SlideShare una empresa de Scribd logo
1
2
3
4
5
USMP - VIRTUAL
CURSO: RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES DE ALTO IMPACTO
PARTICIPANTE: JULIO CHUMPITAZ SOLÍS
TEMA: GAMIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN
25 - ENERO - 2020
Módulo 3: Tarea N° 3: “Creando mi
presentación en Power Point”
GAMIFICACIÓN
DE LA EDUCACIÓN
Jun Akizaki
1
2
3
4
5
6
Tabla de
Contenido
Gamificación
Concepto Video Introductorio
Conclusiones
Elementos
Pirámide de Kevin Werbach
Beneficios
Experiencias que aportan
Otros Juegos
Diferencias
Aplicaciones
Soluciones en pro de la salud
The Power of PowerPoint | thepopp.com 3
Gamificación Introducción
Video Concepto
… Emplearemos Todo tipo de juegos, populares, juegos de mesa y videojuegos, porque cuanto mayor sea nuestro conocimiento de los
juegos, más eficaz será el proceso de Gamificación. (universidadurjc)
La Gamificación es una técnica de
aprendizaje que traslada la mecánica
de los juegos al ámbito educativo-
profesional con el fin de conseguir
mejores resultados, ya sea para
absorber mejor algunos conocimientos,
mejorar alguna habilidad, o bien
recompensar acciones concretas,
entre otros muchos objetivos.
(Gaitan, sf)
The Power of PowerPoint | thepopp.com 4
Elementos de Gamificación
Kevin Werbach, definió 3 niveles que juntos crean la experiencia para el jugador.
Imagen: https://www.slideshare.net/gisselleogigi/tics-para-la-gamificacin-en-la-
educacin
Referencia: Morales, M. (2016, setiembre 23). Gamificación: definición y elementos.
Recuperado de https://www.javiergarzas.com/2016/09/gamificacion-definicion-
elementos.html
En la cima podemos ver el nivel se “dinámicas” donde se contemplan las
limitaciones, emociones, etc.
En el centro tenemos el nivel “mecánicas”, como dice Kevin, son los
procesos que empujan al desarrollo, es decir, los retos que propones a los
jugadores, la competición que se crea entre ellos, las recompensas, etc..
Y en la base encontramos el nivel “componentes” que son las
implementaciones, es decir, lo que obtienes una vez que jugas, como los
logros, la puntuación, el avance entre niveles, etc.
5
Gamificación 5Beneficios
Referencia: Tander (2016, dicembre 20). 5 Beneficios de la Gamificación en el aula. Recuperado de
https://medium.com/@tannderplataforma/5-beneficios-de-la-gamificaci%C3%B3n-en-el-aula-
7005eafe7f59 6
5 claves y descripción
Ello, vuelve a dar las ganas de aprender a la hora de salida. No sólo para el
alumnado sino también para los docentes.
Nuestros niños y jóvenes pueden vivir una gran experiencia donde puedan superar
diferentes retos y logren objetivos de juego menos aburridos y tediosos para ellos,
una gran diferencia al aprendizaje tradicional.
Nada mejor que la incorporación de elementos digitales para esta nueva generación
de niños, y así realizar el feedback instantáneo en el aula.
Al realizar dinámicas de juego basadas en el reto, la curiosidad, la expresión, la
colaboración o la exploración encajan perfectamente en el salón de clases.
El nivel de conflicto se reduce drásticamente, y se ve como el aula de clases se
convierte en un mejor lugar para aprender.
Impulsor de motivación
Mejora el ambiente
Nueva experiencia
Incorporación Tecnológica
Desarrolla la curiosidad
.
GAMIFICACIÓN
Y OTROS JUEGOS
.
APLICACIONES
GAMIFICACIÓN SOCIAL
CONCLUSION
La Gamificación, representa una gran oportunidad para la
educación de poder trabajar de una forma diferente y divertida
aspectos como la motivación, el esfuerzo, la fidelización y la
cooperación, entre otros.
9
Thank You for Watching!
Any Questions?

