Reseña sobre que es la huella de carbono y su división. Fuentes: Bio Bio, Wikipedia, Revista HSEC. Más imágenes disponibles en la Web. Trabajo realizado para estudiantes y profesores .
La huella de carbono identifica la cantidad de emisiones de GEI que son liberadas a la atmósfera como consecuencia del desarrollo de cualquier actividad.
La Huella de Carbono es el parámetro utilizado para describir la cantidad de emisiones de Gases de Efecto Invernadero (GEI) asociadas a una empresa, evento, actividad o al ciclo de vida de un producto/servicio, para determinar su contribución al cambio climático, expresándose en toneladas de CO2 equivalente. Definición del GHG Protocol.
Presentación utilizada para la jornada "¿Qué es la economía circular?" desarrollada en el Foro Ítaca organizado por la Asociación de Ciencias Ambientales el 5 octubre 2017
La huella de carbono identifica la cantidad de emisiones de GEI que son liberadas a la atmósfera como consecuencia del desarrollo de cualquier actividad.
La Huella de Carbono es el parámetro utilizado para describir la cantidad de emisiones de Gases de Efecto Invernadero (GEI) asociadas a una empresa, evento, actividad o al ciclo de vida de un producto/servicio, para determinar su contribución al cambio climático, expresándose en toneladas de CO2 equivalente. Definición del GHG Protocol.
Presentación utilizada para la jornada "¿Qué es la economía circular?" desarrollada en el Foro Ítaca organizado por la Asociación de Ciencias Ambientales el 5 octubre 2017
El calentamiento global es el incremento continuo de la temperatura promedio global: específicamente la temperatura de la atmósfera y de los mares.
El incremento de la temperatura global causa cambios en los patrones de clima; los glaciares se están derritiendo, el nivel del mar aumenta, las selvas se están secando y la fauna y la flora lucha para seguir este ritmo. Por eso también se utiliza el término "cambio climático" para hablar del calentamiento global; ambos términos se refieren al mismo fenómeno.
Cada vez es más evidente que los humanos han causado la mayor parte del calentamiento del siglo pasado, mediante la emisión de gases que retienen el calor, para potenciar nuestra vida moderna. A estos los llamamos gases de invernadero y sus niveles son cada vez más altos, ahora y desde los últimos 65.000 años. Estos están provocando una serie de cambios en el clima de la Tierra o patrones meteorológicos a largo plazo que varían según el lugar. Conforme la Tierra gira cada día, este nuevo calor gira a su vez recogiendo la humedad de los océanos, aumentando aquí y asentándose allá. Está cambiando el ritmo del clima al que todos los seres vivos nos hemos acostumbrado. Nadie pone en duda el aumento de la temperatura global, lo que todavía genera controversia es la fuente y razón de este aumento de la temperatura. Aun así, la mayor parte de la comunidad científica asegura que hay más de un 90% de certeza que el aumento de temperatura se deba al aumento de las concentraciones de gases de efecto invernadero por las actividades humanas que incluyen deforestación y la quema de combustibles fósiles como el petróleo y el carbón. Estas conclusiones son avaladas por las academias de ciencia de la mayoría de los países industrializados.
El clima en la Tierra es muy difícil de predecir, porque existen muchos factores para tomar en cuenta: lluvia, luz solar, vientos, temperatura... Por eso, no se puede definir exactamente qué efectos acarreará el Calentamiento Global. Pero, al parecer, los cambios climáticos podrían ser muy severos.
Una primera consecuencia, muy posible, es el aumento de las sequías: en algunos lugares disminuirá la cantidad de lluvias. En otros, la lluvia aumentará, provocando inundaciones.
Una atmósfera más calurosa podría provocar que el hielo cerca de los polos se derritiera. La cantidad de agua resultante elevaría el nivel del mar. Un aumento de sólo 60 centímetros podría inundar las tierras fértiles de Bangladesh, en India, de las cuales dependen cientos de miles de personas para obtener alimentos. Las tormentas tropicales podrían suceder con mayor frecuencia.
