Ndo
CONTENIDO:
WINDOWS XP
INTERNET.
WORD 2007.
EXCEL 2007
POWER POINT 2007
INFORMÁTICA & OFIMÁTICA
Docente:
Ingº Oscar Ñañez Campos
Separata estructurada, elaborada y editada por
este humilde servidor en Abril del 2009; cuando
empecé a laborar como catedrático en la
Universidad “Alas Peruanas”, dictando los curso
de Informática y ofimática para las carreras de
Derecho, Contabilidad e Ingeniería.
Otras Separatas parecidas a esta son copia de esta
separa.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 2
Docente y creador de esta separata
ÍNDICE
I. INTRODUCCIÓN A WINDOWS XP. ........................................................................................ 11
1.1 Definición de términos.................................................................................................. 11
1.2 Manejo del mouse o ratón ............................................................................................ 12
1.3 Requisitos mínimos par ala instalación de windows XP................................................ 12
1.4 ¿Qué es windows XP?.................................................................................................. 12
1.5 ¿Cómo ingresar al sistema operativo xp?..................................................................... 12
1.6 Encendido y apagado del computador.......................................................................... 13
II. ESCRITORIO. ....................................................................................................................... 13
2.1. ¿Qué es el escritorio de windows?............................................................................... 13
2.2. Conociendo el entorno de windows XP ........................................................................ 13
2.3. Selección de iconos. .................................................................................................... 14
2.4. ¿Cómo organizar iconos en el escritorio? .................................................................... 15
2.5. ¿Cómo abrir iconos?.................................................................................................... 15
III. VENTANAS........................................................................................................................... 16
3.1 ¿Qué es una ventana?.................................................................................................. 16
3.2 Partes de una ventana.................................................................................................. 16
3.3 Operaciones con ventanas. .......................................................................................... 17
3.3.1 Cerrar ventanas........................................................................................................ 17
3.3.2 Mover ventanas........................................................................................................ 17
3.3.3 Alto y ancho de una ventana..................................................................................... 17
3.3.4 Maximizar una ventana............................................................................................. 18
3.3.5 Minimizar una ventana.............................................................................................. 18
3.3.6 Organizar Ventanas. ................................................................................................. 18
IV. EXPLORADOR DE WINDOWS............................................................................................... 18
4.1 Ingreso al explorador ................................................................................................... 19
4.2 Entorno del explorador de windows. ............................................................................ 19
El explorador consta principalmente de dos secciones:.................................................................. 19
4.3 Bloquear la barra de herramientas................................................................................ 20
4.4 Mover la barra de Herramientas.................................................................................... 20
4.5 Activar / Desactivar Barras de Herramientas................................................................. 20
4.6 Vistas del explorador.................................................................................................... 20
4.7 Activar vistas ............................................................................................................... 21
4.8 Creación de carpetas:................................................................................................... 21
4.9 Modificar nombre a las carpetas y/o archivos............................................................... 21
4.10 Eliminar carpetas o archivos. ....................................................................................... 21
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 3
Docente y creador de esta separata
4.11 Buscar archivos. .......................................................................................................... 22
V. MENÚ INICIO. ....................................................................................................................... 23
5.1 Ingresos a la pestaña menú inicio................................................................................. 23
5.2 Descripción de menú inicio. ......................................................................................... 23
5.3 Mostrar un programa en la parte superior del menú inicio............................................ 23
5.4 Agregar elementos al menú inicio................................................................................. 24
VI. EJERCICIOS ................................................................................................................... 24
PRÁCTICA Nº 01....................................................................................................................... 25
PRÁCTICA Nº 02....................................................................................................................... 27
PRÁCTICA Nº 03....................................................................................................................... 28
PRÁCTICA Nº 04. ...................................................................................................................... 30
PRÁCTICA Nº 05....................................................................................................................... 31
VII. ACCESORIOS DE WINDOWS XP........................................................................................... 32
7.1 Block de notas ............................................................................................................. 32
7.2 Calculadora.................................................................................................................. 32
7.3 Paint............................................................................................................................. 32
7.4 WordPad ...................................................................................................................... 33
VIII. CONFIGURACIÓN................................................................................................................. 34
8.1 Fecha y hora................................................................................................................. 34
8.2 Pantalla ........................................................................................................................ 34
8.2.1 Formas de ingreso.................................................................................................... 34
8.2.2 Pestaña temas.......................................................................................................... 34
8.2.3 Pestaña escritorio .................................................................................................... 35
8.2.4 Pestaña protector de pantalla................................................................................... 35
8.2.5 Pestaña apariencia. .................................................................................................. 35
8.2.6 Pestaña configuración.............................................................................................. 36
8.3 Mouse .......................................................................................................................... 36
8.3.1 Forma de ingreso. .................................................................................................... 36
8.3.2 Pestaña botones....................................................................................................... 36
8.3.3 Pestaña punteros ..................................................................................................... 36
8.3.4 Pestaña opciones de puntero ................................................................................... 36
8.3.5 Pestaña hardware..................................................................................................... 36
8.4 Teclado. ....................................................................................................................... 37
IX. EJERCICIOS ................................................................................................................... 37
PRÁCTICA Nº 06....................................................................................................................... 38
PRÁCTICA Nº 07....................................................................................................................... 40
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 4
Docente y creador de esta separata
PRÁCTICA Nº 08....................................................................................................................... 41
PRÁCTICA Nº 09 ....................................................................................................................... 43
I. INTERNET. ........................................................................................................................... 46
1.1 Un poco de historia ...................................................................................................... 46
1.2 ¿Qué es internet?......................................................................................................... 46
1.3 Conceptos básicos....................................................................................................... 47
1.4 ¿Qué se puede hacer en internet?................................................................................ 48
1.5 ¿Qué se necesita para conectarse a internet? .............................................................. 48
1.6 Tipos de conexión a internet ........................................................................................ 49
II. INTERNET EXPLORER.......................................................................................................... 50
2.1 Elementos de la pantalla del internet explorer .............................................................. 50
III. BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN A TRAVÉS DE INTERNET. ................................................... 50
3.1 ¿Qué es un buscador? ................................................................................................. 50
3.2 Búsqueda de información............................................................................................. 50
3.3 Técnicas y expresiones de búsqueda........................................................................... 51
3.4 ¿Cómo buscar eficientemente en internet? .................................................................. 52
3.5 Criterios para elegir el buscador adecuado................................................................... 52
3.7 Partes de la pantalla del Google ................................................................................... 53
3.8 Notación búsqueda avanzada....................................................................................... 54
IV. Correo Electrónico ............................................................................................................... 56
4.1 ¿Qué es el correo electrónico?..................................................................................... 56
4.2 Tipos de servicios de correos....................................................................................... 56
4.3 Outlook express........................................................................................................... 56
V. CREACIÓN Y ENVIÓ DE MENSAJES..................................................................................... 59
5.1 Requisitos para elegir un servicio de webmail gratuitos............................................... 59
5.2 Creación de una cuenta webmail en yahoocorreo......................................................... 59
5.3 Ingreso, lectura y envió de email .................................................................................. 60
5.4 Envió de un email nuevo............................................................................................... 60
VI. CREACIÓN DE LISTA DE CONTACTOS................................................................................. 61
6.1 Agregar contactos en libreta virtual.............................................................................. 61
VII. ¿Cómo crear un correo electrónico en Hotmail?................................................................... 62
VIII. CONSEJOS........................................................................................................................... 64
I. INTRODUCCIÓN A WORD 2007............................................................................................. 66
1.1 ¿Qué es word?............................................................................................................. 66
1.2 Inicio del programa....................................................................................................... 66
1.3 Elementos de la ventana del word 2007........................................................................ 67
II. COMO UTILIZAR WORD PARA EDITAR. ............................................................................... 72
2.1 Abrir un archivo............................................................................................................ 72
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 5
Docente y creador de esta separata
2.2 Copiar texto:................................................................................................................. 72
2.3 Cortar o mover información.......................................................................................... 72
2.4 Dar formato al texto...................................................................................................... 73
2.4.1 Mediante la barra de herramientas fuente y párrafo de la pestaña inicio. .................. 73
2.4.2 Mediante el cuadro de dialogo fuente. ...................................................................... 74
2.4.3 Copiar formato ......................................................................................................... 74
2.4.4 Sangrías................................................................................................................... 75
2.4.5 Teclas de atajo para dar formato .............................................................................. 76
2.5 Movimiento del cursor por el texto ............................................................................... 77
2.6 Selección de texto........................................................................................................ 77
2.7 Buscar un texto............................................................................................................ 78
2.8 Remplazar texto............................................................................................................ 78
III. EJERCICIOS................................................................................................................... 78
PRÁCTICA Nº 01...................................................................................................................... 79
PRÁCTICA Nº 02...................................................................................................................... 81
IV. COMO UTILIZAR WORD PARA CONFORMAR....................................................................... 82
4.1. Numeración y viñetas................................................................................................... 82
4.2. Bordes y sombreados del texto.................................................................................... 82
4.3. Letra capital ................................................................................................................. 83
4.4. Creación de textos en columnas................................................................................... 84
4.5. Eliminación de columnas.............................................................................................. 84
V. EJERCICIOS................................................................................................................... 84
PRÁCTICA Nº 03...................................................................................................................... 85
PRÁCTICA Nº 04...................................................................................................................... 88
VI. CÓMO ADAPTAR WORD A SUS NECESIDADES ESPECIALES.............................................. 90
6.1 Configurar página......................................................................................................... 90
6.2 Encabezado y pie de página......................................................................................... 91
6.3 Numeración de página.................................................................................................. 94
6.4 Corregir ortografía y gramática..................................................................................... 96
6.5 Inserción ...................................................................................................................... 99
6.5.1 Insertar imágenes..................................................................................................... 99
6.5.2 Insertar formas y dibujar......................................................................................... 103
6.5.3 Añadir texto a los gráficos...................................................................................... 103
6.5.4 WordArt.................................................................................................................. 104
6.5.5 Insertar ecuaciones y formulas............................................................................... 105
6.6 Tablas ........................................................................................................................ 106
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 6
Docente y creador de esta separata
VII. EJERCICIOS....................................................................................................................... 111
PRÁCTICA Nº 06..................................................................................................................... 111
PRÁCTICA Nº 07.................................................................................................................... 112
PRÁCTICA Nº 08..................................................................................................................... 113
PRÁCTICA Nº 09..................................................................................................................... 114
VIII. TRUCOS DE FORMATO...................................................................................................... 116
IX. Cálculos con tablas............................................................................................................ 117
9.1 Tablas para calcular. .................................................................................................. 117
9.2 Tablas para ordenar ................................................................................................... 118
9.3 Filas de título.............................................................................................................. 118
X. ¿CÓMO COMBINAR CORRESPONDENCIA? ....................................................................... 119
10.1 Creación del documento principal.............................................................................. 119
10.2 Creación de Origen de los Datos. ............................................................................... 120
10.3 Insertar Campos de Combinación............................................................................... 121
XI. CREAR ETIQUETA DE CORRESPONDENCIA O SOBRES.................................................... 122
XII. EJERCICIOS....................................................................................................................... 123
I. INTRODUCCIÓN. ................................................................................................................ 126
II. INICIAR EXCEL................................................................................................................... 126
III. ELEMENTOS DE LA PANTALLA DE EXCEL 2007................................................................ 127
Definiciones generales .......................................................................................................... 129
Insertar hojas ........................................................................................................................ 129
Eliminar hojas ...................................................................................................................... 129
Cambiar nombre de las hojas ................................................................................................ 129
Mover hojas .......................................................................................................................... 130
Copiar hojas ......................................................................................................................... 130
Introducción de datos ........................................................................................................... 131
Borrar Información de Celdas ............................................................................................... 131
Remplazar Información de Celdas .......................................................................................... 131
Borrar información de celdas ................................................................................................ 131
Selección de celdas .............................................................................................................. 132
Tipos de datos ...................................................................................................................... 132
Operadores ........................................................................................................................... 132
INSERTAR FILAS .................................................................................................................. 134
Insertar columnas ................................................................................................................. 135
Eliminar filas y columnas ...................................................................................................... 135
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 7
Docente y creador de esta separata
Ocultar Filas o Columnas ...................................................................................................... 135
Mover o copiar celdas ........................................................................................................... 136
Pegado especial .................................................................................................................... 137
Autollenado .......................................................................................................................... 137
Tipo y estilo de datos ............................................................................................................ 138
Alineación de los datos de una celda .................................................................................... 138
Aplicar o quitar bordes ......................................................................................................... 139
Aplicar o quitar sombreado ................................................................................................... 139
Formato condicional ............................................................................................................. 140
Referencias ........................................................................................................................... 141
Tipos de referencias................................................................................................................... 141
Funciones ................................................................................................................................. 141
ARGUMENTO: ........................................................................................................................ 141
ESTRUCTURA DE UNA FUNCIÓN........................................................................................... 141
FUNCIONES ELEMENTALES .................................................................................................. 142
Comentarios ............................................................................................................................. 144
Gráficos .................................................................................................................................... 144
ELEMENTOS DEL GRAFICO ................................................................................................. 144
Modificar un Gráfico ............................................................................................................. 146
Impresión ................................................................................................................................ 148
IV. Ejercicios ........................................................................................................................ 150
PRÁCTICA Nº 01..................................................................................................................... 151
PRÁCTICA 02.......................................................................................................................... 151
PRÁCTICA 03.......................................................................................................................... 152
PRÁCTICA 05.......................................................................................................................... 153
PRÁCTICA 06.......................................................................................................................... 154
GRÁFICOS EN EXCEL ......................................................................................................... 156
Ejercicio 01:........................................................................................................................... 156
Ejercicio 02. ........................................................................................................................... 156
Ejercicio 03 ............................................................................................................................ 156
Ejercicio 04 ............................................................................................................................ 157
Ejercicio 05 ............................................................................................................................ 157
Ejercicio 06 ............................................................................................................................ 158
Ejercicio 07 ............................................................................................................................ 158
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 8
Docente y creador de esta separata
Ejercicio 08 ............................................................................................................................ 158
Ejercicio 09 ............................................................................................................................ 158
Ejercicio 10: CLIMA................................................................................................................ 159
I. INTRODUCCIÓN A POWERPOINT....................................................................................... 161
1.1. Definiciones. .............................................................................................................. 161
1.2. Iniciar PowerPoint. ..................................................................................................... 162
1.3. Elementos de la ventana de PowerPoint 2007............................................................. 162
1.4. ¿Cómo cerrar PowerPoint? ........................................................................................ 163
II. Creando una presentación.................................................................................................. 163
2.1. Crear una presentación en blanco. ............................................................................. 163
2.2. Crear una presentación con una plantilla.................................................................... 163
III. Guardar una presentación.................................................................................................. 164
3.1. Guardar una presentación.......................................................................................... 164
3.2. Guardar una presentación como página web.............................................................. 165
3.3. Tipos de Vistas........................................................................................................... 165
3.4. Vista normal. .............................................................................................................. 165
3.5. Vista clasificadora de diapositivas.............................................................................. 166
3.6. Vista Presentación con diapositivas........................................................................... 166
IV. TRABAJAR CON DIAPOSITIVAS......................................................................................... 167
4.1. Insertar una nueva diapositiva.................................................................................... 167
4.2. Reorganizar las diapositivas....................................................................................... 168
4.3. Mover diapositivas ..................................................................................................... 168
4.4. Copiar una diapositiva................................................................................................ 168
4.5. Duplicar Diapositivas.................................................................................................. 169
4.6. Eliminar diapositivas.................................................................................................. 169
4.7. Abrir una presentación............................................................................................... 169
V. INSERCIÓN......................................................................................................................... 169
5.1. Inserción de Imágenes Prediseñadas. ........................................................................ 170
5.2. Insertar Autoformas.................................................................................................... 170
5.3. Insertar WordArt......................................................................................................... 170
5.4. Insertar Tablas............................................................................................................ 171
VI. ANIMACIÓN Y TRANSICIONES. .......................................................................................... 173
6.1. Animar Textos y objetos............................................................................................. 173
6.2. Ocultar diapositiva. .................................................................................................... 174
6.3. Transición de diapositiva............................................................................................ 174
VII. Impresión de diapositivas................................................................................................... 174
7.1. Configuración de la página......................................................................................... 175
7.2. Configuración de la impresora.................................................................................... 175
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 9
Docente y creador de esta separata
7.3. Intervalos de Impresión.............................................................................................. 176
7.4. Número de Copias...................................................................................................... 176
7.5. ¿Qué imprimir? ......................................................................................................... 176
7.6. Número de diapositivas por página. ........................................................................... 177
7.7. Otras opciones........................................................................................................... 177
VIII. Ejercicios. .......................................................................................................................... 177
X. BIBLIOGRAFÍA. .................................................................................................................. 178
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 10
Docente y creador de esta separata
Windows XP
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 11
Docente y creador de esta separata
WINDOWS XP
I. INTRODUCCIÓN A WINDOWS XP.
1.1 Definición de términos
 Computación: ciencia que se encarga del estudio del hardware (parte fisca) del
computador.
 Informática: Ciencia que estudia el procesamiento de la información o es una
ciencia que se encarga del estudio del software (parte lógica) del computador.
 Computadora: Es un dispositivo electrónico que acepta datos de entrada que los
procesa mediante programas generando información.
 Hardware: Es el conjunto físico de todos los dispositivos y elementos internos y
externos de una computadora. Parte Física del Computador.
Ejemplo: Cpu, Monitor, Teclado, Mouse, y todo aquello que este conectado a la
computadora.
 Software: Son los programas de computadoras que están conformadas por
instrucciones responsables de que el hardware realice su tarea. Parte Física del
Computador. Ejemplo: Sistemas operativos, Software de aplicación (Software de
Oficina, Lenguajes de programación, Base de datos, Diseño grafico, Software de
Arquitectura, Diseño de páginas webs, etc), Videos, juegos, etc.
 Sistema operativo: Es un programa que hace funcionar el ordenador y que
permite que el usuario pueda comunicarse con la máquina y así tener acceso a
todos los servicios que ofrece. El sistema operativo nos permite la comunicación
fácil con la Pc. Windows XP es un sistema operativo con entorno gráfico
multitarea y multiusuario.
 Unidades de medida
a. 1 bit = un cero o un uno.
b. 1 byte = una letra, numero o signo del computador.
c. 1 kilobyte (Kb) = 1024 bytes.
d. 1 Megabyte (Mb) = 1024 Kilobytes.
e. 1 Gigabyte (Gb) = 1024 Megabytes.
f. 1 Terabyte (TB)= 1024 Gigabyte
 Partes principales del computador.
Datos de Entrada
Información
(Resultados)
Procesamiento de
Datos
1. Monitor
2. Teclado
3. Mouse
4. Case
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 12
Docente y creador de esta separata
1. Monitor: Periférico de salida, muestra los datos ingresados por el usuario.
2. Teclado: Periférico de entrada, permite ingresar datos, comandos y
órdenes al computador.
3. Mouse: Periférico de entrada, permite emitir órdenes al computador por
medio de botones.
4. Case: case o carcasa (dentro del case se encuentra los componentes del
computador)
1.2 Manejo del mouse o ratón
El ratón proporciona el modo más directo, cómodo e intuitivo de seleccionar y mover
elementos en la pantalla
• Operaciones que se pueden realizar con el Mouse:
– Apuntar
– Hacer clic o doble clic
– Arrastrar
– Seleccionar
• Botón izquierdo o clic: ejecutar acciones y permite arrastrar
• Botón derecho o anticlic: Muestra un menú contextual del objeto apuntándose
para añadir un esquema
1.3 Requisitos mínimos par ala instalación de windows XP
Para la instalación del sistema operativo Xp se requiere como mínimo contar con lo
siguiente:
PC con 233 MHz como mínimo requerido
Se recomiendan 128 MB de RAM o superior (64 MB mínimo)
1.5 GB de espacio disponible en el disco
Adaptador y monitor de vídeo Super VGA (800 × 600) o de mayor resolución
Unidad de CD-ROM o DVD
Teclado y Ratón
1.4 ¿Qué es windows XP?
Windows XP es un Sistema Operativo que se encarga de administrar todos los recursos
con que cuenta una computadora como: disco duro, unidades de diskette, mouse,
impresoras, programas y demás dispositivos que se encuentren instalados.
1.5 ¿Cómo ingresar al sistema operativo xp?
Hay que presionar el botón Power del Case y el botón principal del monitor.
Botón Izquierdo
o Clic
Botón Derecho o
AntiClic
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 13
Docente y creador de esta separata
Nota: Al aplicar estos dos pasos automáticamente son reconocidos los
dispositivos que el computador como: memoria, disco duro, teclado,
mouse, monitor, etc.
1.6 Encendido y apagado del computador.
1. Encendido.
Primero encender el CPU y luego encender el monitor, esperar un momento que
cargue el sistema operativo para poder empezar a trabajar.
2. Apagado. La Forma correcta de apagar el computador es la siguiente:
 Clic en el botón
 Clic en “Apagar Equipo”
 Finalmente Clic en apagar
II. ESCRITORIO.
2.1. ¿Qué es el escritorio de windows?
Es la primera pantalla que nos aparecerá una vez se haya cargado el Sistema
Operativo con el cual vamos a trabajar, en nuestro caso será el escritorio de Windows
XP.
El escritorio es el lugar que se utiliza para colocar las herramientas o accesos directos
de programas que se usan con frecuencia.
