Este documento resume las adaptaciones curriculares en 3 oraciones o menos: Las adaptaciones curriculares son modificaciones flexibles y basadas en los estudiantes para facilitar el aprendizaje de aquellos con deficiencias, y pueden realizarse a nivel del centro educativo, del aula o del individuo, dependiendo del ente que se afecte. Estas adaptaciones también varían en cuanto al grado de afección que pueden ser significativas, no significativas o de acceso al currículo, y su duración puede ser temporal o permanente.

1. Universidad Central del Ecuador
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
PSICOLOGIA GENERAL
TEMA:
Adaptaciones Curriculares
INTEGRANTES
• Paucar Fatima
• Pazmiño Micaela
• Peñafiel Marjorie Segundo «B»
• Quillupangui Melisa. 2019-2019

2. ¿Qué son adaptaciones curriculares?
DE ACCESO
Recursos
disponibles
Ayuda
Modificaciones
Facilidad de
aprendizaje
Deficiencias motoras y
audiovisuales

3. Flexible
Basadas en estudiantes
Contextuales
Reales
Cooperación docente

4. TIPOS DE
ADAPTACIONES
Nivel de concreción Ente
Grado de afección Duración

6. ADAPTACIÓN SEGÚN EL ENTE
Centro Educativo
Aula
Individuo

7. ADAPTACIONES SEGÚN EL GRADO DE AFECCION
GRADO 3 O SIGNIFICATIVA
Objetivos educativos y destrezas con criterios de desempeño
GRADO 2 O NO SIGNIFICATIVA
Metodología y evaluación
GRADO1 O ACCESO AL CURRICULO
Infraestructura, recursos materiales y personales de comunicación y
de tiempo

8. ADAPTACIONES SEGÚN LA
DURACIÓN
TEMPORALES PERMANENTES