Este documento ofrece consejos para que los profesores introduzcan las TIC de forma efectiva en sus clases. Recomienda que las primeras actividades sean pequeñas y sencillas para ganar experiencia. Además, enfatiza la importancia de planificar cuidadosamente las actividades, incluyendo los objetivos de aprendizaje, la evaluación, los recursos y la agrupación de los estudiantes. También sugiere que los profesores colaboren entre sí y busquen asesoramiento para integrar las TIC de una manera interdisciplinaria.