2.2. Conociendo el entorno de windows XP
Una vez se ha cargado Windows XP nos aparece la siguiente pantalla, puede suceder
que varíe con respecto a la que tienes en tu ordenador ya que Windows nos permite
personalizarla.
I
C
O
N
O
S
S
Barra de
Tareas
Botón
Inicio
Zona de Acceso
Directo
Zona de Programas
Abiertos
Zona de
Notificaciones
Clic Aquí
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 14
Docente y creador de esta separata
PARTES DEL ESCRITORIO
1. Barra de tareas: Es la que aparece en la parte inferior de la pantalla y en ella se
almacenan temporalmente las ventanas que se encuentran abiertas o se están
utilizando. En el extremo izquierdo está el botón Inicio, a continuación tenemos la
zona de accesos directos, luego los programas abiertos y por último el área de
notificación.
Partes de la barra de tareas
a. Botón inicio: Proporciona un acceso sencillo a los programas.
b. Zona de acceso directo: Contiene
iconos que se utilizan para acceder
más rápidamente a un programa. Para colocar aquí un icono basta arrastrarlo
desde el escritorio. Estos iconos son accesos directos que podemos crear
nosotros mismos.
c. Zona de programas abiertos: Aquí
aparecen los botones de los programas
que están abiertos y unas pequeñas flechas negras hacia arriba y hacia
abajo.
d. Zona de notificaciones: Esta área contiene iconos
que representan los programas residentes
(programas que se cargan automáticamente al encender el ordenador) y
otras informaciones adicionales. Por ejemplo puede aparecer la indicación
del idioma, en este caso ES por Español; también vemos la cabeza del
panda que representa un programa antivirus, la hora, etc.
2. Iconos: Son representaciones graficas de un programa.
 Carpetas: Es el lugar donde se permite almacenar y mantener en forma
ordenada todo tipo de información.
 Accesos directos: Iconos creados por el usuario para un ingreso rápido a
cualquier programa.
2.3. Selección de iconos.
 Un icono: Ubíquese en el icono y luego haga un clic.
 Varios iconos: Haga clic arrastrando y encerrando los iconos que se desea
seleccionar.
 Iconos alternos: Aquí se ayudará con el teclado:
Primero seleccionar un icono y manteniendo presionada la tecla Ctrl seleccionar los
iconos que desee, y finalmente suelte la tecla.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 15
Docente y creador de esta separata
2.4. ¿Cómo organizar iconos en el escritorio?
Podemos organizar los iconos por: Nombre, Tamaño, Tipo y Organización Automática.
Pasos:
 Anti clic en un área libre
del escritorio.
 Clic en “organizar
Iconos”
Nota: Si desea hacer una organización personalizada, se debe tener
desactivada la opción Organización Automática para luego arrastrar
los iconos como mejor le parezca.
2.5. ¿Cómo abrir iconos?
Para abrir iconos se tiene 3 Formas:
 1era Forma: Doble clic en el icono que se desea abrir
 2da Forma: Clic derecho en el icono que desea abrir y luego clic en la opción abrir.
 3era Forma: Seleccionar el icono y luego presionar la tecla Enter.
2.6. ¿Cómo crear un Acceso directo?
 Anti clic en un área libre del escritorio.
 Clic en la opción Nuevo clic en Acceso Directo.
 Clic en el botón examinar para buscar el programa que se quiere colocar como
acceso directo.
 Seleccionar el programa o archivo
que se desea colocar como acceso
directo  clic en el Botón Aceptar.
 Clic en el botón Siguiente.
 Escribir un nombre para el Acceso
Directo.
 Clic en el Botón Finalizar.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 16
Docente y creador de esta separata
III. VENTANAS.
3.1 ¿Qué es una ventana?
Es una parte de la pantalla sobre la que se ejecutará un programa o se realizara una
serie de tareas.
3.2 Partes de una ventana.
1. Barra de titulo: Esta barra contiene:
 El icono principal y el nombre del programa en la cual se esta trabajando.
 Los Botones: Minimizar, Maximizar/restaurar y cerrar.
2. Barra de menú.
Contiene las operaciones del programa agrupadas en menús desplegables.
Notas: Si te encuentras con una opción atenuada quiere decir que
no es posible seleccionarla en estos momentos.
3. Barra de herramientas estándar.
Contiene iconos que sirven para ejecutar de forma inmediata algunas de las
operaciones más utilizadas.
4. Barra de direcciones
Es la barra en donde se puede seleccionar las unidades, carpetas o archivos según
donde quisiéramos ubicarnos.
5. Área o zona de trabajo.
Es el lugar en donde se muestra la información de las unidades o carpetas
seleccionadas. Además aquí también se puede crear, modificar, eliminar carpetas o
archivos, etc.
1
.2
.3
.4
.
5
.
6
.
7
.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 17
Docente y creador de esta separata
6. Barra de estado.
Muestra cierta información al usuario. Esta información puede variar en función a la
ventana que tengamos abierta.
7. Barra de desplazamiento:
Las barras de desplazamiento permiten movernos a lo largo y ancho de la hoja de
forma rápida y sencilla, simplemente hay que desplazar la barra arrastrándola con
el ratón, o hacer clic en las flechas. Hay barras par desplazar horizontal y
verticalmente
3.3 Operaciones con ventanas.
3.3.1 Cerrar ventanas.
Existen varias formas para cerrar ventanas.
 1era Forma: Clic en botón Cerrar
 2da Forma: Presionando las teclas ALT + F4
 3era Forma: Anti clic en la aplicación deseada que se encuentra en la
barra de tareas específicamente en la zona de programas abiertos y
elegir la opción Cerrar.
 4ta Forma: Presionando las teclas ALT + Barra Espaciadora, aparece
un menú  con las teclas de dirección seleccionar la opción cerrar 
Presionar la tecla Enter.
3.3.2 Mover ventanas
 La ventana debe de estar restaurada.
 Ubique el puntero en la Barra de Titulo,
 Hacer clic arrastrando y suéltelo en el lugar que desea dejar la ventana.
Notas: Para mover las ventanas no deben de estar
maximizada.
3.3.3 Alto y ancho de una ventana.
 Situé el puntero en los bordes de la ventana hasta que aparezca el
puntero de la siguiente manera ( ), ( ) o ( )
 Luego hacer clic arrastrando hasta dejarlo del tamaño que uno desee.
Notas: Para cambiar el alto o el ancho de las ventanas,
esta no debe de estar maximizada.
Puntero
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 18
Docente y creador de esta separata
3.3.4 Maximizar una ventana.
 1era Forma: Clic en botón Maximizar de la Ventana
 2da Forma: Presionando las teclas ALT + Barra Espaciadora, aparece
un menú  con las teclas de dirección seleccionar la opción Maximizar
 Presionar la tecla Enter.
3.3.5 Minimizar una ventana
 1era Forma: Clic en botón Minimizar de la Ventana
 2da Forma: presionar las teclas  + D (Minimiza las ventana
maximizadas o restaura las ventanas minimizadas).
 3era Forma: Presionando las teclas ALT + Barra Espaciadora, aparece
un menú  con las teclas de dirección seleccionar la opción Minimizar
 Presionar la tecla Enter.
3.3.6 Organizar Ventanas.
 Anti clic o Clic derecho en un área libre de la barra de tareas.
 Clic en: Cascada, Mosaico Horizontal o Mosaico Vertical.
Teclas Rápidas:
 Teclas  + M : Minimiza todas las ventanas activas
 Teclas  + Shift + M : Deshace minimizar ventanas activas.
 Teclas  + R : Activa la ventana Ejecutar
 Teclas  + D : Minimiza o restaura las ventanas.
 Teclas ALT + Tab : Trasladarse a través de las ventanas
activas.
 Teclas  + F : Búsqueda de Archivos.
 Teclas  + Ctrl + F : Búsqueda de equipos.
 Teclas  + E : Abre el explorador de Windows
 Teclas  + Pausa Break : Abre Propiedades del sistema.
 Teclas  + U : Administrador de Utilidades.
 Teclas  + L : Bloqueo de la estación de trabajo
IV. EXPLORADOR DE WINDOWS
El explorador de Windows muestra la estructura jerárquica de archivos, carpetas y
unidades del equipo.
Mediante el explorador de Windows, puede copiar mover, cambiar el nombre y buscar archivos
y carpetas. Por ejemplo, puede abrir una carpeta que contiene un archivo que desea copiar o
mover a continuación arrastrarlo a otra carpeta o unidad.
 Archivo. Conjunto de datos almacenados en disco. Los archivos soportan nombres largos
de hasta 256 caracteres incluyendo espacios en blanco.
 Carpeta: Lugar de almacenamiento de archivos y carpetas (subcarpetas). Las carpetas
tiene la finalidad de organizar el disco y mantener la información ordenada.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 19
Docente y creador de esta separata
4.1 Ingreso al explorador
 1era Forma: Clic en el botón Inicio Todos los Programas Accesorios
Explorador de Windows.
 2da Forma: Anti Clic en el botón InicioClic en explorador de Windows.
 3era Forma: Presionar las teclas  + E.
4.2 Entorno del explorador de windows.
El explorador consta principalmente de dos secciones:
 Sección 1: Se encuentra en la parte izquierda y aparece el árbol de directorios, es
decir, la lista de unidades y carpetas que tenemos. Sólo aparecen unidades y
carpetas, no archivos.
 Sección 2: Se encuentra en la derecha y en esta sección se mostrará el contenido
de la carpeta que tenemos abierta en la sección de la izquierda. Esta sección
muestra las carpetas y los archivos.
1. Barra de Titulo
2. Barra de Menús
3. Barra de Herramientas estándar
4. Barra de Dirección
5. Área Izquierda(Árbol de directorios)
Clic Aquí
1
.2
.3
.
4
.
5
.
7
.
8
.
6
.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 20
Docente y creador de esta separata
6. Área derecha o zona de trabajo (Visualización de contenido)
7. Barra de estado
8. Barra de desplazamiento horizontal y vertical.
4.3 Bloquear la barra de herramientas
 1era Forma: Clic en Menú VerClic en Barra de Herramientasclic en bloquear
las barras de Herramientas.
 2da Forma: Anti Clic en un área libre del la barra de menús o en la barra estándar
 clic en bloquear las barras de herramientas.
4.4 Mover la barra de Herramientas
Sitúe el puntero del mouse en el inicio de cada barra de herramientas y logre conseguir
que el puntero del mouse tome la forma de una doble flecha ( ) , luego haga un clic
arrastrando hacia arriba o abajo y por ultimo suelte el mouse.
4.5 Activar / Desactivar Barras de Herramientas.
 1era Forma: Clic en Menú VerClic en Barra de Herramientasclic en la barra
que desea activar o desactivar.
 2da Forma: Anti Clic en un área libre del la barra de menús o en la barra estándar
 clic en las barra que desea activar o desactivar.
4.6 Vistas del explorador.
 Vista miniatura: Aparecerá una pequeña representación del contenido de los
archivos con formato de imagen, como puede ser .jpg, .jpeg, .bmp, .gif, etc.
 Vista mosaico: Muestra los archivos y carpetas como iconos. Los iconos son de
mayor tamaño que los de la vista iconos y el tipo de información que seleccione
aparece debajo del nombre del archivo.
 Vista iconos: Esta vista muestra sus archivos y carpetas como iconos. El nombre
del archivo aparece debajo del icono; y no aparece información del tipo. En esta
vista puede hacer que se muestren sus archivos y carpetas en grupos.
 Vista lista: Muestra el contenido de carpeta como una lista de archivos o nombres
de carpetas precedidas por iconos pequeños. Esta vista es útil en carpetas que
contienen muchos archivos, cuando se desea buscar un nombre de archivo en la
lista.
 Vista detalles: en esta vista, Windows muestra el contenido de las carpetas
abiertas y proporciona información de tallada acerca de los archivos, que incluye
nombre, tipo, tamaño y fecha de modificación. En esta vista también se puede
mostrar sus archivos en grupos.
Clic Aquí
y arrastre
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 21
Docente y creador de esta separata
4.7 Activar vistas
 1era Forma: Clic en Menú VerClic en la vista que desea activar.
 2da Forma: Clic en el botón vista de la barra de herramientas
estándar - Clic en la vista que desea activar.
4.8 Creación de carpetas:
a. Clic en la unidad que se desea crear la carpeta
b. Clic menú archivo  clic nuevo  clic en carpeta colocar nombre a la carpeta 
presionar la tecla Enter.
4.9 Modificar nombre a las carpetas y/o archivos
 1era Forma: Clic en la carptea o archivo que se desea modificar el nombre 
presionar la tecla F2  A continuacion escriba el nuevo nombre  Luego
presionar la tecla Enter.
 2da Forma: Anticlic en la carpeta o archivo que desea modificar el nombre  clic
en cambiar nombre  A continuacion escriba el nuevo nombre del archivo o
carpeta  presionar enter o presionar la tecla ESC.
 3era Forma: Clic en la carpeta o archivo que se desea modificar el nombre  clic
en el nombre del archivo o carptea seleccionada escriba el nuevo nombre del
Archivo o Carpeta presione Enter
4.10 Eliminar carpetas o archivos.
 1era Forma: Clic en la carptea o archivo que se desea eliminar presionar la tecla
Supr o Delete  A continuacion aparece una ventana confirmando la eliminacion
del archivo o carpeta Hacer clic en el botón Si.
 2da Forma: Anticlic en la carpeta o archivo que desea Eliminar el nombre  clic
en eliminar  A continuacion aparece una ventana confirmando la eliminacion del
archivo o carpeta  clic en el botón si para confirmar la eliminacion.
Esta es la ventana de confirmación para eliminar una carpeta o archivo,
de clic en el botón Si para confirmar la eliminación.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 22
Docente y creador de esta separata
4.11 Buscar archivos.
 1era Forma: Clic en el botón Inicio Clic en Buscar Buscar Archivos y carpetas
 nos muestra una ventana en la parte izquierda  clic en la opción Todos o
parte del nombre del Archivo.
 2da Forma: Ingresar al explorador y haga clic en el botón búsqueda de la barra de
herramientas estándar.

Notas 01: Para buscar archivos necesita saber las
extensiones de algunos programas. Ejemplo:
o Microsoft Word .doc ó .docx
o Microsoft Excel .xls ó .xlsx
o Microsoft Power Point .ppt ó .pptx
o Corel Draw .cdr
o Videos .Avi
Notas 02:
o Un asterisco (*) representa un conjunto de
caracteres.
o Un signo de interrogación (?) representa un
carácter.
1. Ingrese el nombre del
archivo a buscar
2. Seleccione la unidad
3. Clic en el Botón Buscar.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 23
Docente y creador de esta separata
V. MENÚ INICIO.
La lista de programas del menú Inicio se encuentra dividida en dos partes: los
programas que se muestran encima de la línea de separación (denominados también lista de
elementos agregados) y los programas que aparecen debajo de la línea de separación
(denominados también lista de programas que se utilizan más frecuentemente). Los
programas de la lista de elementos agregados permanecen allí y siempre se encuentran
disponibles para que el usuario haga clic en ellos con el fin de iniciarlos.
Es posible agregar programas a la lista de elementos agregados.
El Menú Inicio es una pestaña que tiene opciones para poder cambiar la vista de dicho menú.
5.1 Ingresos a la pestaña menú inicio.
 Anti clic en botón inicio o en un área
libre de la barra de tareas.
 Clic en Propiedades.
 Clic en la Pestaña Menú Inicio.
5.2 Descripción de menú inicio.
El Menú tiene dos opciones de configuración.
 Menú inicio: este tipo de menú sirve
para un acceso rápido a Internet, correo
electrónico y a sus programas favoritos.
Además en esta opción el menú se
muestra en dos columnas.
 Menú inicio clásico: Mantiene el estilo de menú de la versiones anteriores al
Windows XP.
5.3 Mostrar un programa en la parte superior del menú inicio
 Haga Anti clic en el programa que desea que se muestre en la parte superior del
menú Inicio.
 Puede hacer clic con el botón secundario del mouse (ratón) en un programa del
menú Inicio, en el Explorador de Windows, en Mi PC o en el escritorio.
 Haga clic en Fijar o anclar al menú Inicio.
 El programa se mostrará en la lista de elementos fijos del área situada encima de
la línea de separación del menú Inicio.
 Notas
 Para quitar el programa de la lista de elementos fijos, haga clic
con el botón secundario del mouse(ratón) en el programa y, a
continuación, haga clic en Desfijar o Desanclar del menú Inicio.
 Puede cambiar el orden de los programas de la lista de elementos
agregados si arrastra un programa hasta una nueva ubicación.
 No se pueden agregar ni quitar elementos mediante el menú
Inicio clásico. Para obtener más información, haga clic en
Temas relacionados.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 24
Docente y creador de esta separata
5.4 Agregar elementos al menú inicio.
 Haga Anti clic en el botón Inicio  clic en Propiedades.
 Clic en la ficha Menú Inicio Clic en Menú Inicio clásico –> Clic en
Personalizar.
 En Opciones avanzadas del menú Inicio, active las casillas de verificación de los
elementos que desea que aparezcan en el menú Inicio clásico.
 La próxima vez que haga clic en Inicio, los elementos seleccionados aparecerán
en el menú Inicio clásico.
Nota
Para quitar un elemento del menú Inicio, desactive su casilla de
verificación en el último paso de este procedimiento.
VI. EJERCICIOS
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 25
Docente y creador de esta separata
PRÁCTICA Nº 01
Tema: Uso del mouse, operaciones con iconos
1. Ordene los iconos del escritorio tal como se muestra:
2. Muestre el menú contextual del escritorio y utilice:
“ Organizar iconos/por nombre ”.
Vuelva a desordenar los iconos.
3. Muestre el menú contextual del escritorio y active:
“Organizar iconos/Organización automática”.
4. Ahora trate de desordenar nuevamente. Verá que no se puede ¿por qué?
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 26
Docente y creador de esta separata
5. Para que se habitúe al uso del Mouse, dibuje el siguiente paisaje en el programa de dibujo Paint
usando el Pincel, el Borrador y el Cuadro de colores. (INICIO/Programas/Accesorios/Paint)
6. Cambie el nombre del icono Mi PC a computadora.
7. Regrese el icono a su nombre original Mi PC
8. Borre algunos iconos del escritorio, sólo los que le indique el profesor.
9. Active el icono Mi PC.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 27
Docente y creador de esta separata
PRÁCTICA Nº 02
Operaciones con la barra de tarea
1. ¿Cómo Activar la zona de accesos directos?.
a. Anti clic en la zona de programas abiertos o en la zona de notificaciones.
b. Clic en propiedades.
c. Activar la opción Mostrar Inicio Rápido.
d. Clic en aplicar y aceptar.
2. Ocultar automáticamente la barra de tareas.
a. Anti clic en la zona de programas abiertos o en la zona de notificaciones.
b. Clic en propiedades.
c. Activar la opción Ocultar automáticamente la Barra de Tareas.
d. Clic en aplicar y aceptar.
3. . ¿Qué hacer para no Mostrar el reloj en la Zona de Notificaciones?
a. Anti clic en la zona de programas abiertos o en la zona de notificaciones.
b. Clic en propiedades.
c. Desactivar la opción Mostrar el Reloj.
d. Clic en aplicar y aceptar.
4. Como Activar la opción agrupar los Botones similares de la barra de tareas.
a. Anti clic en la zona de programas abiertos.
b. Clic en propiedades
c. Activar la opción agrupar los botones similares de la barra de tareas.
d. Clic en aplicar y aceptar.
5. ¿Cómo cambio la presentación del Menú Inicio?
a. Anti clic en la zona de programas abiertos, botón inicio o en la zona de notificaciones.
b. Clic en propiedades.
c. Clic en la pestaña Menú Inicio.
d. Clic en el Menú Inicio Clásico o menú Inicio.
e. Clic en aplicar y aceptar.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 28
Docente y creador de esta separata
PRÁCTICA Nº 03
Tema: Operaciones con ventanas, escribir y editar texto
1. Active la ventana MiPC y colóquela en el escritorio tal como se muestra:
2. Coloque la ventana al centro del escritorio y cámbiele de tamaño:
3. Minimice la ventana y restáurela.
4. Maximice la ventana y restáurela.
5. Cierre la ventana
6.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 29
Docente y creador de esta separata
6. Mueva la barra de tareas a la parte superior del escritorio.
7. De manera similar llévelo al lado izquierdo y derecho. Regrese la barra a la parte inferior del
escritorio.
8. Cambie el tamaño de la barra.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 30
Docente y creador de esta separata
PRÁCTICA Nº 04.
Tema: El Explorador de Windows XP creación de carpetas y archivos
Ejercicio 1: Crear una estructura de carpetas
1. Crea la siguiente estructura de carpetas en la unidad “D”.
Ejercicio 2: Eliminar carpetas o Archivos
1. Crea un documento de word llamado nom 221 y guardalo en la carpeta Ejer 22
2. Crea un documento de word llamado nom 222 y guardalo en la carpeta Ejer 22
3. Elimina el documento nom 222.
4. Elimina la carpeta Ejer 21.
Ejercicio 3: Copiar y mover carpetas o archivos.
1. Copia el documento nom221 a la carpeta Ejercicio 2
2. Mueve toda la carpeta Ejercicio 2 a la carpeta Ejercicio 1
Ejercicio 4: Obtener en la misma carpeta varias copias de un archivo
1. Crea la siguiente estructura de carpetas en la unidad “D”.
2. En la carpeta Access2007 crea dos archivos del bloc de notas llamados documento1 y
documento2.
