Reglamentos para regir el desarrollo de los Proyectos en la UPTAEB

1. 1
REGLAMENTO DEL EJE DE TRABAJO PRODUCTIVO
PARA LOS PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN
DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL
ANDRÉS ELOY BLANCO
ELABORADO POR:
Vicerrectorado Académico
Coordinación General de Proyecto de la UPTAEB
Coordinación General de Prácticas Profesionales de la UPTAEB
Coordinadores de Proyecto de los PNF
Coordinadores de Prácticas Profesionales de los PNF
Jornadas de análisis (docentes y estudiantes)
REVISADO POR:
Unidad de Organización y Métodos
Consultoría Jurídica
BARQUISIMETO, Abril 2017

2. 2
REGLAMENTO DEL EJE DE TRABAJO PRODUCTIVO
PARA LOS PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN
DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL
ANDRÉS ELOY BLANCO
Aprobado en Sesión Ordinaria de Consejo Directivo Universitario
Nro. 00-17 de Fecha 00/02/2017
Barquisimeto, Abril 2017

3. 3
La Universidad Politécnica Territorial del estado Lara Andrés Eloy Blanco, en Sesión Ordinaria de
Consejo Directivo Universitario N° 00-17 de fecha 00/xx /2017 aprobó la información contenida en
el presente Reglamento del Eje de Trabajo Productivo para los Programas Nacionales de
Formación de la Universidad Politécnica Territorial del Estado Lara Andrés Eloy Blanco,
contentivo de los aspectos legales bajo los cuales se fundamenta la operatividad de esta
Universidad, para el desarrollo de las actividades académicas y administrativas.
Este Reglamento entra en vigencia a partir de la presente fecha, quedando bajo la responsabilidad
del (la) Rector(a) , Vicerrectora(a) y Secretario(a) de la UPTAEB el hacer cumplir las disposiciones
contenidas en el, así como supervisar su implantación, ejecución y actualización.
Cualquier modificación y actualización del presente Reglamento deberá ser realizada bajo la
coordinación de la Unidad de Organización y Métodos, ya que el original del mismo reposa en sus
archivos.
APROBADO POR
CONSEJO DIRECTIVO UNIVERSITARIO
MSc. MICHELLY VIVAS CHACÓN
Rectora
Dra. MILAGROS JIMÉNEZ
Vicerrectora Académica
Dr. FELIPE A. ROMERO D.
Secretario
MSc. RENNY BRAVO
Vicerrector Administrativo
Lcda. SAZKIA MONTAGNA
Responsable del Área Territorial
Lcdo. ROSSTER GARRIDO
Responsable del Área Estudiantil
TSU. ENEMÍAS PALMA
Vocero Estudiantil
Lcdo. LUIS PASTOR FUENTES
Vocero de las/los Docentes
MSc. WISMARK PAEZ
Vocero de Trabajadores/as
Administrativos/as
Sra. GLORIMAR ESCALONA
Vocera de Trabajadoras/es
de Servicio
Prof. JULIO MARCHÁN
Director General del Despacho
Arq. RENÁN MORENO
Director de Planificación Estratégica
(Invitados Permanentes al Consejo Directivo Universitario)

4. 4
Í N D I C E
Pág.
ACTA DE APROBACIÓN…………………………….………………………………...……………. 3
CAPÍTULO I
DISPOSICIONES GENERALES…....……………………………………………...……………….. 6
CAPÍTULO II
DEFINICIÓN DE TÉRMINOS………………………………………………………………………... 7
CAPÍTULO III
DE LOS OBJETIVOS DE LAS ACTIVIDADES DEL EJE DE TRABAJO PRODUCTIVO ….... 10
CAPÍTULO IV
DE LAS FUNCIONES, DEBERES Y DERECHOS …………………………………….………..… 11
SECCIÓN I:
De Las Funciones …………………….…………………………………………………………….… 11
SECCIÓN II:
De Los Deberes……….……………………………………………………………………………… 20
SECCIÓN III:
De Los Derechos……………………………………………………………………………………… 21
CAPÍTULO V
DEL COMIENZO DEL EJE DE TRABAJO PRODUCTIVO ……..…………………………..…… 24
SECCIÓN I:
De La Asignación de Tutores ………….…………………………………………………………..… 24
SECCIÓN II:
De La Ubicación de la Comunidad….…..………………….…………………………………….… 25
CAPÍTULO VI
DEL DESARROLLO DEL EJE DE TRABAJO PRODUCTIVO …..…………….……………….. 25
CAPÍTULO VII
DE LA ENTREGA DE LOS PROYECTOS …………………………………………………………. 25
CAPÍTULO VIII
DE LOS ESTUDIANTES / PARTICIPANTES ……………………………………………………… 26
CAPÍTULO IX
DEL TUTOR – ASESOR Y REPRESENTANTE ESTUDIANTIL ………………………………… 27
CAPÍTULO X
DEL RÉGIMEN DE EVALUACIÓN ………………………………………………………………….. 27

5. 5
CAPÍTULO XI
DE LA DIVULGACIÓN DEL EJE DE TRABAJO PRODUCTIVO ……………………………….. 29
CAPÍTULO XII
DE LAS FALTAS Y SANCIONES …………………………………………………………………… 30
30
35
CAPÍTULO XIII
DISPOSICIONES FINALES…………………………………………………………………………. 36

6. 6
REGLAMENTO DEL EJE DE TRABAJO PRODUCTIVO PARA LOS PROGRAMAS
NACIONALES DE FORMACIÓN DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DEL
ESTADO LARA ANDRÉS ELOY BLANCO
El Consejo Directivo Universitario en uso de las atribuciones que le confiere la Resolución N°4.701,
Años 203°, 154° y 14° publicado en Gaceta Oficial N°40.250, de fecha 13 de Septiembre de 2013,
resuelve dictar el Reglamento del Eje de Trabajo Productivo para los Programas Nacionales de
Formación de la Universidad Politécnica Territorial del Estado Lara Andrés Eloy Blanco (UPTAEB),
el cual tiene por objeto determinar su fundamentación, estructura y funcionamiento.
CAPÍTULO I
DISPOSICIONES GENERALES
ARTÍCULO 1: El presente Reglamento regula las actividades del Eje de Trabajo Productivo de los
Programas Nacionales de Formación (PNF) en los diferentes turnos y modalidades (diurno,
nocturno, fines de semana y municipalizada, en el régimen presencial o semi-presencial) de la
Universidad Politécnica Territorial del estado Lara “Andrés Eloy Blanco” (UPTAEB). Así como
también, aquellos proyectos de la Misión Sucre donde participe la UPTAEB.
ARTÍCULO 2: El Reglamento del Eje de Trabajo Productivo se fundamenta en los Programas
Nacionales de Formación de la República Bolivariana de Venezuela, según Gaceta Oficial de fecha
09/01/2010; Lineamientos de Evaluación del Desempeño Estudiantil en los Programas Nacionales
de Formación, en el Marco de la Misión Sucre y Misión Alma Mater según Gaceta Oficial de fecha
10 de enero del 2012; Lineamientos Curriculares para Programas Nacionales de Formación
Versión 2.0, noviembre 2009; Ley Orgánica de Educación, Ley Orgánica de Procedimientos
Administrativos, Ley de Universidades, el Reglamento Interno de la UPTAEB; Reglamento Interno
de Evaluación del Desempeño Estudiantil UPTAEB-Lara; Reglamento de Convivencia Interna de la
UPTAEB y II Plan de Desarrollo Nacional Plan Patria 2013-2019.
Asimismo, se fundamenta en Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación Superior
según Gaceta Oficial N° 38.272 del 14 de septiembre del 2005.
ARTÍCULO 3: El Eje de Trabajo Productivo la columna vertebral de cada diseño curricular, está
constituido por proyecto (socio-integrador, socio productivo, socio tecnológico), prácticas
profesionales y servicio comunitario.
PARÁGRAFO ÚNICO: Las prácticas profesionales se desarrollan desde el primer Trayecto anual
hasta el Trayecto IV, considerando las actividades realizadas en el proyecto (socio-integrador, socio
productivo, socio tecnológico) como eje central del diseño curricular. El servicio comunitario será
reconocido en el trayecto II de cada PNF.
ARTÍCULO 4: Las actividades del Eje de Trabajo Productivo de los estudiantes, como parte de su
formación, lo hace partícipe en el proceso social del trabajo, aplicando los conocimientos
adquiridos, comprobándolos, investigando y generando nuevos conocimientos, bajo la orientación
de un tutor-asesor o tutora-asesora durante un tiempo determinado y un programa de formación
específico. Aunque no se considerará como relación de trabajo, no impide el otorgamiento de una
beca y/o aportes económicos especiales, dirigidos a sufragar los gastos que el mismo proyecto
genere y en reconocimiento a su desempeño en su proceso social al trabajo.
ARTÍCULO 5: El espacio de acción a abordar por los participantes en el Eje de Trabajo Productivo,
respondiendo al principio de territorialidad universitaria, debe estar comprendido en el ámbito del
estado Lara, considerando la municipalización de la Universidad. En cualquier caso, su selección o
asignación debe obedecer a las necesidades vinculadas con el trayecto que curse.