En la década de los 70, muchas personas comenzaron a darse cuenta de los cambios que estaba sufriendo la Tierra. Al estudiarlos, pudieron observar cuán frágil es el medio ambiente, y lo mucho que los seres humanos dependemos de él. Poco a poco, todos nos dimos cuenta de que no era posible seguir contaminando e
La Oficina Catalana del Cambio Climático ha actualizado la Guía de cálculo de emisiones de GEI. La Guía es útil para cualquier organización como por ejemplo administraciones públicas, empresas, asociaciones, y para la ciudadanía en general. Asimismo, junto con la Calculadora, la Guía es la herramienta recomendada para la elaboración del inventario de emisiones de GEI de las organizaciones adheridas al Programa de acuerdos voluntarios para la reducción de emisiones de GEI.
Reseña que define y explica cómo funcionan las termoeléctricas, sus ventajas y peligros. Fuentes Wikipedia, auladigital2.blogspot.com, más imágenes disponibles en la Web. Material preparado para estudiantes y profesores.
Por que derrochamos agua cada vez que bajamos datos de internetjrtorresb
Reseña sobre “Por qué derrochamos agua cada vez que bajamos datos de internet.”
Fuente: Articulo de Zoe Kleinman en BBC Mundo,publicado el 29 septiembre 2016.Más imágenes disponibles en la Web, material preparado para estudiantes y profesores.
El calentamiento global es el incremento continuo de la temperatura promedio global: específicamente la temperatura de la atmósfera y de los mares.
El incremento de la temperatura global causa cambios en los patrones de clima; los glaciares se están derritiendo, el nivel del mar aumenta, las selvas se están secando y la fauna y la flora lucha para seguir este ritmo. Por eso también se utiliza el término "cambio climático" para hablar del calentamiento global; ambos términos se refieren al mismo fenómeno.
Cada vez es más evidente que los humanos han causado la mayor parte del calentamiento del siglo pasado, mediante la emisión de gases que retienen el calor, para potenciar nuestra vida moderna. A estos los llamamos gases de invernadero y sus niveles son cada vez más altos, ahora y desde los últimos 65.000 años. Estos están provocando una serie de cambios en el clima de la Tierra o patrones meteorológicos a largo plazo que varían según el lugar. Conforme la Tierra gira cada día, este nuevo calor gira a su vez recogiendo la humedad de los océanos, aumentando aquí y asentándose allá. Está cambiando el ritmo del clima al que todos los seres vivos nos hemos acostumbrado. Nadie pone en duda el aumento de la temperatura global, lo que todavía genera controversia es la fuente y razón de este aumento de la temperatura. Aun así, la mayor parte de la comunidad científica asegura que hay más de un 90% de certeza que el aumento de temperatura se deba al aumento de las concentraciones de gases de efecto invernadero por las actividades humanas que incluyen deforestación y la quema de combustibles fósiles como el petróleo y el carbón. Estas conclusiones son avaladas por las academias de ciencia de la mayoría de los países industrializados.
El clima en la Tierra es muy difícil de predecir, porque existen muchos factores para tomar en cuenta: lluvia, luz solar, vientos, temperatura... Por eso, no se puede definir exactamente qué efectos acarreará el Calentamiento Global. Pero, al parecer, los cambios climáticos podrían ser muy severos.
Una primera consecuencia, muy posible, es el aumento de las sequías: en algunos lugares disminuirá la cantidad de lluvias. En otros, la lluvia aumentará, provocando inundaciones.
Una atmósfera más calurosa podría provocar que el hielo cerca de los polos se derritiera. La cantidad de agua resultante elevaría el nivel del mar. Un aumento de sólo 60 centímetros podría inundar las tierras fértiles de Bangladesh, en India, de las cuales dependen cientos de miles de personas para obtener alimentos. Las tormentas tropicales podrían suceder con mayor frecuencia.
En la década de los 70, muchas personas comenzaron a darse cuenta de los cambios que estaba sufriendo la Tierra. Al estudiarlos, pudieron observar cuán frágil es el medio ambiente, y lo mucho que los seres humanos dependemos de él. Poco a poco, todos nos dimos cuenta de que no era posible seguir contaminando e
La Oficina Catalana del Cambio Climático ha actualizado la Guía de cálculo de emisiones de GEI. La Guía es útil para cualquier organización como por ejemplo administraciones públicas, empresas, asociaciones, y para la ciudadanía en general. Asimismo, junto con la Calculadora, la Guía es la herramienta recomendada para la elaboración del inventario de emisiones de GEI de las organizaciones adheridas al Programa de acuerdos voluntarios para la reducción de emisiones de GEI.
