El documento describe los principales modelos de tratamiento psicológico para enfermedades mentales, incluyendo terapia cognitivo-conductual, psicoterapias psicoanalíticas y dinámicas, y terapias existencial-humanistas. También explica los modelos cognitivo-conductual, psicodinámico, humanista, sistémico y gestalt en más detalle.
El documento describe los principales aspectos de la intervención psicológica, incluyendo sus características, modelos, niveles y áreas de aplicación. La intervención psicológica consiste en aplicar principios y técnicas psicológicas para ayudar a las personas a comprender y resolver problemas, y mejorar sus capacidades. Existen diversos modelos de intervención como el conductual, cognitivo-conductual y sistémico. La intervención puede realizarse a nivel individual, de parejas, familias, grupos o comunidades, y aplicarse en á
Este documento presenta una introducción a la psicología clínica. Explica que la psicología clínica se ocupa de investigar y comprender los factores que afectan la salud mental y el bienestar de las personas. También se encarga de aplicar este conocimiento para aliviar el sufrimiento psicológico a través de técnicas como la evaluación, diagnóstico y psicoterapia. Finalmente, el documento brinda algunas definiciones de psicología clínica y discute brevemente los campos y retos de
Este documento presenta una introducción a la psicología clínica. Explica que la psicología clínica se encarga de investigar y comprender los factores que afectan la salud mental y el bienestar de las personas. También se ocupa de predecir, prevenir y aliviar el malestar psicológico. El documento resume definiciones clave de psicología clínica y describe algunos de sus campos de acción, como la psicología familiar y de parejas. Finalmente, presenta hitos históricos importantes en el des
Paola villavicencio segunda entrega enfoques psicologicosPaolaVillavicencio5
La terapia cognitivo-conductual (TCC) y las terapias de la tercera ola se centran en modificar pensamientos y conductas disfuncionales. La TCC se enfoca en cambiar cogniciones y comportamientos de forma directa a través de sesiones breves, mientras que las terapias de la tercera ola alteran funciones psicológicas de manera más indirecta y contextual mediante estrategias experimentales. Ambos enfoques buscan construir repertorios efectivos para problemas como la ansiedad y la depresión.
La Terapia Cognitivo-Conductual es un modelo de tratamiento psicológico que trabaja ayudando al paciente a cambiar sus pensamientos, emociones, conductas y respuestas fisiológicas disfuncionales por otras más adaptativas. Se basa en la unión de las teorías cognitivas y conductuales. Incluye técnicas como la tercera ola de terapias cognitivas, como la terapia de aceptación y compromiso y la terapia cognitiva basada en mindfulness.
Este documento discute la importancia de la psicoterapia cognitivo-conductual en el tratamiento de los trastornos mentales. Explica que aunque los medicamentos son útiles, la terapia cognitivo-conductual es esencial para mejorar los pronósticos de los pacientes al ayudarlos a cambiar sus pensamientos y comportamientos distorsionados. También brinda apoyo psicoeducativo a las familias. La investigación muestra que la terapia cognitivo-conductual es uno de los tratamientos más efectivos para una variedad de trast
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Perfil del psicólogo clínico (prob. individuales)Fredy Guzman
El documento describe el perfil y funciones del psicólogo clínico. El psicólogo clínico se enfoca en ayudar a individuos a resolver problemas emocionales mediante la evaluación, diagnóstico, tratamiento e intervención. Sus funciones principales incluyen la evaluación psicológica, diagnóstico, tratamiento e intervención, consulta y asesoría, prevención y promoción de la salud, investigación, enseñanza y supervisión, y dirección y administración.
