El documento resume las clases de Didáctica sobre autores como Perkins y Cols y Basabe. Cubre temas como los elementos necesarios para una buena enseñanza (información clara, actividad reflexiva, retroalimentación e incentivación), y las tres fuentes de información para construir conocimiento (opinión, ciencia y experiencia). También analiza conceptos como el triángulo didáctico, la enseñanza en contextos y la relación entre docente, alumno y contenido.