Este documento describe una secuencia didáctica para enseñar a los estudiantes a describir físicamente a una persona. La tarea implica que los estudiantes elaboren una tarjeta con sus datos personales y recorten la información de su artista favorito de una revista. Luego traducirán la información al inglés y elaborarán preguntas sobre el artista antes de presentar su trabajo. El proceso involucra organizar a los estudiantes en parejas para intercambiar y dialogar sobre la información. Los recursos incluyen revistas, computadoras