La demencia es la pérdida progresiva de las funciones cognitivas debido a daños cerebrales. En 2014 había 47.5 millones de casos en el mundo. Las demencias más comunes son la enfermedad de Alzheimer, la demencia vascular y la demencia por enfermedad de Parkinson. Los síntomas incluyen deterioro de la memoria, del lenguaje, de la capacidad de juicio y problemas de comportamiento. El tratamiento incluye medicamentos como los inhibidores de la acetilcolinesterasa y la terapia conductual para mejorar la calidad de vida del pac
La enfermedad de Alzheimer es un trastorno cerebral progresivo que destruye la memoria y las habilidades cognitivas. Se caracteriza por la acumulación de placas amiloides y ovillos neurofibrilares en el cerebro que dañan y matan las neuronas. Los síntomas empeoran a medida que la enfermedad progresa desde etapas leves a moderadas y graves, afectando cada vez más áreas del cerebro e impidiendo las funciones cognitivas y motoras. El diagnóstico se basa en la evaluación neurológ
Este documento describe la enfermedad de Alzheimer, incluyendo sus características, causas, tipos, diagnóstico y tratamiento. Se define como un síndrome demencial progresivo que afecta varias funciones cognitivas y causa deterioro funcional. Los tipos incluyen degenerativo (como Alzheimer y Parkinson) y tratables. El diagnóstico se basa en exámenes neurológicos, estudios de imagen y exclusión de otras causas. No tiene cura y se enfoca en el manejo de síntomas.
La Enfermedad de Alzheimer es una enfermedad degenerativa del cerebro sin cura que causa deterioro progresivo de la memoria, el razonamiento y otras capacidades cognitivas. Se cree que está causada por la acumulación anormal de proteínas como la beta amiloide y los enredos neurofibrilares, lo que daña y mata las neuronas. Los síntomas incluyen pérdida de memoria, desorientación y cambios de personalidad que empeoran a medida que avanza la enfermedad.
El documento proporciona información sobre el síndrome demencial, incluidas sus causas, criterios de diagnóstico y principales tipos. Describe el deterioro cognitivo progresivo, la memoria y cómo se ve afectada con la edad. Explica las demencias más comunes: vascular, por Parkinson y de Alzheimer, con detalles sobre sus características clínicas, tratamiento y factores de riesgo.
Este documento define el retardo mental y describe su epidemiología, etiología, fisiopatogenia, presentación clínica, evaluación, diagnóstico diferencial y tratamiento. Define el retardo mental como un trastorno del desarrollo que se manifiesta antes de los 18 años y se caracteriza por limitaciones en el funcionamiento intelectual y adaptativo. Explica que puede tener causas ambientales u orgánicas y que su prevalencia es del 1-3% de la población mundial.
La discapacidad intelectual (antes conocido como eljessica barahona
La discapacidad intelectual causa limitaciones en el funcionamiento mental y destrezas como la comunicación, el cuidado personal y las habilidades sociales. Esto hace que las personas aprendan y se desarrollen más lentamente que otros. Pueden tardar más en aprender a hablar, caminar y desarrollar destrezas para el cuidado personal. Generalmente tienen más dificultades en la escuela.
Este documento describe el retardo mental y trastornos motores. Define el retardo mental como un funcionamiento mental por debajo de la edad cronológica con alteraciones en la conducta adaptativa que se instalan durante el desarrollo. Describe las causas, grados de afectación, evaluación, diagnóstico temprano e información a los padres. También explica la parálisis cerebral infantil, sus causas, detección y rasgos característicos que influyen en el aprendizaje.
El síndrome de down.caracter. educaciónGaby Cholango
El documento proporciona información sobre el Síndrome de Down, incluyendo sus características físicas, psicológicas y cognitivas. Describe que se trata de una alteración genética causada por la presencia de un cromosoma extra en el par 21, y que afecta al aprendizaje y desarrollo de las personas. También ofrece estrategias para favorecer su aprendizaje, como utilizar métodos visuales y adaptar las enseñanzas a sus necesidades individuales.
La enfermedad de Alzheimer es un trastorno cerebral progresivo que destruye la memoria y las habilidades cognitivas. Se caracteriza por la acumulación de placas amiloides y ovillos neurofibrilares en el cerebro que dañan y matan las neuronas. Los síntomas empeoran a medida que la enfermedad progresa desde etapas leves a moderadas y graves, afectando cada vez más áreas del cerebro e impidiendo las funciones cognitivas y motoras. El diagnóstico se basa en la evaluación neurológ
Este documento describe la enfermedad de Alzheimer, incluyendo sus características, causas, tipos, diagnóstico y tratamiento. Se define como un síndrome demencial progresivo que afecta varias funciones cognitivas y causa deterioro funcional. Los tipos incluyen degenerativo (como Alzheimer y Parkinson) y tratables. El diagnóstico se basa en exámenes neurológicos, estudios de imagen y exclusión de otras causas. No tiene cura y se enfoca en el manejo de síntomas.
La Enfermedad de Alzheimer es una enfermedad degenerativa del cerebro sin cura que causa deterioro progresivo de la memoria, el razonamiento y otras capacidades cognitivas. Se cree que está causada por la acumulación anormal de proteínas como la beta amiloide y los enredos neurofibrilares, lo que daña y mata las neuronas. Los síntomas incluyen pérdida de memoria, desorientación y cambios de personalidad que empeoran a medida que avanza la enfermedad.