Reseña que define y explica cómo funcionan las termoeléctricas, sus ventajas y peligros. Fuentes Wikipedia, auladigital2.blogspot.com, más imágenes disponibles en la Web. Material preparado para estudiantes y profesores.
Por que derrochamos agua cada vez que bajamos datos de internetjrtorresb
Reseña sobre “Por qué derrochamos agua cada vez que bajamos datos de internet.”
Fuente: Articulo de Zoe Kleinman en BBC Mundo,publicado el 29 septiembre 2016.Más imágenes disponibles en la Web, material preparado para estudiantes y profesores.
Reseña sobre el coltan, sus aplicaciones y condiciones de trabajo de los mineros en africa que lo extraen, incluidos los niños que se hace trabajar.Fuentes: www.uhu.es7museovirtualdemineralogia
Wikipedia.
Auladigital2.blogspot.com
Más imagenes disponibles en la web. Material para profesores y alumnos.
Reseña sobre lo que es el dióxido de carbono,fotosintesis,efecto invernadero y peligros de contaminacion por dióxido de carbono.Fuentes
lenntech.es
Wikipedia.
Auladigital2.blogst.com
material realizado para estudiantes y profesores.
Reseña que ilustra lo que es la domótica con imagenes disponibles en la Web.Fuentes Wikipedia y auladigital2.blogspot.com.Material preparado para profesores y estudiantes.
Reseña que revisa las definiciones de servicio, su clasificación más básica y su naturaleza. Material preparado para estudiantes y profesores. Fuentes: Tecnología II Santillana Edición 2002,*Wikipedia, con imágenes disponibles en la Web.
Reseña sobre “El Puente de Calicanto o de Cal y Canto “
Puente construido sobre el río Mapocho en la ciudad de Santiago de Chile. Obra impulsada por corregidor Luis Manuel de Zañartu( 1780). Recurso educativo, para profesores y estudiantes de educación básica. Que incorpora dibujos del artista chileno Luis Ruiz Tagle, publicados en la revista Mampato en 1973. Y fotografías del puente en 1860, disponibles en la web.
Reseña que explica que es la tecnología.A partir de los primeros objetos tecnologicos que creo el hombre para satisfacer sus necesidades.Se ejemplifica con objetos como punta de lanzas,el arado,ceramica,etc.Material preparado para estudiantes y profesores de educación básica
Reseña sobre son los alimentos transgénicos, la ingeniería genética y los peligros de producir este tipo de alimentos. Trabajo realizado para profesores y estudiantes. Fuentes:Greenpeace.org/españa.cl,Centro biotecnología (Universidad de Concepción), ecoagricultor.com, Wikipedia. Más imágenes disponibles en la Web.
Reseña sobre que es la huella hídrica y por qué se debe considerar para el futuro. Material preparado para estudiantes y profesores .Fuentes: Fundación Chile y Wikipedia, con imágenes disponibles en la Web.
Breve reseña sobre el dibujante Harold Foster,ilustrada con dsus dibujos de Tarzan y el Principe Valiente.Fuentes: wikipedia y auladigital2.blogspot.com. Material preparado para estudiantes y profesores
Por qué los atardeceres son de color anaranjadosjrtorresb
Reseña que explica por qué los atardeceres son de color anaranjado. Fuente: www.rtve.es Material preparado para estudiantes y profesores de enseñanza básica.
Reseña sobre el Salar de Atacama, en el desierto chileno. Material elaborado para estudiantes y profesores de enseñanza básica. Fuentes: Educar chile.cl, wikipedia
Reseña sonbre la fiesta de la tirana en el norte de Chile.Fuente icarito.cl, con imagenes disponibles en la web.Material para estudiantes y profesores.
Reseña sobre que es Reducir, Reutilizar y Reciclar, más las instrucciones para hacer un títere con materiales reciclados. Fuente: Auladigital2.blogspot.cl,Inforeciclaje.com , más imágenes disponibles en la web.Material preparado para estudiantes y profesores de educación básica.
Venezuela se encuentra entre los 20 países con la mayor huella de carbono por habitante del planeta Es además vulnerable por la elevada dependencia de su economía de la exportación de productos con una elevada huella de carbono El calentamiento global se destaca como una de las principales amenazas sobre la humanidad. Se debe en su mayor parte a las emisiones de gases provenientes de actividades humanas, principalmente por el consumo de combustibles fósiles: petróleo, gas y carbón mineral. El transporte, la producción y el consumo de electricidad, la actividad industrial, la agricultura y la deforestación son las fuentes más resaltantes.
