El estudiante reflexiona sobre lo que aprendió en el curso de evaluación para el aprendizaje, en el cual analizaron diferentes perspectivas sobre la evaluación a través del tiempo. Aprendió que existen diversos tipos de instrumentos de evaluación más allá de las listas de cotejo y rubricas. Considera que como futuros docentes deben variar el uso de instrumentos de evaluación y que este curso es muy importante para mejorar las habilidades de evaluación.

1. Reflexión Final
En el curso de evaluación para el aprendizaje estuvimos analizando a
distintos autores por lo tanto distintas perspectivas que me permitieron
aprender más sobre evaluación y el cambio que ha tenido a través del
tiempo. Al iniciar el curso tenía la idea que solo veríamos lo que significaba
y como era la evaluación que se realizaba en las escuelas de México,
nunca imaginé que haríamos instrumentos de evaluación, lo cual me
parece muy importante rescatar y mencionar como lo mejor del curso.
Muchas veces los docentes se limitan a la utilización de listas de cotejo y
rubricas, habiendo distintos tipos de instrumentos que se pueden utilizar y
así variar un poco la dinámica de la evaluación.
Es necesario que nosotros como futuros docente tomemos en cuenta
que los instrumentos de evaluación son muy importantes y que debemos
variar en cuanto a su uso, no quedarnos con un solo instrumento si no que
utilizarlos en distintas ocasiones. A mi parecer este curso es de los más
importantes en la malla curricular ya que la evaluación es la que más se
nos dificulta al momento de planear y es la más importante porque a partir
de ahí el docente debe detectar áreas de oportunidad y así poder regular
el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Las actividades del curso fueron muy pertinentes e interesantes, ya que su
contenido era muy importante. En mi opinión considero que fue muy
provechosa la actividad de la historieta en la que plasmamos un evento
referente a la evaluación, en la cual la mayoría de nuestros compañeros
coincidimos en aspectos negativos, generalmente por el otorgamiento de
calificaciones o por maestros que no eran justos al evaluar. Otra de las
actividades interesantes fue la de la línea del tiempo, en la que nos
dividimos en equipos para realizar líneas del tiempo local, nacional e

2. internacional, en las cuales pudimos realizar un análisis y comparación de
la evaluación en distintos ámbitos y lugares.
Consideré muy importante, como ya lo mencioné anteriormente, el
elaborar instrumentos de evaluación, al igual la elaboración de reactivos, y
la importancia de realizarlos correctamente para que cumplan la función
de poner a pensar al alumno, además de que nos brinda experiencia para
nosotros mismos elaboremos nuestros reactivos cuando estemos en
servicio. Conocer los distintos tipos de reactivos también es muy importante
para identificar cada uno de ellos y por lo tanto poder realizarlos.
El curso me gustó mucho y creo que cumplí con la mayoría de los trabajos,
al igual el portafolio, realicé mi máximo esfuerzo aunque en algunos
trabajos no obtuve los puntos requeridos, considero que realicé un buen
trabajo.