Este documento describe los recursos digitales y herramientas digitales en el contexto de una época de cambio. Explica que los ciudadanos digitales son personas informadas que usan las nuevas tecnologías mientras mantienen su identidad y cultura. También define la economía del conocimiento como un sector que usa el conocimiento para generar valor a través de la transformación de la información. Finalmente, destaca algunas ventajas de los recursos digitales educativos como motivar a los estudiantes, permitir simulaciones virtuales y facilitar el autoaprendizaje a

1. RECURSOS DIGITALES
Msc. Paolo Mercado Gomez
HERRAMIENTAS DIGITALES
Dip. Educación inclusiva y flexibilidad curricular

2. Contexto
 Estamos en una época, donde el mundo cambio?.

3. Ciudadano
digital
Ciudadanos informados,
articulados con las nuevas
tecnologías y que
mantienen su identidad,
su cultura y su ciudadanía.
Serán mas capaces de
crear, producir
conocimiento,
información y generar
valor en la llamada
economía del
conocimiento

4. Economía del
conocimiento
 Es el sector de la
economía que utiliza el
conocimiento como
elemento fundamental
para generar valor y
riqueza por medio de su
transformación a
información.

5. Revolución
 Alimentar el espíritu, energía o pasión.
 Pasar de la linealidad a un proceso de conformación de ambientes
que propicien el desarrollo participativo y de integración. (El
aprendizaje es social) .
 No se puede decir a los alumnos aprende de formas sociales y
colectivas = yo te educare de una única forma
 Debemos crear redes de conocimiento
Preguntas de reflexión
¿Qué cambiar?, ¿Cómo?, ¿Esto es posible?, ¿Cualquier docente
puede hacerlo?
SI

6. CONCEPTOS
Fuente: http://cursolasticsenlaeducacion.blogspot.com.co/

7. ESTRUCTURA

8. Recursos
digitales
educativos
Ventajas
 Su potencial para motivar al
estudiante a la lectura
ofreciéndole nuevas formas
de presentación multimedial.
 Su capacidad para acercar al
estudiante a la comprensión
de procesos, mediante las
simulaciones y laboratorios
virtuales que representan
situaciones reales o ficticias a
las que no es posible tener
acceso en el mundo real
cercano.
Ventajas
 Facilitar el autoaprendizaje al
ritmo del estudiante, dándole
la oportunidad de acceder
desde un computador y
volver sobre los materiales de
lectura y ejercitación cuantas
veces lo requiera.
 Algunos recursos educativos
digitales ofrecen la
posibilidad de acceso abierto.