7. 7
CAPÍTULO II
DEFINICIÓN DE TÉRMINOS
Eje de Trabajo Productivo
ARTÍCULO 6: El Eje de Trabajo Productivo es uno de los ejes estructurantes de los Programas
Nacionales de Formación. El trabajo productivo, cooperativo y liberador se expresa en la
vinculación de los estudiantes con las comunidades, las empresas y los campos desde el inicio de
la formación y durante todo el trayecto formativo, tratando problemas en contextos reales,
desarrollando proyectos de utilidad social que tratan con la complejidad de intereses, posibilidades
y actores involucrados con las situaciones que se abordan. (Lineamientos curriculares MPPEUCT)
PARÁGRAFO ÚNICO: Para el desarrollo del Eje de Trabajo Productivo se conformarán equipos de
trabajo, constituidos por estudiantes, docentes, y comunidad.
Proyecto
ARTÍCULO 7: El proyecto es el conjunto de actividades concretas orientadas a lograr uno o varios
objetivos, para dar respuesta a las necesidades, aspiraciones y potencialidades de las
comunidades. Los proyectos deben contar con una programación de acciones determinadas en el
tiempo, los recursos, los responsables y los resultados esperados. Debe entregarse productos
tangibles o intangibles y un informe final y un informe al cabo del año académico.
Producto
ARTÍCULO 8: Los productos del eje de trabajo productivo son creaciones intelectuales de los
estudiantes/participantes con corresponsabilidad de los tutores-asesores, en el campo del saber
que contribuyen efectivamente al desarrollo académico y a las posibles soluciones de problemas
del entorno, relacionados con las líneas de investigación de cada PNF y las líneas institucionales,
así como también considerando lo establecido en el Plan de Desarrollo Económico y Social de la
Nación conllevando esto a la transformación de la comunidad.
Proyectos Institucionales
ARTÍCULO 9: Los proyectos institucionales son los que se formulan desde las líneas de
investigación institucionales y responden a las líneas estratégicas nacionales con el propósito de
generar bienes y servicios para el desarrollo local, regional y nacional. Los proyectos
institucionales, adscritos a los Centros de investigación pueden involucrar a varios PNF, cuyo
desarrollo aguas abajo amerita de varios proyectos que pueden ser desarrollados por los
estudiantes y docentes (tutores).
Prácticas Profesionales
ARTÍCULO 10: Son actividades pedagógicas que consisten en la aplicación de los conocimientos
y destrezas del estudiante – practicante de los Programas Nacional de Formación, con la finalidad
de dar respuestas concretas a las necesidades del entorno productivo y/o social de la comunidad
local, regional, nacional o internacional en constante transformación que permita al estudiante
ejecutar y validar los saberes teórico-prácticos adquiridos en la academia durante su permanencia
en la Universidad asegurando el ejercicio eficiente y efectivo de su profesión.
Servicio Comunitario
ARTÍCULO 11: Conjunto de actividades temporales que realizan los estudiantes de diferentes
Programas Nacionales de Formación y/o Departamentos Académicos de la Universidad Politécnica
Territorial Andrés Eloy Blanco (UPTAEB) en las comunidades, fundamentada en tres elementos, la

8. 8
sensibilidad social, la vivencia del educando y el conocimiento académico, que involucra la
aplicación de los conocimientos científicos, técnicos, culturales, deportivos y humanísticos
adquiridos en su formación académica en beneficio de la comunidad. El mismo será reconocido en
el desarrollo del proyecto.
Comunidad
ARTÍCULO 12: A los efectos de la UPTAEB, se entiende por comunidad, las estructuras del poder
popular como: consejos comunales y sus diferentes comités, las comunas, las asociaciones
cooperativas, unidades de producción socialistas, empresas de producción social, pequeñas
unidades de producción social y artesanos, las empresas privadas dedicadas a diferentes ramos,
entes prestadores de servicios, hospitales, ambulatorios, clínicas, centros de diagnósticos integral,
instituciones educativas en sus diversos subsistemas, bibliotecas, archivos, museos, infocentros,
cuerpos de seguridad, organismos e instituciones públicas del estado, nacionales, regionales y
municipales, comedores que funcionen en las empresas, en fin todos aquellos grupos organizados,
para los cuales está dirigido nuestro servicio.
Comités de Eje Trabajo Productivo por Trayecto
ARTÍCULO 13: Los Comités de Comités de Eje Trabajo Productivo por Trayecto (ETPT), son los
órganos técnicos asesores encargados de orientar y evaluar periódicamente el desarrollo de los
proyectos (socio productivos, socio integradores o socio tecnológicos) de las y los participantes de
los PNF, y presentar ante la Coordinación del Eje Curricular Trabajo Productivo de cada PNF los
resultados y las propuestas que se sugieran.
Las y los integrantes del Comité de ETPT serán postulados por los Coordinadores de cada trayecto
del Eje Curricular Trabajo Productivo ante el Coordinador(a) del Eje Curricular Trabajo Productivo
del PNF.
PARAGRAFO UNICO: El Comité de Eje Trabajo Productivo por Trayecto (ETPT) de cada Trayecto
de Formación (I, II, II y IV) estará conformado por:
 Coordinador(a) del Eje Curricular Trabajo Productivo por Trayecto, quien lo Coordina.
 Representante del Comité Curricular
 Representante de la(s) Línea(s) de Investigación
 Representante del Eje Epistemológico.
 Representante del Eje Ético – Político.
 Representante del Eje Socio Ambiental.
 Representante del Eje Estético Lúdico.
Consejo General del Eje de Trabajo Productivo
ARTÍCULO 14: Es el cuerpo conformado por el Coordinador del Eje de Trabajo Productivo de cada
PNF, coordinador general del eje de trabajo productivo de la UPTAEB, el comité técnico de apoyo
al sector socio productivo, sala territorial, Vicerrectorado Académico, el Centro de Estudios,
Investigación y Desarrollo del territorio, un vocero estudiantil por cada PNF. Está encargado de la
elaboración, seguimiento y control del plan del Eje de trabajo productivo de la UPTAEB.
Consejo del Eje de Trabajo Productivo del PNF
ARTÍCULO 15: Es el cuerpo conformado por el Coordinador del PNF, Coordinador del Eje de
Trabajo Productivo del PNF y los coordinadores por trayecto de cada PNF, responsable de
gestionar todo lo relacionado con dicho eje, así como un vocero estudiantil por trayecto y los
coordinadores de sala territorial por cada PNF. Está encargado de la elaboración, seguimiento y
control del plan de trabajo del Eje de trabajo productivo del PNF.

9. 9
Comité de Apelaciones
ARTÍCULO 16: El Comité de Apelaciones es una instancia de resolución de problemas y/o
conflictos de cada PNF, conformado por un grupo de tres Docentes (con sus respectivos
suplentes), propuestos por la Coordinación del PNF o departamento docente, y un vocero
estudiantil. Se encarga de analizar y resolver casos académicos - administrativos que se susciten y
sus decisiones son de carácter vinculante, sustentadas principalmente en gacetas, reglamentos y
normativas en el área específica; tiene la facultad de sugerir tratamientos para casos especiales en
base al análisis realizado. Sus reuniones serán cada vez que se convoquen y pueden incorporar
invitados especiales, dependiendo del caso a tratar.
PARÁGRAFO ÚNICO: El Comité de Apelaciones no puede estar conformado por ningún miembro
del Comité de Eje de Trabajo Productivo durante el ejercicio de sus funciones. Sin embargo,
podrán participar con derecho a voz, si el asunto a tratar es del Eje Trabajo Productivo.
Unidades de Apoyo (UDA)
ARTÍCULO 17: Las unidades de apoyo, constituyen el conjunto de conocimientos, habilidades
(saberes) y metodologías destinados a complementar el aprendizaje generado durante el
desarrollo del Proyecto del Eje de Trabajo Productivo. Los resultados del aporte de las unidades de
apoyo deben evidenciarse en el desarrollo del proyecto, lo cual será constatado por el tutor quien
lo considerará en la evaluación final del proyecto.
PARÁGRAFO ÚNICO: Las UDA cómo unidades complementarias al Eje de Trabajo Productivo no
son Unidades Curriculares, deben ser administradas bajo la modalidad de seminarios, talleres,
conferencias, charlas, foros, visitas, entre otros. Deben contribuir al desarrollo del proyecto que
realizan los estudiantes, por lo que en cada Comité del Eje Trabajo Productivo por Trayecto se
acuerdan las UDA que se requieren con base a las necesidades de los proyectos a desarrollar en
el trayecto.
Coordinador General de Eje de Trabajo Productivo de la UPTAEB
ARTÍCULO 18: Es el docente designado en el Consejo Directivo, a propuesta del Vicerrectorado
Académico, encargado de velar por el cumplimiento de los lineamientos académicos en el
desarrollo del Eje de Trabajo Productivo de los PNF con el apoyo de un equipo de coordinadores.
Coordinador de Eje de Trabajo Productivo por PNF
ARTÍCULO 19: Es el docente designado en el Consejo Directivo, a propuesta del Vicerrectorado
Académico, conjuntamente con el Coordinador del PNF y de la Coordinación General del Eje de
Trabajo Productivo, encargado de velar por el cumplimiento de los lineamientos académicos en el
diseño, elaboración, desarrollo y ejecución del Eje de Trabajo Productivo del Programa Nacional de
Formación al cual está adscrito presentando un plan de trabajo anual, de acuerdo a las fases y
etapas a desarrollar en cada uno de los Trayectos.
Coordinador de Eje de Trabajo Productivo por Trayecto (I, II, III Y IV)
ARTÍCULO 20: Es el docente designado por el Coordinador del PNF y el Coordinador del Eje de
Trabajo Productivo por PNF, nombrado para el trayecto, encargado de velar por el cumplimiento de
los lineamientos académicos en la elaboración del eje de trabajo productivo en el trayecto,
desarrollando un plan de trabajo anual. Este docente, Coordina el Comité Eje de Trabajo
Productivo del Trayecto correspondiente.

10. 10
Estudiantes / Participantes
ARTÍCULO 21: Son los estudiantes responsables de realizar actividades concretas en el Eje de
Trabajo Productivo, orientadas a lograr uno o varios objetivos, para dar respuesta a las
necesidades, aspiraciones y potencialidades de las comunidades y deben entregar productos
tangibles o intangibles acompañados de un informe final al cabo del año académico.
Co Autores
ARTÍCULO 22: Son los docentes tutores-asesores y miembros de la comunidad que participan en
el desarrollo del Eje de Trabajo Productivo.
Tutor Asesor
ARTÍCULO 23: Es el docente tutor designado por el Coordinador del PNF mediante acuerdo con el
Consejo del Eje de Trabajo Productivo, para incorporarse en el diseño, desarrollo y ejecución del
proyecto, conjuntamente con la comunidad, así como para brindar asesoría, acompañamiento y
evaluar a los estudiantes durante el desarrollo del mismo.
Tutor Externo
ARTÍCULO 24: Es el representante de la institución o comunidad designada por ésta, para brindar
asesoría, acompañamiento y evaluar a los estudiantes durante el desarrollo y presentación del
proyecto.
Representante Institucional
ARTÍCULO 25: Es el docente especialista en la temática a la que pertenece el proyecto, designado
por el consejo del Eje de Trabajo Productivo de cada PNF para evaluar los avances y validarlo
hasta su presentación final.
Conversatorio
ARTÍCULO 26: Es una reunión de carácter obligatorio, prevista para cada equipo de Eje de
Trabajo Productivo, a los fines de compartir las visiones del proyecto. Es un proceso de reflexión
dirigido a orientar y direccionar el desarrollo del proyecto, analizando conjuntamente con los
participantes, tutor (a) del proyecto, representante de la comunidad, representante institucional, y
docentes, con base a las realidades particulares del proyecto y comunidad donde se ejecuta. Las
observaciones y recomendaciones deben quedar por escrito, en acta debidamente firmada por los
involucrados en el conversatorio.
Presentación del Proyecto
ARTÍCULO 27: Es el acto de socialización del desarrollo del proyecto, que consiste en mostrar
públicamente su contenido ante: la comunidad, los tutores asesores, tutor externo, representante
institucional y docentes que imparten las unidades curriculares del trayecto, a través de un
discurso, acompañado de imágenes, escritos, carteleras, videos, audios o componentes
multimedia.
Difusión de Proyecto
ARTÍCULO 28: Es el acto de socialización y sistematización de los proyectos a través de jornadas,
repositorios, base de datos u otros medios.

11. 11
Portafolio de Evidencias
ARTÍCULO 29: Colección de documentos, imágenes, experiencias y producto organizados que
permiten evidenciar el recorrido, las capacidades, conocimientos que el participante adquirió en un
trayecto durante el desarrollo del proyecto. Este deberá ser entregado en forma digital.
CAPÍTULO III
DE LOS OBJETIVOS DE LAS ACTIVIDADES DEL EJE DE TRABAJO PRODUCTIVO
ARTÍCULO 30: El desarrollo de las actividades referentes al Eje de Trabajo Productivo tiene los
siguientes objetivos:
1. Proporcionar a los estudiantes la oportunidad de ejercitar los conocimientos teóricos
prácticos aprendidos en la formación académica.
2. Promover el desarrollo de habilidades (técnicas, experimentales) y destrezas que tributen
al perfil del egresado.
3. Promover el intercambio de saberes y experiencias entre las y los estudiantes y los
participantes de las organizaciones donde se desarrollan los proyectos .
4. Fomentar la participación directa de estudiantes, comunidades y tutores-asesores en el Eje
de Trabajo Productivo con proyectos de innovación y/o desarrollo que abarcan todas las
áreas: sociales, técnicas, tecnológicas y científicas, estrechamente relacionadas con el
proceso de desarrollo endógeno, sustentable y sostenido.
5. Vincular la formación académica a la estructura económica y social que promueve el
Estado venezolano.
6. Fomentar una cultura organizacional, comunicacional y participativa e innovadora que
garantice la conjugación de los valores más importantes de la sociedad venezolana con el
acompañamiento eficiente de la universidad.
7. Enfatizar en la corresponsabilidad social de la actuación de los futuros profesionales
técnicos, ingenieros o licenciados.
8. Fortalecer la identidad nacional, la conservación y defensa del patrimonio histórico, la
protección al ambiente y de la Madre Tierra.
9. Promover y desarrollar innovación en los métodos y tecnologías propias, garantizando la
calidad del producto y/o servicio.
10. Aportar elementos para la creación intelectual, el desarrollo y aplicación de tecnologías
propias, cónsonas con los proyectos estratégicos de la nación.
11. Permitir que el futuro profesional se adecue y apropie del conocimiento científico,
tecnológico y cultural, que favorezca la construcción de la nueva ciudadanía participativa y
protagónica, con profesionales y líderes de los cambios que demandan las comunidades y
organizaciones.
12. Contribuir al mejoramiento y desarrollo de la comunidad.

12. 12
CAPÍTULO IV
DE LAS FUNCIONES, DEBERES Y DERECHOS
SECCIÓN I: DE LAS FUNCIONES
ARTÍCULO 31: Funciones del Coordinador General del Eje Trabajo Productivo de la UPTAEB
1. Establecer directrices para la planificación, organización, coordinación, dirección, control,
evaluación y difusión del Eje de Trabajo Productivo en cada uno de los PNF.
2. Participar en las reuniones convocadas por la Unidad de Planificación Curricular,
conjuntamente con los Coordinadores Generales de los Ejes Ético Político, Socio
Ambiental, Estético lúdico y Epistemológico, con base en los lineamientos curriculares de la
UPTAEB, a fin de planificar y orientar actividades a desarrollar en el Eje Trabajo Productivo
como eje central del diseño curricular de los PNF.
3. Organizar, direccionar, supervisar y evaluar el eje de trabajo productivo de la UPTAEB en
los diferentes PNF, con el apoyo de los Comités del Eje de Trabajo Productivo por
Trayecto de cada PNF.
4. Recibir el registro sistematizado, actualizado y automatizado de los proyectos que se
están realizando en cada PNF, los estudiantes y los coordinadores de eje de trabajo
productivo, elaborado por el Coordinador del Eje Trabajo Productivo de cada PNF.
5. Gestionar el resguardo de los CD's de evidencias del eje de trabajo productivo en la
Biblioteca institucional, entregados por el Coordinador del Eje Trabajo Productivo de cada
PNF.
6. Elaborar el informe de gestión al final de cada periodo o cuando cese o interrumpa sus
funciones.
7. Evaluar, conjuntamente con los coordinadores del Eje de Trabajo Productivo por PNF, el
desarrollo e impacto de este eje en las organizaciones y comunidades, en función de sus
aportes de la resolución de problemas e innovación de bienes y servicios, desde una
concepción endógena.
8. Evaluar el desempeño de los Coordinadores de los PNF en el Eje de Trabajo Productivo.
9. Mantenerse informado de las actividades que desempeñan cada uno de los funcionarios
responsables de la buena marcha del eje de trabajo productivo.
10. Aplicar los procedimientos establecidos en las leyes y reglamentos para garantizar la
buena marcha del Eje de Trabajo Productivo por las y los estudiantes, docentes, tutores y
coordinadores.
11. Realizar reuniones de trabajo ordinarias y extraordinarias con los Coordinadores de
Proyectos de los PNF.
12. Planificar encuentros por PNF con el Coordinador del Eje Trabajo Productivo del PNF y los
Coordinadores de Eje Trabajo Productivo por Trayecto de los PNF.
13. Referir al Vicerrectorado Académico propuestas de orden curricular, pedagógica o de
administración del Eje de Trabajo Productivo, como producto de la evaluación del mismo.
14. Informar al Vicerrectorado Académico de la gestión del Eje de Trabajo Productivo.

13. 13
15. Garantizar la pertinencia y correspondencia de los proyectos con las líneas de
investigación del PNF y líneas institucionales, con apoyo del Coord. de Investigación del
PNF.
16. Garantizar conjuntamente con el Comité de Eje de Trabajo Productivo, tutores-asesores,
coordinador de vinculación, estudiantes, sala territorial y Coordinación del PNF, la
generación de fuentes proyectos en las comunidades y organizaciones del Territorio, para
su ejecución.
17. Planificar encuentros con las diferentes organizaciones en el territorio a fin de dar a
conocer el encargo social de la UPTAEB, el diseño curricular del PNF, el perfil profesional
y el propósito del eje trabajo productivo. Actividad que se programará conjuntamente con
Misión Sucre y los coordinadores de vinculación del PNF.
18. Proponer al Vicerrectorado Académico Convenios o alianzas estratégicas con Instituciones
u organismos, para el desarrollo del Eje Trabajo Productivo.
19. Las demás que le señalen las Leyes, reglamentos o normativas vigentes.
PARÁGRAFO PRIMERO: El Coordinador General del Eje de Trabajo Productivo, será nombrado
en Consejo Directivo y durará dos (2) años en el ejercicio de sus funciones, pudiendo ser ratificado
por igual periodo de tiempo.
ARTÍCULO 32: Funciones del Coordinador del PNF en el Eje de Trabajo Productivo.
1. Establecer directrices para la planificación, organización, coordinación, dirección, control,
evaluación y difusión del Eje de Trabajo Productivo de los PNF; considerando el
cronograma de actividades propuesto al inicio de cada trayecto.
2. Supervisar conjuntamente con el Coordinador del Eje Trabajo Productivo del PNF y
Coordinadores del Eje Trabajo Productivo por Trayecto, la integración de los ejes ético
político, socio ambiental, estético lúdico y epistemológico del diseño curricular de los PNF
en el Eje de Trabajo Productivo, garantizando la contribución de las unidades curriculares
que se administran al fortalecimiento de los proyectos que se realizan.
3. Proponer al Vicerrectorado Académico el Docente Coordinador del Eje de Trabajo
Productivo del PNF.
4. Convocar y dirigir las reuniones periódicas con la Coordinación del Eje de Trabajo
Productivo del PNF y las Coordinaciones del Eje por Trayecto.
5. Informar mediante comunicación oficial al tutor externo sobre el diseño curricular del PNF,
el perfil profesional, el propósito del Eje de Trabajo Productivo y las reuniones con la
coordinación del Eje de Trabajo Productivo.
6. Consignar la información requerida por la Coordinación del Eje de Trabajo Productivo del
PNF para la designación de los tutores (horarios de clases, dedicación, teléfonos, correos,
entre otros).
7. Asistir a las reuniones periódicas planificadas con la Coordinación General del Eje de
Trabajo Productivo y la Coordinación del eje de su PNF.
8. Apoyar a la Coordinación del Eje de Trabajo Productivo del PNF y a la Coordinación
General del Eje en todas aquellas solicitudes que permitan mejorar el proceso académico.

14. 14
9. Firmar la documentación relativa al Eje de Trabajo Productivo del PNF.
10. Gestionar el apoyo logístico para los tutores asesores del Eje de Trabajo Productivo en
comunidades foráneas.
11. Supervisar, con el apoyo de la Coordinación del Eje de Trabajo Productivo por Trayecto, la
transcripción de las calificaciones del Eje y unidades de apoyo con Unidades Créditos, de
acuerdo al diseño curricular. .
12. Solicitar la activación del Comité de Apelaciones cuando existan causas que lo ameriten.
13. Apoyar las decisiones del Comité de Apelaciones.
14. Evaluar sistemáticamente todas las actividades inherentes al desarrollo del Eje de Trabajo
Productivo en el PNF.
15. Evaluar, conjuntamente con el Consejo de Eje de Trabajo Productivo de cada PNF, el
desarrollo e impacto de este eje en las organizaciones y comunidades en función de sus
aportes, a la resolución de problemas e innovación de bienes y servicios, desde una
concepción endógena estableciendo indicadores al respecto.
16. Mantenerse informado sobre las actividades y funciones que desempeñan el Coordinador
del Eje de Trabajo Productivo del PNF, coordinadores del eje por trayecto, los tutores
asesores internos y externos, Comités de eje trabajo productivo por trayectos,
responsables de la buena marcha del eje de trabajo productivo.
17. Recibir periódicamente de la Coordinacion del Eje Trabajo Productivo del PNF, el registro
sistematizado, actualizado y automatizado de los estudiantes, los coordinadores, los
tutores y los Proyectos del Eje de Trabajo Productivo que se está realizando.
18. Velar por la pertinencia y correspondencia de los proyectos con las Líneas de Investigación
del PNF y líneas institucionales, con el apoyo del Coordinador de Investigación del PNF y
Coordinadores de líneas de investigación del PNF y de lineas Institucionales.
19. Velar conjuntamente con el Comité Curricular del PNF por la excelente calidad académica
de los proyectos en función de su complejidad y en las áreas de conocimientos del PNF.
20. Gestionar como Coordinador (a) del PNF con instituciones, organismos y comunidades,
conjuntamente con el Consejo General del Eje de Trabajo Productivo, coordinador de
vinculación territorial del PNF, tutores-asesores, docentes, estudiantes y sala territorial,
las fuentes de proyectos para ejecución en el territorio.
21. Proponer al Vicerrectorado Académico Convenios o alianzas estratégicas con Instituciones
u organismos para el desarrollo de investigaciones, proyectos y prácticas profesionales del
Eje Trabajo Productivo en las áreas de conocimiento del PNF con el fin de fortalecer su
actualización continua.
22. Las demás que le señalen las leyes, reglamentos o normativas vigentes.
ARTÍCULO 33: Funciones del Coordinador del Eje de Trabajo Productivo de cada PNF
1. Planificar, organizar, coordinar, dirigir y controlar el proceso de desarrollo del Eje del
Trabajo Productivo en el Programa Nacional de Formación (PNF) al cual está adscrito,
considerando el cronograma de actividades propuesto al inicio de cada trayecto.
2. Participar en las reuniones de los Comités Curriculares de su PNF, conjuntamente con los
Coordinadores de los ejes ético político, socio ambiental, estético lúdico y epistemológico,

15. 15
de su PNF, a fin de planificar y orientar actividades a desarrollar en el eje de trabajo
productivo como eje central del diseño curricular de los PNF.
3. Asistir a las reuniones convocadas por el Consejo del Eje de Trabajo Productivo de los
PNF.
4. Planificar reuniones con los Coordinadores del eje de trabajo productivo por trayecto,
coordinador del PNF, docentes enlaces de sala territorial, tutores-asesores y unidades de
apoyo para consensuar aspectos relacionados con el eje de trabajo productivo.
5. Organizar la asignación de los equipos de estudiantes en las comunidades,
organizaciones, instituciones, empresas de propiedad social, entre otras, para realizar los
proyectos que surgen de la planificación del Eje Trabajo productivo, con base a la
información y planes anuales acordados por la Coordinacion General del Eje Trabajo
Productivo y Coordinacion del Eje por PNF.
6. Decidir el destino de los equipos que a la semana cinco (05) no hubiesen sido ubicados en
la comunidad.
7. Establecer con los coordinadores de vinculación del PNF, conjuntamente con Sala
Territorial a través de sus docentes enlaces, contactos con organismos e instituciones para
la ejecución de Eje de Trabajo Productivo y proponer al Coordinador del PNF convenios
interinstitucionales para fortalecer el Eje.
8. Designar conjuntamente con el Coordinador del PNF y los Coordinadores de Eje de
Trabajo Productivo por Trayecto a los tutores-asesores.
9. Gestionar conjuntamente con los Coordinadores por Trayecto, tutores-asesores,
coordinador de vinculación, estudiantes y Sala Territorial la consecución de comunidades y
organizaciones para la elaboración del Proyecto del Eje de Trabajo Productivo.
10. Actualizar y/o proponer proyectos a la Coordinación de Investigación de la Dirección de
Estudios Avanzados y al Centro de Estudios, Investigación y Desarrollo (CEID)
conjuntamente con la Coordinación del PNF y apoyo del Comité Curricular del PNF, a
través de la Coordinación de Investigación del PNF y la Coordinacion de Líneas de
Investigación del PNF.
11. Llevar un registro automatizado actualizado para el control de proyectos que se están
realizando en cada trayecto por PNF, utilizando un formato que detalle tipo de proyecto, el
número de estudiantes y tutores, población a quien va dirigido, entre otros datos de interés
requeridos.
12. Solicitar ante los coordinadores de cada PNF el apoyo logístico para los tutores asesores
del Eje de Trabajo Productivo en comunidades foráneas.
13. Planificar, conjuntamente con el Coordinador del PNF y los Coordinadores de Eje de
Trabajo Productivo por Trayecto, actividades de capacitación para los tutores-asesores.
14. Aprobar conjuntamente con el Coordinador del PNF y el Comité Curricular del PNF, la
estructura y características generales del informe técnico final del Eje Trabajo Productivo
que deben presentar los estudiantes en cada trayecto del PNF.
15. Aprobar el cronograma de conversatorio y presentaciones públicas del Eje de Trabajo
Productivo conjuntamente con los coordinadores del eje de cada trayecto.
16. Asistir a las reuniones convocadas por el comité de apelaciones.

16. 16
17. Presentar al Coordinador del PNF y al Coordinador General del Eje de Trabajo Productivo
un informe de gestión, al final de cada periodo, sobre los resultados y el desarrollo del
proyecto.
18. Informar al Coordinador del PNF sobre el desempeño de los Coordinadores por Trayecto y
de los Tutores Asesores.
19. Establecer indicadores para evaluar, conjuntamente con los Coordinadores de Trayecto, el
desarrollo e impacto del eje en las organizaciones y comunidades en función de sus
aportes, a la resolución de problemas e innovación de bienes y servicios, desde una
concepción endógena.
20. Informar al tutor externo sobre el diseño curricular del PNF, el perfil profesional y el
propósito del Eje de Trabajo Productivo.
21. Evaluar el desempeño de los Coordinadores de Trayecto del Eje de Trabajo Productivo.
22. Supervisar y evaluar, conjuntamente con los Coordinadores de Trayecto del Eje de Trabajo
Productivo, el desempeño de los Tutores Asesores.
23. Mantenerse informado sobre las actividades que desempeñan los Coordinadores de
Trayecto, Comités del Eje Trabajo Productivo de cada trayecto, los Tutores Asesores
Internos y Externos, responsables de la buena marcha del Eje de Trabajo Productivo.
24. Llevar el registro sistematizado, actualizado y automatizado de los proyectos que se están
realizando, los estudiantes y los coordinadores de Trayecto y tutores del Eje de Trabajo
Productivo.
25. Velar conjuntamente con el Coordinador de Investigación del PNF por la pertinencia y
correspondencia de los proyectos con las Líneas de Investigación del PNF y líneas
institucionales.
26. Velar conjuntamente con el Comité Curricular del PNF por la preservación de la excelente
calidad académica de los proyectos en función de su complejidad y en las áreas de
conocimientos del PNF.
27. Gestionar, conjuntamente con la Coordinación del PNF, el comité de Eje de Trabajo
Productivo, tutores-asesores, coordinador de vinculación, docente, estudiantes y sala
territorial, la generación de fuentes de proyectos en las comunidades, organizaciones e
instituciones, para su ejecución en el territorio.
20. Planificar encuentros con las diferentes organizaciones en el territorio a fin de dar a
conocer el encargo social de la UPTAEB, el diseño curricular del PNF, el perfil profesional
y el propósito del Eje de Trabajo Productivo. Actividad que se programará conjuntamente
con Misión Sucre y los Coordinadores de vinculación del PNF.
28. Las demás que le señalen las Leyes, reglamentos o normativas vigentes.
PARÁGRAFO ÚNICO: El Coordinador de Eje de Trabajo Productivo del PNF, durará dos (2) años
en el ejercicio de sus funciones, pudiendo ser ratificado por igual período de tiempo.
ARTÍCULO 34: Funciones del Coordinador del Eje de Trabajo Productivo por Trayecto
1. Planificar, organizar, coordinar, dirigir y controlar el proceso de desarrollo del Eje de Trabajo
Productivo en el Programa Nacional de Formación (PNF) al cual está adscrito,

17. 17
conjuntamente con el coordinador de Eje de Trabajo Productivo, considerando el
cronograma de actividades propuesto al inicio de cada período.
2. Planificar, conjuntamente con el Coordinador del Eje de Trabajo Productivo del PNF, el
desarrollo de actividades en cada uno de los ejes (ético político, socio ambiental, estético
lúdico y epistemológico) del diseño curricular de los PNF para lograr su integración en el
Eje Trabajo Productivo, incorporando así los aportes de cada Unidad Curricular en el
fortalecimiento del Proyecto que se realiza.
3. Coordinar el Comité de Eje Trabajo Productivo por Trayecto (ETPT) en el PNF,
desarrollando las funciones que se señalan en el artículo 35.
4. Designar los tutores-asesores de Eje de Trabajo Productivo, conjuntamente con los
coordinadores y la comisión de horarios.
5. Entregar la base de dato del eje de trabajo productivo al Coordinador del mismo por PNF.
6. Solicitar constancias del acompañamiento de los tutores-asesores en las comunidades.
7. Supervisar a los tutores-asesores en el cumplimiento de las actividades de asesorías a los
estudiantes.
8. Supervisar, con el apoyo del tutor asesor, el desempeño de los estudiantes (todas las
secciones y turnos) durante el desarrollo del Eje de Trabajo Productivo.
9. Mantenerse informado sobre la marcha del Eje de Trabajo Productivo y las eventualidades
que puedan surgir en las diferentes secciones y turnos del Trayecto correspondiente.
10. Planificar y convocar cada quince (15) días reuniones con los tutores-asesores.
11. Gestionar, conjuntamente con la Coordinacion del PNF, a Coordinacion del Eje Trabajo
Productivo del PNF, los tutores-asesores, coordinador de vinculación, estudiantes,
docentes y sala territorial la generación de fuentes proyectos en las comunidades y
organizaciones para su ejecución.
12. Mantener actualizada la base de datos de su trayecto y entregarle al Coordinador de Eje de
Trabajo Productivo del PNF al que pertenece.
13. Identificar, las necesidades de capacitación para los tutores-asesores del trayecto e
informar al Coordinador del Eje de Trabajo Productivo del PNF para acordar conjuntamente
con el representante del Sistema Nacional de Formación del Docente Universitario
(SNFDU) del PNF la planificación de las actividades de formación pertinentes.
14. Elaborar el cronograma de conversatorio y presentaciones públicas, conjuntamente con el
Coordinador de Eje de Trabajo Productivo del PNF.
15. Solicitar al tutor-asesor el portafolio de evidencias digitalizado del Eje de Trabajo
Productivo.
16. Presentar al coordinador de Eje de Trabajo Productivo del PNF informe de su gestión al
final de cada periodo o cuando cese o interrumpa sus funciones como coordinador.
17. Velar conjuntamente con el Coordinador de investigación del PNF por la pertinencia y
correspondencia de los proyectos con las Líneas de Investigación del PNF y líneas
institucionales.

18. 18
18. Velar conjuntamente con el Comité Curricular del PNF por la preservación de la excelente
calidad académica de los proyectos, en función de su complejidad por Trayecto y en las
áreas de conocimientos del PNF.
19. Velar, conjuntamente con los Tutores Asesores y Coordinacion de Prácticas Profesionales
del PNF, por la implementación técnica del área de conocimiento de las prácticas
profesionales durante el desarrollo del eje de trabajo productivo, en correspondencia al
perfil de egresado del PNF.
20. Cualquier otra que le asigne la Coordinación de Eje de Trabajo Productivo, o lo establezcan
las leyes, reglamentos o normativas vigentes.
PARÁGRAFO ÚNICO: Los Coordinadores de los trayectos: I, II, III y IV del Eje de Trabajo
Productivo serán designados por el Coordinador del PNF y el Coordinador de Eje de Trabajo
Productivo del PNF y durará un máximo de dos (02) años en el ejercicio de sus funciones pudiendo
ser ratificado por igual periodo de tiempo.
ARTÍCULO 35: Funciones de los Comités del Eje Trabajo Productivo por Trayecto (ETPT),
coordinado por los Coordinadores del Eje Trabajo Productivo de cada Trayecto:
a. Participar activamente en los procesos de planificación en cada trayecto,
desarrollo de la ejecución o implantación, evaluación y seguimiento del Eje Trabajo
Productivo, para lo cual se elabora Plan de Trabajo respectivo.
b. Elaborar informe trimestral sobre el proceso de revisión y evaluación de los
proyectos presentados por las y los participantes de cada trayecto de formación, el
cual se entregara al Coordinador del Eje Trabajo Productivo del PNF con copia a la
Coordinacion General del Eje Trabajo Productivo.
c. Apoyar a la Coordinacion del Eje Trabajo Productivo del PNF y a los docentes
tutores, orientando los proyectos que se desarrollan por trayectos, con base a los
lineamientos curriculares del PNF y de la Universidad.
d. Asesorar a la Coordinacion del Eje Trabajo Productivo del PNF y orientar a los
tutores de proyectos sobre los aspectos administrativos y académicos de la
implementación, desarrollo y pertinencia de las Unidades de apoyo (saberes
complementarios) requeridos por los proyectos a desarrollar por los estudiantes..
e. Proponer al Comité Curricular, Coordinación del Eje Trabajo Productivo del PNF y
Coordinacion del PNF y a la Dirección de Servicios Estudiantiles, la incorporación
de Talleres, Seminarios, Jornadas, pertinentes a las necesidades de las y los
estudiantes que surgen en la ejecución de los proyectos.
f. Informar al Coordinador(a) del Eje Curricular Trabajo Productivo del PNF del
proceso de revisión y evaluación de los proyectos presentados.
g. Proponer la participación de especialistas no integrantes del Comité del Eje Trabajo
Productivo por Trayecto (ETPT), cuando el caso así lo amerite.

19. 19
h. Revisar y orientar las propuestas de Proyectos (Socio productivos, socio
integradores o socio tecnológicos) en cada uno de los Trayectos tomando en
consideración los siguientes elementos:
 Adaptación de los Proyectos a los perfiles de formación de cada
trayecto.
 Vinculación con el Plan de Desarrollo Económico y Social del país
 Contribución en la formación de los Participantes.
 Pertinencia con las líneas de investigación asociadas a los campos
del conocimiento de los PNF., por trayecto de formación.
 Orientación de actividades en beneficio de la comunidad
 Planteamiento para transformación de la comunidad, organismo o
institución donde se desarrolla el proyecto.
 Adaptación y pertinencia a la realidad comunal, local y regional.
 Articulación de los proyectos del Eje Trabajo Productivo con los Eje
Epistemológico, Ético Político, Estético Lúdico y Socio Ambiental.
i. Orientar y apoyar la presentación interna y Jornada de los Proyectos del Eje
Trabajo Productivo.
j. Hacer cumplir las normas establecidas por la Coordinación del Eje Trabajo
Productivo, referidas a la elaboración del Informe Técnico Final del Proyecto y
otros elementos que la Coordinación consideren importantes.
k. Dar asesoría permanente para orientar los Proyectos que se están desarrollando.
ARTÍCULO 36: Funciones del Consejo del Eje de Trabajo Productivo de los PNF
1. Establecer directrices para la planificación, organización, coordinación, dirección, control,
evaluación y difusión del eje de trabajo productivo de los PNF; en base a una planificación
de actividades propuestas al inicio de cada periodo.
2. Velar por el cumplimiento de los lineamientos curriculares de la UPTAEB, que orientan a la
integración de los ejes del diseño curricular ético político, socio ambiental, estético lúdico y
epistemológico en el Eje de Trabajo Productivo, así como la incorporación del aporte de
cada Unidad Curricular al fortalecimiento del Proyecto que se realiza.
3. Mantener un registro actualizado y automatizado del eje de trabajo productivo del trayecto
correspondiente.
4. Velar por la pertinencia y correspondencia de los proyectos con las Líneas de Investigación
del PNF y líneas institucionales
5. Velar por preservación de la calidad académica de los proyectos, en función de su
complejidad y en las áreas de conocimientos del PNF.
6. Revisar y actualizar el reglamento de funcionamiento del eje de trabajo productivo de los
PNF.
7. Establecer el servicio comunitario como parte del desarrollo de las actividades de
vinculación del estudiante con la comunidad desde el trayecto I hasta el término del
trayecto II.
8. Velar por la implementación de las prácticas profesionales como aplicación de la teoría en
la práctica del área técnica de conocimiento, en el desarrollo del eje de trabajo productivo
desde el trayecto I al Trayecto IV, con base al perfil de egresado en cada PNF,.

20. 20
9. Evaluar, el impacto del eje en las organizaciones y comunidades, en función de sus aportes
en la resolución de problemas e innovación de bienes y servicios, desde una concepción
endógena.
10. Identificar y evaluar en las distintas comunidades y organizaciones del territorio la
generación de fuentes para la ejecución de proyectos.
11. Establecer normas y procedimientos internos que permitan el seguimiento, evaluación,
registro y control del eje de trabajo productivo y unidades de apoyo.
PARÁGRAFO PRIMERO: Los integrantes del Consejo del Eje de Trabajo Productivo durarán dos
(2) años en el ejercicio de sus funciones, pudiendo ser ratificado por igual período de tiempo.
ARTÍCULO 37: Funciones del Tutor Asesor
1. Acompañar a sus tutorados durante el desarrollo del Eje de Trabajo Productivo.
2. Velar conjuntamente con los Tutores Externos, la implementación técnica del área de
conocimiento (prácticas profesionales), durante el desarrollo del Eje de Trabajo Productivo
en correspondencia al perfil de egresado del PNF.
3. Cumplir con el cronograma de desarrollo del Eje de Trabajo Productivo.
4. Planificar, conjuntamente con el Coordinador por el Eje de Trabajo Productivo del PNF, los
coordinadores de los ejes ético político, socio ambiental, estético lúdico y epistemológico,
el desarrollo de actividades en el Eje Trabajo Productivo, incorporando los aportes de las
Unidades Curriculares del trayecto para el fortalecimiento del trabajo.
5. Atender las orientaciones del Comité de Eje Trabajo Productivo por Trayecto (ETPT) del
PNF, resultado del análisis de las propuestas de proyectos del Eje Trabajo Productivo
presentadas para ejecutar en el trayecto.
6. Presentar a los estudiantes, en el término de la primera semana del lapso académico, el
plan de actividades del eje de trabajo productivo a desarrollar en aula y en la comunidad
durante las tutorías.
7. Cumplir con la planificación emanada de la Coordinación del Eje de Trabajo Productivo por
trayecto.
8. Entregar, a más tardar en la semana número seis (06), la base de datos del eje del trabajo
productivo a los Coordinadores de Trayecto y estos a su vez al coordinador de eje de
trabajo productivo por PNF, quien lo consignará a la coordinación general de eje de trabajo
productivo de la UPTAEB.
9. Cumplir con las horas de asesoría del eje trabajo productivo y consignar ante la
Coordinación del Eje de Trabajo Productivo por Trayecto, las asistencias de los
estudiantes.
10. Desarrollar, conjuntamente con los participantes y el tutor externo, el plan de acción y
cronograma de actividades, para el asesoramiento, supervisión, control y evaluación de los
estudiantes/participantes bajo su responsabilidad.
11. Acompañar a sus tutorados a la comunidad para definir en conjunto el alcance del eje de
trabajo productivo, desarrollo y evaluación

21. 21
12. Realizar el acompañamiento de los estudiantes y las visitas a la comunidad en las horas
establecidas en bloques para creación intelectual y vinculación, según lo establecido en el
Artículo 52.
13. Verificar el nivel de rigurosidad científica y pertinencia social apropiada del Eje de Trabajo
Productivo a cada trayecto, de acuerdo a la estructura establecida.
14. Identificar en los estudiantes, durante sus asesorías, las necesidades de aprendizaje en el
área del lenguaje, en metodología y otras áreas de conocimiento y remitirlos a los
especialistas correspondientes.
15. Presentar al Coordinador de Eje de Trabajo Productivo por trayecto el control de visitas
cumplidas en la comunidad.
16. Comunicar por escrito al Coordinador de Eje de Trabajo Productivo por trayecto de manera
oportuna, cualquier irregularidad que afecte el desarrollo del Proyecto.
17. Analizar, conjuntamente con el tutor externo, lo correspondiente a la evaluación del
participante en cada etapa del desarrollo del Eje de Trabajo Productivo.
18. Evaluar a cada tutorado, considerando el aporte de las Unidades de Apoyo (UDA) en el
desarrollo del proyecto.
19. Consignar oportunamente al Coordinador de Eje de Trabajo Productivo por trayecto, el
portafolio de evidencias.
20. Solicitar el informe de avance del proyecto a sus tutorados, para consignarlo a la
coordinación de Eje de Trabajo Productivo cuando este lo requiera para la consideración.
21. Asistir y participar en los conversatorios en conjunto con el Coordinador del Trayecto y
velar que las correcciones sean realizadas.
22. Garantizar que los equipos de estudiantes consignen el informe técnico final al tutor
externo en las fechas definidas durante el trayecto correspondiente.
23. Garantizar que los equipos de proyectos consignen el portafolio de evidencias.
24. Realiza seguimiento al desarrollo de los talleres, seminarios, planificados como Unidades
de Apoyo al proyecto.
25. Asistir y evaluar la presentación pública.
26. Justificar por escrito, con sus respectivos soportes ante el Coordinador del PNF, al
Coordinador de Eje de Trabajo Productivo del PNF, su ausencia a las actividades
programadas, como conversatorios y presentación pública de sus proyectos.
27. Transcribir las calificaciones del Eje de Trabajo Productivo.
28. Participar activamente en el programa de capacitación, reuniones, mesas trabajo
convocadas por la coordinación para el apoyo de su labor como tutor(a) asesor(a) en el
PNF.
29. Informar al Tutor Externo sobre el diseño curricular del PNF, el perfil profesional y el
propósito del eje trabajo productivo.
30. Estar atento de su correo electrónico, publicaciones en carteleras y cualquier otro medio de
comunicación; como vía institucional para informar sobre el plan de desarrollo del Eje de
Trabajo Productivo.