El documento proporciona información sobre el síndrome demencial, incluidas sus causas, criterios de diagnóstico y principales tipos. Describe el deterioro cognitivo progresivo, la memoria y cómo se ve afectada con la edad. Explica las demencias más comunes: vascular, por Parkinson y de Alzheimer, con detalles sobre sus características clínicas, tratamiento y factores de riesgo.
Este documento define el retardo mental y describe su epidemiología, etiología, fisiopatogenia, presentación clínica, evaluación, diagnóstico diferencial y tratamiento. Define el retardo mental como un trastorno del desarrollo que se manifiesta antes de los 18 años y se caracteriza por limitaciones en el funcionamiento intelectual y adaptativo. Explica que puede tener causas ambientales u orgánicas y que su prevalencia es del 1-3% de la población mundial.
La discapacidad intelectual (antes conocido como eljessica barahona
La discapacidad intelectual causa limitaciones en el funcionamiento mental y destrezas como la comunicación, el cuidado personal y las habilidades sociales. Esto hace que las personas aprendan y se desarrollen más lentamente que otros. Pueden tardar más en aprender a hablar, caminar y desarrollar destrezas para el cuidado personal. Generalmente tienen más dificultades en la escuela.
Este documento describe el retardo mental y trastornos motores. Define el retardo mental como un funcionamiento mental por debajo de la edad cronológica con alteraciones en la conducta adaptativa que se instalan durante el desarrollo. Describe las causas, grados de afectación, evaluación, diagnóstico temprano e información a los padres. También explica la parálisis cerebral infantil, sus causas, detección y rasgos característicos que influyen en el aprendizaje.
El síndrome de down.caracter. educaciónGaby Cholango
El documento proporciona información sobre el Síndrome de Down, incluyendo sus características físicas, psicológicas y cognitivas. Describe que se trata de una alteración genética causada por la presencia de un cromosoma extra en el par 21, y que afecta al aprendizaje y desarrollo de las personas. También ofrece estrategias para favorecer su aprendizaje, como utilizar métodos visuales y adaptar las enseñanzas a sus necesidades individuales.
El documento describe las demencias, en particular la enfermedad de Alzheimer. Define la demencia como un síndrome de deterioro cognitivo que afecta funciones como la memoria y lenguaje. La enfermedad de Alzheimer es el tipo más común, representando el 50-70% de los casos. Sus características incluyen depósitos anormales en el cerebro y un deterioro progresivo de la memoria y otras habilidades cognitivas a lo largo de varias etapas.
Este documento resume la enfermedad de Alzheimer, incluyendo su definición, síntomas, tipos, factores de riesgo, curso de la enfermedad y su impacto en diferentes habilidades a medida que progresa. Explica que es un trastorno neurológico progresivo que causa pérdida de memoria, confusión y deterioro cognitivo, y que es la forma más común de demencia entre los adultos mayores.
1. La demencia es un síndrome caracterizado por el deterioro de la función cognitiva más allá de lo normal en el envejecimiento, afectando la memoria y al menos una otra área cognitiva.
2. Las demencias más frecuentes son la enfermedad de Alzheimer, demencia vascular y demencia frontotemporal.
3. El diagnóstico de demencia requiere excluir otras causas y realizar exámenes como tomografía, resonancia magnética y análisis de liquido cefalorraquídeo.
El documento describe la enfermedad de Alzheimer, un trastorno degenerativo del cerebro que causa la pérdida de memoria y otras habilidades cognitivas. Explica que el diagnóstico requiere la presencia de un deterioro cognitivo y síntomas de demencia, y describe las etapas de leve a grave de la enfermedad. También cubre los tratamientos disponibles, como medicamentos para retrasar la progresión, así como el cuidado en el hogar y el pronóstico sombrío a largo plazo de la enfermedad
La unidad didáctica trata sobre psicogeriatría y la enfermedad de Alzheimer. Se describe que el envejecimiento trae cambios en el cerebro que afectan las funciones cognitivas. La demencia de Alzheimer es el tipo más común de demencia senil y se caracteriza por la degeneración y pérdida de neuronas en la corteza cerebral, lo que causa deterioro de la memoria, pensamiento y conducta. La enfermedad progresa de etapas iniciales a moderadas y severas con una pérdida gradual de la autonomía del pac
Este documento describe la demencia, sus principales causas como la enfermedad de Alzheimer y la enfermedad de cuerpos de Lewy, así como sus síntomas. La demencia afecta principalmente a personas mayores de 65 años y se caracteriza por el deterioro de funciones cerebrales como la memoria, el lenguaje, la atención y el razonamiento. No tiene cura pero algunos tratamientos pueden ayudar a mejorar los síntomas.
La enfermedad de Alzheimer es un trastorno neurológico degenerativo que causa el deterioro progresivo e irreversible de las funciones cognitivas. Se caracteriza por la pérdida de neuronas en el cerebro y la formación de ovillos neurofibrilares y placas amiloides, lo que produce la muerte neuronal. Sus síntomas incluyen la pérdida de memoria, confusión, desorientación e incontinencia. No es reversible pero el tratamiento puede mejorar la calidad de vida del paciente.
Este documento resume la enfermedad de Alzheimer. Explica que es una forma de demencia progresiva que causa pérdida de memoria y afecta el pensamiento. Describe los síntomas, las etapas de la enfermedad, los factores de riesgo y los cuidados necesarios para los pacientes. Además, contrasta el envejecimiento normal del cerebro con los cambios patológicos causados por la enfermedad de Alzheimer.
