Psicologia tema 3 motivacion y emocion
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El documento describe la motivación como un circuito que consta de tres etapas: el estímulo que genera una necesidad, el comportamiento motivado para satisfacer esa necesidad, y la disminución de la necesidad una vez satisfecha. Explica que toda actividad humana está impregnada de emoción y que existe un vínculo entre la emoción y la motivación, ya que ambos dependen de la relación entre el organismo y su entorno.
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Teorias de motivacion
En este documento presenta de manera resumida dos teorías de motivación la teoría ERC postulada por Alderfer y la teoría de las necesidades de McClelland, mostrando sus principios y las diferencias entre ambas teorías.
Flujograma
El amor es una construcción cognitiva que sentimos físicamente y en nuestro cerebro. Cuando estamos enamorados sentimos euforia y depresión al mismo tiempo, y buscamos estar permanentemente en contacto físico con la otra persona. Las hormonas como la oxitocina juegan un papel importante en crear sentimientos de apego y vínculo entre las personas.
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¿Qué es?
El VIH es un virus que ataca el sistema inmunitario del cuerpo humano, debilitándolo y dejándolo vulnerable a otras infecciones y enfermedades.
Se transmite a través de fluidos corporales como sangre, semen, secreciones vaginales y leche materna.
A medida que avanza, el VIH puede desarrollarse en SIDA, una etapa avanzada de la infección donde el sistema inmunitario está severamente comprometido.
Estadísticas
Más de 38 millones de personas viven con VIH en todo el mundo, según datos de la ONU.
Las tasas de infección varían según la región y el grupo demográfico, con una prevalencia más alta en África subsahariana.
Modos de Transmisión
El VIH se transmite principalmente a través de relaciones sexuales sin protección, compartir agujas contaminadas y de madre a hijo durante el parto o la lactancia.
No se transmite por contacto casual como estrechar la mano o compartir utensilios.
Prevención y Tratamiento
La prevención incluye el uso de preservativos durante las relaciones sexuales, evitar compartir agujas y acceder a la profilaxis preexposición (PrEP) para aquellos con mayor riesgo.
El tratamiento del VIH implica el uso de terapia antirretroviral (TAR), que ayuda a controlar la replicación viral y permite que las personas con VIH vivan vidas más largas y saludables
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1892 – El 17 de junio Nicholay (o Nikolai) Petersen, que vivía en México, rec...Champs Elysee Roldan
El 17 de junio de 1892, Nicholay (o Nikolai) Petersen, que vivía en México (Rynin dice Guadalajara), recibió una patente alemana (Grupo 37/03) para un "dirigible propulsado por cohete" único, en el que los cuerpos o cilindros del cohete , fueron introducidos automáticamente en un gran "cilindro revólver" y disparados sucesivamente mediante un encendedor eléctrico, luego retirados para el siguiente cohete. Los gases escapaban de un "cono truncado" o boquilla, en la popa del barco.
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Las heridas son lesiones en el cuerpo que dañan la piel, tejidos u órganos. Pueden ser causadas por cortes, rasguños, punciones, laceraciones, contusiones y quemaduras. Se clasifican en:
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El tratamiento incluye limpieza, aplicación de antisépticos y vendajes, y en algunos casos, suturas. Es crucial vigilar las heridas para prevenir infecciones y asegurar una curación adecuada.
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Las reacciones de hipersensibilidad son respuestas exageradas del sistema inmunológico a sustancias extrañas (alérgenos) que normalmente no provocan una respuesta en la mayoría de las personas. Estas reacciones se clasifican en cuatro tipos principales:
Tipo I (Inmediata o anafiláctica): Mediadas por IgE. Ocurren minutos después de la exposición al alérgeno (como polen, alimentos, medicamentos). Ejemplos incluyen alergias comunes y anafilaxia.
Tipo II (Citotóxica): Mediadas por anticuerpos IgG o IgM. Estos anticuerpos se unen a antígenos en la superficie de las células, causando destrucción celular. Ejemplos incluyen anemia hemolítica autoinmune y reacciones a transfusiones.
Tipo III (Complejo Inmunitario): Ocurren cuando los complejos antígeno-anticuerpo se depositan en tejidos, provocando inflamación. Ejemplos incluyen lupus eritematoso sistémico y la enfermedad del suero.
Tipo IV (Retardada o mediada por células): Mediadas por células T. Ocurren horas o días después de la exposición al alérgeno. Ejemplos incluyen la dermatitis de contacto y la tuberculosis.
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- 2. Toda actividad está motivada por algo, y ese algo es lo que hemos llamado motivo. Es como un circuito cerrado en el que se pueden distinguir tres momentos principales: motivo, conducta motivada y disminución o satisfacción de la necesidad.
- 3. 1. Entusiasmo y Deseo 2. Valor para triunfar 3. Autodirección 4. Compromiso por la excelencia. 5. Disciplina y organización 6. Equilibrio entre atención y relajación. 7. Capacidad para sortear la adversidad.
- 4. Equilibrio inicial. Estímulo. Necesidad Estado de tensión Comportamiento Satisfacción Frustración Vivencia emocional desagradable Desorganización del comportamiento Agresividad Apatía y desinterés
- 5. Toda actividad humana está impregnada de emoción. Las emociones matizan todas las experiencias de la vida cotidiana
- 7. Define la emoción como un conjunto complejo de respuestas químicas y neuronales que forman un patrón distintivo.
- 9. Hay un fuerte vínculo entre la emoción y la motivación, pues ambos dependen de las relaciones entre el organismo y su medio ambiente.
- 10. http://iesjmbza.educa.aragon.es/Documentos/Distancia/minimos%20t ema%207.pdf http://elancoradefelicidad.wordpress.com/2011/08/02/addenda-5- relacion-entre-emocion-y-motivacion/ Libro de psicología motivación y emoción ( francisco palmero )