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tarea 4 creación de nuevos ambientes virtuales
Tarea 4 creación de nuevos ambientes virtualesTarea 4 creación de nuevos ambientes virtuales
Tarea 4 creación de nuevos ambientes virtuales
Jose Miguel Olivares Huamanchumo
 
Taller gamificación Universidad de Extremadura
Taller gamificación Universidad de Extremadura Taller gamificación Universidad de Extremadura
Taller gamificación Universidad de Extremadura
Alfredo Prieto Martín
 
Gamificacion y e-learning
Gamificacion y e-learningGamificacion y e-learning
Gamificacion y e-learning
JOSEEDUARDO149
 
Gamificación Introducción
Gamificación IntroducciónGamificación Introducción
Gamificación Introducción
NHiga1
 
Cursos Online - 5 claves del exito profesional
Cursos Online - 5 claves del exito profesionalCursos Online - 5 claves del exito profesional
Cursos Online - 5 claves del exito profesional
Santiago García Arroyo
 
Víctor hugo hernández hoyos estadistica e informatica
Víctor hugo hernández hoyos  estadistica e informaticaVíctor hugo hernández hoyos  estadistica e informatica
Víctor hugo hernández hoyos estadistica e informatica
Víctor Hernández
 
problemas matematicos
problemas matematicosproblemas matematicos
problemas matematicosguest094576
 
Pie calculador por gerardo pérez contreras
Pie calculador por gerardo pérez contrerasPie calculador por gerardo pérez contreras
Pie calculador por gerardo pérez contrerasCDigital
 
10 claves para ser un estudiante virtual exitoso
10 claves para ser un estudiante virtual exitoso10 claves para ser un estudiante virtual exitoso
10 claves para ser un estudiante virtual exitoso
Lauren Cardona
 
Productos Notables
Productos NotablesProductos Notables
Productos Notables
SEP
 

La actualidad más candente (11)

Tarea 4 creación de nuevos ambientes virtuales
Tarea 4 creación de nuevos ambientes virtualesTarea 4 creación de nuevos ambientes virtuales
Tarea 4 creación de nuevos ambientes virtuales
 
Taller gamificación Universidad de Extremadura
Taller gamificación Universidad de Extremadura Taller gamificación Universidad de Extremadura
Taller gamificación Universidad de Extremadura
 
Gamificacion y e-learning
Gamificacion y e-learningGamificacion y e-learning
Gamificacion y e-learning
 
Gamificación Introducción
Gamificación IntroducciónGamificación Introducción
Gamificación Introducción
 
Cursos Online - 5 claves del exito profesional
Cursos Online - 5 claves del exito profesionalCursos Online - 5 claves del exito profesional
Cursos Online - 5 claves del exito profesional
 
Víctor hugo hernández hoyos estadistica e informatica
Víctor hugo hernández hoyos  estadistica e informaticaVíctor hugo hernández hoyos  estadistica e informatica
Víctor hugo hernández hoyos estadistica e informatica
 
problemas matematicos
problemas matematicosproblemas matematicos
problemas matematicos
 
Pie calculador por gerardo pérez contreras
Pie calculador por gerardo pérez contrerasPie calculador por gerardo pérez contreras
Pie calculador por gerardo pérez contreras
 
10 claves para ser un estudiante virtual exitoso
10 claves para ser un estudiante virtual exitoso10 claves para ser un estudiante virtual exitoso
10 claves para ser un estudiante virtual exitoso
 
Jornada 2
Jornada 2Jornada 2
Jornada 2
 
Productos Notables
Productos NotablesProductos Notables
Productos Notables
 

Similar a Red alto impac tarea 3 julio chumpitaz solis

Propuesta gamificacion juan_carlos_giron
Propuesta gamificacion juan_carlos_gironPropuesta gamificacion juan_carlos_giron
Propuesta gamificacion juan_carlos_giron
Juan Giron
 