3. Una vez creados los dos documentos intenta copiar el documento1 dos veces en la carpeta
Excel2007 y ponles como nombres doc1 y doc11.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 31
Docente y creador de esta separata
Ejercicio 5: Buscar el último fichero creado
Abre el explorador de Windows y sitúate en una carpeta que tenga varios archivos y busca el último
creado.
Ejercicio 6: Ordenar Carpetas
1. Añade en la carpeta Ejer 22 los siguientes Archivos en el siguiente orden.
Amparo
Rodrigo
Carlos
Ana
Luis
Felipe
2. Una vez creados Ordénalos por Nombre.
PRÁCTICA Nº 05
Tema: Búsqueda de archivos y carpetas
Tema: Búsqueda de archivos y carpetas
Clic en el botón Inicio BuscarArchivos o carpetas.
1. Buscar todas las archivos que tengan extensión .JPG, Avi, Doc, PPt, Gif, .xls
2. Buscar todos los archivos que terminan con la letra S.
3. Buscar todos los archivos que tiene como máximo 3 caracteres en el nombre.
4. Buscar todos los archivos que se que tienen como carácter inicial la letra “C” en el nombre del
archivo.
5. Mostrar todos los archivos de la unidad c
6. Buscar todos los archivos por Fecha: de 7/02/2010 a 29/05/2010
7. Buscar todos los archivos del año pasado.
8. Buscar los archivos que tienen como nombre de archivo 2 caracteres pero del mes pasado.
9. Buscar todos los archivos que empiezan con la letra “B” pero con un tamaño de 10 KB como
máximo.
10. Buscar todos los archivos que empiezan con la letra “A” pero con un tamaño de 100 KB como
mínimo.
11. Buscar un equipo en la Red. (Ejemplo buscar la PC01).
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 32
Docente y creador de esta separata
VII. ACCESORIOS DE WINDOWS XP
7.1 Block de notas
Puede utilizar Bloc de notas para crear o modificar archivos de texto que no requieran
formato y que sean menores de 64 KB. Bloc de notas abre y guarda el texto sólo en
formato ASCII (sólo texto).
Forma de ingreso: clic en el botón Inicio  clic en todos los programas Clic en
Accesorios Clic en Block de Notas.
Entorno del block de notas
7.2 Calculadora.
Utilizar la Calculadora en la vista estándar para realizar cálculos simples o en la vista
científica para realizar cálculos estadísticos y científicos avanzados.
Forma de Ingreso
1era Forma: clic en el botón Inicio  clic en Todos los
Programas Clic en Accesorios  Clic en
Calculadora.
2da Forma: Clic en el botón Inicio clic en ejecutar
escribir la palabra Calc Clic en el botón aceptar o
Enter
7.3 Paint
Es una herramienta de dibujo que se utiliza para crear, modificar y ver imágenes en
blanco y negro o a color. Puede pegar una imagen de Paint en otro documento que haya
creado o utilizarla como fondo del escritorio. Incluso puede usar Paint para ver y modificar
fotografías digitalizadas.
Forma de Ingreso: clic en el botón Inicio  clic en todos los programas Clic en
Accesorios Clic en Paint.
1. Barra de Titulo
2. Barra de Menú
3. Barra de Estado
4. Área de Trabajo
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 33
Docente y creador de esta separata
Entono de Paint.
7.4 WordPad
WordPad es un editor de textos para documentos cortos. Con WordPad puede dar
formato a documentos con varios estilos de fuentes y de párrafos.
Forma de ingreso: clic en el botón Inicio  clic en Todos los Programas Clic en
Accesorios Clic en Word Pad.
Entorno del wordpad.

Dar formato al texto en el wordpad.
 Seleccionar el texto (teclas Shift + Flechas direccionales), al cual se desea dar
formato.
 Clic en menú Formato  Clic en la opción Fuente(aquí se le puede cambiar de
tipo de letra, colocarlo en negrita, cursova, subrayado, etc).
1. Barra de Titulo
2. Barra de Menu
3. Cuadro de
Herramientas
4. Cuadro de Colores
5. Barra de Estado
6. Barra de
desplazamiento
1. Barra de herramientas
estándar
2. Barra de Titulo
3. Barra de Menú
4. Barra de Formato
5. Regla Horizontal
6. Área de Trabajo
7. Barra de Estado
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 34
Docente y creador de esta separata
VIII. CONFIGURACIÓN
8.1 Fecha y hora
Formas de acceso
 1era Forma: Clic en el Botón Inicio Clic en configuración Panel de control: en
esta ventana de dialogo hacer clic en la categoría Fecha y Hora.
 2da Forma: Doble clic en la zona de notificaciones de la barra de tareas.
8.2 Pantalla
8.2.1 Formas de ingreso
 1era Forma: Clic en el Botón Inicio Clic en configuración Panel de
control: en esta ventana de dialogo hacer clic en Pantalla.
 2da Forma: Anti clic en una parte en blanco del escritorioClic en
Propiedades
Aparece una ventana con las
pestañas Temas, Escritorio,
Protector de pantalla, apariencia
y configuración.
8.2.2 Pestaña temas.
Mediante esta pestaña puede
cambiar la apariencia del escritorio
(iconos, fuente, color, sonido, etc).
3. Elegir mes
1. Elegir Año
4. Elegir Día
2. Para configurar la
hora tiene hacer clic
en el numero que
simboliza la hora, de
igual manera para los
minutos y segundos.
5. Clic en aceptar
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 35
Docente y creador de esta separata
8.2.3 Pestaña escritorio
En esta pestaña se puede elegir un fondo para
escritorio, este podrá ser mostrado en forma
mosaico, centrado o expandido. También podrás
elegir un color de fondo.
8.2.4 Pestaña protector de pantalla
Con esta pestaña podrás elegir el tipo de
protector, determinar el tiempo de espera,
también puedes activar la opción mostrar pantalla
de bienvenida.
 Notas:
 Para desactivar el protector solo basta con mover el
mouse y listo.
 Las opciones de cada una de los protectores varían
según el protector elegido.
8.2.5 Pestaña apariencia.
Mediante esta pestaña podrá elegir:
 Los estilos de Windows como: estilo clásico
y estilo Windows Xp.
 Dar color a las ventanas como: plateado,
predeterminado, verde olivo.
 Tamaño de Fuente: Grande, muy grande y
normal.
Notas: El botón efectos permitirá cambiar opciones
para los menús, iconos, y fuentes de Windows.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 36
Docente y creador de esta separata
8.2.6 Pestaña configuración.
Con esta pestaña se podrá elegir la cantidad de
colores con la que trabajara nuestra pantalla, aquí
también podemos elegir la resolución con la
trabajara nuestra pantalla. La resolución influye en
el tamaño de las imágenes, a mayor resolución
menor son las imágenes.
8.3 Mouse
8.3.1 Forma de ingreso.
Clic en el botón inicio Clic
en configuración Clic en
Panel de control doble clic
en el icono Mouse.
Aparece un cuadro de dialogo
con las pestañas Botones,
Punteros, Opciones de
puntero y Hardware
8.3.2 Pestaña botones.
En esta pestaña podrá asignar
al botón derecho las opciones
principales, para cambiar la
velocidad de doble clic y
bloquear el clic.
8.3.3 Pestaña punteros
En esta pestaña podrá cambiar la forma del puntero (Esquema) al mismo
tiempo observaras su personalización, y también podrá habilitar la sombra del
puntero.
8.3.4 Pestaña opciones de puntero
En esta pestaña podrá configurar la velocidad del puntero, ajustar el puntero a
un botón predeterminado y configurar la visibilidad (mostrar rastro del puntero,
ocultar puntero mientras se escribe, mostrar ubicación del puntero al presionar
la tecla control).
8.3.5 Pestaña hardware
En esta pestaña se podrá ver información relativa a la configuración del
hardware del ratón.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 37
Docente y creador de esta separata
8.4 Teclado.
8.4.1 Forma de ingreso.
Clic en el botón Inicio 
ConfiguraciónClic Panel de Control 
Clic en Teclado.
8.4.2 Pestaña Velocidad
En esta pestaña podrá configurar retraso
y velocidad de repetición y al
intermitencia del ratón.
8.5 Impresora.
La impresora es uno de los
periféricos más utilizados del
ordenador, en este tema
aprenderemos a instalar una
impresora y a configurarla.
8.5.1 Forma de ingreso.
Clic en el botón InicioClic
en Configuración Clic en
Impresoras y Faxes.
8.5.2 Instalar una Impresora.
Clic sobre el icono Agregar
impresora para iniciar el
asistente que te ayudar a en la
instalación de una impresora.
El asistente te irá haciendo
preguntas, por ejemplo, si tu
impresora está conectada
directamente a tu ordenador en
modo local o si está en la red; a
qué puerto has conectado la
impresora y por último aparecerá
una pantalla como la que ves aquí para que elijas el fabricante y el tipo de
impresora para que windows instale el software correspondiente. También
puedes utilizar, si los tienes, los discos del fabricante o ir a buscar a Internet
mediante Windows Update.
IX. EJERCICIOS
Clic Aquí
Clic Aquí
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 38
Docente y creador de esta separata
PRÁCTICA Nº 06
Tema: Panel de control (Pantalla, Fecha y Hora, Mouse y Teclado)
1. En la ficha “Escritorio” de las “Propiedades de Pantalla”, no elija ningún fondo. Observe que tiene un
fondo vacío.
2. Ahora, baje de Internet una imagen y coloque como fondo en el escritorio y en una posición
Centrado, con un color de Negro de fondo.
3. Ahora seleccione Posición mosaico.
¿Qué Sucede?...................................................................................................................
…………………………...................................................................................................................
4. Luego seleccione mostrar Posición Expandido.
¿Qué Sucede?........................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
.
5. Coloque el protector de pantalla Marquesina configurado a una velocidad lenta, que tenga el texto
“HABLAR ES EL DON DE TODOS, PENSAR ES EL DON DE POCOS”, con tamaño de letra 72 y
color de fondo negro, color de texto amarillo y con tiempo de espera de 15 minutos. Observe la
Presentación preliminar.
6. Coloque el protector Marquesina configurado en una posición centrada, velocidad lenta, color de
fondo amarillo, que muestre su nombre con fuente Tahoma, estilo Normal, tamaño 48, color azul
y con un tiempo de espera de 1 minuto. Acepte y espere 1 minuto. Observe la Presentación
Preliminar.
7. Coloque el protector Marquesina configurado en una posición aleatoria, velocidad rápida, color de
fondo negro, que muestre el mensaje ¿Hasta dónde quieres llegar hoy? con fuente Arial, estilo
Negrita, tamaño 72, color rojo y con un tiempo de espera de 10 minutos. Observe la Presentación
Preliminar.
8. Coloque el protector de pantalla Tuberías 3D configurado a tubería Multiple, estilo de tubería Mixta,
estilo de superficie Con Textura (selecciones una imagen para la textura), a una velocidad rápida, y
con tiempo de espera de 1 minutos. Observe la Presentación preliminar. Acepte y Observe ¿Qué es
lo que sucede?.
9. Coloque el Protector de pantalla a Objeto 3d configurado a un estilo de Objeto Explotar, uso de
colores: cíclico de colores, sombreado suave, resolución mayor, tamaño mayor y un tiempo de
espera 1 minuto. Aceptar y Observe ¿Qué es lo que sucede?
10. Cambie la Apariencia de Windows Estilo Clásico a una combinación de colores Blanco en alto
contraste y Tamaño de fuente Extra grande. Acepte, Observe ¿Qué es lo que sucede?.
11. Cambie la apariencia de Windows a Estilo de Windows XP.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 39
Docente y creador de esta separata
12. Configure la resolución de la pantalla a 1280 X 1024. Acepte. Observe ¿Qué es lo que sucede?
13. Cambie la fecha al 31 de diciembre del 2090 y la hora a las 11 y 55 de la noche.
14. Cambie la fecha al 28 de julio de 1985 y la hora a las 11 y 55 de la mañana.
15. Coloque la fecha y la hora a la actual.
16. Configure el mouse para un usuario Zurdo. Acepte. Observe ¿Qué es lo que sucede?
17. Configure el mouse para un usuario Diestro (Derecho). Acepte. Observe ¿Qué es lo que sucede?
18. Cambie la velocidad de doble clic a Rápida y practique en el área de prueba.
19. Cambie la velocidad del doble clic a una velocidad media y practique en el área de prueba.
20. Asocie a Punteros un esquema Anticuado. Acepte y ejecute el Internet Explorer, reduzca la ventana
tanto en horizontal y vertical. Observe ¿Qué es lo que sucede?
21. Configure el movimiento del Puntero de Mouse a una velocidad lenta. Acepte y Observe ¿Qué es lo
que sucede?.
22. Configure el movimiento del Puntero de Mouse a una velocidad Media. Acepte y Observe ¿Qué es lo
que sucede?.
23. Configure la Visibilidad del Mouse activando la opción Mostrar Rastro del Puntero del Mouse.
Acepte y Observe ¿Qué es lo que sucede?
24. Para el teclado cambie el retraso de la repetición a Largo y la velocidad de repetición a Lenta y
practique en el área de prueba.
25. Para el teclado cambie el retraso de la repetición a Corto y la velocidad de repetición a Rápida y
practique en el área de prueba.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 40
Docente y creador de esta separata
PRÁCTICA Nº 07
Tema: Panel de control (Configuración regional e Impresora)
1. Cambie la configuración regional a Español (Perú).
Recuerde que la configuración que elija será aceptada por todas las aplicaciones de Windows
(Excel, Access, etc.).
• En la ficha Número cambie el símbolo decimal a punto, el símbolo de separación de miles a
coma y el separador de listas a punto y coma.
• En la ficha Moneda verifique que el símbolo de moneda sea S/., cambie el símbolo decimal a
punto y el símbolo de separación de miles a coma.
2. Identifique los comandos para:
• Interrumpir momentáneamente la impresión de un documento.
• Cancelar definitivamente la impresión de un documento
• Purgar (quitar) todos los documentos de la cola de impresión.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 41
Docente y creador de esta separata
PRÁCTICA Nº 08
Tema: Entorno de WordPad, formato de un texto
1. En WordPad escriba el siguiente texto: Bienvenidos al mundo de Windows coloque el cursor después
de Bienvenidos y presione la tecla SUPR observe que se borra lo que se encuentra a la derecha del
cursor.
2. Escriba el siguiente texto: Microsoft Word for Windows XP
coloque el cursor después de Word y presione la tecla ().Observe que se borra lo que se
encuentra a la izquierda del cursor.
3. Escriba el siguiente texto: Microsoft for Windows XP
coloque el cursor después de Microsoft y escriba Excel.
Observe como el texto se inserta.
4. Oculte la barra de herramientas, barra de formato, regla y barra de estado; luego vuelva a mostrarlas:
5. Escriba el siguiente documento y grábelo:
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 42
Docente y creador de esta separata
6. Modifique el texto usando la barra de formato y NO grabe:
7. Modifique el texto usando borrar, mover y copiar texto y NO grabe:
8. Abra el documento grabado en el ejercicio 2.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 43
Docente y creador de esta separata
PRÁCTICA Nº 09
Tema: Paint, importar un dibujo al WordPad, calculadora y mapa de caracteres
Oculte el cuadro de herramientas, cuadro de colores y la barra de estado; luego vuelva a mostrarlas.
1. En Paint dibuje el siguiente paisaje:
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 44
Docente y creador de esta separata
2. Seleccione la luna, reduzca su tamaño, muévalo, cópielo y elimine el original.
3. En WordPad escriba el siguiente documento e importe el barco del Paint:
4. Utilice la calculadora para hallar el resultado de:
5. Utilice el mapa de caracteres para ubicar los siguientes símbolos:
      
     
2
4
2 
2
42 
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 45
Docente y creador de esta separata
Internet
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 46
Docente y creador de esta separata
INTERNET Y OUTLOOK
I. INTERNET.
1.1 Un poco de historia
El Internet fue creada en 1969 bajo el nombre de ARPANET (Advanced Research
Projects Agency) fue la forma en que el departamento de defensa de Estados Unidos,
ideo una forma capaz de operar bajo condiciones extremas como la guerra. Ya que la
información no se hallaba concentrada en una sola maquina (Server); sino diseminada
en diferentes máquinas alrededor del mundo.
Esta información se dividía en paquetes; evitando que se produjeran errores en
la transmisión; luego estos paquetes eran enviados por distintas rutas, de tal forma que
si algún punto de la red era destruido la información se mantendría a salvo. Este
proceso de comunicación fue llamado Internet Protocol o IP.
A Comienzos de 1980 ARPANET se dividió en dos redes ARPANET y MILNet;
las cuales estaban comunicadas por medio de DARPA Internet (Defense Advenced
Research Projects Agency) la que con el tiempo y el uso se abrevio a Internet.
Grandes cambios tecnológicos llegaron en 1986 y la NSFNET (National Sciense
Foundation) establece 5 centros de supercomputadoras en los que matienen
conectados a diferentes tipos de usuarios; esta nueva red empieza a remplazar a
ARPANet, la que en 1980 fue desmantelada.
Esta nueva red perteneciente a NSF es administrada por ANS una sociedad
entre IBM Corp, MCI Corp., y la Universidad de Michigan.
A partir de 1989 se habre el acceso comercial a Internet a través de proveedores que
ofrecen Correo Electrónico, transferencia de Archivos y Servicio de Base de
Datos. A partir de este momento Internet no paro de crecer, llegando a todas las
latitudes del planeta.
1.2 ¿Qué es internet?
Internet es una gran red de redes,
también llamada Super carretera de la
información.
Internet es el resultado de la
interconexión de miles de computadoras de
todo el mundo. Todas ellas comparten los
protocolos de comunicación, es decir que
todos hablan el mismo lenguaje para ponerse en contacto con otras. Las computadoras
se pueden comunicar porque están unidos a través de conexiones telefónicas (aunque
también pueden ser de otros tipos) y gracias a que utilizan un lenguaje o protocolo
común, el TCP/IP.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 47
Docente y creador de esta separata
1.3 Conceptos básicos.
 Internet: está compuesta por computadoras que se comunican por líneas
telefónicas (comunes y de alta velocidad), vía satélite, microondas o fibras ópticas.
No existe un servidor sino que la información se encuentra diseminada en la RED.
 Sitio Web: término utilizado comúnmente para denominar un lugar virtual dentro
de Internet.
Un sitio Web posee regularmente una dirección http (Protocolo de transferencia de
Hipertexto). Ejemplo: La dirección www.lexuseditores.com está conformada por
la sigla:
 WWW (Word Wide Web) o gran telaraña mundial.
 Nombre del Dominio= Lexuseditores
 Sufijo =.Com
 Sufijos de Dominios más frecuentes son:
 .com: para entidades comerciales
 .org: para organizaciones.
 .gob: para entidades gubernamentales
 .edu: para instituciones educativas
 .net: Proveedor de Internet
 .mil: es de carácter militar.
Notas
 Cuando las extensiones de dominio tienen dos letras significa que
pertenecen a un determinado país. Por ejemplo:
 Pe, pertenece a Perú
 Bo, pertenece a Bolivia y
 Ec, pertenece a ecuador
 Es importante tener en cuenta que las direcciones de las páginas se
escriben en minúsculas y no incluyen acentuación.
 ¿Qué se necesita para Visitar un sitio Web?
 Tener una conexión a Internet
 Y un programa navegar (Ejemplo el Internet Explorer que viene pre instalado
en las computadoras que funcional con el sistema operativo Windows)
 Protocolo TCP/IP (Transmission Control Protocol and Internet Protocol):
Lenguaje común de comunicación en Internet.
 Cliente/servidor: Es un sistema de organizar las peticiones de recursos. Por
ejemplo, cuando un PC se conecta a Internet actúa como Cliente, mientras que el
la computadora que le proporciona los datos actúa como Servidor
 Http (HyperText Transfer Protocol)
Es el protocolo para transmitir páginas web (HTML). Mediante este protocolo el
programa cliente o navegador se entiende con el servidor de páginas web.
 Html (Hypertext Markup Language)
Es el lenguaje en el que están escritas las páginas de la Web.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 48
Docente y creador de esta separata
1.4 ¿Qué se puede hacer en internet?
1. Consultar Información: la información que usted desee, lo puede encontrar en
Internet utilizando los buscadores.
2. Consulta de Servicios públicos:
3. Consultar periódicos y Revistas: estas son las más visitadas porque ofrecen la
misma información que las ediciones impresas.
4. Acceso a Base de Datos: es decir se puede acceder a multitud de base de datos
de diferentes temas.
5. Oir la Radio, ver videos
6. Intercambiar información: a través de Correo, mensajería instantánea, mensaje
a móviles, chat, telefonía IP, grupos de discusión, etc.
7. Videoconferencias: permite establecer una comunicación a través de Internet
utilizando imágenes de video y sonido en tiempo real.
8. Jugar en Red.
9. Comprar productos y servicios: Cada vez hay más tiendas en la red. La oferta
de productos crece rápidamente y resulta muy cómodo comprar desde casa.
10. Recibir información.
11. Descargar archivos.
12. Crear Información: Es decir crear tu propia página. Esto te puede servir para
colocar información fácilmente accesible a tu grupo de compañeros de tu grupo de
amigos, de tu equipo deportivo, de tu colegio, de tu instituto, de tu club, etc.