Sustentabilidad en la industria Farmaceutica, Biotecnologia y Veterinaria. Hu...Herza Global
Sustentabilidad en la industria Farmacéutica, Biotecnológica y Veterinaria. Huella de carbono. ETIF
Exposición en 8º Congreso para la Ciencia y Tecnología Farmacéutica, Biotecnológica y Veterinaria.
ETIF 2014
Sustentabilidad en la industria Farmaceutica, Biotecnologia y Veterinaria. Hu...Rocio Rodriguez
Sustentabilidad en la industria Farmaceutica, Biotecnologia y Veterinaria. Huella de carbono. ETIF
8º Congreso para la Ciencia y Tecnología Farmacéutica, Biotecnológica y Veterinaria.
ETIF 2014
Huella de Carbono: un desafío para el sector productivo - Boletín de Ambiente...CámaraCIP
La cuantificación y reducción de los GEI implica para las empresas muchas ventajas a nivel productivo, entre las que destacan la implementación de tecnologías con bajas emisiones, reducción de costos en la producción, optimización de materias primas, mayor competitividad, acceso a mercados, entre otros.
Para más información, visite nuestro sitio o contáctese con nosotros:
Twitter: @camaracip
Facebook: https://www.facebook.com/camaradeindustriasyproduccion
www.cip.org.ec
Los murales del mercado Abelardo Rodríguezjrtorresb
Reseña visual sobre los murales del mercado Abelardo Rodríguez, en ciudad de México. El mercado Abelardo L. Rodríguez se encuentra en el centro histórico de la Ciudad de México, al noreste del Zócalo. Fue construido en 1934 como prototipo del mercado moderno y tiene un sinnúmero de características inusuales, tales como servicios de guardería y un auditorio. Con fotografías de los murales pintados por: Marion Greenwood, Grace Greenwood, Miguel Tzab, Raúl Gamboa, Ramón Alva, Isamu Noguchi. Fuentes: masdemx.com, reconociendomexico.com, Wikipedia. Más imágenes disponibles en la web.
Reseña sobre la definición de El libro-arte o libro de artista que es una pieza de arte creada por un artista visual cuyo concepto implica que la obra tiene que mantener alguna conexión de ideas, como es la presentación del material con relación a una secuencia que dé acceso a sus contenidos. Se incluye "La boîte verte" (La caja verde) de Marcel Duchamp -1934. Que es considerada el primer libro de artista. Realizada con cartón, fotografía en blanco y negro, tela y notas manuscritas. Con imágenes disponibles en la web.
Reseña visual sobre Nemesio Antúnez Zañartu, quien fuera un arquitecto, pintor y grabador chileno, director del Museo de Bellas Artes, divulgador cultural. Recibió la Medalla de Chile, otorgada por el Senado de Chile por excelencia en labores culturales. Recordado presentador del programa “ojo con el arte” en la televisión, primero en canal 13 a inicios de los años 70 y posteriormente en TVN . La presente reseña contiene algunos de sus trabajos. Imágenes disponibles en la web.
Reseña visual con definición de Una herramienta eléctrica, que es un instrumento accionado por una fuente de energía adicional y un mecanismo diferente al trabajo manual que se utiliza con las herramientas manuales. Algunos tipos más comunes de herramientas eléctricas utilizan motores eléctricos, por ejemplo: pistolas de clavos, sierras eléctricas y muchas otras herramientas eléctricas hacen parte de nuestro día a día. Con imágenes disponibles en la web.
Reseña visual con definición de Logotipo, isotipo. Logotipo; Es representación gráfica de una marca. ... Imagotipo; se identifica porque es la combinación de un icono (símbolo) y un texto, pueden estar juntos ó por separado. El isotipo se refiere a la parte, generalmente icónica o más reconocible, de la disposición espacial en diseño de una marca, ya sea corporativa, institucional, es cuando se reconoce la marca sin ninguna palabra. Con imágenes de logotipos de diferentes marcas. Imágenes disponibles en la web.