Gamification
GamificationGamification
Gamification
Vero Hernandez
 
LA gamificación
LA gamificaciónLA gamificación
LA gamificación
marleniaguilar
 
Gamificación.pdf
Gamificación.pdfGamificación.pdf
Gamificación.pdf
MichelleQuintanilla8
 
Qué es la gamificación y por qué se aprende mejor jugando
Qué es la gamificación y por qué se aprende mejor jugandoQué es la gamificación y por qué se aprende mejor jugando
Qué es la gamificación y por qué se aprende mejor jugando
Infinity Group
 
Gamificacion en el aula
Gamificacion en el aulaGamificacion en el aula
Gamificacion en el aula
Luz Mila Cordoba Murillo
 
Propuesta de gamificacion
Propuesta de gamificacionPropuesta de gamificacion
Propuesta de gamificacion
María Nereida Marroquín Tintí
 
¿Qué es la gamificación?
¿Qué es la gamificación? ¿Qué es la gamificación?
¿Qué es la gamificación?
AdonayGayle
 
Tarea 4_edgar maquera vizacarra
Tarea 4_edgar maquera vizacarraTarea 4_edgar maquera vizacarra
Tarea 4_edgar maquera vizacarra
EdgarMaquera1
 
La Gamificación como Estrategia de Aprendizaje ccesa007
La Gamificación como Estrategia de Aprendizaje  ccesa007La Gamificación como Estrategia de Aprendizaje  ccesa007
La Gamificación como Estrategia de Aprendizaje ccesa007
Demetrio Ccesa Rayme
 
Cómo motivar a los alumnos para que se impliquen en nuestra asignatura market...
Cómo motivar a los alumnos para que se impliquen en nuestra asignatura market...Cómo motivar a los alumnos para que se impliquen en nuestra asignatura market...
Cómo motivar a los alumnos para que se impliquen en nuestra asignatura market...
Alfredo Prieto Martín
 
Propuesta de gamification sara letona
Propuesta de gamification   sara letonaPropuesta de gamification   sara letona
Propuesta de gamification sara letona
Sara Letona
 
GAMIFICACIÓN.pptx
GAMIFICACIÓN.pptxGAMIFICACIÓN.pptx
GAMIFICACIÓN.pptx
AbelMartinez957921
 
Emprende de Avanzo: jugando para emprender
Emprende de Avanzo: jugando para emprenderEmprende de Avanzo: jugando para emprender
Emprende de Avanzo: jugando para emprender
AVANZO
 
Asignación 2 - Gamificación.pptx
Asignación 2 - Gamificación.pptxAsignación 2 - Gamificación.pptx
Asignación 2 - Gamificación.pptx
JosIMendozaR
 
Mesa Redonda: Avances en Serious games, gamificacion y videojuegos: I Seminar...
Mesa Redonda: Avances en Serious games, gamificacion y videojuegos: I Seminar...Mesa Redonda: Avances en Serious games, gamificacion y videojuegos: I Seminar...
Mesa Redonda: Avances en Serious games, gamificacion y videojuegos: I Seminar...
Dr.Francisco Ignacio Revuelta Domínguez
 
¿Qué es la Gamificación?
¿Qué es la Gamificación?¿Qué es la Gamificación?
¿Qué es la Gamificación?
fecp1893
 
Gamificacion
GamificacionGamificacion
Propuesta gamificación
Propuesta gamificaciónPropuesta gamificación
Propuesta gamificación
Maylin Bojorquez
 
PPT Taller Gamificación mayo 2023aa.pdf
PPT Taller Gamificación mayo 2023aa.pdfPPT Taller Gamificación mayo 2023aa.pdf
PPT Taller Gamificación mayo 2023aa.pdf
DavidYannick
 

