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Edflcale para que sepa prestar ayuda desinteresada a sus hermanos, sus compa~eros
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personas que no comparten su buena suerte, pot RAQ~ELMULAS
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buenaperson,a, que
sea solidario’, afir-
manmuchospadres
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tante porque"solamentebus-
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podr~n encontrar la swa’,
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pedag, v~odel consejoasesor
de AutaPlaneta ~laneta.
c~ "VMmosen sociedad,
no somoshadividuo~aisJadosy
tenemosla obligaci6n de con-
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mundoposible", afimm.
~Con qu~ gestos?
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ros que tienen dificultades
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noUenenamigoso sonrechaza-
dos,ayudandoeft lastareasde
casao agradeciendoconun
simple’gracias"el tlempoque
susabuelosles dedican",enu-
mera. "Despu~s podemosir
ampliando nuestro radio de
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tros hijos a queI~,vtma,m~mto~
aqulefleslosnecesltan,anlmar-
losa donaralgunodelosjugue-
tes que han recibido de los
R~esMagos’.Para este exper-
to, se trata de ir creandoun
hfibito de comportamiento
Animaa tus hijos a donaral menos
unode los juguetes quese hanpedido
en la carta de los ReyesMagos.
desdepequefios, "de tal modo
que, a medidaque vayancre-
ciendo, estaactitudsurjaen
ellosdemodonaturaly les lle~e
a cohborarconvegttl,afidad en
causas solidarias comoacorn-
pro-mra anclanoso atender a
gente sin hogar. Tambi6nes
interesanteque, llegadoel mo-
memo,dediquen parte de su
tiempode ocio (sobre todoen
verano)a ayudaren causas m~
ur~’emales,por ejemploel cui-
dadodel medioamlfiente’.
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el valor de la solidaridad: el
ejemplo de sus padres. "~ ~
tro~ hl]o~nownen nosotr~ ~a
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rldad, Io m&snormales que
terminenporabandonare~as
ganasdeayudaralosdemlisde
formadesinteresada",dice el
pedagogo.Yaflade: "Paraedu-
car en la solidaridad es bueno
hablarde ella, perues impres-
cindiblepracticarla".
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Io quesignlflcasersolldarlo,
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una crisis durisima de refu-
giados, que renunciaraalgdn
jugueteypedido"poradelan-
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Revista "MIA" ser solidario 23dic2015

  • 1. Padrese hi]os Ens fiale a ser solidario Edflcale para que sepa prestar ayuda desinteresada a sus hermanos, sus compa~eros del cole, sus abuelos.., y para que sea consciente de queen este mundohay muchas personas que no comparten su buena suerte, pot RAQ~ELMULAS D eseoquemlhlJosea buenaperson,a, que sea solidario’, afir- manmuchospadres para los que este valor se en- cuemra pot encima del de obtenerdxito escolar. Educar- les en la solidafidades impor- tante porque"solamentebus- candola felicidadde lo~demfis podr~n encontrar la swa’, otima ]er6nimoGardaUgarte, pedag, v~odel consejoasesor de AutaPlaneta ~laneta. c~ "VMmosen sociedad, no somoshadividuo~aisJadosy tenemosla obligaci6n de con- tribuir a la bfisquedadel mejor mundoposible", afimm. ~Con qu~ gestos? Hayquecomenzar$iendo explica GarciaUgarte. ~C6mo? "Cokabomndocon compafie- ros que tienen dificultades acaddmicasen el colegio, que noUenenamigoso sonrechaza- dos,ayudandoeft lastareasde casao agradeciendoconun simple’gracias"el tlempoque susabuelosles dedican",enu- mera. "Despu~s podemosir ampliando nuestro radio de acttmci6n:acompafiara nues- tros hijos a queI~,vtma,m~mto~ aqulefleslosnecesltan,anlmar- losa donaralgunodelosjugue- tes que han recibido de los R~esMagos’.Para este exper- to, se trata de ir creandoun hfibito de comportamiento Animaa tus hijos a donaral menos unode los juguetes quese hanpedido en la carta de los ReyesMagos. desdepequefios, "de tal modo que, a medidaque vayancre- ciendo, estaactitudsurjaen ellosdemodonaturaly les lle~e a cohborarconvegttl,afidad en causas solidarias comoacorn- pro-mra anclanoso atender a gente sin hogar. Tambi6nes interesanteque, llegadoel mo- memo,dediquen parte de su tiempode ocio (sobre todoen verano)a ayudaren causas m~ ur~’emales,por ejemploel cui- dadodel medioamlfiente’. E1 ejemplo en casa unacondlcl6n absolutamente rmc~m~para que interioficen el valor de la solidaridad: el ejemplo de sus padres. "~ ~ tro~ hl]o~nownen nosotr~ ~a disposk:lbnnaturalala sollda- rldad, Io m&snormales que terminenporabandonare~as ganasdeayudaralosdemlisde formadesinteresada",dice el pedagogo.Yaflade: "Paraedu- car en la solidaridad es bueno hablarde ella, perues impres- cindiblepracticarla". /.A qu~ edad? "Cuantoantesle expllquemos Io quesignlflcasersolldarlo, m~J~r",asegurael experto. "b 6.nico que tenemosque l~ner slemprepresenteeslaedaddel nll~oysunlveldecompreml~n: Ofrecer a nuestros hijos los ejemplosde lo que ocurre en el mundo"siempre es buena idea". ~; a medidaque va~an creciendo, "puedenir acom- pafiadosde mgsdifilogoy mils conciencia de globalidad", explica. "Si sonmuypequefios (3 afios), tendremosque apo- yxrnos en ejemplos muysen- cillos y del dfa a dfa y evitar las explicaciones abstractas que no son capaces de vet y entender. Qudmejor, ahora que estamosen Na’ddady con una crisis durisima de refu- giados, que renunciaraalgdn jugueteypedido"poradelan- tado"paraIlevarlojuntos-pa- dres¯ hlJos-a alg~nlugardon- de los recojanpara nlhos desplazadosdesu hogarque, desafor tunadamente,no tie- nen una direccidn fija donde poderrecibirlos". ¯ DONDE DONAR JUGUETES ~ Roja Juvenmd recogejuguetes nuevosy nobelicos; cruzroja.es/prmcipal! web/cruz-roja-juven tud/la-campana Jugaxterapla hate acopio deconsolas y video]uegos usados y en buenestado para llevarlos alas areas ped~atncasde los hospitales. Deeste modo,losniflos puedenpasarsu convalecenciamas entretenidos. Jugarterapia.org SECCIÓN: E.G.M.: O.J.D.: FRECUENCIA: ÁREA: TARIFA: PÁGINAS: PAÍS: REVISTA 274000 99012 Semanal 520 CM² - 100% 12500 € 32 España 23 Diciembre, 2015 1