El documento describe las competencias necesarias para docentes que enseñan en entornos virtuales. Explica que debido a la globalización y las tecnologías, la educación a distancia se ha vuelto más común. Los docentes virtuales necesitan ser planificadores de contenido, administradores de cursos en línea, y facilitadores del aprendizaje autodirigido y colaborativo con el uso de tecnología. Algunas competencias clave incluyen el diseño de contenido, liderazgo, trabajo en equipo, y la capacidad de adapt