1.5 ¿Qué se necesita para conectarse a internet?
Para conectarse a Internet se necesitan varios elementos. Hay algunos elementos que
varían según el tipo de conexión que elijamos y otros que son comunes. En general,
necesitaremos un terminal o PC, una conexión, un modem, un
proveedor de acceso a Internet y un navegador
 Una PC: es el elemento que sirve para recibir y enviar
información
 Una conexión.
La comunicación entre nuestro ordenador e Internet necesita transportarse a
través de algún medio físico. Normalmente es a través de la línea telefónica
básica, pero como veremos más adelante también puede ser a través de otros
medios.
 Un Modem.
Es el elemento que permite establecer la conexión
física entre nuestro PC y la línea telefónica o de
transmisión. El ordenador trabaja con información
digital (ceros y unos) mientras que las líneas
telefónicas trabajan normalmente de forma analógica
(diferentes amplitudes y frecuencias de onda). El
modem permite pasar de analógico a digital y viceversa, de ahí su nombre,
MOdulador DEModulador.
 Proveedor de Acceso a Internet (ISP). Es el que se encarga de gestionar la
conexión entre nuestro ordenador e Internet.
Aquí tienes algunas direcciones de ISP. La misma telefónica, Terra, YA.com,
Arrakis , Tiscali, Wanadoo, Ono.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 49
Docente y creador de esta separata
 Un navegador
Los navegadores son los programas de ordenador que nos permiten visualizar la
World Wide Web. No hay que confundir el navegador con el programa que
establece la conexión telefónica. El navegador funciona correctamente sólo si
antes hemos establecido la conexión con Internet.
Los navegadores más conocidos son el Internet Explorer
de Microsoft, el Navigator de Netscape, y el Firefox de
Mozilla, aunque también hay otros, como Opera, que
son rápidos y ocupan poco espacio en disco. Aunque
no son capaces de hacer todo lo que hacen los dos
anteriores.
1.6 Tipos de conexión a internet
a. Línea telefónica:
 Línea Convencional: RTB (Red de telefonía básica)
 Línea digital: RDSI(Red Digital de servicios integrados) y ADSL(Asimetric
Digital Suscriber Line)
b. Cable: a través de cable de fibra óptica
c. Telefonía Móvil: GSM (Global System Movbile), GPRS (General Packet Radio
Service) y UMTS (Universal Mobile Telecommunications System).
d. Satélite
e. Red Eléctrica: Es la forma de conexión más novedosa, de hecho en España está
implantándose en algunas ciudades aún en fase pre-comercial
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 50
Docente y creador de esta separata
II. INTERNET EXPLORER.
Como ya sabrás Internet Explorer (IE) es el navegador de Microsoft y viene junto con los
sistemas operativos de Microsoft, Windows98, Windows2000 y WindowsXP. Por lo tanto si
tienes uno de estos sistemas no habrás necesitado instalar IE porque se instala junto con el
sistema operativo.
2.1 Elementos de la pantalla del internet explorer
III. BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN A TRAVÉS DE INTERNET.
3.1 ¿Qué es un buscador?
Un buscador es la herramienta que te permite buscar en toda Internet a partir
de unas palabras que tienes que introducir para describir lo que buscas.
Detrás de un buscador hay una base de datos que contiene la información y
unos sistemas de indexación, compresión y organización de los datos que permiten
efectuar búsquedas por palabras rápidamente.
Los buscadores, permiten realizar búsquedas simples o bien búsquedas
avanzadas que reducen el número de resultados. Para estas segundas los buscadores
utilizan operadores lógicos como: AND, OR.
3.2 Búsqueda de información
Los lugares preferidos para hallar información son los buscadores, sitios especializados
en la ubicación de datos.
Portales como Yahoo, Google, altavista y hotbot forman parte de los buscadores mas
usados de Internet.
Los motores de búsqueda se encargan de ubicar cualquier palabra o frase exacta
dentro de las millones de páginas de la red.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 51
Docente y creador de esta separata
 Yahoo: es uno de los portales más populares de Internet que ofrece versiones en
diferentes idiomas incluyendo el español.
En la parte superior de la portada encontraras la barra de búsqueda en la que
podrás escribir la palabra clave y luego dar clic en Buscar.
La ventaja de usar Yahoo en español es que te permitirá delimitar la búsqueda a
páginas escrita en castellano y obtener resultados solo en nuestro idioma.
En la parte central del portal encontraras el directorio, un útil índice que te permitirá
revisar sitio web organizado por categoría. El directorio de Yahoo permite además
realizar una búsqueda temática dentro de cada categoría.
Además de un potente motor de búsqueda Yahoo ofrece servicios gratuitos tales
como: cuantas de correo electrónico, Herramientas para desarrollar tu propio sitio
web, crear un álbum de fotos virtual, programar tu propia estación de radio y
muchas otros servicios mas.
Cuando de rapidez se trata y no deseas explorar directorios temáticos, te
recomendamos utilizar GOOGLE y efectuar velozmente tu búsqueda.
 Google: Google cuenta con un detector que reconoce el idioma de tu navegador, si
cuantas con una versión en castellano del Internet Explorer aparecerá la opción de
buscar solo páginas en español.
Otras útiles opciones que presenta este veloz buscador es el filtro de imágenes,
grupos y directorios.
 Altavista: Es otro buscador muy eficaz que también permite seleccionar el idioma
de los resultados y otros formatos de audio y video. Altavista cuanta también con
índices temáticos que te ayudaran a focalizar tu búsqueda.
 Hotbot: Es el buscador de la revista estado unidense especialidad en tecnología.
HotBot permite realizar una búsqueda avanzada que selecciona los resultados
según idiomas, dominios, regiones, fechas de publicación, contenidos y formatos.
3.3 Técnicas y expresiones de búsqueda
 Cuando de buscadores se trata, debes tener en cuenta que es necesario
seleccionas con presión la palabra o frase clave que mejor defina la búsqueda.
Mientras mas especifica sea, mejores resultados obtendrás.
 Para tener mayor precisión en tu búsqueda puedes escribir una frase en
minúsculas y colocarla entre comillas; de esta manera el resultado presentara
páginas que contengan esa frase exacta.
 Es preferible abrir las páginas en ventanas nuevas, mientras sigues revisando lo
demás resultados en el buscador, para ello coloca el cursor sobre el vinculo de la
página que desees abrir, dale un clic al botón derecho del mouse y selecciona la
opción abrir en página nueva.
Nota
Con estos consejos podrás encontrar fácilmente la información
que estas buscando.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 52
Docente y creador de esta separata
3.4 ¿Cómo buscar eficientemente en internet?
Saber buscar en Internet supone dos cosas fundamentales:
 En primer lugar saber elegir el buscador adecuado según lo que busquemos en
cada ocasión, y
 En segundo lugar saber utilizar adecuadamente el buscador elegido.
3.5 Criterios para elegir el buscador adecuado.
Para elegir el mejor buscador en cada momento hay que conocer las características de
los buscadores y establecer comparaciones entre los buscadores. La primera cuestión
que se plantea es cuáles son las propiedades, parámetros o características que mejor
definen un buscador.
 Rapidez.
 Calidad de los resultados.
 Tamaño de la base de datos.
 Frescura de la base de datos.
 Facilidad de manejo.
 Búsqueda avanzada.
 Opciones adicionales.
3.6 Clasificación de los buscadores
Los Buscadores se dividen principalmente en dos tipos:
 Los clasificadores o buscadores de categorías (también conocidos como "índices")
y
 buscadores de contenido (o de palabras por contexto).
Entre los buscadores de Internet (motores de búsqueda) más utilizados tenemos los
siguientes:
www.google.com
www.yahoo.com
www.altavista.com
www.hotbot.com
www.lycos.com
www.excite.com
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 53
Docente y creador de esta separata
www.webcrawler.com
www.all4one.com
www.metacrawler.com
Dentro de los buscadores avanzados aparte de Google, se encuentra el Resear Index,
que es un buscador que contiene artículos investigativos y diferentes citas a autores.
www.researchindex.com
3.7 Partes de la pantalla del Google
1. E
ntorno de búsqueda: Esta primera línea nos indica que hemos buscado en La
Web, pero también es posible buscar en Imágenes, Grupos, Directorio y Noticias.
2. Caja de búsqueda: es donde escribimos las palabras que queremos buscar. A
continuación aparece el botón Búsqueda.
Un pequeño truco: en lugar de hacer clic en el botón Búsqueda es más rápido
pulsar la tecla INTRO o ENTER.
3. En esta línea podemos elegir entre realizar la búsqueda en toda la web, en
páginas en español, o en páginas de España.
4. Datos del Resultado: En esta línea nos recuerda que hemos buscado en la Web.
Nos dice que se está mostrando el intervalo de resultados del 1-10 (aunque
nosotros hemos recortado la imagen y sólo se ven tres) a continuación nos da el
número de páginas que ha encontrado, 1.250.000 de la palabra librerias y el tiempo
que ha tardado en realizar la búsqueda. Aunque parezca mentira ha tardado 0,07
segundos en encontrar las diez primeras páginas que contienen la palabra librerias
entre más de 20.000 millones de páginas que hay en su base de datos.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 54
Docente y creador de esta separata
5. Enlaces patrocinados. Esta primera línea no es un resultado de la búsqueda,
sino un enlace de alguien que ha pagado para que su publicidad aparezca ahí.
6. Línea de resultados. Cada resultado está compuesto por varias líneas, en la
primera aparece el título de la página web encontrada. Si nos fijamos en el tercer
resultado aparece "Editoriales y librerías", si hacemos clic sobre él, visitaremos
esa página.
A continuación aparecen dos líneas que normalmente contienen fragmentos
del texto de la página,"... enciclopedias, Listas de editoriales y librerías españolas
y extranjeras ..."
En la última línea, en color verde, aparece la dirección o URL de la página
encontrada www.ucm.es/BUCM/editoriales.htm, seguido por el tamaño de la
página, 34 k.
Al final de la página de resultados tienes una línea como la que ves en esta
imagen que te permite desplazarte por todas las páginas de resultados, como
puedes ver en esta imagen. Puedes ir a la Siguiente página de resultados, a la
Anterior, o directamente a un número de página de los que se muestran. En este
ejemplo, el número 2 en color rojo indica que estaríamos en la segunda página de
resultados.
3.8 Notación búsqueda avanzada
Google tiene una página desde la que realizar búsquedas avanzadas pero también se
pueden realizar búsquedas avanzadas desde la búsqueda normal utilizando la notación
que vamos a ver a continuación.
 site:
Si escribimos en la caja de búsqueda palabra1 site:www.aulaclic.es Google
buscará páginas que contengan la palabra1 y estén dentro del sitio web
www.sitio1.com. Por ejemplo, si escribimos formato site:www.aulaclic.es buscará
la palabra formato dentro del sitio www.aulaclic.es (incluidos todos sus
subdominios). Como ya dijimos, esta opción puede ser muy útil en determinadas
situaciones y puede ser más efectivo buscar utilizándola que usar el propio
buscador del sitio web.
 filetype:
Si escribimos en la caja de búsqueda palabra1 filetype:pdf Google buscará
páginas que contengan la palabra1 y sean documentos tipo pdf. Otros tipos
posibles son doc para documentos Microsoft Word, ppt para documentos Microsoft
PowerPoint, xls para documentos Microsoft Excel, ps para documentos Postscript y
rtf para documentos de texto enriquecido.
 allintitle:
Si escribimos en la caja de búsqueda allintitle:palabra1 Google buscará páginas
que contengan la palabra1 en el título de la página. El título de una página web es
lo que aparece en la etiqueta <title> y se muestra escrito en la barra situada en la
parte superior del navegador. El título puede estar vacío.
 allintext:
Si escribimos en la caja de búsqueda allintext:palabra1 Google buscará páginas
que contengan la palabra1 en el texto de la página. No buscará en el título, ni en la
dirección URL. Una URL tiene la forma http://www.aulaclic.es/word/formato.htm.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 55
Docente y creador de esta separata
 allinurl:
Si escribimos en la caja de búsqueda allinurl:palabra1 Google buscará páginas
que contengan la palabra1 en la URL de la página. No buscará en el título, ni en el
texto.
 allinanchor:
Si escribimos en la caja de búsqueda allinanchor:palabra1 Google buscará
páginas que contengan la palabra1 en el texto de un enlace. No confundir con
allinurl. Por ejemplo, si tenemos una página que tiene un enlace que dice "Cursos
de Informática" que nos lleva a la URL "http:www.aulaclic.es/index.htm", si
buscamos allinanchor:cursos, Google encontrará esa página pero si escribimos
allinanchor:aulaclic, no la encontrará. Si escribimos allinurl:aulaclic, sí la
encontrará.
 link:
Si escribimos en la caja de búsqueda link:URL Google buscará páginas que
contengan un enlace a la URL.
 OR
Si escribimos palabra1 OR palabra2 buscará páginas que contengan la palabra1 o
la palabra2.
 AND
Si escribimos palabra1 AND palabra2 buscará páginas que contengan la palabra1
y la palabra2, la página deberá contener las dos palabras.
También se pueden combinar las condiciones AND y OR utilizando paréntesis. Por
ejemplo, (word AND aulaclic) OR (excel AND gratis).
 Frase exacta.
Si escribimos una frase entre comillas, por ejemplo, "don quijote de la mancha"
buscará páginas que contengan esa frase exactamente igual.
 Excluir palabra.
Si escribimos -palabra1 buscará páginas que no contengan la palabra1. Por
ejemplo, para buscar automóviles que no sean de juguete escribiríamos:
automóviles -juguete.
 Incluir palabra
Si escribimos +palabra1 forzaremos a Google a tener en cuenta esa palabra en la
búsqueda. Como ya dijimos Google ignora una serie de palabras que no considera
significativas, por ejemplo, artículos, como "al" , "el" , "un" ; preposiciones como "a"
, conjunciones como "y" , etc. si quieres que tenga en cuenta alguna de estas
palabras debes escribir el signo + delante de esa palabra.
Podemos combinar varias de las posibilidades que acabamos de ver, por ejemplo,
para buscar la palabra aprender, sin la palabra academia y en el dominio
www.aulaclic.es/ , escribiríamos lo que ves en la imagen siguiente.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 56
Docente y creador de esta separata
 define:
Si escribimos en la caja de búsqueda define:palabra1 Google nos da definiciones
de la palabra1 encontradas en la Web. Por ejemplo, si ponemos, define:plug-in nos
dice:
 Un plugin (o plug-in) es un programa de ordenador que interactúa con otro
programa para aportarle una función o utilidad específica, generalmente muy
específica. Los plugins típicos tienen la función de reproducir determinados
formatos de gráficos, reproducir datos multimedia, codificar/decodificar emails,
filtrar imágenes de programas gráficos...
es.wikipedia.org/wiki/Plug-in
 Aplicación necesaria para ejecutar o reconocer determinados tipos de ficheros
disponibles en Internet. Normalmente puede bajarse de la red.
www.red.es/glosario/glosariop.html
IV. Correo Electrónico
4.1 ¿Qué es el correo electrónico?
Su bajo costo y velocidad han convertido al email o correo electrónico en una
herramienta muy imprescindible de comunicación, nada resulta más rápido y económico
cuando se necesita tener contacto con personas en el extranjero, enviar o solicitar
información a entidades, intercambiar archivos importantes o simplemente contactarse
con los amigos; en otras palabras poseer un correo electrónico es contar con un canal
de comunicación en Internet.
4.2 Tipos de servicios de correos
a. Servicio de WebMail Gratuitos: Yahoo correo, el Hotmail
b. Cuentas de email de acceso POP: conformadas por las direcciones a las que se
accede mediante programas de correo cliente como: Outlook de Microsoft,
Nescape mail, Eudora, etc.
4.3 Outlook express
Outlook Express viene instalado con Interner Explorer, si por cualquier razón no lo
tienes instalado.
4.3.1 Instalación
Clic en el botón Inicio de Windows XP, elegir Panel de Control, se abrirá una
pantalla donde encontrarás el icono de Agregar o quitar programas, haz
doble clic en él y selecciona Instalación de Windows luego busca Outlook
Express y pulsa Aceptar.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 57
Docente y creador de esta separata
4.3.2 Ingreso al programa
Clic en inicio  Programas Outlook Express en la que nos aparece la
siguiente ventana.
4.3.3 Configuración
Para poder leer el correo hay que disponer de una cuenta de correo facilitada
por un proveedor de acceso a Internet (ISP). El ISP te dará los datos que
necesitarás a lo largo del proceso de configuración de la cuenta de correo.
Normalmente, el proveedor que te suministra la conexión a Internet también te
facilita una o varias cuentas de correo.
Para configurar la cuenta de correo ir a:
1. Clic en el menú Herramientas opciones luego aparece la siguiente
ventana.
2. Puedes agregar y quitar
cuentas, ver y modificar las
propiedades, importar cuentas
de otro ordenador, exportar
cuentas a otro ordenador.
3. Si tienes varias cuentas
deberás decir cuál de ellas
quieres que sea la
predeterminada.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 58
Docente y creador de esta separata
4. Si no tienes definida ninguna cuenta se
arrancará el Asistente para la conexión
a Internet para que definas una cuenta.
También se arrancará el asistente al
hacer clic en el botón Agregar en la que
nos mostrará:
 1era ventana: colocar el
nombre que aparecerá en el
campo que indica quién
remite el correo. Luego dar
clic en siguiente.
 2da Ventana: En esta pantalla
hay que introducir la dirección
de correo que te ha
proporcionado tu proveedor.
Ejemplo:juan.perez45@aulac
lic.net. Luego clic en
siguiente.
 3era Ventana: En esta
pantalla hay que elegir el tipo
de servidor de correo entrante.
Las posibilidades son POP3,
IMAP, y HTTP. Este dato te lo
habrá proporcionado tu
proveedor. Clic en siguiente.
 4ta ventana: Ahora debes
introducir el nombre de la
cuenta de correo y la
contraseña que te ha
proporcionado tu
proveedor. Estos datos
permiten que sólo tú
puedas acceder al correo
de tu cuenta que hay en el
servidor de correo de tu
proveedor. Luego clic en
siguiente.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 59
Docente y creador de esta separata
 5ta ventana: Pulsa
Finalizar y aparecerá la
pantalla que hay al
principio de esta página,
con tu nueva cuenta recién
configurada.
V. CREACIÓN Y ENVIÓ DE MENSAJES.
5.1 Requisitos para elegir un servicio de webmail gratuitos
El tipo más común de correo electrónico es el WebMail es decir direcciones correo
completamente gratuito a las que se puede ingresar desde cualquier computadora
conectada a Internet; existen un gran número de sitios y portales que permiten obtener
una cuenta Webmail gratuita.
Para escoger un servicio de WebMail debes tener en cuenta:
 La calidad del servicio, es decir su rapidez y eficiencia, así como
 El espacio de almacenamiento que ofrecen; mientras mayor sea la capacidad en
megabyte, mayor será la capacidad para guardar mensajes y archivos importantes
 Valora también si brindan opciones adiciones tales como: la creación de una libreta
de direcciones, agenda personal y bloqueo de correo no deseado.
 Uno de los servicios de WebMail gratuito que cumplen con los requisitos antes
misionados es el yahoo Correo
 Otro Servidor de correo gratuito popular entre los sibernautas es el Hotmail. El
proceso de crear una cuanta es muy similar al descrito para Yahoo correo. Además es
necesario contar con una cuenta en Hotmail para acceder a los servicios web de la
comunidad de Microsoft entre los cuales se incluye el acceso a su popular mensajero
(Msn Messenger).
5.2 Creación de una cuenta webmail en yahoocorreo
a. Ingresar a http://correo.español.yahoo.com
b. Clic en Regístrese Ahora: para iniciar la inscripción.
c. Luego Rellenar las casillas:
 Id de Yahoo = nombre_de_usuario@yahoo.com ; tratar de elegir un nombre
que sea fácil de recordar y te identifique fácilmente. Una vez elegido el id debes
de ingresar una contraseña o password.
 Contraseña: Use_letras_y_números; la contraseña es como una llave virtual
así es que la pierdes no podrás acceder nuevamente a tu casilla de correo. La
contraseña debe ser difícil de adivinar pero fácil de recordar, por ello se
recomienda crear una contraseña combinando palabras con números.
Es recomendable memorizar la contraseña para así evitar que caiga en manos
ajenas y que otras personas puedan leer tus mensajes.
d. Seguidamente deberás ingresar tus datos personales, introducir una palabra de
verificación y finalmente dar clic en el botón enviar para completar tu registro.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 60
Docente y creador de esta separata
e. El sistema te confirmará la aceptación del id y mostrará el nombre completo de tu
nueva dirección de correo.
f. Cuando proporciones tu email a otras personas, asegúrate que se escriba
correctamente tanto el nombre que antecede al Arroba(@) como el dominio que
va después de ella.