La demencia puede clasificarse en demencias degenerativas primarias como la enfermedad de Alzheimer y la demencia frontotemporal, demencias vasculares causadas por lesiones cerebrales vasculares, y demencias secundarias con causas como infecciones o traumatismos. Los síntomas incluyen pérdida de memoria y otras funciones cognitivas, así como cambios de personalidad y conducta que llevan a la pérdida de independencia.
(1) El documento define conceptos como envejecimiento, delirio, demencia y explica la diferencia entre demencia y delirio. (2) También explica los factores involucrados en la condición de Alzheimer y la relación entre depresión, ansiedad y psicosis en adultos mayores. (3) Finalmente, relaciona el proceso de enfermería con problemas de salud mental en adultos mayores.
Enfermedades demenciales (alzheimer y parkinson)Paola Barreno
Este documento resume las principales enfermedades demenciales como el Alzheimer y el Parkinson. Explica la epidemiología, etiología y criterios de diagnóstico de la demencia en general. Luego describe los mecanismos anatomopatológicos, síntomas clínicos y tipos de demencia, enfocándose en el Alzheimer y el Parkinson. El objetivo es analizar los mecanismos relacionados con estas enfermedades y establecer un tratamiento adecuado basado en evidencia médica.
Enfermedades demenciales (alzheimer y parkinson)Paola Barreno
Este documento describe las enfermedades demenciales Alzheimer y Parkinson. Explica que la demencia se caracteriza por el deterioro cognitivo que interfiere con las actividades diarias. Las principales causas son la enfermedad de Alzheimer y Parkinson. El Alzheimer causa placas seniles y ovillos neurofibrilares que dañan las neuronas. La enfermedad de Parkinson comienza con temblores y rigidez muscular. Luego describe los síntomas y manifestaciones clínicas de ambas enfermedades.
La demencia es un síndrome que afecta las funciones cerebrales superiores de tipo cognitivo, conductual y adquirido. La más común es la enfermedad de Alzheimer, la cual se manifiesta como deterioro cognitivo y trastornos conductuales que comienzan con alteraciones en la memoria y reducción en la generación de palabras. Otras causas frecuentes son la demencia vascular causada por lesiones cerebrales de origen vascular, y la demencia frontotemporal caracterizada por atrofia de los lóbulos frontales y temporales. El
alteraciones de la memoria en pacientes.barbara670026
El documento describe varias alteraciones de la memoria como la demencia senil, la enfermedad de Alzheimer, la esclerosis múltiple, la enfermedad de Parkinson, el estrés, la enfermedad renal crónica y el síndrome de Korsakoff. También cubre las etapas de la enfermedad de Alzheimer y los efectos del consumo de cocaína y cannabis en la memoria.
La enfermedad de Alzheimer es una enfermedad neurodegenerativa que causa la pérdida progresiva de la memoria y otras capacidades mentales. Se caracteriza por afectar principalmente a personas mayores de 65 años y causar deterioro en áreas del cerebro relacionadas con la inteligencia, la memoria y el lenguaje. No tiene cura pero algunos tratamientos pueden retrasar su progresión.
Este documento describe diferentes tipos de demencias, incluyendo el deterioro cognitivo leve, la enfermedad de Alzheimer y la degeneración lobular frontotemporal. El deterioro cognitivo leve se caracteriza por alteraciones leves en uno o más dominios cognitivos como la memoria. La enfermedad de Alzheimer comienza con pérdida de memoria y luego afecta otras funciones cognitivas, asociándose con depósitos anormales de proteína amiloide en el cerebro. La degeneración frontotemporal se manifiesta principalmente por camb
Este documento trata sobre los trastornos psiquiátricos de inicio en la adultez tardía. Define la demencia como un síndrome causado por una enfermedad cerebral que causa déficits en funciones cognitivas como la memoria, el pensamiento, la orientación y el lenguaje. Describe las características, causas, clasificación y criterios de diagnóstico de la demencia, incluyendo la enfermedad de Alzheimer.
Las demencias son síndromes complejos caracterizados por el deterioro permanente de la memoria y otras funciones intelectuales, causados principalmente por enfermedades neurodegenerativas como la enfermedad de Alzheimer. Los principales factores de riesgo son la edad avanzada y antecedentes familiares. El diagnóstico se basa en la evaluación neuropsicológica y la descartación de otras causas. El tratamiento incluye fármacos como los inhibidores de colinesterasa y la memantina para mejorar los síntomas cognitivos y conduct
La enfermedad de Alzheimer es una enfermedad neurodegenerativa progresiva y crónica que causa deterioro de la memoria y otras habilidades cognitivas, y es la forma más común de demencia. Afecta a millones de personas en los Estados Unidos y se espera que los números aumenten significativamente en los próximos años. No tiene cura y empeora con el tiempo, causando un declive en las habilidades para realizar actividades diarias. Los síntomas incluyen pérdida de memoria, desorientación y cambios de comportamiento.
