Contiene actividades basadas en Aprendo en casa para Cuarto de secundaria: "Somos simpáticos y responsables en el uso de la energía eléctrica dentro del hogar". Se le añadió la lista de cotejo e imágenes de soportes físicos de periódico mural

1. Profesora:
Felícitas Espino
Vivanco
Fecha: 31 de agosto al
4 de septiembre 2020
AÑO Y SECCIÓN:
4TO “A” Y “B”
Autora de las diapositivas: Felicitas Espino.
imagen extraída de internet
PROYECTO: TÚ ERES AUTOR-AUTORA
“SOMOS EMPÁTICOS Y RESPONSABLES EN EL USO DE LA
ENERGÍA ELÉCTRICA DENTRO DEL HOGAR”
BASADA EN LA ESTRATEGIA APRENDO EN CASA

2. AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD
PROYECTO: TÚ ERES AUTOR-AUTORA
SALUDO E INDICACIONES
¡Bienvenido! ¡Bienvenida! a esta emocionante
aventura de ser autor o autora de tu propia
reflexión sobre el consumo responsable de la
electricidad e identificar el periódico mural como
medio para difundirlo.
“PLANIFICAMOS Y ELABORAMOS UNA INFOGRAFÍA CON HÁBITOS DE
VIDA SALUDABLE PARA NUESTRO BIENESTAR EMOCIONAL”.
Competencia: Lee y Escribe diversos tipos de
texto en su lengua materna
Propósito: Leemos un texto para reflexionar
sobre el consumo responsable de la electricidad
e identificamos el periódico mural como medio
para difundir el consumo responsable de ese
recurso
Evidencia: Reflexión sobre consumo
responsable de electricidad y elaboración de
periódico mural familiar
Foto extraído de internet

3. Lee detenidamente este texto¿QUÉ HAREMOS?

4. ➢ Identifica y subraya la información que consideres importante para expresar tu
reflexión sobre el consumo responsable de los servicios básicos en el hogar.
➢ Subraya las palabras desconocidas e identifica su significado por el contexto o
consulta en tu diccionario. Después de leer o escuchar responde a estas
preguntas.
Durante la lectura
Responde las preguntas en tu cuaderno
1. ¿Por qué, según el gerente de la empresa de electricidad, el consumo de
electricidad de las familias en Lima creció 20% durante la cuarentena?
2. ¿Por qué crees que la empresa de electricidad no pudo leer los medidores
antes del mes de julio?
3. Explica qué entiendes de la siguiente afirmación en relación con los recibos
de electricidad: “...razón por la cual se facturó considerando el promedio de
los seis meses anteriores a la pandemia.”
4. Anota tus reflexiones en tu cuaderno de apuntes que te será útil para la
siguiente actividad.
5. No olvides compartirlas con tus familiares ahora que necesitamos generar
conciencia para un consumo responsable de los recursos dentro del hogar.
6. Envía tu producción a tu docente para que te dé recomendaciones sobre tus
respuestas y guarda todo en tu portafolio o cuaderno.

5. Responde las preguntas
para reflexionar partiendo de lo que ha sucedido en el hogar de Sara y que
probablemente esté ocurriendo en tu casa: recibos de servicios básicos como
electricidad, agua y gas con precios muy altos, pues no tienen un costo fijo
sino de acuerdo al consumo y uso que hagan en tu casa de ellos.
1. ¿La permanencia en casa de toda la familia de Sara durante la cuarentena
sanitaria decretada por las autoridades habrá hecho que el consumo de los
servicios básicos sea mayor que en anteriores meses?
2. ¿Será tal vez porque todos están en casa y utilizan artefactos eléctricos sin
medir su uso y consumo eléctrico que el costo en el recibo sea mucho
mayor?
3. ¿Crees que debemos ser responsables en el consumo de la electricidad y
otros servicios básicos para ayudar a la economía familiar?
4. ¿Has conversado con tus padres y familiares en casa sobre tomar algunas
medidas para usar de manera responsable los servicios básicos como la
electricidad, el agua y el gas que no tienen costo fijo (tarifa plana) para
evitar pagar de más en estos momentos de crisis ante la emergencia
sanitaria?
5. ¿Consideras que el diálogo en casa puede ayudar a superar situaciones
como esta siendo empáticos con los demás integrantes de la familia, sobre
todo con nuestros padres, quienes deben afrontar los gastos del hogar?

6. 6. ¿Puedes tú proponer desde Aprendo en casa y el curso de
Comunicación algún medio que permita que todos participen aportando
ideas para mejorar el cuidado de los recursos y servicios básicos e
indispensables en el hogar para vivir en armonía?
7. ¿Puede ser un periódico mural familiar dentro del hogar una forma creativa
para compartir y difundir las medidas de uso responsable de los servicios
básicos?
8. Debes anotar todas tus reflexiones en tu cuaderno de apuntes y guardarlas en
tu portafolio o cuaderno, te será de mucha ayuda para las siguientes actividades.
9. Lee la siguiente nota periodística publicada por Andina, Agencia Peruana de
Noticias, el 20 de julio de 2020:
Vayamos a la siguiente página.
Mira qué lindo periódico mural Imagen extraída de internet
¿Habrá alguna relación entre el título de la noticia con
lo que le sucedió a la familia de Sara?
El subtítulo dice: “Recibos de julio ya reflejan consumo
registrado en los medidores”, entonces, ¿lo que deberá
pagar la familia de Sara por consumo eléctrico, será
mayor o menor a los meses anteriores al mes de julio?

