LA PSICOLOGÍA
HUMANISTA
AUTORREALIZACIÓN, DESARROLLO Y
CRECIMIENTO PERSONAL
Historia de la Psicología
Humanista
 Se gesta en la segunda mitad de los años 50 y principios de la
decada de los 60 en los Estados Unidos, como un tercer camino o
una "tercera fuerza" junto al conductismo y el psicoanalisis, su
constitucion formal se produjo en 1961 y fue fundada por A. H.
Maslow, Ch. Buhler y R. May, un año mas tarde celebra su primera
reunion nacional la American Association for Humanistic
Psychology(AAPH, nombre que cambio en 1969 por el de
Association for Humanistic Psychology), tiene una orientación
holística, es decir, ve al hombre como un todo.
 Representa al ser humano cuya actividad constituye su objeto de
estudio, como un individuo sensible al medio y sometido a
ciertos condicionantes pero, sobre todo, como alguien que
participa de forma activa en la construcción del conocimiento y
la experiencia. La psicología humanista concede prioridad a la
validez de la experiencia humana, a los valores, intenciones y
significado de la vida;
 La Psicología Humanista no solo se interesa por lo que la
persona es en el presente, si no por lo que puede llegar a ser
en el curso de su vida.
 Las segundas, aquellas aproximaciones cuyos presupuestos
asimila la Psicologia Humanista, son la Psicologia de la Gestalt,
la Fenomenologia y la Psicologia Existencial.
ACLARACIONES PREVIAS SOBRE LA
PSICOLOGÍA HUMANISTA
 Se centra en la salud, no
en la enfermedad
 No se centra en casos
clínicos, sino en personas
sanas, pero tal vez
“insatIsfechas”
La Psicología Humanista tiene
como características:
 Subjetiva
 Holística
 Observación natural
 Comprensión
 Autodeterminación, libertad
 Originalidad, creatividad
 Crecimiento personal
 Valores en la ciencia
 Aplicada a los problemas humanos
 Propósitos, metas, causas futuras
 Explicación biológica de la conciencia humana
LA TEORÍA DE MASLOW:
La persona autorrealizada
ABRAHAM MASLOW
(1908-1970)
En 1934 propone la Teoría
psicológica llamada hoy en día
"Jerarquía de necesidades de
Maslow“.
(Teoría sobre la motivación
humana .
NACE: 1 DE ABRIL DE 1908
LUGAR: BROOKLYN, NUEVA YORK,
ESTADOS UNIDOS
MUERE: 8 DE JUNIO DE 1970
LUGAR: CALIFORNIA, ESTADOS
UNIDOS
 Cada individuo posee en forma innata habilidades,
capacidades y potencialidades.
 El ser humano al ir creciendo crea self y el self ideal.
 Se debe educar con afectos positivos incondicionales.
N es un PROCESO
que no acaba
nunca
EL SER HUMANO ESTÁ EN CONTINUA EVOLUCIÓN; ES
UN PROCESO.
¿QUÉ SON LAS
EXPERIENCIAS CUMBRE? I
 Son hechos concretos o experiencias que marcan la
manera de ser de la persona y su manera de
comprender la vida
 Ejemplos: Un viaje, un momento de inspiración, tener
un hijo, la muerte de un ser querido, un poema, un
libro, la contemplación de un paisaje, el amor, una
conversación o una relación personal

psicologia-humanista.ppt

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  • 3.
    Historia de laPsicología Humanista  Se gesta en la segunda mitad de los años 50 y principios de la decada de los 60 en los Estados Unidos, como un tercer camino o una "tercera fuerza" junto al conductismo y el psicoanalisis, su constitucion formal se produjo en 1961 y fue fundada por A. H. Maslow, Ch. Buhler y R. May, un año mas tarde celebra su primera reunion nacional la American Association for Humanistic Psychology(AAPH, nombre que cambio en 1969 por el de Association for Humanistic Psychology), tiene una orientación holística, es decir, ve al hombre como un todo.  Representa al ser humano cuya actividad constituye su objeto de estudio, como un individuo sensible al medio y sometido a ciertos condicionantes pero, sobre todo, como alguien que participa de forma activa en la construcción del conocimiento y la experiencia. La psicología humanista concede prioridad a la validez de la experiencia humana, a los valores, intenciones y significado de la vida;
  • 4.
     La PsicologíaHumanista no solo se interesa por lo que la persona es en el presente, si no por lo que puede llegar a ser en el curso de su vida.  Las segundas, aquellas aproximaciones cuyos presupuestos asimila la Psicologia Humanista, son la Psicologia de la Gestalt, la Fenomenologia y la Psicologia Existencial.
  • 5.
    ACLARACIONES PREVIAS SOBRELA PSICOLOGÍA HUMANISTA  Se centra en la salud, no en la enfermedad  No se centra en casos clínicos, sino en personas sanas, pero tal vez “insatIsfechas”
  • 6.
    La Psicología Humanistatiene como características:  Subjetiva  Holística  Observación natural  Comprensión  Autodeterminación, libertad  Originalidad, creatividad  Crecimiento personal  Valores en la ciencia  Aplicada a los problemas humanos  Propósitos, metas, causas futuras  Explicación biológica de la conciencia humana
  • 7.
    LA TEORÍA DEMASLOW: La persona autorrealizada
  • 8.
    ABRAHAM MASLOW (1908-1970) En 1934propone la Teoría psicológica llamada hoy en día "Jerarquía de necesidades de Maslow“. (Teoría sobre la motivación humana . NACE: 1 DE ABRIL DE 1908 LUGAR: BROOKLYN, NUEVA YORK, ESTADOS UNIDOS MUERE: 8 DE JUNIO DE 1970 LUGAR: CALIFORNIA, ESTADOS UNIDOS
  • 10.
     Cada individuoposee en forma innata habilidades, capacidades y potencialidades.  El ser humano al ir creciendo crea self y el self ideal.  Se debe educar con afectos positivos incondicionales.
  • 11.
    N es unPROCESO que no acaba nunca EL SER HUMANO ESTÁ EN CONTINUA EVOLUCIÓN; ES UN PROCESO.
  • 12.
    ¿QUÉ SON LAS EXPERIENCIASCUMBRE? I  Son hechos concretos o experiencias que marcan la manera de ser de la persona y su manera de comprender la vida  Ejemplos: Un viaje, un momento de inspiración, tener un hijo, la muerte de un ser querido, un poema, un libro, la contemplación de un paisaje, el amor, una conversación o una relación personal