Este documento describe los aspectos fundamentales de la historia clínica neurológica. Se enfatiza la importancia de interrogar al paciente sobre sus síntomas y seleccionar el síntoma guía para llegar al diagnóstico. También se describen las características de los síntomas neurológicos, los motivos de consulta, la historia de la enfermedad actual y los interrogatorios específicos para diferentes condiciones como cefalea, epilepsia, ictus, Parkinson y demencia. Finalmente, se destacan los antecedentes personales
El bazo es un órgano hematopoyético ubicado en el hipocondrio izquierdo que alberga linfocitos y macrófagos. La esplenomegalia se define como un aumento anormal del tamaño del bazo, que puede deberse a causas congestivas, parenquimatosas o infiltrativas. El diagnóstico se realiza mediante examen físico y pruebas de imagen como la ecografía abdominal, siendo necesario realizar diagnóstico diferencial con otras causas que puedan producir aumento del tamaño del bazo.
El documento describe las demencias, en particular la enfermedad de Alzheimer. Define la demencia como un síndrome de deterioro cognitivo que afecta funciones como la memoria y lenguaje. La enfermedad de Alzheimer es el tipo más común, representando el 50-70% de los casos. Sus características incluyen depósitos anormales en el cerebro y un deterioro progresivo de la memoria y otras habilidades cognitivas a lo largo de varias etapas.
Este documento resume la enfermedad de Alzheimer, incluyendo su definición, síntomas, tipos, factores de riesgo, curso de la enfermedad y su impacto en diferentes habilidades a medida que progresa. Explica que es un trastorno neurológico progresivo que causa pérdida de memoria, confusión y deterioro cognitivo, y que es la forma más común de demencia entre los adultos mayores.
1. La demencia es un síndrome caracterizado por el deterioro de la función cognitiva más allá de lo normal en el envejecimiento, afectando la memoria y al menos una otra área cognitiva.
2. Las demencias más frecuentes son la enfermedad de Alzheimer, demencia vascular y demencia frontotemporal.
3. El diagnóstico de demencia requiere excluir otras causas y realizar exámenes como tomografía, resonancia magnética y análisis de liquido cefalorraquídeo.
El documento describe la enfermedad de Alzheimer, un trastorno degenerativo del cerebro que causa la pérdida de memoria y otras habilidades cognitivas. Explica que el diagnóstico requiere la presencia de un deterioro cognitivo y síntomas de demencia, y describe las etapas de leve a grave de la enfermedad. También cubre los tratamientos disponibles, como medicamentos para retrasar la progresión, así como el cuidado en el hogar y el pronóstico sombrío a largo plazo de la enfermedad
La unidad didáctica trata sobre psicogeriatría y la enfermedad de Alzheimer. Se describe que el envejecimiento trae cambios en el cerebro que afectan las funciones cognitivas. La demencia de Alzheimer es el tipo más común de demencia senil y se caracteriza por la degeneración y pérdida de neuronas en la corteza cerebral, lo que causa deterioro de la memoria, pensamiento y conducta. La enfermedad progresa de etapas iniciales a moderadas y severas con una pérdida gradual de la autonomía del pac
Este documento describe la demencia, sus principales causas como la enfermedad de Alzheimer y la enfermedad de cuerpos de Lewy, así como sus síntomas. La demencia afecta principalmente a personas mayores de 65 años y se caracteriza por el deterioro de funciones cerebrales como la memoria, el lenguaje, la atención y el razonamiento. No tiene cura pero algunos tratamientos pueden ayudar a mejorar los síntomas.
La enfermedad de Alzheimer es un trastorno neurológico degenerativo que causa el deterioro progresivo e irreversible de las funciones cognitivas. Se caracteriza por la pérdida de neuronas en el cerebro y la formación de ovillos neurofibrilares y placas amiloides, lo que produce la muerte neuronal. Sus síntomas incluyen la pérdida de memoria, confusión, desorientación e incontinencia. No es reversible pero el tratamiento puede mejorar la calidad de vida del paciente.
Este documento resume la enfermedad de Alzheimer. Explica que es una forma de demencia progresiva que causa pérdida de memoria y afecta el pensamiento. Describe los síntomas, las etapas de la enfermedad, los factores de riesgo y los cuidados necesarios para los pacientes. Además, contrasta el envejecimiento normal del cerebro con los cambios patológicos causados por la enfermedad de Alzheimer.
La demencia puede clasificarse en demencias degenerativas primarias como la enfermedad de Alzheimer y la demencia frontotemporal, demencias vasculares causadas por lesiones cerebrales vasculares, y demencias secundarias con causas como infecciones o traumatismos. Los síntomas incluyen pérdida de memoria y otras funciones cognitivas, así como cambios de personalidad y conducta que llevan a la pérdida de independencia.
(1) El documento define conceptos como envejecimiento, delirio, demencia y explica la diferencia entre demencia y delirio. (2) También explica los factores involucrados en la condición de Alzheimer y la relación entre depresión, ansiedad y psicosis en adultos mayores. (3) Finalmente, relaciona el proceso de enfermería con problemas de salud mental en adultos mayores.
Enfermedades demenciales (alzheimer y parkinson)Paola Barreno
Este documento resume las principales enfermedades demenciales como el Alzheimer y el Parkinson. Explica la epidemiología, etiología y criterios de diagnóstico de la demencia en general. Luego describe los mecanismos anatomopatológicos, síntomas clínicos y tipos de demencia, enfocándose en el Alzheimer y el Parkinson. El objetivo es analizar los mecanismos relacionados con estas enfermedades y establecer un tratamiento adecuado basado en evidencia médica.
Enfermedades demenciales (alzheimer y parkinson)Paola Barreno
Este documento describe las enfermedades demenciales Alzheimer y Parkinson. Explica que la demencia se caracteriza por el deterioro cognitivo que interfiere con las actividades diarias. Las principales causas son la enfermedad de Alzheimer y Parkinson. El Alzheimer causa placas seniles y ovillos neurofibrilares que dañan las neuronas. La enfermedad de Parkinson comienza con temblores y rigidez muscular. Luego describe los síntomas y manifestaciones clínicas de ambas enfermedades.
La demencia es un síndrome que afecta las funciones cerebrales superiores de tipo cognitivo, conductual y adquirido. La más común es la enfermedad de Alzheimer, la cual se manifiesta como deterioro cognitivo y trastornos conductuales que comienzan con alteraciones en la memoria y reducción en la generación de palabras. Otras causas frecuentes son la demencia vascular causada por lesiones cerebrales de origen vascular, y la demencia frontotemporal caracterizada por atrofia de los lóbulos frontales y temporales. El
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El documento describe varias alteraciones de la memoria como la demencia senil, la enfermedad de Alzheimer, la esclerosis múltiple, la enfermedad de Parkinson, el estrés, la enfermedad renal crónica y el síndrome de Korsakoff. También cubre las etapas de la enfermedad de Alzheimer y los efectos del consumo de cocaína y cannabis en la memoria.
La enfermedad de Alzheimer es una enfermedad neurodegenerativa que causa la pérdida progresiva de la memoria y otras capacidades mentales. Se caracteriza por afectar principalmente a personas mayores de 65 años y causar deterioro en áreas del cerebro relacionadas con la inteligencia, la memoria y el lenguaje. No tiene cura pero algunos tratamientos pueden retrasar su progresión.
Este documento describe diferentes tipos de demencias, incluyendo el deterioro cognitivo leve, la enfermedad de Alzheimer y la degeneración lobular frontotemporal. El deterioro cognitivo leve se caracteriza por alteraciones leves en uno o más dominios cognitivos como la memoria. La enfermedad de Alzheimer comienza con pérdida de memoria y luego afecta otras funciones cognitivas, asociándose con depósitos anormales de proteína amiloide en el cerebro. La degeneración frontotemporal se manifiesta principalmente por camb
Este documento trata sobre los trastornos psiquiátricos de inicio en la adultez tardía. Define la demencia como un síndrome causado por una enfermedad cerebral que causa déficits en funciones cognitivas como la memoria, el pensamiento, la orientación y el lenguaje. Describe las características, causas, clasificación y criterios de diagnóstico de la demencia, incluyendo la enfermedad de Alzheimer.
Las demencias son síndromes complejos caracterizados por el deterioro permanente de la memoria y otras funciones intelectuales, causados principalmente por enfermedades neurodegenerativas como la enfermedad de Alzheimer. Los principales factores de riesgo son la edad avanzada y antecedentes familiares. El diagnóstico se basa en la evaluación neuropsicológica y la descartación de otras causas. El tratamiento incluye fármacos como los inhibidores de colinesterasa y la memantina para mejorar los síntomas cognitivos y conduct
La enfermedad de Alzheimer es una enfermedad neurodegenerativa progresiva y crónica que causa deterioro de la memoria y otras habilidades cognitivas, y es la forma más común de demencia. Afecta a millones de personas en los Estados Unidos y se espera que los números aumenten significativamente en los próximos años. No tiene cura y empeora con el tiempo, causando un declive en las habilidades para realizar actividades diarias. Los síntomas incluyen pérdida de memoria, desorientación y cambios de comportamiento.
Este documento describe los aspectos fundamentales de la historia clínica neurológica. Se enfatiza la importancia de interrogar al paciente sobre sus síntomas y seleccionar el síntoma guía para llegar al diagnóstico. También se describen las características de los síntomas neurológicos, los motivos de consulta, la historia de la enfermedad actual y los interrogatorios específicos para diferentes condiciones como cefalea, epilepsia, ictus, Parkinson y demencia. Finalmente, se destacan los antecedentes personales
El bazo es un órgano hematopoyético ubicado en el hipocondrio izquierdo que alberga linfocitos y macrófagos. La esplenomegalia se define como un aumento anormal del tamaño del bazo, que puede deberse a causas congestivas, parenquimatosas o infiltrativas. El diagnóstico se realiza mediante examen físico y pruebas de imagen como la ecografía abdominal, siendo necesario realizar diagnóstico diferencial con otras causas que puedan producir aumento del tamaño del bazo.
Desde el punto de vista semiologico, como se clasificaría la ascitis, su diagnóstico, factores de riesgo, examenes complementarios y hacer un buen examen fisico.
Este documento describe la semiología del abdomen, incluyendo la anatomía, técnicas de examen físico como inspección, auscultación, percusión y palpación. Se divide el abdomen en cuadrantes y regiones y explica qué órganos se encuentran en cada una. Detalla los pasos de la exploración abdominal y cómo evaluar hallazgos anormales.
Este documento ofrece orientaciones sobre la disciplina efectiva de los niños. Enfatiza que la disciplina significa enseñar y formar al niño, no castigarlo. Sugiere que los padres establezcan comunicación con sus hijos mediante elogios positivos, comprendan sus metas y necesidades, sean constantes y mantengan una actitud positiva. También ofrece consejos sobre cómo escuchar activamente a los niños y mantener conversaciones regulares para fortalecer los vínculos familiares.
