Contiene actividades basadas en Aprendo en casa para Tercero de secundaria: "Nos comprometemos con el consumo responsable de la energía eléctrica en nuestros hogares
1. Profesora:
Felícitas Espino
Vivanco
Fecha: 31 de agosto
al 4 de septiembre
del 2020
AÑO Y SECCIÓN:
3ERO “A”
Autora de las diapositivas: Felicitas Espino
basada en Actividades de Aprendo en casa
AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD
PROYECTO: TÚ ERES AUTOR-AUTORA
“NOS COMPROMETEMOS CON EL CONSUMO RESPONSABLE DE LA
ENERGÍA ELECTRICA EN NUESTROS HOGARES”
Dibujo extraído de internet
2. PROYECTO: TÚ ERES AUTOR-AUTORA
“NOS COMPROMETEMOS CON EL CONSUMO RESPONSABLE DE LA ENERGÍA
ELECTRICA EN NUESTROS HOGARES”
Competencias:
Lee diversos tipos de texto en su lengua
materna
Escribe diversos textos para su periódico
mural
Imagen extraída de Aprendo en
casa
Propósito: Reflexionamos sobre
importancia de energía eléctrica y
entrevistamos a nuestra familia para
elaborar nuestro periódico mural
SALUDO E INDICACIONES
¡Bienvenido! ¡Bienvenida! a esta
emocionante aventura de ser autor o
autora de tu propios textos para tu
periódico mural
Evidencia: Subtemas e ideas principales
en su cuaderno y periódico mural
3. COPIA EN TU CUADERNO EL TÍTULO: “NOS COMPROMETEMOS CON EL CONSUMO RESPONSABLE
DE LA ENERGÍA ELECTRICA EN NUESTROS HOGARES” RESPONDE ESTAS 2 PREGUNTAS
4. SIGUE RESPONDIENDO
3. ¿Crees que es necesario el consumo responsable de la energía
eléctrica en tu hogar? ¿Habías pensado antes en eso?
4. ¿Qué hubiera pasado si tú y tu familia no tuvieran acceso a energía
eléctrica?
Yo te cuento que la vez pasada se me fue la energía eléctrica y no podía
trabajar porque no tenía internet y mi hijo no pudo entrar a clases.
ANTES DE LEER-NO ES NECESARIO QUE LO COPIES
1. Vamos a formular hipótesis sobre la lectura; empieza haciendo las
predicciones sobre el texto.
2. Solo lee el título y luego inspecciona el texto de manera global, apóyate en los
subtítulos. Este primer encuentro con el texto debe tomarte solo un minuto.
3. Escribe tus ideas y luego responde: ¿De qué tratará el texto?
4. ¿Qué ideas crees que se presentarán?
5. Ahora, leerás el texto completo. Realizar esta primera lectura te permitirá
familiarizarte con el tema.
6. Realiza la verificación de tus predicciones. Responde las siguientes preguntas:
¿Las predicciones que hice en mi hipótesis fueron acertadas?
5. SIGUE RESPONDIENDO
1. ¿Cuáles son los beneficios de la energía eléctrica?
2. ¿Crees que todas las personas y comunidades de nuestro país
deberían tener acceso a este servicio?, ¿por qué?
3. En el texto se señala que: “toda esta comodidad es posible con solo
apretar un botón o interruptor, lo que nos hace pensar que la energía
estará siempre a nuestra disposición y no se agotará”. ¿Qué opinas
de lo que señala el texto?
4. Casi no nos percatamos de los procesos de generación, transmisión
y distribución de la energía eléctrica, que es lo que hace posible que
podamos usar la electricidad en nuestros hogares. ¿Conoces de
estos procesos?
5. En tu región o en otra de la que tengas información ¿hay alguna
planta de generación de energía eléctrica o vinculada con su
transmisión y distribución?
RESPONDE EN TU CUADERNO:
7. ¿Se confirmaron?
8. El siguiente paso es leer con detenimiento y tomar nota de los subtemas e
ideas principales.
6. 6. ¿Dónde queda? ¿Cuáles son sus características?
Escribe un texto corto con las respuestas a estas preguntas y acompáñalo con
una imagen, gráfico o dibujo.
Guarda todo lo trabajado en tu portafolio porque te servirá de insumo para la
siguiente actividad.
8. ESTRUCTURA O DISEÑO DE TU PERIODICO MURAL FAMILIAR
Recuerda que debes tomarte una foto cuando lo estés elaborando junto a
tu familia.
Lo puedes hacer en tela, en un papelote o madera
9. EVIDENCIA:
El producto de esta experiencia es elaborar un periódico mural familiar que
contenga una propuesta de mejora para el consumo responsable de la
electricidad en tu hogar.
En el periódico mural vas a colocar los productos de todos los cursos.
ENTREVISTAS A MIEMBROS DE MI FAMILIA:
Tu familia debe participar de la construcción de esta propuesta, para ello realizarás
entrevistas.
Puedes entrevistarlos a todos en grupo o preguntarles individualmente para recoger
sus opiniones. Las preguntas serían las siguientes:
1. ¿Qué es un periódico mural? ¿Cuál es su utilidad?
2. ¿Qué opinas sobre elaborar un periódico mural familiar?
3. ¿Qué características tendría nuestro periódico mural?
4. ¿Cómo crees que debemos organizarnos para elaborarlo?
5. ¿Cuál será su estructura o forma?
6. Organiza las respuestas de los entrevistados y luego elabora el plan de
escritura de tu periódico mural
7. Ahora que ya tienes tu plan de escritura, lo que harás es elaborar la versión
preliminar; diseña el bosquejo de tu periódico mural familiar.
10. 13. Ubica el lugar en tu casa donde lo colocarás o armarás, es muy
importante que sea un lugar visible por donde todos pasen en algún
momento del día.
14. Tómale una foto a tu periódico mural familiar y compártela con tu
docente; cuéntale sobre los productos que estás elaborando en los otros
cursos y que vas a colocar en tu periódico mural.
15. En la siguiente semana regresaremos a colocar la propuesta de
mejora para el consumo responsable de la energía eléctrica.
8. Compártelo con alguien en casa que te dé su opinión sobre el
bosquejo que has elaborado.
9. Dialoga con tu familia y que realicen las correcciones necesarias.
10. Realiza los reajustes correspondientes.
11. Arma la estructura de tu periódico mural. Guíate por tu plan de
escritura y el bosquejo corregido.
12. Entonces quedará listo para cuando empiecen a llegar los aportes de
tu familia y los productos que estás elaborando en los otros cursos, y
que son parte de la misma experiencia
