El documento describe los diferentes servicios y herramientas que ofrece el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Colombia para apoyar el aprendizaje y bienestar de los estudiantes, incluyendo plataformas como Blackboard y Sofía Plus, así como servicios de salud, deporte, arte, orientación y promoción socioeconómica. Además, explica el rol activo que deben asumir los estudiantes y tutores en el aprendizaje virtual.

1. ROCIO CIFUENTES VELASCO
NEGOCIACION INTERNACIONAL

3. LOGOTIPO
El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los
enfoques de la formación que impartimos en la que el
individuo es el responsable de su propio proceso de
aprendizaje.

4. ESCUDO Y BANDERA
EL ESCUDO DEL SENA Y LA BANDERA, DISEÑADOS A
COMIENZOS DE LA CREACIÓN DE NUESTRA
INSTITUCIÓN, REFLEJAN LOS TRES SECTORES
ECONÓMICOS DENTRO DE LOS CUALES SE UBICA EL
ACCIONAR DE LA INSTITUCIÓN: EL PIÑÓN,
REPRESENTATIVO DEL SECTOR INDUSTRIA; EL CADUCEO,
ASOCIADO AL DE COMERCIO Y SERVICIOS Y EL CAFÉ,
LIGADO AL PRIMARIO Y EXTRACTIVO.

5. Himno
Nuestro himno, compuesto hace cerca de dos
décadas,
exalta el amor a la vida, a la patria y al trabajo.
Letra: Luis Alfredo Sarmiento
Música: Daniel Marlez
CORO
Estudiantes del SENA adelante
Por Colombia luchad con amor
Con el animo noble y radiante
Transformémosla en mundo mejor
I
De la patria el futuro destino,
En las manos del joven está,
El trabajo es seguro camino,
Que el progreso a Colombia dará.
II
En la forja del SENA se forman,
Hombres libres que anhelan triunfar,
Con la ciencia y la técnica unidas,
III
Hoy la patria nos grita sentida,
¡estudiantes del SENA triunfad!
solo así lograréis en la vida,
más justicia, mayor libertad.
IV
Avancemos con fuerza guerrera,
¡estudiantes con firme tesón!
que la patria en nosotros espera,
su pacífica revolución.

6. ROL DEL APRENDIZ
El rol del Aprendiz SENA La Formación Profesional en
modalidad virtual o a distancia plantea la necesidad de
que tanto tutores como aprendices modifiquen sus
actitudes y sus formas de actuación en lo que respecta
al proceso formativo; los aprendices, como protagonistas
de su aprendizaje, requieren tomar conciencia de la
necesidad de desarrollar una serie de habilidades y
responsabilidades que les permita tener un buen
desempeño en sus actividades de aprendizaje. El papel
del Aprendiz cambia drásticamente, ya que pasa de ser
un agente pasivo a participar de forma activa como
gestor de su propio aprendizaje. Es él quien planifica sus
actividades diariamente; elige lo que va a hacer, cómo
lo va a hacer y con quién lo va a hacer; planifica sus
tareas, pero también su proceso; es responsable de su
nivel de motivación, de la utilización del tiempo y, sobre
todo, de la dirección y nivel de profundidad que va a
imprimir cada día a sus tareas. Los instructores/tutores lo
orientan en su trabajo, pero él es el verdadero mediador
de su aprendizaje: Es él quien relaciona su vida con lo
que aprende y viceversa, colabora con su compañeros,
se comunica con su Tutor para aclarar dudas y cree que
el aprendizaje se puede dar en cualquier entorno.

7. ROL DEL TUTOR VIRTUAL
• El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor
esencial para asegurar que el entorno de aprendizaje será
favorable para el Aprendiz. La calidad, la variedad y la
dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así
como el entusiasmo y la consagración del Tutor, son
fundamentales para determinar el éxito de los aprendices
en el proceso formativo. En este punto, el Tutor deja de ser
la única fuente de información para convertirse en asesor y
guía, en un planificador de un proceso educativo abierto y
flexible, con fuentes de información actuales, variadas,
claras y motivadoras. Para desempeñar con calidad su rol,
el Tutor debe tener las siguientes habilidades: comprensión
de los procesos online, habilidades relacionadas con el
manejo de las herramientas tecnológicas que soportan la
formación virtual y a distancia, habilidades comunicativas,
entre otros. Además deben ser expertos en las
competencias del programa de formación y poseer
habilidades para las relaciones interpersonales e
intrapersonales.

8. LOS SERVICIOS QUE PRESTA EL BIENESTARAL APRENDIZ SENA
El bienestar de los aprendices es el conjunto de condiciones y
posibilidades que les permiten potenciar y maximizar los
conocimientos, las competencias que se desarrollan en el proceso
de aprendizaje y en su participación, como miembro de la
comunidad educativa del Servicio Nacional de Aprendizaje,
SENA. Así mismo, es el marco referencial y la construcción de
saberes y quehaceres en las dimensiones psíquica, física y social
además, de actitudes y aptitudes, que apunten al desarrollo
humano, a la formación integral de los aprendices y al
mejoramiento de su calidad de vida como individuos y como grupo
institucional.
El bienestar debe ser eje fundamental en los programas de
formación profesional integral ofrecidos por el Servicio Nacional de
Aprendizaje, SENA, que compromete a la institución como un todo
y a los Subdirectores de Centro como responsables de la
implementación y ejecución del Plan Nacional Integral de Bienestar
de los Aprendices en los Centros de Formación Profesional.
Desde esta perspectiva, para el bienestar de los aprendices es de
vital importancia el proceso de inducción, en el cual se apropia
de las condiciones de permanencia en la institución durante su
proceso formativo y las condiciones de egreso para su proyección
en el mundo

9. Salud:
El Área de Salud procurará el mejoramiento
permanente de las condiciones ambientales, físicas,
nutricionales, psíquicas, emocionales y de salud
ocupacional de los aprendices del SENA mediante
acciones preventivas y correctivas que contribuyan a
un buen desempeño en el proceso formativo, a
mejorar su calidad de vida y a la adopción de un estilo
de vida saludable.