Similar a Red alto impac tarea 3 julio chumpitaz solis (20)

Propuesta gamificacion juan_carlos_giron
Propuesta gamificacion juan_carlos_gironPropuesta gamificacion juan_carlos_giron
Propuesta gamificacion juan_carlos_giron
 
Gamification
GamificationGamification
Gamification
 
LA gamificación
LA gamificaciónLA gamificación
LA gamificación
 
Gamificación.pdf
Gamificación.pdfGamificación.pdf
Gamificación.pdf
 
Qué es la gamificación y por qué se aprende mejor jugando
Qué es la gamificación y por qué se aprende mejor jugandoQué es la gamificación y por qué se aprende mejor jugando
Qué es la gamificación y por qué se aprende mejor jugando
 
Gamificacion en el aula
Gamificacion en el aulaGamificacion en el aula
Gamificacion en el aula
 
Propuesta de gamificacion
Propuesta de gamificacionPropuesta de gamificacion
Propuesta de gamificacion
 
¿Qué es la gamificación?
¿Qué es la gamificación? ¿Qué es la gamificación?
¿Qué es la gamificación?
 
Tarea 4_edgar maquera vizacarra
Tarea 4_edgar maquera vizacarraTarea 4_edgar maquera vizacarra
Tarea 4_edgar maquera vizacarra
 
La Gamificación como Estrategia de Aprendizaje ccesa007
La Gamificación como Estrategia de Aprendizaje  ccesa007La Gamificación como Estrategia de Aprendizaje  ccesa007
La Gamificación como Estrategia de Aprendizaje ccesa007
 
Cómo motivar a los alumnos para que se impliquen en nuestra asignatura market...
Cómo motivar a los alumnos para que se impliquen en nuestra asignatura market...Cómo motivar a los alumnos para que se impliquen en nuestra asignatura market...
Cómo motivar a los alumnos para que se impliquen en nuestra asignatura market...
 
Propuesta de gamification sara letona
Propuesta de gamification   sara letonaPropuesta de gamification   sara letona
Propuesta de gamification sara letona
 
GAMIFICACIÓN.pptx
GAMIFICACIÓN.pptxGAMIFICACIÓN.pptx
GAMIFICACIÓN.pptx
 
Emprende de Avanzo: jugando para emprender
Emprende de Avanzo: jugando para emprenderEmprende de Avanzo: jugando para emprender
Emprende de Avanzo: jugando para emprender
 
Asignación 2 - Gamificación.pptx
Asignación 2 - Gamificación.pptxAsignación 2 - Gamificación.pptx
Asignación 2 - Gamificación.pptx
 
Mesa Redonda: Avances en Serious games, gamificacion y videojuegos: I Seminar...
Mesa Redonda: Avances en Serious games, gamificacion y videojuegos: I Seminar...Mesa Redonda: Avances en Serious games, gamificacion y videojuegos: I Seminar...
Mesa Redonda: Avances en Serious games, gamificacion y videojuegos: I Seminar...
 
¿Qué es la Gamificación?
¿Qué es la Gamificación?¿Qué es la Gamificación?
¿Qué es la Gamificación?
 
Gamificacion
GamificacionGamificacion
Gamificacion
 
Propuesta gamificación
Propuesta gamificaciónPropuesta gamificación
Propuesta gamificación
 
PPT Taller Gamificación mayo 2023aa.pdf
PPT Taller Gamificación mayo 2023aa.pdfPPT Taller Gamificación mayo 2023aa.pdf
PPT Taller Gamificación mayo 2023aa.pdf
 

Último

T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdfT3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
eliecerespinosa
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
Alejandrogarciapanta
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
QuispeJimenezDyuy
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
rosannatasaycoyactay
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
nievesjiesc03
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
YasneidyGonzalez
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
LilianaRivera778668
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
ClaudiaAlcondeViadez
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
YasneidyGonzalez
 
