Psicobiologia
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La psicopedagogía estudia cómo aprenden las personas y cómo resolver problemas en el aprendizaje teniendo en cuenta el desarrollo individual. Un psicopedagogo debe poseer conocimientos teóricos sobre intervenciones psicopedagógicas para personas de diferentes edades y contextos. La psicopedagogía surgió en universidades argentinas en 1953 y desde entonces ha ido evolucionando la profesión de psicopedagogo.
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Jean piaget
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Corrientes Psicologicas - Psicologia General I
El primer laboratorio formal de psicología fue fundado en 1879 por Wilhelm Wundt en Alemania, con el objetivo de desarrollar métodos para descubrir las leyes naturales de la mente humana. Más tarde, John B. Watson cuestionó teorías previas y propuso que la psicología debe estudiar solo el comportamiento observable y medible. Sigmund Freud luego desarrolló el psicoanálisis, enfocándose en las presiones internas que a veces trabajan juntas y otras entran en conflicto. Jerome Bruner luego desarrolló una teoría
Paradigmas emergentes
Este documento describe varios paradigmas emergentes en la investigación social, incluyendo el paradigma de la complejidad de Edgar Morín, el cual se articula en torno a los principios de recursividad, dialógica y hologramática. También describe el paradigma de la investigación holística, el cual busca el conocimiento de forma ordenada y globalizada manteniendo la objetividad científica y la creatividad subjetiva. Finalmente, menciona el pensamiento holístico que implica ver las cosas en su totalidad para apreciar interacciones y proces
Trabajo semana #1 Epistemología
El documento discute la epistemología en el trabajo social. Explica que la epistemología permite comprender cómo las personas construyen su propio conocimiento y que se enfoca en la relación entre el sujeto y el objeto de estudio. También describe cómo la epistemología influye en el trabajo social al analizar la veracidad de las creencias y afirmaciones para describir la realidad, y cómo contribuye al desarrollo de la fundamentación teórica y la práctica en el trabajo social.
Exposicion grupo 6
El resumen trata sobre la exposición número 6 de la carrera de Psicología Educativa sobre el tema de la Educación Sistémica y Pedagogía Sistémica. Explica que la pedagogía sistémica se originó a partir del trabajo del psicoterapeuta alemán Bert Hellinger sobre constelaciones familiares y terapias sistémicas. Luego, la maestra alemana Marianne Franke y la profesora mexicana Angélica Olvera aplicaron estas teorías al ámbito educativo. La exposición brindó
Paola perez
Este documento presenta una discusión sobre teorías psicológicas desde la perspectiva de la psicología social. Se centra en el trabajo de una estudiante llamada Paola Pérez en la Escuela de Comunicación Social de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Fermín Toro.
Principios didácticos ardila
El documento describe los principios didácticos propuestos por el psicólogo colombiano Rubén Ardila. Estos principios incluyen que el refuerzo más efectivo ocurre inmediatamente después de una acción, que la motivación máxima se logra cuando las tareas no son ni demasiado fáciles ni difíciles, y que el aprendizaje implica procesos intelectuales y emocionales.
Tipos de investigación
La psicología educativa y orientación proporciona información sobre los tipos de investigación. El documento presenta detalles sobre una asignatura de metodología de la investigación para el sexto semestre del estudiante Jonathan Pérez.
Psicologia del desarrollo infantil
La psicología del desarrollo infantil estudia el comportamiento de los niños desde su nacimiento hasta la adolescencia. Se centra en el desarrollo físico, motor, cognitivo, perceptivo, afectivo y social de los niños. Los psicólogos infantiles utilizan métodos para prevenir y resolver problemas de salud mental en la niñez.
Paradigmas emergentes
Este documento describe varios paradigmas emergentes en la investigación social. Explica que un paradigma constituye un sistema de ideas que guía la investigación de una disciplina. Los paradigmas emergentes conciben la realidad desde la intersubjetividad para comprender las realidades propias y de los demás. Luego describe brevemente el paradigma de la complejidad de Edgar Morín, el paradigma de la investigación holística que busca un conocimiento globalizado y creativo, y agradece al lector.
Estilos de aprendizaje
Este documento presenta un resumen de 8 unidades sobre estilos de aprendizaje. Cada unidad contiene breves extractos sobre temas como los diferentes tipos de estudiantes, la influencia del docente en el aprendizaje, y las metodologías de enseñanza. El objetivo general es analizar cómo los estudiantes responden de manera distinta a los estímulos de aprendizaje y la importancia de tomar en cuenta las diferencias individuales.
La psicopedagogía
La psicopedagogía estudia a la persona y su entorno en las distintas etapas de aprendizaje a lo largo de la vida con el fin de desarrollar óptimamente los procesos pedagógicos, psicológicos, académicos y de aprendizaje en el individuo.
Magister psicologia
Este documento describe un programa de Magíster en Psicología Clínica Humana Transpersonal impartido por la Escuela de Psicología de la Universidad del Pacífico. El programa dura cuatro semestres y enseña las bases conceptuales, modelos de psicoterapia y metodología de investigación desde perspectivas humanistas y transpersonales. Está dirigido a psicólogos y psiquiatras interesados en desarrollar un enfoque humanista transpersonal en su práctica.
Introd investigacion
Este documento presenta una introducción a la investigación científica. Define la investigación como una búsqueda sistemática, organizada y objetiva de conocimientos o soluciones a problemas. Explica que la investigación es un proceso cíclico que genera nuevos conocimientos a partir de la recopilación y análisis de datos para verificar o modificar hipótesis. También describe diferentes tipos de investigación y variables que pueden considerarse.
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El documento resume la historia de los primeros dispositivos de cálculo como el ábaco y las primeras máquinas calculadoras mecánicas como la máquina de Pascal y la máquina de Leibnitz. Luego describe las cuatro generaciones de ordenadores, comenzando con los primeros prototipos digitales como el ENIAC y el UNIVAC y progresando hacia los microprocesadores y los ordenadores personales como el Apple II y el IBM PC. Finalmente, aborda formas tempranas de trabajo colaborativo en línea como wikis y blogs.
Los instrumentos de pago 2
Este documento describe diferentes instrumentos de pago como letras de cambio, pagarés y cheques. Explica que una letra de cambio es un documento en el que una persona ordena pagar una cantidad de dinero a otra persona, mientras que un pagaré es un documento en el que una persona se compromete a pagar una deuda. También cubre conceptos contables relacionados con el manejo de efectos comerciales como su registro, descuento e impago.
Guía
Este documento presenta una guía evaluada sobre potencias para sexto año básico. Contiene 34 preguntas divididas en 9 secciones sobre conceptos como identificar base y exponente, calcular el valor de una potencia, descomponer en potencias de base 10, aplicar propiedades de potencias y resolver problemas relacionados. El objetivo es que los estudiantes demuestren habilidades para trabajar con potencias a través de ejercicios de multiplicación, división, adición, sustracción y conversión entre formas de potencia.
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La primavera
La primavera comienza el 21 de marzo y termina el 21 de junio. Durante esta estación, los pájaros vuelven a anidar y cantar, y frutos como las cerezas, nísperos, sandías y melones maduran. El día y la noche tienen la misma duración y terminan los fríos del invierno.
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