El mundo naif en la pintura de henri julien felix rousseaujrtorresb
Reseña visual sobre la pintura de Henri Julien Félix Rousseau, llamado "El aduanero Rousseau" por su trabajo en los servicios de aduanasen París, fue un célebre pintor francés, uno de los máximos representantes del arte naíf. La denominación naíf, naif o naïf se aplica a la corriente artística caracterizada por la ingenuidad y espontaneidad, el autodidactismo de los artistas, los colores brillantes y contrastados y la interpretación libre de la perspectiva o incluso la ausencia de ella. En esta presentación se incluyen sus pinturas: Retrato de Pierre Loti, 1910, La gitana dormida 1897, La guerra (la cabalgata de la discordia) 1894, El sueño 1910, La encantadora de serpientes 1907. Se utilizaron imágenes que están disponibles en la web.
El imperio romano septima parte el acueductojrtorresb
Reseña visual sobre el imperio romano, séptima parte: “ El acueducto”. El acueducto es un sistema o conjunto de sistemas de irrigación que permite transportar agua en forma de flujo continuo desde un lugar en el que está accesible en la naturaleza hasta un punto de consumo distante. Fuentes: Historia Universal Salvat, edición de 1999, www.Icarito.cl,Texto del estudiante de historia Tercero básico Ministerio de Educación de Chile edición 2013,Wikipedia. Con imágenes disponibles en la web.
Reseña visual sobre El Imperio Romano, sexta parte: El Coliseo es un anfiteatro de la época del Imperio Romano, construido en el siglo1 ubicado en el centro de la ciudad de Roma. Originalmente era denominado Anfiteatro Flavio ,en honor a la Dinastía Flavia de emperadores que lo construyó, y pasó a ser llamado Colosseum por una gran estatua ubicada junto a él, el Coloso de Nerón, no conservada actualmente. Fuentes: Historia Universal Salvat, edición de 1999, www.Icarito.cl,Texto del estudiante de historia Tercero básico Ministerio de Educación de Chile edición 2013,Wikipedia. Con imágenes disponibles en la web.
El imperio romano quinta parte los gladiadoresjrtorresb
Reseña visual sobre El Imperio Romano, quinta parte: “Los gladiadores”. Quienes eran unos combatientes armados que entretenía al público, en confrontaciones violentas y mortales contra otros gladiadores, contra animales o contra condenados a muerte. Fuentes: Historia Universal Salvat, edición de 1999, www.Icarito.cl,Texto del estudiante de historia Tercero básico Ministerio de Educación de Chile edición 2013,Wikipedia. Con imágenes disponibles en la web.
El imperio romano cuarta parte La arquitectura publicajrtorresb
Reseña visual sobre el Imperio Romano, cuarta parte: “Arquitectura pública”. El teatro romano fue una construcción típica del Imperio, en todas las provincias, cuya finalidad era la interpretación de obras dramáticas griegas y latinas. El llamado Circo romano es una de las instalaciones lúdicas más importantes de las ciudades romanas. Junto con el teatro y el anfiteatro, forma la trilogía de grandes instalaciones destinadas a divertir al pueblo. Fuentes: Historia Universal Salvat, edición de 1999, www.Icarito.cl,Texto del estudiante de historia Tercero básico Ministerio de Educación de Chile edición 2013,Wikipedia. Con imágenes disponibles en la web.
El imperio romano tercera parte La ciudadjrtorresb
Reseña visual sobre el Imperio Romano, tercera parte: “La ciudad”. Las ciudades romanas estaban amuralladas y tenían un trazado cuadriculado. En el centro de la ciudad estaba el foro, una gran plaza rodeada de edificios públicos, de templos y de tiendas. Para el recreo y entretenimiento de los habitantes, la ciudad disponía de teatros, termas anfiteatros y circos. . Fuentes: Historia Universal Salvat, edición de 1999, www.Icarito.cl,Texto del estudiante de historia Tercero básico Ministerio de Educación de Chile edición 2013,Wikipedia. Con imágenes disponibles en la web.
Reseña visual sobre el Imperio Romano, segunda parte. Cualquier ciudadano romano entre los 17 y los 60 años era un soldado sometido a una dura disciplina militar. Quien no respondía, para incorporarse al ejército, perdía la ciudadanía y podía ser vendido como esclavo. Fuentes: Historia Universal Salvat, edición de 1999, www.Icarito.cl,Texto del estudiante de historia Tercero básico Ministerio de Educación de Chile edición 2013,Wikipedia. Con imágenes disponibles en la web
Reseña visual sobre el Imperio Romano, primera parte. El imperio romano nació en una península estrecha y alargada ubicada en el centro de Europa y el mar Mediterráneo, que hoy conocemos como península itálica –en la que se encuentra Italia– y que es claramente distinguible en un mapa porque su forma se asemeja a una bota. Fuentes: Historia Universal Salvat, edición de 1999, www.Icarito.cl,Texto del estudiante de historia Tercero básico Ministerio de Educación de Chile edición 2013,Wikipedia. Con imágenes disponibles en la web.