5.3 Ingreso, lectura y envió de email
a. Deberás de ingresar al sitio oficial de Yahoo Correo
b. Introducir tu Id y contraseña, luego clic en el botón ingresar.
c. Al abrir tu casilla encontraras una lista indicando los mensajes nuevos que
hayas recibido.
d. Puedes ingresar a la bandeja de entrada dando un clic sobre el vínculo ubicado
en el menú lateral de opciones.
e. Para leer cualquiera de ellos deberás darle clic al título del mensaje.
f. Para contestarle a esa persona, bastará con hacer clic sobre la opción
responder.
g. Cuando recibas un mensaje masivo podrás usar la opción responder a todos
para contestar al grupo completo, esta opción te ahorrará el tiempo de copiar
las direcciones.
h. Al terminar de escribir no olvidar de presionar el botón enviar para cerrar tu
mensaje y remitir tu correo.
i. Inmediatamente después aparecerá el aviso de confirmación Respuesta
Enviada que te asegurará el éxito de la operación.
j. Para continuar revisando tus mensajes dale clic a siguiente o presiona el
vinculo de la bandeja de entrada y selecciona luego el mensaje que deseas
revisar.
k. Los servicios WebMail también te permiten enviar y recibir cualquier tipo de
fotos y documentos, pero siempre con un límite en el tamaño del archivo. Los
correos electrónicos con archivos adjuntos pueden ser reconocidos fácilmente
por el icono del archivo. Antes de abrirlos es recomendable activar, analizar
para descartar que dicho archivo este infectado.
l. Aparecerá entonces una ventana con los botones abrir y guardar; el primer
botón te permitirá ver el archivo adjunto sin necesidad de guardarlo el archivo
en tu computadora; Guardar en cambio grabar el contenido del archivo, para
ello entonces deberás elegir la ruta en donde será almacenado el file y luego
esperar a que aparezca la ventana descarga completa.
m. Luego de leer un mensaje podrás borrarlo presionando el botón eliminar, pero
si quieres conservarlo es recomendable crear una carpeta en donde guardar
tus correo favoritos; para ello hay que seleccionar en la barra Mover a la
Carpeta la opción nueva carpeta y aceptar. En la pequeña venta escriba el
nombre del folder que deseas crear por ejemplo Archivo y finalmente aceptar.
5.4 Envió de un email nuevo.
a. Para enviar un correo nuevo presiona en el botón redactar, ubicado en la
parte superior izquierda.
 En la primera casilla A: colocar el correo del destinatario, si deseas enviar el
mismo correo a varias personas tan solo debes de separar las direcciones con
comas (,). Ten presente que otros servicios de correos requieren de un punto y
coma (;) para separar las direcciones.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 61
Docente y creador de esta separata
 La casilla CC: o copia carbón es otra opción para dirigir una copia adicional a
otro destinatario.
 La casilla CCO: o copia carbón oculta es una opción similar, pero la diferencia
es que ninguno de los destinatarios anteriores (persona1, persona2, persona3,
..) conocerán que se le envió una copia a la persona 4.
 Luego de ingresar la dirección o direcciones de correo destinatarias deberás
escribir el asunto que resume tu correo a manera de titulo.
 Ahora ya puedes proceder a escribir el contenido de tu mensaje.
 Una vez concluido tu email presiona cualquiera de los botones enviar que se
encuentras en la parte superior e inferior del mensaje. Recuerda que siempre
debe aparecer un aviso del sistema confirmando el envió.
b. Para enviar un archivo adjunto:
 Presionar la opción Adjuntar archivo, se abrirá una ventana nueva conteniendo
el botón examinar, al presionarlo podrás explorar tu computadora para ubicar la
carpeta donde se encuentra el archivo que deseas enviar.
 Luego de seleccionarlo la ruta del archivo será mostrado en la barra.
 A continuación presiona en la ventana el botón adjuntar archivo y espera unos
instantes para que el sistema procese la operación. El tiempo de espera variara
del tamaño del archivo que envíes.
 Finalmente aparecerá un mensaje de confirmación con el nombre y tamaño del
archivo elegido.
 Haz clic en finalizar para volver al correo que estabas escribiendo, podrás
remitir en mensaje junto con los archivos adjuntos presionando el botón enviar.
VI. CREACIÓN DE LISTA DE CONTACTOS.
La libreta de direcciones nos permite tener almacenadas las direcciones que utilizamos con
más frecuencia.
6.1 Agregar contactos en libreta virtual
 Seleccionar el botón contactos en la parte superior.
 Luego elige añadir contactos y llena la ficha con los datos respectivos.
 Si estás leyendo un mensaje y deseas agregar ese remitente a la libreta de
direcciones, basta con seleccionar la opción añadir a la libreta de contactos,
aquí debes completar los datos faltantes, asegurarte que el nuevo contacto este
seleccionado con un check y dar clic a añadir contacto seleccionado para
guardar los datos.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 62
Docente y creador de esta separata
VII. ¿Cómo crear un correo electrónico en Hotmail?
El servicio más básico y quizás el más importante que encontramos en Internet es el de
mensajería electrónica, el e-mail. Este servicio permite intercambiar mensajes con usuarios de
cualquier lugar del mundo.
Para crear un correo electrónico lo primero que se debe hacer, es digitar lo siguiente en la
barra de dirección:
www.hotmail.com y luego debes presionar el botón ENTER.
 Haga un clic en
 Luego de este paso, aparecerá un formulario que deberá llenar con sus datos personales.
 En esta parte del formulario, debe seleccionar su país, dirección de correo electrónico (debe
crear uno), y su contraseña.
 En el recuadro donde dice “dirección de correo electrónico”, debe anotar cual quiere que sea
su dirección de correo, el cual puede estar compuesto por letras, números y el guión bajo “ _ “.
No puede tener la letra “ñ”, tener acentos y lo recomendable es escribir todo con letra
minúscula. Debe tratar de crear un correo que no sea muy simple, esto quiere decir por ejemplo,
que no ponga solo su nombre o apodo ya que lo más probable es que ya exista.
pedro@hotmail.com.
 Bajo la opción de correo electrónico hay un botón le ayudara a saber si la cuenta de correo
electrónico que se esta creando esta disponible o no.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 63
Docente y creador de esta separata
Cree una contraseña que le
servirá para poder acceder a su
cuenta de correo de aquí en
adelante. Esta contraseña debe
ser mínimo de 6 caracteres
(letras, números o ambas),
tampoco debe tener algunos de
los tipos caracteres ya
señalados.
Escriba aquí el nombre de su
correo electrónico.
Ejemplo:
Colocar sus nombres y apellidos
Juanperez2010@hotmail.com
Debe ingresar el código que le
aparezca en este sector. El código
siempre es diferente.
Clic en el Botón Aceptar
Seleccionen:
País o Región: “España”
Provincia: “Madrid”
Código Postal: “28080”
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 64
Docente y creador de esta separata
VIII. CONSEJOS
 Recuerda que luego de dar clic sobre enviar, no podrás detener tu correo, por esta razón
te recomendamos ser cuidadoso con tus palabras y no escribir cosas de los que te
puedas arrepentir.
 Procura que los archivos que envíes no sean muy pesados, eso hara mas rápido su envió
y descarga y no saturaras las cuantas de correos de tus destinatarios.
 Evita abrir correos de extraños y archivos ejecutables que terminan en .exe, .bat, .pif,
pues bajo esas extensiones es como se propaga los virus.
 Limpia periódicamente la casilla de correo cada cierto tiempo, para evitar se sature y
bloquee el ingreso de nuevos email.
 Otro modo de deshacerse de los correos inservibles, es ubicarse en la bandeja de
entrada y seleccionar con check todos los correos que desees borrar, luego presiona
eliminar.
 Para asegurarte de liberar espacio limpia periódicamente tu papelera pulsando en el link
vaciar.
 Es conveniente contar con una cuenta de correo electrónico alterna en caso que tu casilla
se bloquee o que tu servidor de WebMail sufra algún inconveniente.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 65
Docente y creador de esta separata
Microsoft Office
Word 2007
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 66
Docente y creador de esta separata
MICROSOFT WORD 2007
I. INTRODUCCIÓN A WORD 2007.
1.1 ¿Qué es Word?
Es un procesador de palabras usado para producir eficientemente documentos.
Ofrece características para ahorrar tiempo y ayudarle a editar un texto en un
documento.
Puede agregar o eliminar texto, reacomodar párrafos y revisar errores de ortografía y
gramática.
1.2 Inicio del programa.
1era Forma: Clic en Inicio  programas Microsoft Office Microsoft Office Word
2007.
2da Forma: Dar doble clic en el icono de acceso directo del
programa Microsoft Word que se encuentra en el escritorio.
3era Forma: Clic en Inicio Programas  Ejecutar. Aparece
una ventana en donde se debe escribir el texto Winword clic en el botón aceptar o
simplemente presionar la tecla Enter.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 67
Docente y creador de esta separata
1.3 Elementos de la ventana del word 2007
A. Botón office.
Este botón remplaza el menú archivo del Word 2003 y esta en la parte superior
izquierda de la ventana de Word 2007. Además tiene Word 2007 tiene mas
comandos como finalizar y publicar.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 68
Docente y creador de esta separata
B. Barra de herramienta de acceso rápido.
Esta barra permite personalizar el acceso a funciones de uso frecuente.
C. Barra de titulo.
 Indica el programa y el nombre del documento con el que se está trabajando.
 En la esquina superior derecha, se encuentran los botones para minimizar,
maximizar y cerrar la aplicación.
D. Banda de opciones.
 Estas bandas muestran las opciones que se pueden ejecutar.
 Contienen los comandos más importantes y aquellos que el usuario va
utilizando es decir se adaptan al uso de cada usuario.
 Muestran un comportamiento inteligente.
 Esta banda de opciones esta conformado por un conjunto de pestañas y cada
pestaña tiene un conjunto de herramientas.
Nota:
Las diferentes pestañas y herramientas se pueden activar
desde el teclado pulsando Alt y luego la letra o conjunto de
letras que aparece al lado del icono del comando
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 69
Docente y creador de esta separata
PESTAÑAS DE LA BANDA DE OPCIONES
1. Pestaña inicio
Esta pestaña contiene las operaciones más comunes: copiar, cortar, pegar,
copiar formato, alineación y otras funciones que generalmente se ejecutan
de forma inmediata cuando se está trabajando un documento.
2. Pestaña insertar.
Al pulsar esta pestaña se encuentran las herramientas de acceso rápido
que permiten trabajar con tablas, añadir páginas, insertar gráficos,
símbolos, número de página, ecuaciones, encabezados, pie de página,
trabajar con hipervínculos y otras funciones
3. Pestaña diseño de página.
 En esta banda se encuentran las instrucciones para trabajar con el
diseño de la página.
 Incluye trabajar con márgenes, fondos de páginas, párrafos y otros
arreglos relacionados a las páginas del documento.
4. Pestaña referencias.
Esta pestaña contiene instrucciones que permiten trabajar con tablas de
contenido, notas al pie, citas y referencias bibliográficas entre otras.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 70
Docente y creador de esta separata
5. Pestaña correspondencia.
Observamos en la banda los iconos que permiten trabajar con la creación
de sobres, etiquetas y añadir campos.
6. Pestaña revisar
 Las funciones que aparecen en esta pestaña permiten trabajar con la
revisión de los documentos.
 Entre las funciones se encuentran: edición, comentarios, seguimiento
“tracking”, cambios, comparar y proteger
7. Pestaña vista
La banda de vista permite trabajar con las siguientes funciones: ver los
documentos, mostrar/ocultar, acercar “zoom”, ventanas y macros.
E. Barra de desplazamiento.
Permiten movernos a lo largo y ancho del documento de forma rápida y sencilla,
simplemente hay que desplazar la barra arrastrándola con el ratón, o hacer clic en
los triángulos.
F. Barra de estado
Nos muestra la página en que nos encontramos. También el idioma y los botones de
visualización del documento, de igual forma una barra de desplazamiento que
permite aplicar Zoom a la página, para verla más cerca o lejos.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 71
Docente y creador de esta separata
1.4 Guardar documento.
a. Cuando el documento se guarda por primera vez.
 1era Forma: Clic en el Botón de Office  Clic en Guardar.
 2da Forma: Ctrl + G.
 3era Forma: Clic en botón Guardar de la Barra de herramientas de Acceso rápido.
b. Cuando se desea guardar los cambios.
1. Seguir los pasos del punto (a).
2. Realice los pasos para guardar el texto o cualquier objeto que se inserte o
elimine en el documento.
3. En este paso no parecerá la ventana de Guardar.
c. Cuando se desea cambiar nombre o ruta del documento.
4. Clic en el Botón de Office  Clic en Guardar Como
5. Aparece la ventana de Guardar Como, en ella elegirá la nueva ubicación del
documento como también puede cambiar el nombre.
6. En este paso no parecerá la ventana de Guardar.
1. Elegir la unidad en la
que se desea guardar
el documento.
2. Escribir el nombre
del Documento
3. Si desea ver el documento en versiones
menores al Word 2007, debe seleccionar la
opción: Documento de Word 97 – 2003
(*.doc)
4. Clic en el botón
Guardar.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 72
Docente y creador de esta separata
II. COMO UTILIZAR WORD PARA EDITAR.
2.1 Abrir un archivo.
 1era Forma: Clic en el Botón de Office  Clic en Abrir.
 2da Forma: Ctrl + A.
2.2 Copiar texto:
Seleccione el Texto, luego elija alguna de estas opciones.
1era Forma: Clic en la pestaña Inicio Clic en el icono copiar
2da Forma: Ctrl + C.
3era Forma: Anti clic en el texto seleccionado Clic opción Copiar
A continuación haga clic en el lugar que desea ubicar la información
Luego realizar alguna de estas opciones.
1era Forma: Clic en la pestaña Inicio Clic en el icono Pegar
2da Forma: Ctrl + V.
3era Forma: Anti clic en el texto seleccionado Clic opción Pegar
2.3 Cortar o mover información.
Seleccionar el texto, luego elija alguna de estas opciones:
1era Forma: Clic en la pestaña Inicio Clic en el icono Cortar
2da Forma: Ctrl + X.
3era Forma: Anti clic en el texto seleccionado Clic opción Cortar
A continuación haga clic en el lugar que desea ubicar la información.
Luego realizar alguna de estas opciones.
1era Forma: Clic en la pestaña Inicio Clic en el icono Pegar
2da Forma: Ctrl + V.
 3era Forma: Anti clic en el texto seleccionado Clic opción Pegar
1. Clic en el
Botón Abrir.
2. Clic en el Archivo
que desea Abrir.
3. Elegir la unidad en
donde se guardó el
documento.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 73
Docente y creador de esta separata
Nota.
Si desea mover un texto con el mouse debe de realizar lo siguiente:
a. Seleccione el Texto a mover.
b. Colocar el puntero del mouse sobre el objeto o texto seleccionado y hacer
clic sostenido. Hacer clic sobre la selección.
c. Arrastrar el puntero del mouse hasta la posición del documento en la que
desea situar el texto. Ubicar el puntero del mouse.
2.4 Dar formato al texto.
Cuando hablamos del formato de un texto nos estamos refiriendo a las cuestiones que
tienen que ver con el aspecto del texto, con la forma de presentar el texto.
Aunque lo fundamental cuando escribimos un texto es lo que se dice en él, la forma
en la que lo vemos también tiene mucha importancia.
Un texto con un buen contenido pero mal formateado pierde mucha calidad.
Afortunadamente, es muy fácil dar un formato atractivo con Word2007. Con un poco de
trabajo adicional para formatear un texto se consiguen resultados espectaculares, incluso
puedes dar tu toque de diseño de forma que tus documentos se diferencien del resto.
2.4.1 Mediante la barra de herramientas fuente y párrafo de la pestaña inicio.
Se debe seleccionar el texto para poder dar formato.
1. En la barra de herramienta Fuente, usted podrá elegir el Tipo de letra, Tamaño
de letra, Negrita, Cursiva, Subrayado, Tachado, Sub índice, Super índice,
Combinar Mayúsculas y minúsculas, resaltado, color de fuente y borrar
formato.
2. En la barra de Herramienta Párrafo, podrá alinear el texto a la derecha,
centrado, izquierda y justificar, aquí también encuentra la herramienta para
colocar numeración, viñetas, lista multinivel, disminuir sangría, aumentar
sangría, interlineado, sombreado, bordes y sombreados y marcas.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 74
Docente y creador de esta separata
2.4.2 Mediante el cuadro de dialogo fuente.
Clic en la pestaña InicioClic en
Apareciendo el siguiente cuadro de dialogo de
Fuente.
1. Ficha fuente: en esta opción usted podrá elegir mediante un clic las siguientes
opciones:
a. Tipo de letra.
b. Estilo de furente.
c. Tamaño.
d. Color de letra
e. Subrayado.
f. Color de subrayado
g. Efectos.
2. Ficha espacio entre caracteres:
permite cambiar la escala
(mediante porcentajes), espacio
(Normal, expandido y
comprimido), posición (Normal,
elevado y disminuido)
3. Finalmente cuando haya
terminado de dar formato adecuado al texto, solo tendrá que hacer clic en
aceptar.
2.4.3 Copiar formato
En la pestaña Inicio, dentro del grupo de herramientas Portapapeles, tenemos
disponible el icono para copiar formato Este icono permite copiar las
características de formato de un texto para aplicarlas a otros textos, solo copia el
formato dejando el propio texto igual que estaba. Este icono se puede utilizar
para copiar un formato una vez o para copiar un formato varias veces.
Una vez: Hacer clic sobre la palabra de la cual queremos copiar el formato, ir a
la barra de herramientas y hacer clic en el icono de copiar formato , el
cursor tomará la forma de brocha, colocarlo sobre la palabra en la que queremos
copiar el formato, y hacer clic sobre ella.
Varias veces: Hacer clic sobre la palabra de la cual queremos copiar el formato,
hacer doble clic en el icono de copiar formato, , el cursor tomará la forma de
brocha, a continuación hacer clic sobre tantas palabras como se desee, y para
acabar volver a hacer clic en el icono de copiar formato.
Puede ser útil copiar formato, por ejemplo, en el caso que tengamos un
documento con varios títulos de puntos o apartados, si decidimos cambiar
el formato de esos títulos bastaría con hacerlo en el primer título y luego
copiar el formato a los demás títulos del documento.
Clic aquí
a b c
d
e F
g
Clic aquí
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 75
Docente y creador de esta separata
2.4.4 Sangrías
Se conoce como sangrías al espacio libre que queda entre los márgenes de la
página y los extremos laterales de los párrafos. Es común aplicar sangrías a los
párrafos para distinguirlos de otros párrafos del documento.
Una sangría es un desplazamiento bien de todo texto de un párrafo hacia la
derecha (sangría izquierda) o hacia la izquierda (sangría derecha), bien de la
primera línea de un párrafo hacia la derecha (sangría de primera línea) o hacia
la izquierda (salta margen) o bien de todo el texto excepto la primera línea
(sangría francesa).
Existen 4 tipos de sangrías.
1. Sangría izquierda: Es el espacio libre que se deja a la izquierda del párrafo.
2. Sangría derecha: Es el espacio libre que se deja a la derecha del párrafo.
3. Sangría de primera línea: hace que solamente la primera línea del párrafo
este más separada del margen izquierdo que las demás.
4. Sangría francesa: Hace que la primera línea del párrafo tenga una menor
sangría izquierda que el resto de las líneas del mismo párrafo.
5. S
alta margen: es una sangría especial que permite colocar el párrafo o parte
de él fuera de los límites establecidos en el margen izquierdo.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 76
Docente y creador de esta separata
Usted puede modificar las sangrías del párrafo del siguiente modo:
1. Seleccione el texto
2. Arrastre los controladores de sangría que se encuentran en la regla superior
que se puede ver en la vista Diseño de Impresión y diseño web
2.4.5 Teclas de atajo para dar formato
Pulsar las Teclas Resultado
Ctrl + N Texto en negrita .
Ctrl + K Texto en Cursiva.
Ctrl + S Texto Subrayado.
Ctrl + Shift + D Aplica doble subrayado.
Ctrl + Barra espaciadora Quita el formato de párrafos o caracteres.
Alinear Párrafo
Ctrl + Q Alinear texto a la Izquierda.
Ctrl + T Centrar Texto.
Ctrl + D Alinear texto a la derecha.
Ctrl + J Texto Justificado.
Ctrl + H Aplica sangría a un párrafo a la izquierda.
Ctrl + Shift +R Quita la sangría a un párrafo a la izquierda.
Ctrl + F Crea una sangría francesa.
Ctrl + W Quita el formato de párrafo
Aumenta y reduce tamaño del Texto
Ctrl + Shift + > < Aumenta el tamaño de la letra
Ctrl + > < Disminuye el tamaño de la letra
Mayúsculas y Minúsculas
Shit + F3 Cambia el texto a mayúsculas y minúsculas e incluso la
primera letra de cada palabra a mayúsculas
Ctrl + Shift + U Cambia Texto a Mayúsculas
Ctrl + Shift + P Subraya las palabras pero no los espacios.
Interlineado
Ctrl + 0 Agrega o suprime un espacio de una línea antes de un
párrafo.
Ctrl + 1 Interlineado simple
Ctrl + 2 Interlineado Doble
Ctrl + 5 Interlineado 1.5
Estilos de Párrafo
Alt + Ctrl + Shift + S Abre el panel de estilos
Ctrl + Shift + A Aplica estilo normal
Ctrl + Shift + 3 Aplica estilo de titulo 3
A B
C D E
A. Selector se Sangría y
Tabulación.
B. Sangría de primera línea
C. Sangría Izquierda
D. Sangría Francesa.
E. Sangría Derecha.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 77
Docente y creador de esta separata
2.5 Movimiento del cursor por el texto
Cuando se escribe un documento es muy común necesitar trasladar el cursor a una
nueva posición. Para esto Word ofrece una serie de atajos con el teclado. Estos atajos
aparecen en la siguiente tabla.