10. •Recreación y Deporte
Pretende el desarrollo de las dimensiones física y psicológica de los aprendices. Contribuye a
su salud integral estimulando el desarrollo de sus cualidades físicas básicas, de la motivación
para la práctica y el conocimiento de deportes.
En el cual podremos encontrar los diferentes torneos de:
Micro
voleibol
baloncesto

11. Arte y Cultura
El Área de Arte y Cultura comprende el conjunto de
actividades que le permitan al aprendiz desarrollar
su dimensión estética, a través de la identificación y
el fomento de las diversas
manifestaciones artísticas y culturales. Además, está
orientada a preservar la identidad cultural de
nuestra Nación, mediante el reconocimiento y
la valoración corporal, el fomento a la lúdica y el
estimulo a la creatividad.

12. Consejería y Orientación
El Área de Consejería y Orientación está integrada
por el conjunto de actividades formativas,
encaminadas a lograr en el aprendiz del SENA el
conocimiento de sí mismo y de los demás miembros
de la comunidad que le propicie un mejor
desempeño en el ámbito educativo y en los
entornos familiar, laboral y social.

13. Promoción Socio-Económica
El Área de Promoción Socioeconómica integra el
conjunto de acciones encaminadas a mejorar la
calidad de vida y las condiciones socioeconómicas
de los alumnos de escasos recursos, con el fin de
procurar su permanencia en la Entidad durante el
proceso formativo y, al mismo tiempo, contribuir en
la identificación de posibilidades para su proyección
y desenvolvimiento en la sociedad y en el mundo
del trabajo

14. Desarrollo Intelectual
El Área de Desarrollo Intelectual debe procurar
espacios que propicien el encuentro de las personas
y el aprovechamiento del tiempo libre; la
adaptación y desempeño excelente dentro de la
comunidad, incentivando los mejores logros y las
realizaciones destacadas. Lo intelectual comprende
la formación y desarrollo del pensamiento, del
intelecto, de las capacidades cognitivas, analíticas
y creativas; de habilidades para el aprendizaje
autónomo y el trabajo en equipo para afrontar,
plantear y resolver problemas, tomar decisiones y
tener iniciativa; adaptabilidad a los cambios
constantes de la productividad, desenvolvimiento
en la estructura ocupacional y de emprendimiento y
empresario.

15. Información y Comunicación
El Área de Información y Comunicación comprende el
conjunto de acciones orientadas al logro de una interacción
asertiva y eficaz, así como a garantizar un clima
organizacional apropiado, a través del establecimiento e
implementación de mecanismos de información y
comunicación que mejoren las relaciones interpersonales y
organizacionales de los distintos actores de la comunidad
educativa, su integración y la de los Centros de Formación
Profesional Integral con el entorno.

16. Función de los Sistemas de Administración de Aprendizaje
Blackboard es una herramienta tecnológica que sirve para entregar los cursos al usuario final (tutor-aprendiz) mediante la
interacción vía Internet, cuenta con una interfaz fácil de usar tanto para los aprendices como para los tutores. Su ejecución es a
través de cualquier navegador de Internet, esto es, no requiere de un cliente para su operación.
"Navegador de Internet (Netscape o Explorer versiones 4 o superior) Computadora Personal (PC o Macintosh) que soporte los
navegadores anteriores. Conexión a Internet".
Función de la plataforma Blackboard
La función de los Sistemas de Administración de Aprendizaje (Plataforma
Blackboard) y de gestión académica (Sofía Plus) en su proceso de formación.
OBJETIVOS
Generalidades del Sena virtual
son muchas las formas en las cuales podemos llegar a especializarnos en los centros de formación del Sena, porque cuenta con
diferentes métodos para optimizar la formación integral de los aprendices, como son: Sofía plus, Sena virtual, moodle,
blackboard, y el fondo emprender; las cuales facilitan y garantizan un nivel de formación más complejo. sin embargo no todos
las personas que reciben educación en los centros tienen facilidad para el acceso o manejo de dichas plataformas debido a la
falta de información.
los objetivos de la plataforma, es que sea una herramienta fácil de manejar, asequible para los aprendices pero muy completa
para que así puedan recibir un buen proceso de formación.
El Sistema SOFIA Plus es una herramienta creada por el SENA con el objetivo de servir de medio de información y comunicación
entre los estudiantes y el Sena. A partir de esta herramienta los estudiantes profesionales y aprendices tienen una mayor
transparencia en los trabajos gracias a la forma individualizada y dinámica que maneja esta pagina. Con Sofía plus además
podremos accedes a certificaciones, matriculas, inscripciones, procesos académicos, entre otros.
Dada la importancia que tiene para el país el fortalecimiento del capital humano, lo cual constituye un elemento importante
para que los profesionales de las distintas áreas de conocimiento accedan a mejores y mayores oportunidades laborales, el
SENA ha implementado una estrategia exitosa de enseñanza de idiomas, que combinando la tecnología con métodos de
enseñanza eficaces, ha logrado llegar de forma masiva y gratuita a colombianos que viven tanto en ciudades como en
municipios apartados, e incluso fuera del territorio nacional.