Eficacia de las terapias psicológicas marzodocenciajaen
Este documento resume la eficacia de las terapias psicológicas desde la investigación hasta la práctica clínica. La psicología clínica debe basarse en la evidencia científica e integrar la experiencia clínica con los resultados de investigación. Se han desarrollado terapias psicológicas breves y eficaces para una amplia variedad de trastornos mentales. Las terapias cognitivo-conductuales tienen una clara superioridad sobre otras terapias. Sin embargo, la difusión de los tratamientos psicológicos e
La intervención psicológica realiza un proceso donde se muestran problemas concernientes al comportamiento humano, evalúa, entrena o trata y cuantifica los efectos inmediatos del entrenamiento o del tratamiento, con el fin de disminuir los dificultades que aqueja a ese individuo en poder disfrutar de una vida colmada, y al presentarse acontecimientos tenga las herramientas para superar cualquier obstáculo; la intervención es una excelente referencia para la prevención de la salud mental, emocional.
Este documento describe la terapia cognitivo-conductual (TCC). La TCC aborda problemas desde lo cognitivo (pensamientos), conductual (acciones) y emocional (sentimientos). Se basa en que pensamientos distorsionados influyen en emociones y conducta. La TCC busca modificar pensamientos y respuestas mediante técnicas como la reestructuración cognitiva. Ha demostrado ser eficaz para problemas como la depresión, ansiedad y adicciones.
La terapia Cognitivo-conductual es un modelo de intervención o tratamiento de muy diversos problemas o trastornos psicológicos, es considerada la estrategia de intervención clínica más utilizada y eficaz y con los mejores resultados.
Intervención Psicológica del paciente que se encuentra en cuidados paliativos...María Belén Huilca Ortiz
La presente investigación pretende mejorar la calidad de vida del paciente en el área de cuidados paliativos desde una visión integral del mismo. Aborda factores como el duelo, dolor y espiritualidad del paciente, y propone una intervención psicológica que incluye empatía, apoyo psicosocial, grupos de apoyo y capacitación al paciente y familia para mejorar su bienestar.
Este documento describe la terapia cognitivo-conductual (TCC), incluyendo sus fundamentos teóricos, objetivos, métodos y aplicaciones. La TCC aborda los problemas desde las perspectivas interrelacionadas de los pensamientos, conductas y emociones de una persona. Tiene como objetivo modificar los patrones de pensamiento disfuncionales y ayudar a las personas a mejorar su salud mental. Se ha demostrado que la TCC es eficaz para una variedad de trastornos psicológicos y problemas emocionales.
Dr. bulacio juan manuel, lic. vieyra (..) (2004). el uso de la psicoeducacion...Josep Velasco
Este documento describe un estudio sobre el uso de la psicoeducación como estrategia terapéutica para trastornos de ansiedad. El estudio evaluó a 120 pacientes que asistieron a grupos psicoeducativos y de autoayuda, encontrando que los pacientes atribuyeron su mejoría principalmente a la psicoeducación y a técnicas de relajación/respiración. Los resultados destacan los beneficios de la psicoeducación como complemento de otros tratamientos para la ansiedad.
Este documento presenta resúmenes de varios modelos terapéuticos, incluyendo el modelo cognitivo-conductual, el modelo dinámico, el modelo humanista, el modelo gestalt y el modelo existencialista. Describe las características, técnicas, ventajas y desventajas de cada modelo. También define la tanatología y sus objetivos al trabajar con pacientes terminales y personas que han sufrido una pérdida.