2.6 Selección de texto
Antes de dar formato, reemplazar o mover texto en Word es necesario seleccionar
aquello que se desee modificar.
Si lo que usted desea es seleccionar todo el documento puede hacerlo de
cualquiera de las siguientes formas
Deshacer y Rehacer
Ctrl + Z Deshacer la ultima acción
Ctrl + Y Rehacer la ultima acción
Otros
Ctrl + Shift + G Abre cuadro de dialogo contar palabras
Ctrl + E Selecciona todo el documento
Teclas Resultado
Flecha direccionales ( ó ). Avanza o retrocede carácter por carácter.
Ctrl + Flecha Direccional. Avanza o retrocede palabra por palabra.
Flecha Direccional ( ó ) Avanza o retrocede una línea
Ctrl +  Lleva el cursor al principio del párrafo actual.
Ctrl +  Lleva el cursor al principio del siguiente párrafo.
Inicio. Lleva el cursor al Inicio de la línea.
Fin. Lleva el cursor al Final de la línea.
Ctrl + Inicio. Lleva el cursor al inicio del documento.
Ctrl + Fin. Lleva el cursor al final del documento.
Shift + Flecha direccional. Remarca o selecciona el texto (carácter por carácter).
Shift + Fin. Remarca o selecciona hasta el final de la línea.
Ctrl + Re. Pág. Retroceder una página.
Ctrl + Av. Pág Avanza una página.
Si deseas seleccionar … Debe Hacer ….
Una palabra. Doble clic sobre la palabra
Una línea de Texto. Clic en el margen izquierdo de la línea
Múltiples líneas de Texto. Clic en el margen izquierdo de la línea y arrastre hacia arriba o
hacia abajo.
Una frase. Mantener presionada la tecla CTRL y hacer un clic en cualquier
parte de la frase.
Un párrafo. Doble clic en el margen izquierdo del párrafo o triple clic en
cualquier lugar del párrafo.
Cualquier cantidad de texto Clic al principio del texto a seleccionar y arrastrar hasta llegar al
punto donde desee terminar la selección.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 78
Docente y creador de esta separata
2.7 Buscar un texto.
 1era Forma: Clic en la pestaña Inicio Clic Buscar Clic en Buscar…
 2da Forma: Ctrl + B.
Después de utilizar cualquiera de estos dos métodos aparece el siguiente cuadro de
dialogo:
Para configurar
las opciones de búsqueda debemos dar clic en el botón Más>> de la ventana buscar.
2.8 Remplazar texto.
Para reemplazar texto en Word basta con seleccionar dicho texto y escribir el nuevo texto.
Escribir cualquier carácter sobre un texto seleccionado implica borrar el texto original.
Con base en esto es posible que desee buscar todas las ocurrencias de un texto en el
documento y remplazarlas por otro distinto. El Procedimiento seria semejante a buscar
texto.
Por Ejemplo, que en un determinado documento usted ha visto que la palabra “mouse”
aparece 20 veces, y desea que en lugar de esa palabra se lea “ratón”. Lo único que
tiene que hacer es activar la orden Reemplazar de cualquiera de las siguientes formas:
 1era Forma: Clic en la pestaña Inicio Clic Buscar Clic en Buscar… clic en
pestaña Remplazar.
 2da Forma: Ctrl + L.
III. EJERCICIOS.
Usando Procedimiento
La pestaña Inicio Clic Pestaña InicioClic en Seleccionar Clic en seleccionar todo.
El Teclado Ctrl + E
El Mouse Hacer triple clic en el margen izquierdo de cualquier párrafo.
1. Escribir el texto que
desea encontrar.
2. Clic en Buscar Siguiente
1. Escribir palabra a
buscar. Ejemplo
mouse
2. Escribir palabra a
Remplazar.
Ejemplo ratón
3. Clic en el botón
Remplazar Todos.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 79
Docente y creador de esta separata
PRÁCTICA Nº 01
TEMA: Uso de la pestaña inicio (herramientas Portapapeles, Fuente,
Párrafo, Estilos y Edición).
1. Crear una carpeta en la Unidad D: Apellidos_Nombres_Practicas_Word2007
2. Copiar el texto que se muestra en la practica 1.
3. Al titulo: “Software de Negocio” formatearlo de la siguiente manera
 Tipo de letra: Graramond
 Tamaño: 36
 Centrado y negrita
 Color de texto: Rojo oscuro
4. A los Sub títulos: “Microsoft Word”, “Microsoft Excel” y “Microsoft Access”
 Tipo de letra: Verdana
 Tamaño: 28
 Centrado, negrita y Cursiva
 Color de texto: Naranja
5. Los párrafos deben de estar formateados de la siguiente manera:
 Tipo de letra: Comic Sans MS
 Tamaño: 14
 Párrafo: Justificado
 Color de texto: Automático
Toda la práctica debe de estar en interlineado 1
6. Copiar todo el texto de la Práctica 1 en otra hoja (Hoja 2) para realizar lo siguiente:
 Selecciona el titulo y los sub títulos a la vez para quitarle el formato utilizando la
herramienta Borrar Formato.
 Seleccione el Primer párrafo y Resáltelo utilizando la herramienta Resaltado de Texto
.
 Seleccione el segundo párrafo y utilice la Herramienta Tachado.
 Seleccione el segundo párrafo y utilizando la herramienta Copiar Formato
para que después lo aplique lo al tercer párrafo
7. Copie nuevamente el texto de la Práctica 1 en otra página (Página 3) para realizar lo siguiente:
 Seleccione todo el texto de la tercera página y utilizando las teclas de interlineado cámbielo
a espacio 1.5, 2.0 y luego regresarlo a interlineado 1.
 Luego haga lo mismo utilizando la Herramienta interlineado dejándolo finalmente a 1.
8. Copie nuevamente el texto de la Práctica 1 en otra página (Página 4) para realizar lo siguiente:
 Aplique le a todo el texto de la página 4 el estilo que usted desee.
9. Guarde el documento dentro de su carpeta antes creada y coloque de nombre al documento de:
Practica 1.
10. Utilice la opción Guardar Como del botón de Office para guardarlo con otro nombre dicha
práctica: Practica 1.1
11. Utilice la herramienta Buscar para hacer lo siguiente:
 Busque las palabras: Lotus, Access, formato fantástico
 Luego remplace:
 Microsoft Word por Microsoft Office Word 2007
 Microsoft Excel Por Microsoft Office Excel 2007
 Microsoft Access Por Microsoft Office Access 2007
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 80
Docente y creador de esta separata
PRÁCTICA Nº 1
Software De Negocio
Microsoft Word
La carrera entre los tres grandes procesadores de texto,
Microsoft Word, Lotus Ami Pro y Corel WordPerfect, es
cerrada, pero Word mantiene la delantera.
Edición de primera, extensa personalización y la mejor
ayuda para la creación de páginas Web lo hace nuestra primera
elección para el trabajo serio de redacción.
Microsoft Excel
Como con los procesadores de texto, la hoja de cálculo de
Microsoft Office mantiene una corta, pero perceptible, ventaja
sobre Lotus 1-2-3 y Corel Quattro Pro.
Excel nos impresiona con herramientas para investigar
cambios y para adornar datos con un formato fantástico.
Microsoft Access
Crear una base de datos y extraer los datos resulta muy
fácil con Access. Sus herramientas de solicitud de búsqueda
presentan más opciones, y su ayuda sobre pantalla es una
fortuna. Nos gustó especialmente como este producto se integra
con otras aplicaciones de Office y con el Web.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 81
Docente y creador de esta separata
PRÁCTICA Nº 02
TEMA: Uso de la pestaña Insertar (Herramienta Ilustraciones, encabezado y
pie de páginas, Texto).
Gran Parrillada Bailable
Con campeonato de fútbol
El Club de computación, tiene el agrado de invitar a Ud. y familia
a la Gran Parrillada a realizarse el:
Día : Sábado 14 de febrero del 2009
Hora : 12 p.m. hasta el nuevo amanecer
Lugar : Av. Amazonas S/N – Chachapoyas
Estará amenizada por un potente equipo de sonido, el bar estará
surtido de la refrescante y deliciosa cerveza y gaseosa.
Agradecemos gentilmente su asistencia.
Colaboración $ 2.50
Plaza
Principal
Av. Triunfo Av.
Amazonas
Av. Grau
Av. Hermosura
Av. Ayacucho
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 82
Docente y creador de esta separata
IV. COMO UTILIZAR WORD PARA CONFORMAR.
4.1. Numeración y viñetas.
La numeración y viñetas son listas creadas para aplicar una estructura jerárquica a una
lista o documento.
Para crear una lista con viñetas realice lo siguiente
1. Primero: Seleccione las listas o párrafos que llevaran numeración o viñetas.
2. Segundo: Clic en la pestaña Inicioir a la sección párrafoclic en el icono de
Numeración o viñetas  seleccionar el tipo de viñeta o numeración que desee.
A. Personalizar viñetas
1. Seleccione las listas o párrafo
2. Clic en la pestaña Inicioir a la sección párrafo clic en la flechita del icono
Viñetaclic en Definir nueva Viñeta.
Siga la secuencia del gráfico
a. Haga clic el botón símbolo para elegir un
tipo de viñeta (presentará una ventana en
la cual deberá elegir un nuevo tipo de
viñeta, cierre la ventana haciendo clic en el
botón aceptar).
b. También puede dar clic en el botón imagen
para seleccionar una imagen como viñeta.
c. El Botón Fuente sirve para darle color tipo
de fuente, tamaño, etc.; a la viñeta que
nosotros seleccionemos.
d. Finalmente se debe dar clic en el botón
aceptar de la ventana definir nueva
viñeta.
B. Personalizar numeración
1. Seleccione las listas o párrafos
2. Clic en la pestaña Inicioir a la sección
párrafo clic en la flechita del icono
Numeraciónclic en Definir nuevo Formato de
Número para personalizar.
a. Elija el estilo de número.
b. Elija la alineación del número (Izquierda,
centrada y derecho)
c. Clic en el botón fuente para seleccionar el
tipo de letra, estilo de fuente, tamaño, etc
para la numeración que seleccionemos.
d. Finalmente se debe dar clic en el botón aceptar de la ventana definir
nuevo Formato de Número.
4.2. Bordes y sombreados del texto
Los bordes, el sombreado y los rellenos gráficos pueden agregar interés y énfasis a
distintas secciones del documento.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 83
Docente y creador de esta separata
¿Cómo damos bordes y sombrados a un texto?
1. Primero: Seleccione el texto al
cual le dará borde.
2. Segundo: Clic en la pestaña
Inicioir a la sección
párrafoclic en la flechita de
bordes y sombrados clic
en Bordes y Sombrados.
Mediante esta ventana usted podrá
trabajar con 3 pestañas.
a. Pestaña bordes
1. Elija un valor (ninguno,
cuadro, sombra, 3d, etc).
2. Elija un estilo de línea.
3. A continuación elija el color
para el borde.
4. También puede elegir el ancho de línea.
5. Finalmente dar clic en el botón aceptar.
b. Pestaña borde de página
En esta pestaña podrá elegir un borde para la página, especialmente en la
opción Arte, y finalmente cli en el botón aceptar.
c. Pestaña Sombrado
a. Hago mención que, para que usted pueda dar sombreado al texto, primero
tiene que seleccionarlo o remarcar dicho texto.
b. A continuación ingreso a la ventana bordes y sombrados clic en la pestaña
Sombreado.
c. En esta pestaña elija un color para el sombrado del texto seleccionado.
d. Finalmente de clic en el botón aceptar.
4.3. Letra capital
Usted puede lograr que el primer carácter de un párrafo se vea de un tamaño mayor
que el resto tal como puede verse en algunos diarios o revistas. Para lograr este efecto
debe hacer lo siguiente.
1. Primero: Ubíquese en el párrafo o seleccione la
primera letra del párrafo al que se aplicará letra
capital.
2. Segundo: Clic en la pestaña Insertarubíquese
en la sección textoclic en Letra Capital clic en
opciones de letra capital.
Luego nos aparece una ventana que contiene:
a. La posición (Ninguna, en texto y en margen).
b. Opciones
c. Fuente: Aquí puede cambiar el tipo de letra para
la letra capital.
d. Líneas que ocupa: aquí podrá elegir el número de líneas que ocupará la letra
capital en el párrafo.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 84
Docente y creador de esta separata
e. Distancia desde el Texto: Aquí se elegirá los centímetros de distancia que habrá
entre la letra y el texto.
f. Finalmente hacer clic en el botón aceptar.
4.4. Creación de textos en columnas
Es posible que usted haya visto en diarios y revistas que los artículos son escritos en
varias columnas. Word permite la creación de este tipo de texto de la siguiente manera:
1. Primero: Seleccionar el texto o párrafo.
2. Segundo: clic en la pestaña Diseño de Página ubicarse en la sección
Configurar páginaClic en la herramienta Columnas y luego seleccionar el
numero de columna que contendrá dicho texto.
También se puede hacer esto mediante el cuadro de dialogo de columnas, de la
siguiente manera:
Clic en la pestaña Diseño de Página ubicarse en la sección Configurar
páginaClic en la herramienta Columnas Clic en mas columnas y luego
seleccionar el numero de columna que contendrá dicho texto.
4.5. Eliminación de columnas
Para eliminar o desactivar las columnas haga lo siguiente:
1. Primero: Seleccionar el texto o párrafo.
2. Segundo: clic en la pestaña Diseño de Página ubicarse en la sección
Configurar páginaClic en la herramienta Columnas Clic en mas
columnasclic en una columna Clic en Aceptar.
V. EJERCICIOS.
Clic Aquí
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 85
Docente y creador de esta separata
PRÁCTICA Nº 03
TEMA: Uso de la pestaña Insertar (Herramienta Letra capital)
1. Crear un documento con el nombre de Práctica N° 07 y guardarlo en la carpeta
Apellidos_Nombres_Practicas_Word2007.
2. En la primera hoja escribir el texto que se muestra en dicha práctica y realizar lo siguiente:
 Seleccionar los títulos “’¿Qué es Multimedia? y ”¿Qué es Ventana?“ formatearlo de la
siguiente manera:
 Tipo de letra: Time New Roman
 Tamaño: 22
 Centrado y negrita
 Color de texto: Azul oscuro
 El párrafo de multimedia y el párrafo de ventana, formatearlo de la siguiente manera:
 Tipo de letra: Time New Roman
 Tamaño: 18
 Justificado
 Color de texto: el que usted le guste
 Insertar las viñetas tal y como se muestra en dichos párrafos
 Seleccionar la Letra “M” de la palabra multimedia del primer párrafo y formatearlo de la
siguiente manera:
 Clic en pestaña Insertar clic en la herramienta Letra CapitalOpciones de Letra
capital.
 Posición: En Texto.
 Fuente: Comic Sans MS
 Líneas que ocupa: 5
 Distancia desde el texto: 0.5 cm
 Seleccionar la Letra “A” del texto a grandes rasgos del segundo párrafo y formatearlo de la
siguiente manera:
 Clic en pestaña Insertar clic en la herramienta Letra CapitalOpciones de Letra
capital.
 Posición: En Margen.
 Fuente: Matura MT Script Capitals
 Líneas que ocupa: 3
 Distancia desde el texto: 0 cm
 Insertar en el mismo documento una hoja en blanco y digitar el texto de la
siguiente hoja
 Seleccionar los títulos “Accesorios Para Usuarios Principiantes” & “Accesorios para
Usuarios Avanzados“ y formatearlo de la siguiente manera:
 Tipo de letra: Time New Roman
 Tamaño: 22
 Centrado y negrita
 Estilo de subrayado: solo palabras (seleccionar títulos anticlic en texto
seleccionadoFuenteestilo de subrayado  Solo Palabras)
 El primer párrafo y segundo párrafo, formatearlo de la siguiente manera:
 Tipo de letra: Time New Roman, Tamaño: 18
 Justificado
 Color de texto: el que usted le guste
 Insertar las viñetas tal y como se muestra en dichos párrafos
 Para el texto “Según las opciones…” utilice la regla y ubíquelo en la posición tal y como se
muestra en la práctica y formatearlo de la siguiente manera:
 Tipo de letra: Arial
 Tamaño: 12
 Justificado
Nota: ambas hojas tienen Interlineado: 1.0
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 86
Docente y creador de esta separata
PRÁCTICA Nº 03
¿Qué es Multimedia?
ultimedia es un término que se aplica a
los productos y programas que permiten
al usuario trabajar con sonido y video
digital. Esos son los dos elementos claves
en torno a los cuales gira la multimedia:
el sonido y el video digital. Para aprovechar plenamente
las capacidades multimedia de Windows, su ordenador
tiene que poseer dos dispositivos:
Tarjeta de sonido
Unidad CD-ROM o DVD
¿Qué es Ventana?
grandes rasgos, una ventana simplemente es una caja o
recuadro que tiene un determinado contenido. Es el
mecanismo que utiliza Windows para enviar y recibir del
usuario cualquier tipo de información, ya sea texto o
gráfico.
Las partes principales de una ventana son:
 Menú de Control o Sistema
 Título
 Barra de Título
 Botón Minimizar
 Botón Maximizar
 Botón Cerrar
M
A
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 87
Docente y creador de esta separata
Accesorios Para Usuarios Principiantes
Windows incluye accesorios que incluso usuarios
principiantes son capaces de usar sin ningún problema,
algunos de ellos son:
1. WordPad
2. Paint
3. Calculadora
4. Mapa de caracteres
5. Bloc de notas
6. Juegos
Accesorios Para Usuarios Avanzados
Los usuarios experimentados encontraran en Windows
accesorios potentes y flexibles, aunque éstas no fueran
necesariamente diseñadas para satisfacer todas las
necesidades de los usuarios avanzados, algunos de ellos
son:
I.ScanDisk
II.Defragmentador de disco
III.DriveSpace
IV.Backup
Según las opciones que haya elegido
durante la instalación de Windows podrá
ejecutar determinados accesorios; en cualquier
caso, siempre puede, instalar o desinstalar un
accesorio de Windows abriendo el Panel de
Control, icono Agregar o quitar programas, y
seleccionando la ficha Instalación de Windows.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 88
Docente y creador de esta separata
PRÁCTICA Nº 04
¿Qué es Plug and Play ?
s tanto una filosofía
de diseño como un
conjunto de
especificaciones de
arquitectura para PC. El
objetivo de Microsoft para Plug
and Play es hacer que el PC, los
dispositivos hardware
adicionales, los controladores y
el sistema operativo trabajen
juntos de forma automática, sin
la intervención del usuario.
ara alcanzar este objetivo,
todos los componentes
necesitan ser compatibles
Plug and Play.
Los componentes de un sistema
Plag and Play completo son los
siguientes:
 Un sistema operativo Plag and
Play.
 Un Sistema Básico de Entrada
Salida (BIOS, Basic
Input/Output System) Plag and
Play.
 Dispositivos hardware Plag
and play con controladores.
  
E P
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 89
Docente y creador de esta separata
Práctica N° 05
Tipos de disco
Normalmente, su ordenador, trabajará con tres tipos de discos:
1. Disquetes
2. Discos Duros
3. CD-ROM o DVD
Aunque todos sirven para guardar datos, cada uno posee características
específicas. Las principales diferencias entre ellos son las siguientes:
Removibles/Fijos
Los disquetes, los CD-
R0M y los DVD son
removibles: se
extraen y se insertan.
Por el contrario, los
discos duros
permanecen fijos
dentro de la
computadora.
Capacidad
Los disquetes tienen
una capacidad de 1.44
MB. Los discos duros
se venden en distintos
tamaños del orden de
los GB. Los CD-ROM
tienen un tamaño único
de 600 MB y los DVD
están en el orden de
los GB.
Velocidad
Los discos duros son
mucho más rápidos que
los disquetes y discos
CD-ROM y DVD. La
misma operación puede
tardar 50 veces más
en un disquete, CD-
ROM o DVD que en un
disco duro.
Lectura/Escritura
Los disquetes y discos
duros son dispositivos
de lectura y escritura.
Pero el CD-ROM y
DVD común son
dispositivos de sólo
lectura, pero
actualmente existen
CD-RW y DVD-RW de
lectura/escritura.
Formatear un Disco
Lo primero que tiene
que hacer para poder
utilizar un disquete o
disco duro nuevo es
formatearlo.
Al formatear un disco
se crea una estructura
adecuada para poder
almacenar datos (en el
caso de que ya
existiera datos en el
disco, al formatear se
pierden de forma
irrecuperable).
Para formatear un
disquete, abra el menú
contextual de la
unidad y seleccione el
comando formatear.
Chachapoyas 20 de Abril 2009
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 90
Docente y creador de esta separata
VI. CÓMO ADAPTAR WORD A SUS NECESIDADES ESPECIALES.
6.1 Configurar página.
Si usted desea hacer cambiar los márgenes, es decir el área libre que se ve en la zona
inferior, superior, izquierda y derecha de cada página; para tal fin debe realizar los
siguientes pasos.
1. 1era Forma: Clic en la pestaña Diseño de Página clic en la sección configurar
páginaAquí usted podrá configurar los márgenes, la orientación del papel, el
tamaño del papel, saltos de páginas, etc
2. 2da Forma:
Clic en la pestaña Diseño de Página clic en
Al dar clic en configurar página nos aparece el siguiente cuadro de dialogo de
Configurar Página que contiene las
pestañas de margen, papel y
diseño.