22. 22
31. Cualquier otra que se le asigne y las suscritas en las Leyes, reglamentos o normativas
vigentes.
ARTÍCULO 38: Funciones del Tutor Externo.
1. Confirmar la aceptación de los participantes en la comunidad por medio de una
comunicación emitida a la Coordinación de PNF.
2. Prestar el apoyo necesario para elaborar en forma conjunta el diagnóstico de la comunidad,
sus fortalezas y debilidades, necesidades prioritarias y expectativas, para determinar el
proyecto a desarrollar.
3. Planificar, supervisar y evaluar, conjuntamente con el tutor asesor, el desarrollo del Eje de
Trabajo Productivo.
4. Asesorar a los participantes en la elaboración y ejecución del cronograma de actividades
para el desarrollo del Eje de Trabajo Productivo.
5. Proporcionar información a los participantes acerca de las políticas internas de la
comunidad, procesos productivos, organizativos, administrativos, normas, seguridad, entre
otros aspectos.
6. Comunicar por escrito al tutor asesor, cualquier irregularidad que afecte el desarrollo del
cronograma de actividades del Eje de Trabajo Productivo.
7. Facilitar al tutor asesor la supervisión de los participantes en la comunidad.
8. Evaluar la actuación de los participantes en cada etapa del desarrollo del Eje de Trabajo
Productivo, utilizando para ello los instrumentos elaborados por los Coordinadores del Eje
de Trabajo Productivo de la UPTAEB.
9. Remitir por escrito al tutor asesor, sugerencias, recomendaciones y observaciones que
contribuyan a mejorar y actualizar el desarrollo del Eje de Trabajo Productivo.
10. Asistir a las presentaciones de proyecto realizados en su comunidad o en su defecto
designar a una persona que lo represente.
11. Conocer el perfil profesional del PNF en el que se desarrolla el trabajo productivo.
ARTÍCULO 39: Funciones del Representante Institucional.
1. Asistir puntualmente a los efectos de evaluar los conversatorios y las presentaciones de
los proyectos donde ha sido designado por la coordinación del Eje de Trabajo Productivo.
2. Conocer los mecanismos e instrumentos mediante los cuales deberá evaluar a los
participantes.
3. Revisar los contenidos de los proyectos, previo a las presentaciones en función al
cronograma.
4. Entregar las observaciones realizadas a los proyectos al tutor asesor, previo a las
presentaciones, en función al cronograma.
5. Firmar las actas de presentación de los proyectos y asentar las notas en los respectivos
instrumentos de evaluación.
6. Justificar por escrito con sus respectivos soportes al Coordinador de PNF al Coordinador
de Trayecto, cualquier situación que le impida hacer acto de presencia tanto a los
conversatorios como a la presentación de sus proyectos.

23. 23
7. Utilizar un lenguaje técnico y respetuoso al momento de hacer las observaciones y emitir
opiniones de las presentaciones del Eje de Trabajo Productivo; evitando emitir juicios
valorativos que afecten la autoestima de los participantes.
ARTÍCULO 40: Funciones del Comité de Apelaciones para atender aspectos relacionados con el
Eje Trabajo Productivo:
1. Atender las solicitudes planteadas por los estudiantes y docentes, previa sustentación del
caso.
2. Resolver los casos académico- administrativos que se presenten.
3. Sustentar sus decisiones en la normativa legal vigente: Gacetas, Reglamentos y
Normativas del área específica.
4. Dar respuesta a las solicitudes, en un tiempo no mayor a cinco (05) días hábiles.
5. Elaborar y consignar al Coordinador del PNF y al Coordinador del Eje de Trabajo
Productivo el informe de las decisiones.
6. Elaborar y consignar, al final de cada período, el informe de gestión, tanto al Coordinador
de PNF como al Coordinador del Eje de Trabajo Productivo, sobre los casos inherentes a
dicho eje.
PARÁGRAFO PRIMERO: Los asuntos del Eje Trabajo Productivo a ser resueltos por el Comité de
Apelaciones se presentarán en un tiempo no mayor a cinco (05) días hábiles de haberse suscitado
el hecho.
SECCIÓN II
DE LOS DEBERES
ARTÍCULO 41: Deberes de los estudiantes/participantes
1. Conformar equipos de trabajo para el desarrollo del eje de trabajo productivo.
2. Demostrar una conducta ciudadana ajustada a la moral, la cultura, la ética y la paz.
3. Aceptar la comunidad que le ha sido designada por la Coordinación del Eje de Trabajo
Productivo.
4. Colaborar con la coordinación de su especialidad en la ubicación de la comunidad para el
desarrollo de su trabajo productivo, en caso de que la coordinación del eje de trabajo
productivo tenga cubierto las asignaciones a las comunidades vinculadas con sala
territorial, proyectos institucionales o en organizaciones solicitantes.
5. Mantener una actitud de respeto y cordialidad, así como un lenguaje respetuoso hacia el
cuerpo docente, en especial al Coordinador del PNF, Coordinación del Eje de Trabajo
Productivo, tutores asesores, representante institucional y comunidad.
6. Respetar la conformación del equipo del Eje de Trabajo Productivo del cual forma parte, sin
realizar cambios arbitrarios, que conlleven a la separación de dicho equipo.
7. Asistir a las asesorías del Eje de Trabajo Productivo según el horario académico o las
exigencias del PNF.
8. Asistir a la comunidad, como mínimo una vez a la semana, para el desarrollo del Eje de
Trabajo Productivo.

24. 24
9. Desarrollar, conjuntamente con los tutores, el plan de acción y cronograma de actividades.
Presentarlo al tutor externo para su asesoramiento, supervisión, control y validación.
10. Cumplir con las actividades propuestas tanto por el tutor asesor como por el tutor externo,
según el cronograma del eje de trabajo productivo elaborado.
11. Cuidar los equipos, materiales, instrumentos e instalaciones que formen parte de los
espacios y ambientes de formación del Eje trabajo Productivo dentro o fuera de la
Universidad y responsabilizarse por los daños que ocasionen.
12. Formular el proyecto con el nivel de rigurosidad científica y pertinencia social apropiada al
trayecto que está cursando de acuerdo a la estructura establecida en cada PNF.
13. Presentar al tutor asesor el control de visitas cumplidas en la comunidad cuando le sea
requerida.
14. Comunicar por escrito al Coordinador de Eje de Trabajo Productivo por trayecto, de manera
oportuna, cualquier irregularidad que afecte el desarrollo del Proyecto
15. Asistir a las actividades de las unidades de apoyo
16. Consignar el informe de avance del proyecto para consideración del tutor cuando este lo
requiera.
17. Asistir y participar en los conversatorios y hacer las correcciones de las observaciones
realizadas.
18. Consignar los avances del proyecto correspondiente según el plan de trabajo acordado con
el tutor y disposiciones de la Coordinacion del Eje Trabajo Productivo para el trayecto.
19. Preparar el portafolio de evidencias y consignarlo en un máximo de dos (02) días hábiles
posterior a la presentación de proyecto o en el tiempo establecido de acuerdo a las
especificaciones de cada PNF.
20. Asistir y participar en la presentación pública de su proyecto.
21. Invitar formalmente al tutor externo a la presentación del proyecto.
22. Mostrar una presencia impecable y sencilla sin estridencias evitando pantalones rotos,
escotes, zarcillos, gorras, piercing y similares, durante los encuentros en la comunidad y la
presentación del Proyecto.
23. Entregar a sus tutores el proyecto definitivo en CD en la fecha estipulada por la
Coordinación de Eje de Trabajo Productivo.
24. Tramitar por escrito sus solicitudes ante el Comité de Apelaciones, fundamentando sus
alegatos con las respectivas pruebas.
25. Acatar las decisiones del Comité de Apelaciones.
26. Estar atento a su correo electrónico, publicaciones en carteleras y cualquier otra vía de
comunicación; como vía institucional para informar sobre plan de desarrollo del eje de
trabajo productivo.
SECCIÓN III
DE LOS DERECHOS
ARTÍCULO 42: Derechos del Coordinador General del Eje de Trabajo Productivo de la UPTAEB.