Programa de trastornos de personalidad de la clínica psiquiátrica universitar...Mohamed El Fakhkhari
Este documento describe el Programa de Trastornos de Personalidad de la Clínica Psiquiátrica Universitaria de Chile, el cual utiliza un enfoque multidisciplinario para tratar pacientes con trastornos de personalidad. El programa está compuesto por psiquiatras, psicólogos, terapeutas ocupacionales y enfermeras. Ofrece tratamientos psicofarmacológicos, actividades educativas, terapia ocupacional e intervenciones psicoterapéuticas. El objetivo es integrar terapias biológicas y
El documento trata sobre el entrenamiento y roles de varios profesionales de salud mental como psicólogos clínicos, psiquiatras y enfermeras psiquiátricas. Explica que los psicólogos clínicos reciben doctorados y están entrenados en evaluación, diagnóstico y tratamiento de enfermedades mentales, mientras que los psiquiatras son médicos capacitados para recetar medicamentos. También discute lugares de empleo comunes como hospitales y clínicas, y la importancia de la atención a
Este documento presenta una introducción a la psicología clínica. Explica que la psiquiatría y la psicología son disciplinas relacionadas pero distintas, donde la psiquiatría es una especialidad médica que se enfoca en el diagnóstico y tratamiento de enfermedades mentales usando un enfoque biomédico, mientras que la psicología también incluye otros campos no relacionados directamente a la salud. El objetivo del curso es entrenar a estudiantes en la evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológ
Este documento describe los objetivos y recursos empleados en la psicoterapia familiar. Señala que la psicoterapia busca aliviar síntomas y mejorar la calidad de vida, ya sea curando trastornos o al menos reduciendo dolencias. Para lograr esto, la psicoterapia define objetivos concretos y utiliza recursos como la comunicación interpersonal y el trabajo en equipo de profesionales capacitados. También menciona que los recursos usados dependen del nivel de los objetivos, ya sea aliviar síntomas o lograr cambios
Este documento proporciona una introducción a la psicoterapia, describiendo sus diferentes tipos como la psicoanalítica, cognitiva-conductual y humanista. Explica que la psicoterapia es un tratamiento colaborativo basado en la relación entre el paciente y el psicólogo, con el objetivo de ayudar al paciente a comprender sus pensamientos y emociones. También cubre temas como la primera cita, el proceso de tratamiento y la evaluación de la efectividad de la psicoterapia.
Este documento describe diferentes aspectos de la psicoterapia de grupos. Explica que la psicoterapia de grupo se basa en la conversación y el compartir entre los miembros para buscar soluciones a problemas. También describe los diferentes tipos de grupos, la estructura típica de las sesiones, y varios modelos y técnicas de psicoterapia de grupo como la cognitivo-conductual y la terapia racional emotiva.
Diseño de un programa de Evaluación PsicológicaJesus Mejia
Este documento resume varios tipos de terapias psicológicas como la terapia centrada en el cliente, conductual, de familia y grupo, reconstructiva, de la realidad, breve y musical. También describe las herramientas de evaluación psicológica como las pruebas y entrevistas. Explica las funciones fundamentales de los psicólogos como realizar evaluaciones, aplicar pruebas, hacer informes diagnósticos y referimientos. Finalmente, menciona formularios como las hojas de historial clínico y evaluación psicológica.
Este resumen describe los resultados de la prueba psicológica WISC IV aplicada a Micaela, una niña de 7 años. Los resultados muestran que Micaela tiene un puntaje promedio en comprensión verbal pero puntajes medios bajos en análisis perceptual, memoria operativa y velocidad de procesamiento. Esto indica dificultades de aprendizaje y atención. El análisis cualitativo concluye que Micaela necesita apoyo para fortalecer sus habilidades académicas debido a su baja memoria de cort
Este documento presenta la fundamentación y metodología de un taller sobre autoestima dirigido a estudiantes de secundaria en Cajamarca. El taller consta de dos sesiones que buscan desarrollar técnicas para mejorar la autoestima de los estudiantes a través de dinámicas grupales. La primera sesión se enfoca en identificar habilidades, mientras que la segunda trata sobre proyectos de vida y autoaceptación.
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Ante una lesión de columna cervical es vital saber como debemos proceder, por lo que este informe detalla los procedimientos y precauciones necesarios para la adecuada inmovilización de la misma, destacando su relevancia debido a la frecuencia de lesiones asociadas, así como los materiales requeridos y el momento oportuno para llevar a cabo esta práctica en la atención inicial a pacientes politraumatizados. El objetivo es asegurar la máxima supervivencia del paciente hasta su traslado al hospital."