En el cuadro de diálogo de la
pestaña Márgenes podemos fijar
los márgenes tecleando los cm.
deseados en cada campo.
Clic aquí
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 91
Docente y creador de esta separata
Desde esta vista también se pueden modificar los márgenes. Para modificar el
margen superior basta colocar el cursor en la regla vertical justo donde acaba la
zona más oscura que identifica el margen, y cuando el cursor tome la forma de
una doble flecha, hacer clic y arrastrar hasta la nueva posición del margen.
Para el resto de los márgenes repetir la operación, pero poner especial cuidado en
el margen izquierdo para no mover los iconos de sangrías que están también en la
misma zona.
6.2 Encabezado y pie de página
Un encabezado es un texto que se insertará automáticamente al principio de
cada página. Esto es útil para escribir textos como, por ejemplo, el título del trabajo que
se está escribiendo, el autor, la fecha, etc.
El pie de página tiene la misma funcionalidad, pero se imprime al final de la
página, y suele contener los números de página.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 92
Docente y creador de esta separata
Para modificarlos vamos a la pestaña Insertar y hacemos clic en alguno de los
dos botones (Pie de página o Encabezado) y seleccionamos la opción Editar.
Se mostrará una nueva pestaña:
Observa cómo ha aparecido una línea punteada con el rótulo Encabezado, el
cursor se ha situado dentro, y también se ha abierto la pestaña Herramientas para
encabezado y pie de página, que contiene los iconos con todas las opciones
disponibles
Ahora podemos teclear el encabezado arriba del cuadro punteado
y, si lo creemos conveniente, insertar números de página, fecha, etc.,
mediante los iconos de la barra de herramientas, como vamos a ver a
continuación. Una vez hayamos acabado de editar el encabezado o
pie de página finalizaremos haciendo clic en el botón Cerrar
encabezado y pie de página, a la derecha de la ventana.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 93
Docente y creador de esta separata
Mediante estos botones podemos pasar del encabezado al pie y viceversa.
Veamos más botones de esta barra.
1. Insertar Propiedades. Al hacer clic en Elementos rápidos y luego en Propiedad,
se abre una lista despegable con los autotextos disponibles. Elegir uno de ellos
haciendo clic sobre él. En ocasiones esta opción ahorra tiempo ya que permite, por
ejemplo, insertar con un sólo clic el autor, la página y la fecha.
2. Insertar una imagen guardada en el disco (foto).
3. Insertar imágenes prediseñadas.
4. Inserta la fecha y/o la hora en el formato que se seleccione.
En la pestaña Diseño también encontraremos el siguiente grupo de opciones:
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 94
Docente y creador de esta separata
5. Primera página diferente. Si marcamos esta casilla podemos definir un
encabezado y pie diferente para la primera página. Esta opción está pensada por
ejemplo, para cuando la primera página es la portada del documento y no
conviene que aparezca el mismo encabezado o pie con el número de la página.
6. Páginas pares e impares diferentes. Si marcamos esta casilla podemos definir
un encabezado y pie diferente para las páginas pares e impares. Por ejemplo para
imprimir el número de página se imprime a la izquierda en las páginas impares y
en las páginas pares imprimirlo a la derecha.
6.3 Numeración de página.
Cuando creamos un documento, Word numera correlativamente las páginas para poder
referenciarlas, ese número es el que aparece en la parte izquierda de la barra de
estado, pero este número de página no aparece en el documento
Si queremos que los números de página aparezcan en nuestro documento cuando lo
imprimamos deberemos insertarlos desde la pestaña Insertar, desplegando la opción
Número de página y eligiendo dónde queremos que aparezca el número.
Al seleccionar una ubicación se despliega una lista de formatos prediseñados
para que elijamos el que más nos guste.
También podemos insertar el número de página editando el encabezado o pie (según
dónde queremos colocar el número de página) y seleccionar la opción Número de
página de la pestaña Diseño:
Y seguir los mismos pasos que antes, para seleccionar la ubicación y formato
del número de página.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 95
Docente y creador de esta separata
Existe una gran cantidad de formatos prediseñados asociados a cada
ubicación, estos están organizados por secciones para facilitarnos la localización del
formato que buscamos.
En la sección Simple tenemos números simples con diferentes alineaciones.
1. En la sección Con formas, los números se escriben dentro de una forma, por
ejemplo con cinta: .
2. En la sección Número sin formato, tenemos los números de página a los cuales se
les aplica algún tipo de formato .
3. En la sección Página X, el número de página viene acompañado de la palabra
Página o Pag, por ejemplo .
4. En la sección Página X de Y, se añade además el número total de páginas del
documento, por ejemplo .
Los formatos predeterminados que aparecen en la lista desplegable asociada a
cada ubicación pueden variar de una ubicación a otra, la ubicación Final de página
dispone de más formatos.
Para ver los encabezados y pies de página en la pantalla de nuestro ordenador
tenemos que estar en modo vista Diseño de Impresión donde se ven en un tono más
claro que el texto normal.
Una vez insertado el número de página podemos variar su formato con la
opción Formato del número de página.
Al seleccionarla, se abre una ventana como la que se encuentra a
continuación.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 96
Docente y creador de esta separata
5. Al hacer clic sobre el triángulo del campo Formato de número se despliega una
lista con posibles formatos predeterminados para que seleccionemos el formato
que más nos guste.
6. Tenemos dos alternativas para indicar en qué número empezará la numeración de
las páginas:
1. Continuar desde la sección anterior (o empezar desde uno, si ésta es la
primera sección).
2. Iniciar en el número que especifiquemos en la opción Iniciar en:
3. Si tenemos estructurado nuestro documento en capítulos, también podemos
incluir el número del capítulo junto con el de la página, marcando la casilla
Incluir número de capítulo y seleccionando un formato.
6.4 Corregir ortografía y gramática
No siempre que escriba un documento obtendrá los resultados deseados en el primer
intento; por ello usted debe saber como puede corregirlo. Word proporciona muchas
características que facilitan la revisión y modificación de los documentos.
a. Idioma.
Una de las correcciones más comunes que se realizan en los documentos es la
ortográfica. Word puede corregir los errores que usted cometa pero para ello debe
indicarle en qué idioma esta escrito su documento.
Es necesario que especifique el idioma de las palabras, cuya ortografía desea
revisar pues con Word usted puede crear diferentes documentos cada uno en un
idioma distinto o, incluso, crear documentos que contengan palabras de varias
lenguas.
Para especificar el idioma del texto en cualquier documento nuevo puede activar
el cuadro de diálogo Idioma mediante el siguiente método:
 1era Forma: Clic en la pestaña Revisar Clic en el icono Definir Idioma.
Al dar clic en el icono definir idioma aparece la
siguiente pantalla, en donde usted puede elegir
el idioma haciendo clic en cualquiera de los
mostrados en el cuadro de lista.
Si no desea que se efectúe la revisión del
texto seleccione la casilla de verificación No
revisar la ortografía ni la gramática.
Finalmente, la casilla de verificación
Detectar el Idioma automáticamente, esto
permite a Word determinar en que idioma está escribiendo el idioma.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 97
Docente y creador de esta separata
b. Ortografía y gramática.
Word puede revisar y corregir la ortografía del documento, analizando la
corrección ortográfica de cada palabra que usted escriba si ha definido un idioma y
a activado la opción Revisar ortografía mientras escribe en la opción de Para
corregir ortografía y gramática en Word.
Para activar la opción Revisar ortografía mientras escribe debe hacer lo
siguiente:
 Clic en la pestaña Revisar Clic en el icono Ortografia y gramática.
.
 Aparece una ventana Ortografía y gramática en espeñol. Allí debe dar
clci en el boton Opciones, mostrando la siguiente ventana.
Si
además de la ortografía desea que Word revise automáticamente la gramática, se
debe seleccionar la casilla Revisar gramática con ortografía.
c. Autocorrección.
Una de las características más interesantes de Word es que es capaz de corregir
automáticamente aquellos errores que el usuario comete con frecuencia.
Por ejemplo, es posible que constante cuando usted escriba la palabra ”que”
pulsa equivocadamente las teclas q-e-u y obtiene la consecuentemente “qeu” en
lugar de aquello que deseaba.
Otro error que frecuentemente cometemos los usuarios es escribir dos letras
mayúsculas cuando sólo deseábamos colocar en mayúsculas la inicial. La
Autocorrección de Word permite que el texto se corrija automáticamente
conforme es escrito.
Clic aquí
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 98
Docente y creador de esta separata
Forma de acceder a Autocorrección
 Presiones la tecla F7, muestra la ventana ortografia y gramática.
 Clic en el boton Opciones de dicha ventana, mostrando la ventana
Opciones de Word.
 Clic en el boton autocorrección
 Aparece una ventana Ortografía y gramática en espeñol. Allí debe dar
clci en el boton Opciones de autocorreccion, mostrando la siguiente
ventana.
d. Guiones.
Probablemente usted se ha dado cuenta de que en ciertas impresiones como
periódicos o revistas en algunas líneas la palabra final no esta completa y por ello
un guión indica que dicha palabra continua en la siguiente línea.
Para colocar esos guiones usted debe de realizar los siguientes pasos:
 Asegúrese de que no haya seleccionado ningún texto.
 Clic en la pestaña Diseño de páginaubicarse en grupo Configuración
de página Clic en GuionesClic en Automático.
Clic aquí
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 99
Docente y creador de esta separata
e. Teclas de atajos para la ortografía y gramática
6.5 Inserción
6.5.1 Insertar imágenes
Al hacer clic en la pestaña Insertar
aparecerá una sección con estas
opciones.
Vamos a ver ahora cómo insertar
imágenes prediseñadas y desde archivo, en los puntos siguientes veremos el
resto de las opciones.
A. Imágenes prediseñadas.
Si hacemos clic en Imágenes
prediseñadas aparece el panel lateral de
Imágenes prediseñadas, que puedes ver
en esta imagen de al lado. En el cuadro
Buscar introduciremos las palabras que
describan lo que buscamos, si lo dejamos
en blanco, aparecerán todas la imágenes
disponibles.
Por ejemplo al escribir "motocicleta"
aparecen la imágenes que tengan relación
con ese concepto, como puedes ver en la
imagen de más a la derecha.
Para insertar una imagen en el documento
basta hacer clic sobre ella.
También tenemos el cuadro Buscar en que
nos permite indicar en donde se realizará la
búsqueda, por ejemplo, en Mis colecciones,
en Colecciones de Office o en Colecciones
web.
En el cuadro Los resultados deben ser
podemos elegir entre imágenes,
fotografías, películas o sonidos; también
podemos elegir dentro de cada uno de estos
grupos unos tipos más concretos, por
ejemplo, podemos decir que queremos
fotografías de tipo JPG.
Pulsar las Teclas Resultado
F7 Muestra el cuadro de Ortografía y gramática.
Shift + F7 Activa el panel de Sinónimos y antónimo.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 100
Docente y creador de esta separata
B. Desde archivo.
Se abrirá una ventana similar a la que se nos muestra cuando queremos
Abrir un documento Word, y que ya conocemos. En la parte derecha
muestra la vista previa de la imagen seleccionada.
Una vez seleccionado el archivo que queremos importar pulsaremos el
botón Insertar y la imagen se copiará en nuestro documento.
 Insertar imagen vinculada. Si hacemos clic en el triángulo que hay al
lado del botón Insertar, aparecerá la opción Vincular al archivo de
forma que cuando se produzcan cambios en el archivo origen, éstos
se verán reflejados en el documento
Word. En realidad, la imagen no se copia en el documento Word,
sino que se inserta una referencia al lugar donde está la imagen, si
borramos la imagen también desaparecerá del documento Word.
Manipular
imágenes
Para modificar
una imagen primero hay que seleccionarla posicionándose sobre ella
y haciendo clic, la imagen quedará enmarcada por unos pequeños
círculos.
Una vez seleccionada podremos manipularla seleccionando la
pestaña Formato:
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 101
Docente y creador de esta separata
Para modificar el tamaño, situar el cursor en las esquinas de la
imagen y cuando cambie de forma a una doble flecha, hacer clic y
arrastrarlo para conseguir el nuevo tamaño.
Aunque también puedes hacerlo
utilizando las opciones
disponibles en la sección
Tamaño de esta pestaña:
Incluso puedes recortar una zona de la imagen para desechar el
resto, para ello haz clic en Recortar, se activará el modo de recorte.
Coloca el cursor en las esquinas de la imagen, haz clic y
arrástralo hasta la posición que deseas enmarcar. Verás que de este
modo puedes conseguir extraer una zona de la imagen.
Haz clic de nuevo en Recortar para salir del modo de recorte.
En cualquier momento puedes recuperar zonas de la imagen inicial
haciendo más amplia la zona de recorte utilizando de nuevo la
herramienta Recortar
Mediante esta pestaña podrás acceder a otras muchas opciones,
veámoslas:
 Brillo. Sirve para aumentar o disminuir el brillo de la imagen.
 Contraste. Permite aumentar o disminuir el contraste de la
imagen.
 Volver a colorear. Permite aplicar un filtro de color sobre la
imagen. En este desplegable también encontrarás la opción
Color transparente para hacer transparente un color a escoger
en imágenes con determinados formatos de imagen (como por
ejemplo JPG).
 Comprimir imágenes. Permite reducir el peso de las imágenes
del archivo completo (o solo las seleccionadas) para que
ocupen menos espacio en disco.
 Restablecer imagen. Después de aplicar varios tratamientos a
la imagen, como cambios de color y brillo, podemos volver a la
imagen original mediante este botón.
 Posición. Ajusta la imagen respecto a la página de varias
formas, tal y como se puede ver en los iconos de la ventana.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 102
Docente y creador de esta separata
 Ajuste del texto: Ajusta la imagen
respecto del texto que la rodea de
varias formas, tal y como se puede
ver en los iconos de esta ventana.
 Traer al frente. Muestra la
imagen seleccionada sobre los
objetos que se encuentren en
su mismo nivel.
 Enviar al fondo. Muestra la imagen seleccionada bajo los objetos que se
encuentren en su mismo nivel.
 Alinear. Alinea o distribuye varios objetos según la opción que se escoja.
 Agrupar. Agrupa diferentes objetos para poder trabajar con ellos como si
fuese uno solo.
 Girar. Muestra un menú con diferentes opciones de giro y volteo
aplicables a la imagen.
Desde estas opciones podrás aplicar diversos estilos a tu imagen, además de
poder añadirle un contorno o enmarcarla en determinada forma.
Utiliza los Estilos predeterminados para añadir mayor vistosidad al resultado
final.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 103
Docente y creador de esta separata
6.5.2 Insertar formas y dibujar.
Dispone de herramientas que nos
permiten realizar nuestros propios dibujos.
Si no eres muy hábil dibujando con el
ratón, no te preocupes, mediante las
Formas dispondrás de multitud de formas
listas para usar que te permitirán realizar
esquemas, diagramas de flujo, y otros
muchos gráficos.
Y si te gusta realizar tus propios dibujos
también dispones de rectas, curvas
ajustables y dibujo a mano alzada para
que tu imaginación se ponga a trabajar.
Al hacer clic en el menú Formas
aparecerá el listado de todas las formas
disponibles en el programa.
Selecciona la que más te guste y haz clic
sobre ella, enseguida podrás volver a la
hoja de cálculo y establecer el tamaño
que tendrá la forma.
Para ello haz clic en una zona de la hoja y
sin soltar el ratón arrástralo hasta ocupar
toda la zona que quieres que tome la
forma.
6.5.3 Añadir texto a los gráficos
Se puede añadir texto a un dibujo
mediante el botón Cuadro de texto
de la pestaña Formato,
deberemos hacer clic y arrastrar
para dibujar el cuadro de texto en la
zona en la que queremos insertar el
texto, y a continuación insertar el
texto.
Otra forma más cómoda de añadir
texto en el interior de un gráfico es
haciendo clic en el gráfico con el
botón derecho del ratón, para que
aparezca el menú contextual, elegir
la opción Modificar texto y
automáticamente nos creará el
cuadro de texto ajustándolo al
espacio disponible en el gráfico.
También se pueden cambiar los colores de las líneas, el color de relleno,
añadir efectos de sombra y 3D, estas modificaciones se pueden realizar a partir
de la pestaña Formato.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 104
Docente y creador de esta separata
Con estos iconos de la barra de dibujo se pueden realizar muchas de las
acciones que ya vimos para las imágenes, además de estilos rápidos y de
forma.
6.5.4 WordArt
Mediante WordArt se pueden crear títulos y rótulos dentro de nuestra
hoja de cálculo. Sólo tenemos que introducir o seleccionar el texto al que
queremos aplicarle un estilo de WordArt y automáticamente Word creará un
objeto gráfico WordArt.
Una vez hemos aplicado WordArt a un texto, dejamos de tener texto y
pasamos a tener un gráfico, esto quiere decir que, por ejemplo, el corrector
ortográfico no detectará un error en un texto WordArt, y también que el texto
WordArt seguirá las reglas de alineación de los gráficos.
Para iniciar Word Art hacemos lo siguiente:
 Clic en la pestaña Insertar  el botón Word Art.
 Al hacer clic sobre el icono aparecerá un listado con la Galería de WordArt
como la que vemos aquí. Haciendo clic seleccionaremos el tipo de letra
que más nos guste.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 105
Docente y creador de esta separata
 A continuación se mostrará el texto en la hoja de cálculo dispuesto para
ser modificado.
 Si hemos seleccionado texto previamente no será necesario teclearlo ya
que aparecerá ya escrito.
 También podemos elegir la fuente, el tamaño y el estilo del texto desde las
pestañas Inicio y Formato.
6.5.5 Insertar ecuaciones y formulas.
Word dispone de un editor de ecuaciones el cual nos ayuda a introducir
ecuaciones y fórmulas matemáticas.
Para utilizar el editor de ecuaciones debemos acceder a la pestaña Insertar,
dentro del grupo de herramientas Símbolos se encuentra la herramienta
Ecuación y la herramienta Símbolo.
Al hacer clic en la herramienta Ecuación, se abren las herramientas de Diseño
de ecuaciones. Dichas herramientas se agrupan en Herramientas, Símbolos y
Estructuras.
También se observa en la hoja un lugar específico donde podemos insertar la
ecuación/formula que deseemos.
Un ejemplo de cómo quedaría una ecuación hecha con el editor de
ecuaciones sería como el siguiente.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 106
Docente y creador de esta separata
Esta es la ecuación vista en el cuadro editor de ecuaciones.
Y esta es la misma ecuación vista desde fuera del editor, desde el documento
de Word que estábamos desarrollando.
6.6 Tablas
a. Crear y dibujar una tabla.
Se puede crear una tabla de tres formas
equivalentes, todas están en la pestaña
Insertar, seleccionar dentro de una
cuadrícula las filas o columnas, definirla
usando números para especificar cu antas
filas y columnas se necesitan o dibujándola
con el ratón, según el tipo de tabla será más
útil un método u otro, vamos a ver los tres.
Para insertar una tabla debemos hacer clic en
la pestaña Insertar y seleccionar el botón
Tabla, allí se muestra una ventana con las
tres opciones.
 1era Forma: utilizando el cuadriculado
que simula una tabla, cada cuadrado
sería una celda de la misma.
 2da Forma: haciendo clic en Insertar
Tabla, este vínculo abre una ventana
que permite determinar la cantidad de filas y columnas para la tabla.
 3era Forma: usar el vínculo Dibujar Tabla, aquí se dimensiona la tabla
dibujándola con el Mouse.
Cuando creas una tabla, Word 2007 te permite aplicarle directamente un estilo con
un sólo clic para ello deberás seleccionar la tabla y mostrar el contenido de la
pestaña Diseño, allí podrás seleccionar uno entre un amplio listado en la sección
Estilos de tabla.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 107
Docente y creador de esta separata
b. Dibujar una tabla
Para ello hacer un clic en la pestaña Diseño selecciona el icono del lápiz
que está a la izquierda, el cursor tomará la forma de un lápiz. Hacer clic y
arrastrar el cursor para dibujar el rectángulo con el tamaño total de la
tabla. A continuación dibujar las filas y columnas, como si lo hiciéramos
con un lápiz.
Este método es más flexible a la hora de diseñar tablas irregulares, como la
que se muestra en la imagen.
c. Desplazarse, seleccionar y borrar en las tablas
Una vez tenemos creada la tabla vamos a ver cómo introducir contenido en
ella. En términos generales, no hay diferencia entre introducir texto dentro o fuera
de una tabla.
La mayor parte de las funciones sobre formato están disponibles en el texto de
las tablas, se puede poner texto en negrita, cambiar el tamaño, se pueden incluir
párrafos y se pueden alinear de varias formas igual que se hace normalmente. Nos
podemos desplazar por las celdas con las teclas de movimiento del cursor, se
puede seleccionar, copiar y borrar el texto de las celdas de forma normal, pero
además, hay algunas formas específicas de desplazarse, seleccionar y borrar para
las tablas que vamos a ver a continuación.
 Desplazarse.
Para colocarse en una celda, basta hacer clic en ella con el cursor.
Al pulsar la tecla TAB en la última celda de la tabla se crea una nueva fila.