Este documento describe varios fármacos antiparasitarios, incluyendo benzoimidazoles como albendazol y mebendazol, que actúan inhibiendo la síntesis de microtúbulos en nematodos. También describe piperazina para el tratamiento de ascariosis, y pamoato de pirantel-oxantel con actividad contra ascariasis, tricuriosis y enterobiosis. Explica sus mecanismos de acción, dosis y efectos adversos comunes como náuseas y vómitos.
Pòster presentat per la pediatra de BSA Sofía Benítez al 70 Congrés de la Sociedad Española de Pediatría, celebrat a Còrdoba del 6 al 8 de juny de 2024.
La Sociedad Española de Cardiología (SEC) es una organización científica sin ánimo de lucro con la misión de reducir el impacto adverso de las enfermedades cardiovasculares y promover una mejor salud cardiovascular en la ciudadanía.
Heterociclos y Grupos Funcionales.
Son compuestos cíclicos de Carbono, en los que uno o más átomos de carbono del anillo han sido sustituidos por un átomo diferente, como oxígeno, azufre, fósforo, etc.
En esta presentación encontrarán información detallada sobre cómo realizar correctamente la maniobra de Heimlich y también información sobre lo que es la asfixia.
SEMIOLOGIA MEDICA - Escuela deMedicina Dr Witremundo Torrealba 2024Carmelo Gallardo
Escuela de Medicina Dr Witremundo Torrealba
.
Primer Lapso de Semiología
.
Conceptos de Semiología Médica, Signos, Síntomas, Síndromes, Diagnóstico, Pronóstico
Procedimientos Básicos en Medicina - HEMORRAGIASSofaBlanco13
En el presente Power Point se explica el tema de hemorragias en el curso de Procedimiento Básicos en Medicina. Se verán las causas, las cuales son por traumatismos, trastornos plaquetarios, de vasos sanguíneos y de coagulación. Asimismo, su clasificación, esta se divide por su naturaleza (externa o interna), por su procedencia (capilar, venosa o arterial) y según su gravedad. Además, se explica el manejo. Este puede ser por presión directa, elevación del miembro, presión de la arteria o torniquete. Finalmente, los tipos de hemorragias externas y en que partes del cuerpo se dan.
1. DEMENCIAS
• Demencia (del latín de: "alejado" + mens (genitivo mentis): "mente") es la pérdida
progresiva de las funciones cognitivas debida a daños o desórdenes cerebrales.
• Característicamente, esta alteración cognitiva provoca incapacidad para la
realización de las actividades de la vida diaria. Y debe haber transcurrido por lo
menos 6 meses.
• En el año 2014 se calculó un total de 47.5 millones de casos registrados en el
mundo, cuyo impacto en las personas enfermas y sus familias representa un gran
problema de salud.
4As de la Demencia
• Amnesia: falla en la memoria
• Agnosia: Falta del conocimiento de las cosas
• Apraxia: falta de saber como se hacen las cosas
• Afasia: falta de poder hablar o comprender las palabras.
Criterios Generales
• Deterioro de la memoria evidente sobre todo para el aprendizaje de nueva
información, aunque en los casos más graves también puede afectarse la
evocación de información previamente aprendida. La alteración incluye tanto al
material verbal como al no verbal.
• El deterioro debe ser objetivable y no ha de basarse solo en quejas subjetivas,
para lo cual se necesita obtener información ananmésica de terceras personas o
recurrir a test neuropsicológicos. La gravedad del deterioro, con afectación leve
como umbral para el diagnóstico, debe ser valorada de la siguiente forma:
Gravedad de la afectación en la memoria:
• Leve: El grado de pérdida de memoria es suficiente para interferir con las
actividades cotidianas, aunque no tan grave como para ser incompatible con una
vida independiente. La principal función afectada es el aprendizaje de material
nuevo.
• Por ejemplo, el individuo tiene dificultad para el registro, almacenaje y
evocación de elementos de la vida diaria, tales como los lugares donde
deja sus pertenencias, las citas y los compromisos sociales, o para la
información recientemente proporcionada por los familiares.
2. • Moderado: El grado de pérdida de memoria representa una dificultad seria para
la vida independiente. Sólo se retiene el material muy bien aprendido o de carácter
muy familiar.
La información nueva es retenida sólo de forma ocasional y muy breve. El individuo es
incapaz de evocar información básica sobre su lugar de residencia, actividades recientes
o nombres de personas allegadas.
• Grave: El grado de pérdida de memoria se caracteriza por la incapacidad
completa de retener nueva información. Sólo persisten fragmentos, aislados de
información previamente aprendidos.
• El individuo fracasa hasta en reconocer a sus familiares mas cercanos.
Déficit Cognitivo:
• Déficit en otras habilidades cognoscitivas caracterizado por un deterioro en el
juicio y pensamiento, tales como:
• la planificación
• organización,
• en el procesamiento general de la información.
• Las pruebas de esto deberían obtenerse preferiblemente de un informador y, si es
posible, completarse mediante exámenes neuropsicológicos o valoraciones
objetivas cuantificadas. Debe verificarse la relación del deterioro con un nivel alto
previo de funcionamiento.
Gravedad del deterioro intelectual
• Leve: El déficit de las capacidades cognoscitivas interfiere con los rendimientos y
actividades de la vida diaria, sin llegar al extremo de hacer al individuo
dependiente de los demás.
Las tareas diarias más complicadas y algunas actividades recreativas no pueden
ser realizadas.