25. 25
1. Tener una carga académica de cuatro (4) horas previa autorización del Consejo Directivo
Universitario, que le permita cumplir eficientemente con las funciones que requiera la
Coordinación.
2. Recibir oportunamente el apoyo logístico necesario para su movilización en el ejercicio de
sus actividades.
3. Ser informado con antelación sobre cambios y/o situaciones en el ámbito académico que
pueda afectar el desarrollo del proyecto.
4. Recibir capacitación y/o formación de acuerdo a los requerimientos académicos del PNF.
5. Disponer de recursos físicos y tecnológicos para la gestión y salvaguarda de la información
de los proyectos.
PARÁGRAFO ÚNICO: El Coordinador General del Eje de Trabajo Productivo está exceptuado de
ser tutor asesor, a menos que éste lo solicite.
ARTÍCULO 43: Derechos del Coordinador Del Eje de Trabajo Productivo por PNF
1. Tener una descarga académica, autorizada por el Consejo Directivo, de ocho (08) horas
para cumplir eficientemente con las funciones que requiera la Coordinación.
2. Recibir oportunamente el apoyo logístico necesario para su movilización en el ejercicio de
sus actividades.
3. Ser informado con antelación sobre cambios y/o situaciones en el ámbito académico que
pueda afectar el desarrollo del proyecto.
4. Recibir capacitación y/o formación de acuerdo a los requerimientos académicos del PNF.
5. Disponer de recursos físicos y tecnológicos para la gestión y salvaguarda de la información
de los proyectos.
PARÁGRAFO ÚNICO: El Coordinador del Eje de Trabajo Productivo por PNF está exento de ser
tutor asesor, a menos que éste lo solicite.
ARTÍCULO 44: Derechos de los Coordinadores del Eje de Trabajo Productivo por Trayecto:
1. Recibir oportunamente el apoyo logístico necesario para su movilización en el ejercicio de
sus actividades.
2. Tener la mínima carga académica según su dedicación y en función a lo establecido en el
Reglamento de Organización Docente, para cumplir eficientemente con las funciones que
requiera la Coordinación.
3. Ser informado con antelación sobre cambios y/o situaciones en el ámbito académico que
pueda afectar el desarrollo del Eje de Trabajo Productivo.
4. Recibir capacitación y/o formación de acuerdo a los requerimientos académicos del eje de
proyecto del PNF.
PARÁGRAFO ÚNICO: El Coordinador del Eje de Trabajo Productivo por Trayecto está exento de
ser tutor asesor, a menos que éste lo solicite.
ARTÍCULO 45: Derechos de los Estudiantes/participantes:
1. Que se le asigne un tutor asesor desde el inicio del lapso académico que lo acompañe
durante el desarrollo del eje de trabajo productivo.

26. 26
2. Ser tratado y atendido por sus tutores (asesor y externo), Coordinador de Trayecto y
Coordinador del PNF, sin despotismo o arbitrariedad.
3. Ser informado oportunamente por su tutor asesor de los mecanismos e instrumentos
mediante los cuales será evaluado, así como de la calificación definitiva del eje de trabajo
productivo.
4. Activar el Comité de Apelaciones en caso de que lo requiera.
5. Recibir respuesta del Comité de Apelaciones a las solicitudes en un tiempo no mayor a
diez (10) días continuos.
6. Apelar a cualquier decisión cuando considere que ha sido injusta, siguiendo los canales
regulares.
ARTÍCULO 46: Derechos del Tutor Asesor:
1. Ser informado oportunamente en relación a los equipos que se le haya asignado.
2. Recibir la asignación de sus equipos en una cantidad proporcional de la demanda
estudiantil y a su dedicación académica.
3. Recibir información oportuna de sus tutorados sobre la comunidad donde se desarrollará el
eje de trabajo productivo.
4. Recibir apoyo de los docentes especialistas del PNF al cual está adscrito, si lo requiere.
5. Recibir información de las actividades a desarrollar en los ejes del diseño curricular (ético
político, estético lúdico, socio ambiental) que se integran al Eje de Trabajo Productivo en el
trayecto. Así mismo, de las actividades asignadas en las unidades curriculares que tributar
al proyecto a desarrollar, con el fin de establecer la programación respectiva, si se requiere.
6. Recibir oportunamente el apoyo logístico necesario para su movilización en el ejercicio de
sus actividades.
7. Ser informado con antelación sobre cambios y/o situaciones en el ámbito académico que
puedan afectar el desarrollo del eje de trabajo productivo.
8. Recibir capacitación y/o formación de acuerdo a los requerimientos académicos del Eje de
Trabajo Productivo del PNF.
9. Recibir respuesta del Comité de Apelaciones a las solicitudes en un tiempo no mayor a
cinco (05) días hábiles.
10. Disponer de recursos físicos y tecnológicos para la gestión y salvaguarda de la información
del Eje de Trabajo Productivo.
11. Recibir la constancia por su participación como tutor asesor.
ARTÍCULO 47: Son Derechos del Representante Institucional:
1. Conocer con la debida anticipación, el número de proyectos que estarán bajo su
evaluación.
2. Ser informado oportunamente de los mecanismos e instrumentos mediante los cuales
deberá evaluar a los participantes.
3. Conocer oportunamente los contenidos de los proyectos que deberá evaluar.

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4. Ser invitado por escrito, vía telefónica, correo o publicaciones a los conversatorios y a las
presentaciones de proyectos los cuales evaluará.
5. Recibir capacitación y/o formación de acuerdo a los requerimientos académicos del Eje de
Trabajo Productivo del PNF.
6. Recibir la constancia por su participación en la presentación pública de los proyectos.
ARTÍCULO 48: Son Derechos del Tutor Externo:
1. Participar en la elaboración conjunta del diagnóstico de la comunidad, sus fortalezas y
debilidades, necesidades prioritarias y expectativas, para determinar el trabajo productivo
a desarrollar.
2. Conocer con la debida anticipación, el número de equipos que estarán bajo su tutoría.
3. Ser informado oportunamente de los mecanismos e instrumentos mediante los cuales
deberá evaluar a sus tutorados.
4. Opinar sobre el avance y desarrollo de los proyectos y realizar aportes.
5. Ser invitado formalmente a los conversatorios y la o las presentaciones de los proyectos
realizados en su comunidad y en la Universidad.
6. Recibir la constancia por su participación como tutor externo.
CAPITULO V:
DEL COMIENZO DEL EJE DE TRABAJO PRODUCTIVO
SECCIÓN: I DE LA DESIGNACIÓN DE TUTORES Y VISITAS
ARTÍCULO 49: El Coordinador del PNF, con el apoyo del Comité del Eje de Trabajo Productivo de
cada PNF y la Comisión de horario, asignarán la carga académica al tutor en concordancia con su
turno, y con su dedicación.
ARTÍCULO 50: La asignación de los equipos del Eje de Trabajo Productivo debe llevarse a cabo
durante las primeras tres (03) semanas del trayecto, obedeciendo a las necesidades de cada PNF.
ARTÍCULO 51: La asignación del número de equipos de estudiantes con proyectos del Eje Trabajo
Productivo al tutor-asesor se hará de la siguiente forma: dedicación exclusiva cinco (05) equipos,
tiempo completo cuatro (04) equipos, medio tiempo dos (02) equipos y tiempo convencional un
(01) equipo, si este está dispuesto a colaborar.
PARÁGRAFO PRIMERO: A los docentes con responsabilidades administrativas o descarga
académica se asignará como mínimo un (01) equipo de estudiantes con proyectos del Eje Trabajo
Productivo.
PARÁGRAFO SEGUNDO: Al tutor asesor que actúe como Representante Institucional se le podrá
asignar hasta cuatro (04) equipos según su dedicación.
ARTÍCULO 52: Durante el desarrollo del eje de trabajo productivo el tutor asesor realizará visitas a
las comunidades atendiendo los siguientes criterios:
Escenarios Visitas por comunidad
Proyectos en 1 comunidad 1 visita semanal
Proyectos en 2 comunidades 1 visita quincenal

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Proyectos en 3 comunidades 1 visita cada 3 semanas
Proyectos en 4 o más comunidades 1 visita al mes
PARÁGRAFO PRIMERO: En aquellos casos en que la comunidad esté ubicada fuera del
perímetro de los municipios Iribarren y Palavecino podrá realizar como mínimo cuatro (4) visitas de
acompañamiento a sus tutorados por período, sin embargo, mantendrá contacto por cualquier otra
vía con el tutor externo.
PARÁGRAFO SEGUNDO: Para los estudiantes/participantes de los turnos nocturno y fines de
semana y municipalizada, se establecen los mismos criterios que para el turno diurno semanal. El
docente acordará con el estudiante y el o la representante de la comunidad o institución donde se
realiza el proyecto, el cronograma de visitas con las fechas y horario respectivo.
SECCIÓN: II
DE LA UBICACIÓN DE LA COMUNIDAD
ARTÍCULO 53: La Coordinación del Eje Trabajo Productivo y la Coordinacion de Prácticas
Profesionales de cada PNF, con el apoyo de la Coordinacion de Vinculación con la comunidad y el
representante del PNF en el Comité de apoyo al sector socioproductivo, son los responsables de
proponer espacios de acción donde los participantes puedan desarrollar los proyectos (socio
productivos, socio integradores o socio tecnológicos) del Eje Trabajo Productivo y las prácticas
profesionales. Asimismo, cuentan también con el apoyo del o la Coordinador (a) del PNF que
puede presentarles propuestas al respecto, con base a su experiencia en el área del PNF y
relaciones interinstitucionales, docente y los estudiantes/participantes que pueden proponer
Comunidades para el desarrollo del proyecto y prácticas profesionales del Eje Trabajo Productivo.
ARTÍCULO 54: El Coordinador del PNF, el Coordinador del Eje de Trabajo Productivo del PNF o el
Coordinador del Eje Productivo por Trayecto y/ o el o la tutor (a) deberán oficializar, mediante
comunicación escrita, a la comunidad seleccionada, indicando los datos de los participantes.
PARÁGRAFO ÚNICO: La comunidad deberá formalizar por escrito la aceptación de los
participantes que desarrollarán el Trabajo Productivo, indicando el tutor externo que los
acompañará.
CAPÍTULO VI
DEL DESARROLLO DEL EJE DE TRABAJO PRODUCTIVO
ARTÍCULO 55: Los estudiantes/participantes deben conformar los equipos a más tardar en la
segunda (2da.) semana, luego de iniciado el lapso académico. El número de participantes por
equipo no será menor de tres (03) ni mayor de cinco (05) estudiantes. Se evaluarán las
excepciones por la coordinación del eje de trabajo productivo de cada PNF.
PARÁGRAFO PRIMERO: Una vez conformados los equipos, deben ser informados sobre el
tutor(a) – asesor(a) y el Coordinador de Eje de Trabajo Productivo por trayecto.
PARÁGRAFO SEGUNDO: Los equipos deben elaborar el plan de actividades y presentarlo a los
Tutores para su discusión, revisión y aprobación.
ARTÍCULO 56: Los estudiantes/participantes, conjuntamente con su tutor(a) – asesor(a) deben
contactar a la comunidad, a fin de concretar la fecha y hora de los encuentros, entrega de formato

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de evaluación, explicación de los objetivos del Eje de Trabajo Productivo, alcance y el producto a
desarrollar.
ARTÍCULO 57: Los estudiantes/participantes deben hacer el abordaje conjuntamente con el apoyo
de su docente del eje estético lúdico y elaborar el diagnóstico en la comunidad asignada, con el fin
de determinar las fortalezas y debilidades pertinentes al área específica del PNF donde cursan
estudios para dar inicio al desarrollo de su trabajo productivo.
CAPÍTULO VII
DE LA ENTREGA DE LOS PROYECTOS
ARTÍCULO 58: El equipo debe entregar el informe de avance al tutor-asesor, quien lo consignará
al Coordinador de Eje de Trabajo Productivo por trayecto, hasta la semana catorce (14) del
trayecto.
PARÁGRAFO ÚNICO: El Informe del Trabajo Productivo debe realizarse con base a los
requerimientos exigidos en el Informe Técnico para la elaboración del Eje de Trabajo Productivo
establecido por cada PNF de la Universidad.
ARTÍCULO 59: Cada tutor asesor deberá transcribir la evaluación de sus tutorados, según fechas
estipuladas en el Calendario Académico.
ARTÍCULO 60: El equipo debe entregar al tutor asesor, entre la semana 22 y 26 del trayecto anual,
una copia digitalizada (CD) del informe final de su proyecto para las últimas correcciones,
acompañado de las evidencias.
PARÁGRAFO ÚNICO: El tutor asesor debe consignar el CD, con vista de las evidencias, al
Coordinador de Eje de Trabajo Productivo por Trayecto y éste a su vez lo entregará a los
representantes institucionales.
ARTÍCULO 61: El o los representante(s) institucional(es) deberá(n) hacer entrega de las
correcciones al tutor asesor en un tiempo no mayor a ocho (08) días hábiles, después de haber
recibido el informe, a fin de que los participantes conozcan las correcciones u observaciones,
previo a la presentación.
ARTÍCULO 62: El tutor asesor deberá consignar el portafolio de evidencia con el informe definitivo
en digital, al Coordinador de Proyectos por Trayecto, en un lapso de tiempo que no exceda tres
(03) días hábiles, posterior a la presentación.
ARTÍCULO 63: El equipo entregará dos (2) copias digitalizadas (CD) en formato PDF (sólo lectura)
al tutor asesor los cuales deberán estar firmados por los tutores y sellados por la comunidad. La
distribución de los CD será la siguiente: uno (01) para la Universidad y uno (01) para la comunidad.
ARTÍCULO 64: Los estudiantes que hayan culminado completamente el Eje Trabajo Productivo y
cumplido con el plan de trabajo acordado con el o la tutor (a) para el desarrollo del mismo que
incluye las horas de asistencia a la comunidad para el cumplimiento de la práctica profesional, les
corresponde hacer entrega del informe técnico final y la presentación pública del trabajo realizado
en las fechas que informe la Coordinación del Eje Trabajo Productivo.
PARÁGRAFO PRIMERO: Para la presentación pública, los participantes deben haber cumplido
con un mínimo del ochenta por ciento (80%) del total de las actividades antes señaladas. De lo
contrario, perderán ésta prerrogativa.

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CAPITULO VIII
DE LOS ESTUDIANTES/PARTICIPANTES
ARTÍCULO 65: El Eje de Trabajo Productivo del Trayecto en curso, debidamente aprobado, es pre-
requisito para cursar el del trayecto siguiente.
ARTÍCULO 66: Los productos del Eje de Trabajo Productivo deben ser creaciones intelectuales de
los estudiantes/participantes, con corresponsabilidad de los tutores-asesores, en el campo del
saber, que contribuyan efectivamente al desarrollo académico y aporten soluciones a problemas
del entorno, relacionadas con las líneas de investigación del PNF y la Universidad. Así como
también, considerando lo establecido en el Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación,
que conlleven a la transformación de la comunidad.
CAPÍTULO IX
DEL TUTOR-ASESOR Y REPRESENTANTE INSTITUCIONAL
ARTÍCULO 67: El tutor-asesor y el representante institucional del eje de trabajo productivo
deberán ser docentes de la UPTAEB.
ARTÍCULO 68: Todos los docentes de la UPTAEB serán designados como tutores asesores en los
Programas Nacionales de Formación, salvo las excepciones establecidas en este Reglamento.
PARÁGRAFO ÚNICO: Para la asignación del tutor asesor se dará prioridad el PNF al cual está
adscrito. Sin embargo, podrá vincularse a otro PNF de la UPTAEB. Este procedimiento se realizará
por escrito, informando previamente a cada Coordinador de Departamento.
CAPITULO X
DEL RÉGIMEN DE EVALUACIÓN
ARTÍCULO 69: Lo referente a la evaluación del Eje Trabajo Productivo, calificación, criterios y
requisitos, así como los lineamientos para el conversatorio y presentación pública serán
especificados en el Reglamento de Evaluación del Desempeño Estudiantil de la UPTAEB.
CAPÍTULO XI
DE LA DIVULGACIÓN DEL EJE DE TRABAJO PRODUCTIVO
ARTÍCULO 70: Los estudiantes realizarán en presentación pública la divulgación de los resultados
y productos, utilizando cualquier mecanismo de información institucional como medios de difusión.
La logística de la misma estará sujeta a cada P.N.F.
Parágrafo Único: Todo estudiante recibirá una constancia en digital de haber participado en el
proyecto, con sus datos de identificación respectivos, nombre del Proyecto, institución o comunidad
donde fue realizado, fecha de inicio y finalización del proyecto, firmada por la Coordinación del
PNF y registrada en libro foliado bajo la responsabilidad de la Coordinación del Eje Trabajo
Productivo del PNF.
ARTÍCULO 71: El Coordinador de Eje de Trabajo Productivo del PNF, en conjunto con los
coordinadores del Eje por trayecto, llevarán un registro en formato electrónico del eje de trabajo
productivo con los datos más relevantes a destacar de los estudiantes, nombre y resumen del
proyecto desarrollado, tutor institucional, tutor externo y comunidad, organización o institución
donde se ejecutó, fecha y lugar.

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PARÁGRAFO UNO: La Universidad garantizará personal técnico calificado y recursos tecnológicos
necesarios en cada PNF a fin de lograr y mantener una base de datos del eje de trabajo productivo
que cumpla con los principios de integridad, seguridad y disponibilidad de consulta.
PARÁGRAFO DOS: Al finalizar cada trayecto, la Coordinación General del Eje Trabajo Productivo
remitirá un Informe en digital al Centro de Estudio, Investigación y Desarrollo Territorial y al
Vicerrectorado Académico, con los principales datos de los proyectos realizados en el Formato de
Ficha Resumen del Ministerio del Poder Popular de Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología
(MPPEUCT) y además, se incluirá un análisis estadístico de todos los proyectos desarrollados por
PNF.
ARTÍCULO 72: El resultado final del Eje de Trabajo Productivo se presentará en la comunidad
donde se desarrolló, en todo caso los participantes serán acompañados por sus tutores-asesores y
representantes institucionales.
ARTÍCULO 73: La Universidad será garante de publicar y divulgar a través de todos sus medios
impresos y electrónicos aquellos proyectos que hayan sido seleccionados por su relevancia
teórica, social, cultural, política, económica, transformación científica y tecnológica. A tal efecto se
seleccionará un proyecto por trayecto de cada PNF, atendiendo a los criterios establecidos por la
universidad para ser presentados en la Jornada anual del Eje de Trabajo Productivo y se les
otorgará un reconocimiento en honor a la excelencia.
ARTÍCULO 74: La UPTAEB servirá de enlace con otras instituciones para la divulgación,
publicación y ejecución de proyectos que hayan sido seleccionados por su relevancia teórica,
social, cultural, política, económica, transformación científica y tecnológica.
CAPÍTULO XII
DE LAS FALTAS Y SANCIONES
ARTÍCULO 75: Se considera Falta como una acción, acto ilícito o conducta que va en contra o
quebranta el cumplimiento de las normativas establecidas en el presente reglamento y en el marco
legal institucional. En el caso del Eje Trabajo Productivo, se consideran faltas, por ejemplo, el
plagio de información por no hacer la debida cita del autor, solicitud de pago por honorarios
académicos, no aceptar la comunidad asignada para realizar el proyecto, no acatar las
recomendaciones para mejorar el trabajo presentado, entre otros.
ARTÍCULO 76: A los efectos del presente Reglamento, quienes incumplan con las
responsabilidades y deberes establecidos en los artículos del mismo, serán sancionados de
acuerdo a lo establecido en la Ley Orgánica de Educación, Ley Orgánica de Procedimientos
Administrativos, Ley de Universidades, Ley del Estatuto de la Función Pública, el Reglamento
Interno de la UPTAEB y el Reglamento Interno de Evaluación del Desempeño Estudiantil UPTAEB-
Lara.
CAPÍTULO XIII
DISPOSICIONES FINALES
ARTÍCULO 77: Las disposiciones contenidas en el presente Reglamento se aplican a todos los
Programas Nacionales de Formación que se desarrollen en la Universidad Politécnica Territorial de
Lara “Andrés Eloy Blanco”, autorizados por el Ministerio del Poder Popular para la Educación
Universitaria Ciencia y Tecnología (MPPEUCT).

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ARTÍCULO 78: El presente Reglamento comenzará a regir desde el día de su aprobación por el
Consejo Directivo de la Universidad Politécnica Territorial del estado Lara Andrés Eloy Blanco.
ARTÍCULO 79: El presente Reglamento queda sujeto a revisiones y evaluaciones periódicas en
aras de cumplir con su objetivo.
ARTÍCULO 80: Queda encargado de velar por el cumplimiento de este Reglamento el
Vicerrectorado Académico, los Coordinadores que administran los diferentes Programas de
Nacionales de Formación, la Coordinación General del Eje de Trabajo Productivo, los
Coordinadores del Eje trabajo Productivo por PNF, las Coordinaciones del Eje Trabajo Productivo
por Trayecto, el Comité del Eje Trabajo Productivo por Trayecto, Comité de Apelaciones, los
docentes, los responsables de la Sala Territorial, la Unidad de Planificación Curricular y el
Departamento de Control de Actividades Académicas.
ARTÍCULO 81: Lo no previsto en este Reglamento será resuelto por el Comité de Apelaciones en
primera instancia, el Consejo del Eje de Trabajo Productivo o la Coordinación del PNF, en segunda
instancia por el Vicerrectorado Académico, el Consejo Académico y el Consejo Directivo de la
Universidad Politécnica Territorial del estado Lara “Andrés Eloy Blanco, de acuerdo al caso.