Lu guang ganador del world press photo desaparecido en chinajrtorresb
Reseña visual sobre el fotoperiodista chino Lu Guang, desaparecido a manos del gobierno chino el 2018, por denunciar atropellos del gobierno comunista. Lu Guang, es un periodista reconocido que ha dedicado por más de 30 años a documentar los efectos medioambientales de las industrias en China, así como otras cuestiones como la salud, al fotografiar y denunciar la epidemia de SIDA en el país o las adicciones. Lu Guang nació en 1961, en la provincia de Zhejiang, China. Tan impactantes instantáneas, reproducidas por medios de todo el mundo, le han valido el premio World Press Photo en tres ocasiones (2004, 2015 y 2017) y otros galardones como el de National Geographic, el Henry Nannen y el W-Eugene Smith Grant. La presentación se acompaña de fotografías de Guag, que están disponibles en la web. Fuentes: BBC Mundo.cl, Cultura colectiva.com, cultura inquieta.com, abc.es
Reseña visual sobre Robert Ervin Howard y sus mundos de fantasía heroica.Howard (22 de enero de 1906 - 11 de junio de 1936) fue un escritor estadounidense de aventuras históricas y fantásticas, publicadas principalmente en la revista Weird Tales en los años 1930. Se le considera uno de los padres del subgénero conocido como «espada y hechicería» y es mundialmente conocido por ser el creador de afamados personajes populares como Conan el Bárbaro, Kull de Atlantis y Solomon Kane. Ilustrado con portadas y viñetas de los años 70 de Conan, disponibles en la web.
Reseña visual sobre el personaje “Conan el Bárbaro”, también llamado “Conan el Cimmerio “. Creación literaria de Robert E. Howard (1906-1936) para una serie de relatos destinados a revista de los años 30.Más definiciones de personaje arquetípico y arquetipo. Ilustrado con portadas y viñetas de los años 70 de Conan, disponibles en la web.
Reseña sobre Hernán Vidal,(1943) conocido por su nombre artístico Hervi, dibujante de historietas chileno. Su estilo es principalmente el del humor político, con gran sutileza y sarcasmo, que desarrolló ampliamente durante la dictadura de Augusto Pinochet en las páginas de la revista Hoy. El 2018 obtuvo el Premio Iberoamericano de Humor Gráfico Quevedos, otorgado por el Ministerio español de Cultura y Deporte. Ilustrado con algunos de sus dibujos, que están disponibles en la Web. Fuentes: Cooperativa.cl, Wikipedia.
Reseña visual sobre definición de la Publicidad. Entendiendo la publicidad como una forma de comunicación que intenta incrementar el consumo de un producto o servicio, insertar una nueva marca o producto dentro del mercado de consumo, mejorar la imagen de una marca o reposicionar un producto o marca en la mente de un consumidor. Ilustrada con imágenes disponibles en la web.
Reseña visual sobre La enfermedad de Minamata, que es un síndrome neurológico grave y permanente causado por un envenenamiento por mercurio. Los síntomas incluyen ataxia, alteración sensorial en manos y pies, deterioro de los sentidos de la vista y el oído, debilidad y, en casos extremos, parálisis y muerte. La presente reseña incluye una fotografía W. Eugene Smith, en la cual se ve un niño enfermo que es bañado por su madre. Todas las imágenes están disponibles en la web.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. A medida de que avanza la
industrialización de la
economía global, los
procesos humanos tienen
un mayor impacto sobre el
medioambiente.
Para medir los efectos
medioambientales de un
producto o un servicio, se
ha popularizado el uso de
la huella de carbono, un
indicador que está
ayudando a reducir las
emisiones de gases efecto
invernadero.
3. La huella de carbono se conoce como «la totalidad de gases de
efecto invernadero
(GEI) emitidos por efecto directo o indirecto de un individuo,
organización, evento o producto».
4. Tal impacto ambiental es medido llevando a cabo un
inventario de emisiones de o un análisis de ciclo de vida según
la tipología de huella, siguiendo normativas internacionales.