• Moderado: El déficit de las capacidades cognoscitivas hace al individuo incapaz
de manejarse sin la asistencia de otros en la vida cotidiana, incluyendo actividades
como la compra y el manejo de dinero.
En la casa sólo pueden llevar a cabo las tareas más simples. El interés por las
cosas y actividades es muy reducido o inconstante.
• Grave: El déficit se caracteriza por la ausencia, real o virtual, de ideación
inteligible.
3. La gravedad global de la demencia se expresa con el nivel de deterioro más
elevado, ya sea de memoria o de inteligencia (por ejemplo, una alteración leve de
memoria y moderada de la capacidad intelectual indica que es una demencia de
gravedad moderada).
Deterioro emocional en ausencia de enfermedad Mental
• Deterioro del control emocional, motivación o un cambio en el comportamiento
social que se manifiesta al menos por uno de los siguientes:
• 1. Labilidad emocional.
2. Irritabilidad.
3. Apatía.
4. incapacidad en el comportamiento social.
F00 Demencia en la enfermedad de Alzheimer
• La enfermedad de Alzheimer es una enfermedad degenerativa cerebral primaria
de etiología desconocida, con unos rasgos neuropatológicos y neuroquímicos
característica.
• El trastorno suele tener un inicio insidioso y se desarrolla de forma lenta, pero
progresiva, durante un periodo de varios años.
Criterios Diagnósticos
• Deben cumplirse los criterios generales de demencia (GI-G4).
• No existen pruebas en la historia clínica, exploración física o investigaciones
especiales de otra posible causa de demencia (por ejemplo, enfermedad
cerebrovascular, infección por VIH, enfermedad de Parkinson, enfermedad de
Huntington, hidrocefalia normotensiva), de un trastorno sistémico (por ejemplo,
hipotiroidismo, déficit de vitamina B12 o ácido fólico, hipercalcemia) o de abuso
de alcoholo sustancias.
Que pasa en la neurona en la enfermedad de Alzheimer:
1. Placas B amiloide:
• Normal: alfa secretasa + gama secretasa = porción amiloide corta
• ALZ: Bsecretasa – gama Secretasa produce una placa amiloide mas
grande que no se puede desintegrar, se unen y se forma una placa
Bamiloide que es toxico para la neurona
4. 2. Ovillo:
• Proteína Tau normal forman la estructura de los micro-tubulos
• ALZ: la proteína Tau se separa de los micro-tubulos se unen y forman
ovillos que impiden el transporte de nutrientes en las neuronas, por lo que
producen muerte celular.
Tipos de Demencia Por Alzheimer:
• F00.0: Enfermedad de Alzheimer de inicio precoz (antes de los 65 años).
• Demencia en la enfermedad de Alzheimer que se inicia antes de los 65
años, con un curso de deterioro relativamente rápido y con múltiples y
marcadas alteraciones de las funciones corticales superiores.
• F00.1 Enfermedad de Alzheimer de inicio Tardío (después de los 65 años).
• Demencia en la enfermedad de Alzheimer que se inicia después de los 65
años, normalmente hacia finales de los 70 o más tarde, con una progresión
lenta y con deterioro de la memoria como rasgo principal.
Demencia Vascular
• La demencia vascular es el resultado de la infartación del tejido cerebral debida a
una enfermedad vascular, incluida la enfermedad vascular hipertensiva. Por lo
general, los infartos son pequeños, pero sus efectos son acumulativos. El inicio
suele ser en edades avanzadas.
Es la causa más común de demencia en Latinoamérica, y se debe principalmente al mal
control de la HTA y DM durante un periodo prolongado de tiempo.
Criterios Diagnósticos
1. Deben cumplirse los criterios generales de demencia (G1-G4).
2. Los déficit de las funciones corticales superiores se distribuyen de forma desigual,
con algunas funciones afectadas y otras relativamente no afectadas. Así́, la
memoria puede estar notablemente afectada mientras que en el pensamiento, el
razonamiento y el procesamiento de la información puede mostrarse sólo un leve
deterioro.
5. 3. Hay pruebas clínicas de lesión cerebral local, que se manifiestan por al menos
una de las siguientes:
• l. Debilidad espástica unilateral de los miembros.
• Aumento unilateral de los reflejos osteotendinosos.
• Un reflejo plantar extensor.
• Parálisis seudobulbar.
4. Hay pruebas en la historia clínica, exploraciones o test, de una enfermedad
cerebrovascular significativa, la cual puede juzgarse, de forma razonable, de estar
relacionada etiológicamente con la demencia (por ejemplo, antecedentes de
accidente vascular agudo; pruebas de infartación cerebral).
Tipos:
• F01.0: Demencia vascular de inicio agudo: por una aneurisma
• F01.1: Demencia Multiinfarto
• F01.2: Demencia Vascular Subcortical
• F01.3: Demencia Vascular Mixta Cortical y subcortical
Otros tipos de demencia: F02
• F02.0 Demencia en la Enfermedad de Pick: La enfermedad de Pick es
una enfermedad neurodegenerativa poco frecuente. Afectación principal temporo
frontal
• Demencia progresiva de inicio en la edad media de la vida, caracterizada
por cambios de carácter y deterioro social precoces y lentamente
progresivos, seguidos de un deterioro de las funciones de la inteligencia,
de la memoria y del lenguaje, con apatía, euforia y, ocasionalmente,
fenómenos extrapiramidales.
• F02.1 Demencia en la enfermedad de enfermedad de Creutzfeldt-Jakob.
