Mapa conceptual y la importancia de dirigir proyectos en las Instituciones Educativas . UDES.

1. MAPA CONCEPTUAL DE GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA
EDUCATIVA
SANDRA PATRICIA LOZANO VIUCHE
UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES.
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
EL DORADO META
2017

2. MAPA CONCEPTUAL DE GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA
EDUCATIVA
SANDRA PATRICIA LOZANO VIUCHE
JAVIER ERNESTO MORENO GUALDRON
Tutor Magister
UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES.
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
EL DORADO META
2017

3. INTRODUCCIÓN
Un proyecto es la programación de un conjunto de acciones transitorias concernientes y
coordinadas que buscan la creación final de producto. La gerencia de proyectos es una
disciplina comisionada, para lograr la organización y ejecución de los recursos del proyecto,
De esta manera, se pueda llevar a cabo dentro de los plazos determinados, sin afectar los
costos determinados en su fase inicial.
El trabajo tiene por objetivo empezar a planificar, organizar las distintas estrategias,
herramientas que nos brinda este módulo y de esta manera implementarlas para lograr una
educación de calidad.
A continuación presento el mapa conceptual que da respuesta a las siguientes preguntas:
¿Cuál esel rol principal de unprofesional enel desarrollode proyectosbasadosenunaexcelente
gestiónde proyectos?
¿Qué elementossonnecesariosparaque puedagarantizarse unciclode vidade unproyecto
completamente?
¿Quiénessonlosprincipalesresponsablesde estableceradecuadamente el ciclode vidade un
proyecto?

5. REFERENCIAS
htt://www.cvudes.edu.co/Accesibilidad.aspx
http://elernova.edu.co/landing/gerencia-de-proyectos/img/IMG_
https://www.goconqr.com/es-ES/mind_maps/9522818/edit