La huella de carbono se mide en masa de CO2 equivalente.
5. Una vez conocido el tamaño y la huella, es posible implementar
una estrategia de reducción y/o compensación de emisiones, a
través de diferentes programas, públicos o privados.
6. Los estándares internacionales se pueden agrupar dependiendo si la
certificación corresponde a una organización o a un producto:
Huella de carbono de una organización. Se analizan las emisiones de GEI de
una organización a lo largo de un año o periodo determinado, generando
un inventario de las mismas. Los estándares más utilizados son: GHG
Protocol e ISO 14064-1
7. En la huella de carbono de productos o servicios, se analizan
todas las emisiones de gases de efecto invernadero(GEI)
realizadas durante el Ciclo de Vida del producto o servicio
analizado.
8. El Inventario de Gases de Efecto Invernadero de una organización,
también denominado Huella de Carbono de Organización, es un informe
donde se indican las emisiones de gases de efecto invernadero(GEI)
realizadas por la organización objeto de estudio durante un periodo
determinado, generalmente un año natural. (Año considerado desde el 1 de
enero hasta el 31 de diciembre.)
9. Este inventario se realiza siguiendo estándares
internacionales.
Estos dos estándares contabilizan las emisiones de forma
similar, diferenciándose principalmente en detalles a la hora
de detallar y desglosar el informe final de inventario.
10. Para las organizaciones se diferencian tres tipos de emisiones:
Emisiones de Alcance 1 también denominadas Emisiones Directas. Son
los gases de efecto invernadero emitidos de forma directa por la
organización, por ejemplo por el uso de combustibles fósiles en
maquinaria o vehículos propiedad de la organización, por pérdidas de
gases refrigerantes, o por reacciones químicas durante los procesos
productivos de la organización.
11. Emisiones de Alcance 2 o Emisiones Indirectas por Energía.
Son los gases de efecto invernadero emitidos por el productor
de la energía requerida por la organización.
Dependen tanto de la cantidad de energía requerida por la
organización como del Mix energético de la red que provee a la
organización.
12. Emisiones de Alcance 3 también denominadas Otras
Emisiones Indirectas. Son las atribuibles a los productos y
servicios adquiridos por la organización, que a su vez habrán
generado emisiones previamente para ser producidos.
13. Son las más difíciles de contabilizar debido a la gran
cantidad de productos y servicios utilizados por las
organizaciones y a la dificultad en conocer los emisiones
de estos productos o servicios si no son aportadas por el
propio productor.
14. La huella de carbono personal es una herramienta, que permite al
individuo evaluar sus emisiones de gases invernadero.
Permite que cualquier persona pueda calcular con precisión las
emisiones de gases invernaderos inducidas por sus acciones, y por lo
tanto su participación en el calentamiento global en todos los
ámbitos de su vida.
La calculadora personal de la huella de carbono tiene todo en
cuenta, "desde las compras de calzado a las vacaciones esquiando,
pasando por la calefacción y la carne que se consume.
15. La huella de carbono personal permite tener en cuenta todos los aspectos
de la vida de un individuo, y en detalle, no sólo para calcular las emisiones
de CO2, sino de todos los gases de efecto invernadero, y esto con una
desviación calculada para cada parte. Lo que permite a la persona tener
una visión global de su participación en el calentamiento global.
16. En Chile, existen algunas compañías que han medido su huella de
carbono, como por ejemplo, la industria minera, y en especial, la gran
minería (Xstrata, Anglo American, Barrick, BHPB y otras), que ha
hecho un esfuerzo en medir, minimizar y neutralizar sus emisiones.
La industria del vino (con importantes actores, como Concha y Toro,
Ventisquero, Santa Carolina, Cono Sur, entre otras), también ha
medido y neutralizado su huella de carbono.
17. Algunos mercados europeos están siendo muy exigentes, privilegiando
productos que no contribuyen al calentamiento global, comprobando que su
huella de carbono es neutra. Nuestras exportaciones son evaluadas por los
consumidores europeos o estadounidenses en función de su huella de
carbono (a mayor huella, menor aceptación).
18. Recursos Educativos
Del profesor José Raúl Torres B
Auladigital2.blogspot.cl
Trabajo realizado para
estudiantes y profesores .
Fuentes:
Bio Bio
Wikipedia
Revista HSEC