La enfermedad de Creutzfeldt-Jakob (ECJ) es un mal neurológico con
formas genéticas hereditarias, producidas por una proteína llamada prion (PrP).
Si bien los casos hereditarios e infecciosos están perfectamente documentados,
la causa de la aparición del prion es desconocida en la mayor parte de los casos
informados. Se trata de una enfermedad de naturaleza degenerativa
y pronostico mortal que afecta aproximadamente a una persona por millón
(prevalencia de 1:106) a nivel global.
6. • Se trata de una demencia progresiva, con múltiples signos y síntomas
neurológicos, debida a cambios neuropatológicos específicos,
supuestamente causados por un agente transmisible. El inicio suele tener
lugar hacia la mitad o el final de la vida, pero puede presentarse en
cualquier momento de la edad adulta. El curso es subagudo y lleva a la
muerte en uno a dos años.
• F02.2 Demencia en la enfermedad de Huntintong: La enfermedad de
Huntington (EH), también conocida como corea de Huntington, es una grave y
rara enfermedad neurológica, hereditaria y degenerativa. La enfermedad produce
alteración psiquiátrica y motora, de progresión muy lenta, durante un periodo de
15 a 20 años. El rasgo externo más asociado a la enfermedad es el movimiento
exagerado de las extremidades (movimientos coréicos) y la aparición de muecas
repentinas.
• La demencia se presenta formando parte de una degeneración diseminada
del tejido cerebral. La enfermedad se transmite por un único gen
autosómico dominante. La sintomatología aparece, por lo general, en la
tercera y cuarta décadas. La progresión es lenta y lleva a la muerte en 10
a 15 años.
• F02.3 Demencia Por Enfermedad de parkinson
• F02.4 Demencia Por VIH
• F03: Demencia sin especificación.
• F05: Demencia Por sustancias psicoativas.
TRATAMIENTO
1. Farmacológico:
Se ha probado la eficacia de fármacos anticolinesterasa que tienen una
acción inhibidora de la colinesterasa, la enzima encargada de
descomponer la acetilcolina (neurotransmisor que falta en la enfermedad
de Alzheimer y que incide sustancialmente en la memoria y otras funciones
cognitivas).
Se han incorporado al tratamiento de la enfermedad nuevos fármacos que
intervienen en la regulación de la neurotransmisión glutamatergica. Con
todo esto se ha mejorado el comportamiento del enfermo en cuanto a la
apatía, la iniciativa, la capacidad funcional y las alucinaciones, mejorando
su calidad de vida. Sin embargo, es preciso remarcar que en la actualidad
(2008) la mejoría obtenida con dichos fármacos es discreta, es decir, no se
ha conseguido alterar el curso de la demencia subyacente.
7. El primer fármaco anticolinesterásico comercializado fue la Tacrina, que
hoy ha dejado de emplearse por su hepatotoxicidad.
En 2008, existían 4 fármacos disponibles, tres de ellos son inhibidores de
la acetilcolinesterasa:
o Donezepilo (comercializado como Aricept, Eranz),
o Rivastigmina (comercializado como Exelon o Prometax)
o Galantamina (comercializado como Reminyl).
o Los tres presentan un perfil de eficacia similar con parecidos efectos
secundarios. Estos últimos suelen ser alteraciones
gastrointestinales, anorexia y trastornos del ritmo cardíaco.
El cuarto medicamento es un antagonista de los receptores NMDA,
o memantina
Memantina
• Es un derivado de la amantadina (antiviral) pertenece a la familia de antagonistas
del receptor NMDA
• Mecanismo de acción:
• En la patología hay una hiperactivación del las despolarizaciones
neuronales lo que causa una mayor producción de glutamato, se unen en
la neurona post-sináptica en receptores específicos NMDA, aperturando
canales de calcio, aumenta el calcio intracelular y así produciendo mas
glutamato en la nueva neurona, hay una hiperexcitacion neuronal y se
acelera la muerte neuronal.
• La Memantina impide esta entrada de calcio y por lo tanto el exceso de
glutamato se queda en el espacio inter-sináptico
• Concentración máxima a las 3 horas.
• Se inicia con 5 mgs la primera semana y se puede ir aumentando cada
semana 5 mgs hasta llegar hasta 20 mgs.
2. Tratamiento no farmacológico
• El avance de la enfermedad puede ser más rápido o más lento en función del
entorno de la persona con Demencia. No es una situación fácil y la familia tendrá
que hacer grandes esfuerzos para ofrecerle a la persona con demencia un entorno
lo más favorable posible.
• Aceleradores de la enfermedad. Se consideran aceleradores las
siguientes situaciones: Estrés familiar. Cambios bruscos en las rutinas
diarias. Cambio a un domicilio nuevo y desconocido (como son las
8. residencias de mayores).
-(falta cita)
• Retardadores de la enfermedad. Se consideran retardadores las
situaciones nombradas a continuación: Ambiente familiar feliz. Hacer
ejercicio. Socializar con los amigos u otras personas.
Síndrome del Cuidador
• Afectación ocurrida sobre la familia. Por la sobrecarga debido a la demencia
• La carga emocional es tan grande y el cansancio es tan intenso que una persona
que debería de cuidar al paciente se vuelve irritable, intolerante y agresor del
paciente.
• Tratamiento:
1. Concederle tiempo libre al cuidador
2. Valorar el uso de antidepresivos