La persona reflexiona sobre cómo ha evolucionado su pensamiento y comprensión a lo largo del curso de formación. Aprendió a usar diferentes herramientas tecnológicas que mejoran sus actividades en el aula y comprende mejor cómo realizar actividades con sus estudiantes. Si bien quedan preguntas sobre cómo resolver problemas técnicos, siente que ha alcanzado sus objetivos iniciales de actualizarse en línea con las expectativas de los estudiantes de hoy.

1. MIRANDO HACIA ATRÁS Y REVISANDO MI YO
REFLEXION
MIRANDOHACIA ATRÁS
1. ¿Es posible observar cambios en su pensamiento/comprensión a lo largo del
tiempo?
Si ya que al iniciar el curso tenia muchas expectativas para el manejo de
herramientas que permitieran mejorar mis procesos y en este momento me
siento mas capacitada para brindarle mejores espacios tecnologicos a mi
grupo.
2. Cuáles preguntas se resolvieron? ¿cuáles quedaron abiertas? ¿qué cosas
aprendí que antes no sabía? Resolví como acceder a las diferentes
herramientas que permitieran mejorar mis actividades al interior del aula.
Quedaron abiertas como solucionar problemas en el manejo técnico del
computador.
Aprendí a meterme a las diferentes herramientas utilizarlas y manejarlas para
beneficio de mi trabajo pedagógico.
EVOLUCIONPERSONAL
¿Qué cosas comprendoahora que antes no comprendía? Como
realizar y elaborar más actividades tecnológicas conlos niños y niñas
que en este momento son más tecnológicas.
¿Qué áreas de exploración nuevas se abrieron a lo largo de éste
tiempo? Manejar más el computador,y las herramientas que me sirven
de instrumento para mejorar mis actividades de clase.
¿He llegado a dónde esperaballegar al inicio del Programa de
Formación? Si pienso que esto me ha permitido investigar mas y
actualizarme de acuerdo a las nuevas expectativas que tienen los
niños y niñas de hoy.
¿He logrado lo que me propuse en el auto-diagnóstico inicial? Si
¿Cuálesson las preguntas más importantes que quedan abiertas
para exploraciónposterior? ¿Cómo soluciono problemas técnicos del
computador?
¿Qué me hubiese gustado explorar, y no tuve la oportunidad de
hacerlo? Si hay más herramientas que me permitan elaborar juegos
interactivos con mi grupo de acuerdo a mis necesidadesfuera de Jclik.

2. ¿Qué me ha faltado hacer en el programa de formaciónpara
aprovecharlo mejor? Practicar más en casa los temas vistos.
Lametodologíao las actividades propuestas no tuvieron
“resonancia” en mí, ¿a qué se debió? ¿En dónde hubo dificultades?
La metodología y propuestapedagógica dada por la maestra
formadoracumplió con todas mis expectativas y las enriqueció en el
momento indicado.

3. RUEDA DE LA VIDA

4. PROPOSITOS DE LA RUEDA DE LA VIDA
REALIZAR LAS VISITAS PERMANENTES Y CONTINUAR CON
LOS SEGUIMENTOS MEDICOS.
SEGUIR MEJORANDO MIS HABITOS ALIMENTICIOS.
CONTINUAR PERFECCIONANDO MI TRABAJO PEDAGOGICO
Y MI COMPROMISO CON LOS NIÑOS Y NIÑAS.

5. PENTAGONO DE COMPETENCIAS
ME SIENTO EN ESTE MOMENTO UN MAESTRO INNOVADOR.