7. Lee el texto, trata de hacer predicciones a partir del título

8. “Consumo eficiente de energía en el hogar para consumidores y usuarios.
Descubra cómo conseguir un ahorro energético y económico de manera
sencilla”.
Tu reto será elaborar tu periódico mural para difundir acciones que
permitan un consumo responsable de la electricidad en el hogar y ayudar
a la economía familiar, siendo empáticos con la preocupación de tus
padres al afrontar estos pagos.
Ahorra energía eléctrica
➢ Los electrodomésticos son equipamientos de uso común en nuestras
casas.
➢ Tener artefactos eléctricos eficientes es importante y sencillo de
identificar, gracias a la etiqueta energética que traen y permite al
consumidor conocer de forma rápida la eficiencia energética de un
electrodoméstico.
➢ Estas etiquetas están identificadas por un código de colores y letras que
van desde el color verde y la letra A, para los artefactos más eficientes,
hasta el color rojo y la letra G para los menos eficientes.

9. La refrigeradora
➢ Es el electrodoméstico que más electricidad consume en el hogar.
➢ Sus prestaciones dependen de las condiciones del lugar donde se
ubique. La pérdida de frío aumenta el gasto energético.
➢ Evítela abriendo lo mínimo la puerta o permitiendo la circulación de aire
por la parte trasera.
La lavadora
➢ Es uno de los electrodomésticos que más energía consume en el
hogar.
➢ Hay que aprovechar al máximo la capacidad de la lavadora llenándola
del todo en cada lavado y utilizar los programas de baja temperatura o
agua fría.
La iluminación
➢ Para conseguir una buena iluminación hay que analizar las
necesidades de luz en cada una de las partes de la vivienda y estudiar
el tipo de bombillas que hay actualmente, para comprar las más
apropiadas
Cómo es el consumo de energía eléctrica en nuestras casas según
los artefactos eléctricos

10. Focos comunes:
➢ Son los de mayor consumo eléctrico, los más baratos y los de menor
duración.
➢ Los tubos fluorescentes: Son más caros que las bombillas corrientes,
pero consumen hasta un 80% menos de electricidad que los focos
comunes y duran entre 8 y 10 veces más.
➢ Los focos ahorradores: Son más caros que los focos comunes, pero
duran ocho veces más y proporcionan la misma luz, consumiendo un
80% menos de electricidad.
El televisor y los equipos de sonido
➢ Su elevado uso los hace responsables de un consumo importante de
energía, que irá aumentando en la medida que lo hagan la potencia de los
equipos y el tamaño de las pantallas.
➢ Para evitar gastos innecesarios, se recomienda apagarlos totalmente,
apretando el interruptor de desconexión.
Computadoras, tabletas, laptops, impresoras
➢ El monitor es la parte de la computadora personal que más energía
consume; cuanto mayor sea, mayor consumo.
➢ Para un mayor ahorro de energía eléctrica se recomienda tener pantallas

11. planas, equipos con sistemas de ahorro de energía, apagar solamente la
pantalla cuando no vayamos a utilizar la computadora durante periodos
cortos y apagarlos completamente en ausencias superiores a 30 min.
Pequeños electrodomésticos:
➢ Licuadoras, planchas, batidoras, extractores de jugo
➢ Hay dos tipos: los que se limitan a realizar alguna acción mecánica y los
que producen calor.
➢ Los que generan calor en su uso tienen potencias mayores y dan lugar
a consumos importantes.
➢ En cualquier caso, elegir bien un pequeño electrodoméstico puede
suponer un ahorro, a la larga, por su menor consumo energético.
➢ Haz una reflexión sobre cada recomendación y asume un compromiso
para ponerla en práctica.
➢ Anota cada una.
➢ Piensa en tu periódico mural. Recuerda cuál es su propósito
comunicativo en la escuela, ahora lo tienes en tu hogar y en todos los
cursos también se reflexionará sobre este mismo tema y harán su
propuesta con la finalidad de tomar conciencia sobre su uso
responsable.

12. Las partes del periódico mural:
Título:
Es el nombre del periódico mural, nos indica cuál es el tema que vamos a
tratar.
Secciones:
Son los subtítulos o apartados que vamos a abordar en el periódico mural,
parten del tema y organizan la información.
Responsables: Es donde se mencionan los nombres de las personas que
participaron de su elaboración
Editorial: Agrupa textos argumentativos sobre algún suceso importante.
Noticias: Agrupa textos expositivos, que buscan informar de manera
objetiva sobre un hecho.
Sección cultural: Agrupa textos expositivos sobre hechos relacionados a
la cultura.
Amenidades:
Agrupa caricaturas que hagan referencia al tema del periódico mural.
Creación literaria: Agrupa textos que hayan sido elaborados por nosotros
mismos.
Deportes: Agrupa textos o cronogramas que nos informen sobre las
novedades deportivas.

13. EVIDENCIA: PERIÓDICO MURAL EN FORMA DE RETABLO
Imagen extraída de internet

14. EVIDENCIA: PERIÓDICO MURAL REVOLUCION MEXICANA
Imagen extraída de internet

15. EVIDENCIA: PERIÓDICO MURAL EL IMPACTO DE LA CIENCIA DE CT
Imagen extraída de internet

16. EVIDENCIA: PERIÓDICO MURAL EN MADERA CON FRANELA
Foto real de trabajo de ex alumnos de profesora Felicitas Espino

17. EVIDENCIA: PERIÓDICO MURAL DE ADOLESCENTES
Imagen extraída de internet
Foto real de ex alumno
Conclusión: El periódico mural es un medio de comunicación muy
importante porque brinda información de interés para el grupo al que va
dirigido, logrando con ello que se estimule la lectura y se motive la
reflexión sobre los temas que aborda. Ahora a elaborar tu periódico
mural.
Foto real de estudiante de 7060

18. LISTA DE COTEJO