Govvi Cchv 2

Este documento describe cómo promover la autonomía de los estudiantes al vincular el aprendizaje en el aula con la mediateca. El autor propuso un proyecto donde los estudiantes eligieron un tema que no entendieron bien y tuvieron que preparar una lección para enseñarlo a sus compañeros usando recursos de la biblioteca. Los estudiantes aprendieron el tema por sí mismos y pudieron explicárselo a otros. El autor concluyó que al fomentar el aprendizaje independiente, los estudiantes pueden aprender