PRESENTACION DE LA TECNICA SBAR-SAER - ENFERMERIAmegrandai
Una comunicación inadecuada es reconocida como la causa más común de errores
graves desde el punto de vista clínico y organizativo. Existen algunos obstáculos
fundamentales a la comunicación entre diferentes disciplinas y niveles profesionales.
Ejemplos de ello son la jerarquía, el género, el origen étnico y las diferencias de estilos
de comunicación entre las disciplinas y las personas. En la mayoría de los casos, las
enfermeras y los médicos comunican de maneras muy diferentes, a las enfermeras se
les enseña a informar de manera narrativa, proporcionando todos los detalles
conocidos sobre el paciente, a los médicos se les enseña a comunicarse usando breves
"viñetas" que proporcionan información clave para el oyente.
La transferencia de pacientes entre profesionales sanitarios en urgencias es entendida
como un proceso puramente informativo y dinámico de la situación clínica del
paciente, mediante el cual se traspasa la responsabilidad del cuidado del enfermo a
otro profesional sanitario, dando continuidad a los cuidados recibidos hasta el
momento.
La importancia del traspaso de información del cliente en la recepción y entrega de
turno tiene un impacto directo en la continuidad de la atención, permite orientar el
cuidado de enfermería considerando el estado general del cliente, optimizando los
tiempos y recursos disponibles en relación a las necesidades del cliente.
La Sociedad Española de Cardiología (SEC) es una organización científica sin ánimo de lucro con la misión de reducir el impacto adverso de las enfermedades cardiovasculares y promover una mejor salud cardiovascular en la ciudadanía.
La medicina tradicional
Ñn´anncue Ñomndaa es el saber-conocimiento de mayor trascendencia en la vida de
quienes integran las comunidades amuzgas, vinculadas por cómo la
población se relaciona con el mundo donde vive .Es un elemento integrador de conductas,
saberes y prácticas sociales, simbólicas y
psicológicas en la que se puede apreciar su interrelación para resolver y afrontar los
problemas emocionales, espirituales y de
salud (equilibrio del cuerpo, la mente y el
espíritu).
Desde esta perspectiva de salud/enfermedad
SABEDORAS y SABEDORES
atienden diferentes enfermedades (malestares que están dentro y
fuera del cuerpo), entre ellas: el espanto, el empacho, el antojo o motolin, y el
coraje. La incidencia en la curación de acuerdo a los Ñonmdaa
depende de algunos elementos centrales: A la experiencia del Sabedor y al carácter
territorial.
La enfermedad de Wilson es un trastorno genético autosómico recesivo que impide la eliminación adecuada del cobre del cuerpo, causando su acumulación en órganos como el hígado y el cerebro. Esto provoca síntomas hepáticos (hepatitis, cirrosis), neurológicos (temblores, rigidez muscular) y psiquiátricos (depresión, cambios de comportamiento). Se diagnostica mediante análisis de sangre, orina, biopsia hepática y pruebas genéticas, y se trata con medicamentos quelantes de cobre, zinc, una dieta baja en cobre y, en casos graves, trasplante de hígado.
En esta presentación encontrarán información detallada sobre cómo realizar correctamente la maniobra de Heimlich y también información sobre lo que es la asfixia.
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Se habla sobre el Triage, sus tipos y cómo aplicarlo en algún desastre. Además de explicar los pasos de los triages más usados como el SHORT y el START.
1. Ideas
Los pacientes buscan actualmente ayuda terapéutica no sólo por los trastornos mentales
tradicionales. La psicología clínica basada en la evidencia implica la integración de la
experiencia clínica con los resultados de la investigación.
