Expresión escrita Pruebas encuestas Ortografía Capacidad para describir y componer textos. Observación directa y práctica Campañas de reciclaje. La participación en el proyecto.