Evidencia de la segunda semana

2.  Capacito a profesores que imparten cátedra
en la Modalidad de Educación a Distancia y
por medio de una entrevista he detectado la
necesidad de información que es :
Conocer los diferentes repositorios
que contienen información
confiable

3. Conocer los diferentes
repositorios que
contienen información
confiable

4. Hacer una revisión de las diferentes
Fuentes de Información e identificar
cuáles sirven para revisar o readaptar
Redalic
Cielo
DAR
Mobile-
Learning

5. Redalic
DAR
Claxo
Cielo

6. Contenido
 Definición de palabras claves para la
búsqueda.
 Análisis de los resultados, selección de
sitios, exploración, selección.
 Valoración de la información obtenida.
 Citar de forma confiable.

7.  7-dic-2011
 Estrategias de comunicación para potenciar
el uso de Recursos Educativos Abiertos
(REA) a través de repositorios y
metaconectores
 Dora María, Tovar Gutiérrez

8.  4-dic-2013
 Proyecto macro de la experiencia de investigación Recursos
educativos abiertos y móviles para la formación de
investigadores educativos: redes académicas, repositorio DAR
y REA producidos
 Ramírez Montoya, María Soledad; Burgos Aguilar, José Vladimir

 25-abr-2013
 Desarrollo de una metodología de búsqueda e implementación
de (OA) y (REA) para la identificación de mejores prácticas
académicas
 Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge