2. Salida a Terreno
Clase de Física,
Trewhela’s School
Profesor Luis Collao
Visitamos 3 colegios:
Trewhela’s School, Liceo Carmela Carvajal y Colegio Los Andes
3. Encuesta
Realizamos una encuesta a alumnos vía online y otra
presencial obteniendo 400 respuestas.
▪ Permitiendo mayor alcance y representatividad
Además, realizamos
entrevistas a los
profesores de ciencia de
los colegios que
visitamos.
Portada encuesta online, Google Forms
5. o Las clases son mayoritariamente teóricas ya
que existe falta de tiempo para realizar
laboratorios.
“Después de hacer las clases teóricas y ejercicios para
comprobar si entienden, dependiendo del tiempo veo si los
llevo al laboratorio”.
Miguel Escandón, profesor de Química
Colegio Trewhela’s
“La escasez de tiempo impide una planificación más
orientada a su uso.”
Luis Collao, profesor de Física,
Colegio Trewhela’s
6. o Los temas más complicados para los estudiantes son
aquellos en los que hay combinación de materias
y los que requieren memorización de fórmulas.
“Uno de los temas más difíciles es termodinámica porque
implica mucha física y química. El otro que les cuesta es
química orgánica”.
Miguel Escandón, profesor de Química,
Colegio Trewhela’s
“Los alumnas no están acostumbrados a
hacer variar una misma fórmula para
aplicarla a diferentes situaciones”.
Macarena Vargas, profesora de Física,
Colegio Carmela Carvajal
7. o El mejor método para aprender según los estudiantes, no
coincide con el método que más les gusta. Consideran el
laboratorio como una clase entretenida pero como una
forma de perder clases, entonces una clase improductiva, lo
mismo creen los profesores.
Entrevista, Colegio Carmela Carvajal
Profesora de Física, Macarena Vargas
8. ▪ Los alumnos prefieren recurrir a la ayuda de sus compañeros que
de los profesores, ya que es más personal y de mayor confianza.
▪ Los alumnos esperan que los profesores les den todas las
herramientas, no suelen ser alumnos autónomos, según éstos
últimos.
“Debe haber un pacto entre el profesor enseñar y
el alumno trabajar”.
Miguel Escandón, profesor de Química
Colegio Trewhela’s