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdfTrue Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
Mercedes Gonzalez
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdfT3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdfINFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
INFORME MINEDU DEL PRIMER SIMULACRO 2024.pdf
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
 
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdfTrue Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 

Red alto impac tarea 3 julio chumpitaz solis

  • 1. 1 2 3 4 5 USMP - VIRTUAL CURSO: RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES DE ALTO IMPACTO PARTICIPANTE: JULIO CHUMPITAZ SOLÍS TEMA: GAMIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN 25 - ENERO - 2020 Módulo 3: Tarea N° 3: “Creando mi presentación en Power Point”
  • 3. 1 2 3 4 5 6 Tabla de Contenido Gamificación Concepto Video Introductorio Conclusiones Elementos Pirámide de Kevin Werbach Beneficios Experiencias que aportan Otros Juegos Diferencias Aplicaciones Soluciones en pro de la salud The Power of PowerPoint | thepopp.com 3
  • 4. Gamificación Introducción Video Concepto … Emplearemos Todo tipo de juegos, populares, juegos de mesa y videojuegos, porque cuanto mayor sea nuestro conocimiento de los juegos, más eficaz será el proceso de Gamificación. (universidadurjc) La Gamificación es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo- profesional con el fin de conseguir mejores resultados, ya sea para absorber mejor algunos conocimientos, mejorar alguna habilidad, o bien recompensar acciones concretas, entre otros muchos objetivos. (Gaitan, sf) The Power of PowerPoint | thepopp.com 4
  • 5. Elementos de Gamificación Kevin Werbach, definió 3 niveles que juntos crean la experiencia para el jugador. Imagen: https://www.slideshare.net/gisselleogigi/tics-para-la-gamificacin-en-la- educacin Referencia: Morales, M. (2016, setiembre 23). Gamificación: definición y elementos. Recuperado de https://www.javiergarzas.com/2016/09/gamificacion-definicion- elementos.html En la cima podemos ver el nivel se “dinámicas” donde se contemplan las limitaciones, emociones, etc. En el centro tenemos el nivel “mecánicas”, como dice Kevin, son los procesos que empujan al desarrollo, es decir, los retos que propones a los jugadores, la competición que se crea entre ellos, las recompensas, etc.. Y en la base encontramos el nivel “componentes” que son las implementaciones, es decir, lo que obtienes una vez que jugas, como los logros, la puntuación, el avance entre niveles, etc. 5
  • 6. Gamificación 5Beneficios Referencia: Tander (2016, dicembre 20). 5 Beneficios de la Gamificación en el aula. Recuperado de https://medium.com/@tannderplataforma/5-beneficios-de-la-gamificaci%C3%B3n-en-el-aula- 7005eafe7f59 6 5 claves y descripción Ello, vuelve a dar las ganas de aprender a la hora de salida. No sólo para el alumnado sino también para los docentes. Nuestros niños y jóvenes pueden vivir una gran experiencia donde puedan superar diferentes retos y logren objetivos de juego menos aburridos y tediosos para ellos, una gran diferencia al aprendizaje tradicional. Nada mejor que la incorporación de elementos digitales para esta nueva generación de niños, y así realizar el feedback instantáneo en el aula. Al realizar dinámicas de juego basadas en el reto, la curiosidad, la expresión, la colaboración o la exploración encajan perfectamente en el salón de clases. El nivel de conflicto se reduce drásticamente, y se ve como el aula de clases se convierte en un mejor lugar para aprender. Impulsor de motivación Mejora el ambiente Nueva experiencia Incorporación Tecnológica Desarrolla la curiosidad
  • 9. CONCLUSION La Gamificación, representa una gran oportunidad para la educación de poder trabajar de una forma diferente y divertida aspectos como la motivación, el esfuerzo, la fidelización y la cooperación, entre otros. 9
  • 10. Thank You for Watching! Any Questions?