La psicología clínica ha experimentado un cambio espectacular en los últimos 25 años y
se ha vasado en el psicodiagnóstico. con una aplicación muy limitada al campo de la
terapia, a un ámbito mucho más integrado, que abarca la evaluación y los tratamientos
psicológicos
La psicología clínica es una disciplina que en la actualidad describe los trastornos
psicológicos, los evalúa adecuadamente, genera unas técnicas de intervención y se
articula en una red asistencial determinada.
Las demandas terapéuticas a los psicólogos clínicos y a los psiquiatras han cambiado
considerablemente en los últimos años. Ahora se tiende a consultar, además de por los
cuadros clínicos tradicionales (depresión, trastornos de ansiedad, esquizofrenia,
adicciones, etcétera), por problemas menores, que no constituyen propiamente
trastornos mentales.
Estas nuevas demandas terapéuticas están relacionadas con una mayor exigencia de
calidad de vida por parte de los pacientes y con una mayor intolerancia al malestar
emocional, muchas de las consultas a los psicólogos clínicos hoy no se relacionan con
trastornos mentales, sino con situaciones de infelicidad.
En las dos últimas décadas de ha producido avances significativos en el tratamiento y
difusión de los trastornos mentales; en donde intervienen distintos actores
favoreciéndose uno mas que otros por ovias razones de marketing y económicos.
Ventajas:
La psicología clínica basada enla evidencia ha contribuido tambiéna delimitar la duración
de los tratamientos efectivos. En general, con una terapia psicológica entre 8 y 24
sesiones se obtiene, según los cuadros clínicos de que se trate, una mejoría del 70%
(Turner, Beidel, Spaulding y Brown, 1995).
Limitaciones:
Las terapias empíricamente validadas han concedido una gran importancia a la
clasificación de los trastornos mentales. Esta preocupación por el enfoque científico ha
llevado a sobrevalorar el objeto de la psicología (los cuadros clínicos) y a desatender, al
menos hasta cierto punto, al sujeto de la psicología (el ser humano pensante, sintiente o,
según los casos, sufriente).
La psicología clínica basada en la evidencia está sujeta a diversas limitaciones: las
diferencias de rendimiento de los terapeutas con una misma terapia, la variación de la
gravedad de los pacientes con un mismo diagnóstico, la inexistencia de pacientes con un
2. único diagnóstico puro (la comorbilidad es la norma, no la excepción), etcétera, sin
olvidar que distintos tipos de tratamientos pueden ser igualmente efectivos en un mismo
cuadro clínico, sólo que para distintos perfiles de pacientes.
La terapia cognitivo-conductual (TCC) ha mostrado ser el desarrollo teórico más sólido
disponible hasta la fecha y es la psicoterapia de referencia hoy por hoy, haciendo uso de
terapias en formatos grupales y usado nuevas tecnologías (programas de ordenador,
realidad virtual, etcétera).
Un reto de la psicología clínica es prestar una atención mayor a los aspectos éticos
implicados en el quehacer profesional, especialmente a todo lo referido a la vulneración
del derecho a la intimidad, a la mala praxis y a los informes periciales a petición de parte.
El psicólogo clínico va a estar en contacto con pacientes, es decir, con personas que
sufren, comprender al ser humano (o, en su caso, al paciente) es el requisito previo para
cualquier actuación profesional, deben aprender a mirar (no sólo ver) y a escuchar (no
sólo oír), así como a empatizar, comprender y analizar. Ésta es la única manera de
comunicarse adecuadamente con otras apersonas y de ayudar a resolver los problemas
planteados.
los psicólogos deben contar con unas habilidades interpersonales que faciliten el trabajo
en equipo o, al menos, el contacto con otros profesionales. Lo que obliga a saber utilizar
un lenguaje común, a ser flexibles, a tener unas habilidades de comunicación, a marcarse
objetivos concretos, a contar con un modelo integrador de salud.
Los psicólogos clínicos trabajan en la consulta privada, deben tener estas mismas
habilidadespara relacionarseconotroscolegas,derivar casosa otros profesionales,saber
relacionarse con los familiares de los pacientes.