El documento define la cognición como la facultad de procesar información a través de la percepción y el conocimiento adquirido. Explica que la psicología cognitiva estudia procesos mentales como la percepción, atención, memoria, lenguaje, razonamiento y solución de problemas. Finalmente, describe los procesos cognitivos básicos como la sensación, percepción, atención y memoria, y los procesos cognitivos superiores como el pensamiento, lenguaje e inteligencia.
2. Cognición
El concepto de cognición (del latín:
cognoscere, "conocer") hace referencia
a la facultad de los seres de procesar
información a partir de la percepción, el
conocimiento adquirido y
características subjetivas que permiten
valorar y considerar ciertos aspectos.
El enfoque cognitivo ha insistido sobre cómo los individuos representan
el mundo en que viven y cómo reciben información, actuando de
acuerdo con ella. Se considera que los sujetos son elaboradores o
procesadores de la información.
3. La Psicología Cognitiva
concibe la cognición como el
estudio de procesos mentales,
tales como, percepción,
atención, memoria, lenguaje,
razonamiento y solución de
problemas, conceptos y
categorías, representaciones,
desarrollo cognitivo,
aprendizaje y conciencia
Su objetivo central es el de
comprender cómo se
desarrollan estos procesos en
los seres humanos, tratando
de explicar lo que pasa en su
mundo interior.
4. Procesos cognitivos
Básicos
Sensación
es el efecto inmediato de los
estímulos en el organismo
(recepción del estímulo) y está
constituida por procesos
fisiológicos simples.
Percepción
Organización e interpretación de
la información que provee el
ambiente, interpretación del
estímulo como objeto
significativo.
La atención y concentración
La atención es la capacidad de seleccionar la
información sensorial y dirigir los procesos
mentales.
La concentración es el aumento de la atención sobre
un estímulo en un espacio de tiempo determinado,
por lo tanto, no son procesos diferentes
Memoria
Proceso por medio del cual la
información se codifica, se
almacena y se recupera
5. Procesos cognitivos
Superiores
Pensamiento
proceso interior que utiliza
representaciones simbólicas
de hechos y cosas no
presentes en la realidad
inmediata.
Lenguaje
se define como un mecanismo por
el que, empleando sonidos
vocales, signos escritos o gestos,
las personas pueden comunicarse
Inteligencia
es la capacidad de pensar, entender,
razonar, asimilar,
elaborar información y emplear el uso
de la lógica. la «capacidad para
entender o comprender» y como la
«capacidad para resolver problemas.