Pulsar las Teclas Para desplazarse
Tab Una celda a la derecha
Flecha Arriba ( ) Una celda hacia arriba
Flecha Abajo () Una celda abajo
Alt + Inicio Al principio de la fila
Alt + Fin Al final de la Fila
Alt + AvPág. Al principio de la columna
Alt + RePág Al final de la columna
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 108
Docente y creador de esta separata
 Seleccionar
Para seleccionar una celda colocar el cursor justo encima del lado
izquierdo de celda, y cuando el cursor tome la forma de una pequeña flecha
negra inclinada hacer clic y la celda se pondrá en negro (vídeo inverso).
 Eliminar filas, columnas y Tabla.
d. Alineación del Texto en las Celdas.
Se puede cambiar la alineación vertical del texto de una sección o sólo del texto
seleccionado. El texto se puede alinear con respecto a la parte superior de la
página, centrarlo, justificarlo o alinearlo en relación con la parte inferior de la
página.
 Seleccionar celda o tabla.
 Clic en la pestaña Presentación clic en el indicador de cuadro de diálogo
Configurar páginaClic en la Ficha Diseño ubicarse en el grupo Filas y
columnas Clic en eliminar  Clic
 Haga clic en la opción que desee del cuadro Alineación vertical.
 En el cuadro Aplicar a, haga clic en Documento completo, en Esta sección o en
De aquí en adelante y, a continuación, haga clic en Aceptar.
Para Seleccionar Realice la siguiente acción
Una celda Clic en el margen izquierdo de la celda
Fila completa Clic sobre el margen izquierdo de la página a la
altura de la fila
Columna completa Clic en el borde superior de la columna.
Una Tabla Clic en la esquina superior izquierda de la tabla.
Para eliminar Realice la siguiente accion
Una Fila a. Seleccionar la fila.
b. Anticlic en la fila seleccionada Clic en la
opción Eliminar Celdas clic en eliminar
toda la Fila.
Una Columna a. Seleccionar la columna.
b. Anticlic en la columna seleccionada Clic
en la opción Eliminar Celdas clic en
eliminar toda la columna.
Una Tabla a. Haga clic en la tabla.
b. Clic en la pestaña Presentación ubicarse
en el grupo Filas y columnas Clic en
eliminar  Clic Eliminar tabla.
Clic en el indicador de
cuadro de diálogo.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 109
Docente y creador de esta separata
e. Dimensiones de filas y columnas.
Después de crear una tabla, la regla horizontal y la vertical cambiaran de aspecto
pues ahora se mostrarán divididas en tantas partes como columnas y filas posea la
tabla. Cada zona gris entre las porciones blancas representa el límite entre dos
columnas consecutivas.
Las reglas se dividen al crearse una tabla
Se puede cambiar el ancho de las columnas utilizando la regla horizontal tal
como se explica a continuación.
1. Coloque el puntero del ratón sobre la zona celeste que se encuentre
inmediatamente a la derecha de la columna cuyo ancho dese cambiar. De
modo que el puntero cambie de forma y que aparezca una etiqueta Mover
columna de la tabla.
2. Clic sostenido y arrastre el puntero del ratón hacia la derecha o izquierda según
desee hacer la columna mas ancha o angosta. Mientras realiza esta acción,
podrá ver una línea punteada a través de la pantalla que indica hasta donde
llegará la columna.
f. Dividir y combinar celdas.
 Combinar Celdas.
Puede unir en una sola celda dos o más celdas de tabla situadas en la misma
fila o columna. Por ejemplo, puede unir varias celdas en sentido horizontal para
crear un título que ocupe varias columnas.
a. Seleccionar las celdas a combinar.
b. Clic en pestaña presentación ubicarse en el grupo Combinar
Clic en la herramienta Combinar celdas.
 Dividir celdas
a. Haga clic en una celda o seleccione las
celdas que desee dividir.
b. Clic en pestaña Presentación ubicarse
en el grupo Combinar Clic en la
herramienta dividir celdas..
c. Escriba el número de columnas o filas en
las que desea dividir las celdas
seleccionadas.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 110
Docente y creador de esta separata
g. Convertir texto en tabla o viceversa.
 Convertir texto a tabla
1. Inserte caracteres separados, como comas o tabulaciones, para indicar
dónde desea dividir el texto en columnas. Utilice marcas de párrafo para
especificar dónde desea que comience una nueva fila.
2. Por ejemplo, en una lista con dos palabras en una línea, inserte una
coma o una tabulación detrás de la primera palabra para
crear una tabla de dos columnas.
3. Seleccione el texto que desee convertir.
4. Clic en la pestaña Insertar ubicarse en el grupo
TablasClic en Tabla Clic en Convertir texto en tabla.
Apareciendo la siguiente ventana
5. En el cuadro
de diálogo Convertir texto en tabla, bajo Separar texto en, haga clic en
la opción del carácter separador usado en el texto.
6. En el cuadro Número de columnas, elija el número de columnas deseado.
7. Si no aparece el número de columnas esperado, puede que falte algún
carácter separador en una o varias líneas del texto.
8. Seleccione cualquier otra opción que desee.
 Convertir tabla a texto.
1. Seleccione las filas o la tabla que desee convertir en párrafos.
2. En Herramientas de tabla, en la ficha
Diseño, en el grupo Datos, haga clic en
Convertir a texto.
3. Clic en la pestaña Presentación ubicarse
en el grupo Datos Clic en Convertir
Tabla en Texto. Apareciendo la siguiente
ventana:
4. Las filas se separan con marcas de párrafo
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 111
Docente y creador de esta separata
VII. EJERCICIOS.
Escribir el texto de la práctica 07 tal y como se muestra para poder hacer usos de la
herramienta ortografía y gramática.
PRÁCTICA Nº 06
Revisión Ortográfica
Nota para el uzuario Por: Shirley Kennedy
Al terminar el siglo XX habra en el mundo cerca de 500 miyones de personas que tendran el espanol (o
castellano) como lengua materna.Esta expansión se verá, sin enbargo envuelta en numerosas
dificultades y conflictos idiomaticos.
Algunos de los peligros que acosan al espanol son: el influjo del inglés, el mal uso que del mismo
hacen los medios de comunicacion y, quisas el más importante y relacionado con el primero, los vacios
existentes en el vocabulario tecnico.
En Microsoft somos concientes de todos estos problemas,por lo que a la hora de “adaptar” (y no
sólo traducir) un programa al castellano, tratamos de ahunar la lengua tanto como sea posible, vuscando
un español que pueda ser entendido, por ejemplo,lo mismo en Venezuela o Argentina que en Mexico o
España o Peru.
**********************************************************************************************************
Texto sin errores ortográficos después de utilizar la herramienta Ortografía y gramática
Nota para el usuario Por: Shirley Kennedy
Al terminar el siglo XX habrá en el mundo cerca de 500 millones de personas que tendrán el español (o
castellano) como lengua materna. Esta expansión se verá, sin embargo envuelta en numerosas
dificultades y conflictos idiomáticos.
Algunos de los peligros que acosan al español son: el influjo del inglés, el mal uso que del mismo
hacen los medios de comunicación y, quizás el más importante y relacionado con el primero, los vacíos
existentes en el vocabulario técnico.
En Microsoft somos conscientes de todos estos problemas, por lo que a la hora de “adaptar” (y
no sólo traducir) un programa al castellano, tratamos de aunar la lengua tanto como sea posible,
buscando un español que pueda ser entendido, por ejemplo, lo mismo en Venezuela o Argentina que en
México o España o Perú.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 112
Docente y creador de esta separata
PRÁCTICA Nº 07
TEMA: Insertar imágenes, formas, WordArt
Realizar el siguiente esquema hecho con los rectángulos y las líneas de la herramienta Formas. Dale tu
toque personal:
Claudia E. Augusto Livia Tiberio C.N
Marcelo
M.Agripa
Julia Tiberio
Cayo C. Lucio C. Julia Agripina Agripa P.
Espero encontrarme
con Lisbel en la sala
del Chat
##”$%&&//
?
Probando uno, dos,
tres
Clínica Oftalmóloga
LO VE TODO
Av. Sin fin 666 cruce con mediterráneo
Teléfono: 222- 2222
Fax: 523-4567
Agenda de detectives
Te observamos
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 113
Docente y creador de esta separata
PRÁCTICA Nº 08
TEMA: Uso de la pestaña Insertar (Herramienta Ecuación).
Manual de Formulas
1ro Energía total de una partícula:
E2 = m2 c4 + c2 p2
2do Formación del agua.
2 H2 + O2 = 2 H2O
3ro Cubo de un binomio.
(ai + bi)3 = ai3 + bi3 + 3 ai2 bi + 3 ai bi2
4to Ecuación logarítmica
5to Sumatorias
6to Límites.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 114
Docente y creador de esta separata
PRÁCTICA Nº 09
TEMA: Uso de la pestaña insertar (Herramienta Páginas, Tablas).
1. Crear un documento con el nombre de Práctica N° 02 y guardarlo en la carpeta
Apellidos_Nombres_Practicas_Word2007.
2. En la primera hoja insertar una portada de tipo Moderno y realizar lo siguiente:
 Cambiarle el color a cada uno de los círculos y líneas de la portada.
 [Escriba el Titulo del Documento] = Practica N° 02
 [Escriba Sub Titulo del documento] = vista Insertar
 [Escriba una descripción del documento.] = Práctica dirigida utilizando las herramientas (Páginas,
Tablas e Ilustraciones) de la pestaña insertar.
 En Autor: Colocar sus apellidos y sus nombres.
 [Seleccionar Fecha] = Seleccionar la fecha actual.
3. Insertar una página en blanco
4. Utilizando la herramienta tabla insertar la siguiente tabla:
 El titulo “Horario escolar” formatearlo de la siguiente manera:
 Tipo de letra: Curiz MT, Tamaño: 48
 Centrado y negrita, Color de texto: Azul oscuro
 El texto de la fila del encabezado de la tabla formatearlo:
 Tipo de letra: Garamond, Tamaño: 14
 Centrado y negrita , Fondo de las celdas del encabezado: Rojo Oscuro
 Color de texto: Blanco
 El Texto “Recreo” formatearlo:
 Tipo de letra: Lucida Calligraphy
 Tamaño: 14
 Centrado y negrita
 Color de texto: Anaranjado énfasis 6, Oscuro 50%
Horario Escolar
Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
1
2
3
4
5
R E C R E O
6
7
8
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 115
Docente y creador de esta separata
5. Utilizando la herramienta tabla diseñar la siguiente Boleta y realizar lo siguiente:
 El texto “Librería” Formatearlo: Tipo de letra: Matura MT Script Capitals, Tamaño:26,
Centrado y negrita, Color de texto: Anaranjado énfasis 6, Oscuro 50%.
 El texto “Fumanchu” Formatearlo: Tipo de letra: Gengis Kahn, Tamaño: 48, Centrado y
negrita, Color de texto: Anaranjado énfasis 6, Oscuro 50%.
 El texto “Ruc, Boleta de venta y N°” Formatearlo: Tipo de letra: Century Gothic, Tamaño: 16,
Centrado y negrita, Color de texto: Anaranjado énfasis 6, Oscuro 50%.
 El texto “Señores” Formatearlo: Tipo de letra: Century Gothic, Tamaño: 12, Alineado a la
izquierda, Color de texto: Rojo oscuro
 Seleccionar las celdas donde se encuentra la Cantidad, descripción Precio Unit y total para
colocarle como color de fondo Naranja, Tipo de letra: Century Gothic, Tamaño: 10, centrado y
negrita, Color de texto: Azul oscuro. El mismo tipo de formato hacerlo para las celdas Sub total,
IGV y Total General.
Librería
Fumanchu
RUC 10004918
BOLETA DE VENTA
Nº 221 – 0040897
Señor(es):
CANTIDAD DESCRIPCIÓN PRECIO UNIT. TOTAL
SUB-TOTAL
IGV
TOTAL
GENERAL
6. Seleccione la boleta de venta y cópiela en la siguiente hoja y utilizando la pestaña Diseño y
utilizando la herramienta estilo de tabla seleccione la que más le guste.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 116
Docente y creador de esta separata
MICROSOFT WORD 2007- AVANZADO
VIII. TRUCOS DE FORMATO
8.1 Listas numeradas o con viñetas que incluyen párrafos sin viñetas o sin números
Si en la lista que estamos creando, tanto de viñetas como de números, necesitamos
que algún párrafo no esté numerado, bastará pulsar la tecla Enter mientras
mantenemos pulsada la tecla Mayúsculas (Shift)
8.2 Crear un texto cualquiera rápidamente
En ocasiones necesitamos hacer pruebas con texto o rellenar espacios. Podemos
recurrir a archivos abiertos o usar este truco que crear un textos rápidos de tres párrafos
con cinco oraciones.
 Coloca el cursor al comienzo de un nuevo párrafo
 Teclea =rand() y pulsa Enter.
 Aparecerá repetida un párrafo de texto.
 Si queremos más texto basta teclear =rand (p,s). Sustituyendo “P” por el número
de párrafos y “s” por número de oraciones.
 Si queremos repetir una acción o un texto bastará teclear el texto o la acción y
pulsar F4.
8.3 Volver al lugar donde lo dejamos
Cuando trabajamos en un documento complejo y grande, o en múltiples sesiones de
edición puede sernos útil al comenzar a trabajar ir a donde lo dejamos la última vez.
Basta usar Shift + F5 para saltar rápidamente a donde estaba trabajando. Recuerda
que no es lo mismo Shift + F5 que la tecla de bloqueo de mayúsculas, en este caso
sólo se activaría la función F5 para activar Ir a...
8.4 Librarse de todo el formato
Cuando trabajamos con un documento con múltiples formatos o traemos importado un
texto cuya estructura de formatos es compleja y queremos librarnos de golpe de ella
podemos realizar las siguientes acciones.
1. Selecciona el texto entero
2. Corta o copia la selección al Portapapeles
3. Abre el Bloc de Notas (inicio/programas/accesorios/bloc de notas)
4. Pega allí todo el texto y con esto perderá todo el formato
5. Vuelve a un archivo nuevo de Word y pega el texto
8.5 Convertir hipervínculos activos en texto normal
Cuando importamos direcciones URL de Internet nos aparecen especialmente
seleccionadas. Esto es útil ya que nos permite activar la dirección con un doble clic.
Pero en ocasiones puede ser complicado navegar en un documento con múltiples
direcciones, porque intentaremos seleccionar texto dentro del enlace y activará el
enlace. Si queremos quitarle esta característica y dejarlos convertidos en texto normal
basta situarnos en el texto y pulsar CTRL+ Shift+F9.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 117
Docente y creador de esta separata
IX. Cálculos con tablas
9.1 Tablas para calcular.
Word permite colocar dentro de tablas. Por Ejemplo, usted pude multiplicar el producto
de dos celdas o sumar los valores que muestran las celdas de una columna.
Para poder efectuar las formulas, Word numera a cada fila de la tabla y nombra a las
columnas con una letra. Las celdas son identificadas a través de una letra y un número
que corresponde con la letra de la columna y el número de la fila.
 Si, por ejemplo, queremos usar expresiones tales como sumar encima o sumar
izquierda, escribiremos en fórmula =SUM(AVOBE) o =SUM(LEFT)
respectivamente.
 Si lo que queremos es operar con un determinado rango de celdas, lo escribiremos
detrás del igual, por ejemplo =C2+C5, si se trata de dos celdas o =SUM(C1:C5) se
trata de todas las celdas comprendidas entre ambas.
 A continuación se explica cómo hacer que la celda C2 de la tabla anterior muestre
el producto de las cantidades contenida en las celdas A2 y B2, debe realizar los
siguientes pasos.
1. Cree una tabla de tres filas y cuatro
columnas. En las celdas A2 y B2
escriba los números 3 y 4
respectivamente.
2. Coloque el punto de inserción en la
celda C2.
3. Haga clic en la pestaña
Presentaciónubicarse en el grupo
Datos clic en la herramienta Fórmula. Usted podrá ver el cuadro de
diálogo que se muestra a continuación.
4. Borre el contenido de la caja de texto fórmula y escriba el signo igual (=).
5. El cuadro combinado Pegar Función muestra la relación de funciones que
puede incluir en la tabla, entre ellas están: Suma (SUM), Promedio
(AVERAGE) y Producto (PRODUCT). Despliegue la lista de este control y
A B C
1 *
2
3 *
4
5
6
A1 C3
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 118
Docente y creador de esta separata
seleccione la función que desee. Para el ejemplo que se está desarrollando
debe elegir PRODUCT.
6. En la caja de texto Fórmula coloque el punto de inserción entre los paréntesis
que se muestran a la derecha del nombre de la función y escriba “A2;B2”. 1
7. Clic en el botón Aceptar. La Tabla debe verse como se muestra en la siguiente
imagen.
8. Si usted hace cambios en los valores que influyen en el resultado de la fórmula
debe hacer clic derecho sobre el valor calculado y luego dar clic en el
comando Actualizar Campos del menú contextual.
PRECAUCIÓN.
Se ha verificado que algunos valores especificados en la Configuracion
Regional en el Panel de Control impiden que las fórmulas de las tablas
correctamente.
Por Ejemplos si en el idioma elige “Español (Perú)” o en la moneda escribe
“S/.” usted leerá “!Especificacion de carácter no válida” en lugar del resultado
esperado para la fórmula. Puede escoger Español(España) y “$” o “Pta” para
el idioma y la moneda respectivamente a fin de poder usar esta caracteristica.
9.2 Tablas para ordenar
Dentro de una tabla, puedes ordenar cualquier secuencia de filas, desde la pestaña
Presentaciónubicarse en el Grupo Datos clic en Ordenar sólo tienes que elegir
en los desplegables de la ventana, las preferencias de orden. De momento, en ordenar
por, sólo usaremos la elección párrafos, ya que hablaremos de los campos más
adelante; determinar el tipo (texto, numérico o fecha) y el orden (ascendente o
descendente). Finalmente, decidir si, en caso de coincidencias para la primera columna,
se aplicará algún criterio para la segunda, y lo mismo con la tercera.
Observa que es importante trabajar definiendo si la lista es con encabezado o sin
encabezado para decidir si el encabezado se ordena con el resto de las entradas.
9.3 Filas de título
Puede darse el caso que una tabla ocupe más de una página; entonces interesa que
las filas de título aparezcan cada vez que se produce el salto de página. Si lo hacemos
manualmente e insertamos una fila más, por ejemplo en la primera página, la fila de
1
Para separar las celdas dentro de la fórmula debe usar el separador de lista que ha especificado en la
ficha número de la configuración regional en el Panel de Control. Usted debe escribir “A2,B2” si su
operador de lista es la coma, pues de lo contrario leerá !error de sintaxis, en lugar de resultado
esperado.
A B C D
1
2 3 5 15
3
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 119
Docente y creador de esta separata
título bajará una fila, con lo que dejará de aparecer como primera fila de la página
segunda. Por eso, conviene usar la opción repetición de filas de título que aparece en:
Clic en la pestaña Presentación ubicarse en el grupo de herramientas Datos Clic
en la herramienta Repetir filas de Títulos. De esta forma, todos los cambios que se
produzcan en la primera aparición de la fila de título, quedarán reflejados en todas las
demás.
X. ¿CÓMO COMBINAR CORRESPONDENCIA?
Pese a que el programa denomina así a esta función, su uso
es más general que el de la elaboración de cartas personalizadas.
Combinar correspondencia permite asociar datos a un documento de
Word, de forma que al imprimir el documento o guardarlo como archivo
de impresión, Word hará tantas copias como registros diferentes haya.
El ejemplo más claro puede ser una carta enviada a nuestros alumnos.
Lógicamente, la fuente de datos deberá contener su nombre, apellidos y
dirección, además de otras cuestiones particulares de cada uno, por
ejemplo una calificación. A la hora de imprimir, Word hará un
documento para cada alumno. Pero este origen de datos puede
servirnos también para hacer etiquetas postales, y con algún campo
más, para rellenar informes de forma automática.
Así pues, la combinación de correspondencia supone introducir
información en un documento (documento principal) obtenida de otro
documento (el origen de datos) para crear otro nuevo que contendrá la
información de ambos.
La combinación de correspondencia requerirá, pues, tres pasos:
10.1 Creación del documento principal
Procederemos, como en cualquier otro caso, abriendo un
documento en blanco y escribiendo el documento principal, en
el que tendremos que prever la ubicación de los datos que se
insertarán más adelante. Posteriormente entraremos en:
Clic en la Pestaña Correspondencia Clic en Iniciar
Combinación de Correspondencia clic en Paso a
paso por el asistente para combinar correspondencia;
en la parte derecha de la pantalla una pantalla como se
muestra en la imagen.
Clic en Carta  clic en Siguiente: Inicie el documento.
Aparece la ventana con otras opciones.
Clic en Utilizar el Documento Actual Clic en Siguiente:
seleccione los destinatarios.
Clic en utilizar una lista Existenteclic en examinar (para seleccionar el archivo de
origen de los datos)  Clic en Siguiente: Escriba la carta.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 120
Docente y creador de esta separata
Luego aparecen nuevas opciones para la
configuración de los datos como: Bloque de
direcciones, línea de saludo, más elementos.
Clic en Siguiente: Vista previa de la carta.
Finalmente clic en Siguiente: complete la
combinación.
Después que hemos realizado los pasos anteriores
procedemos a insertar los campos que se va a
cambinar y así hacer la correspondencia de manera muy rápida y fácil.
Clic en la pestaña Correspondencia Insertar campo combinado apareciéndonos la
siguiente ventana:
En esta ventana usted ira seleccionando los campos que necesita mostrar en el
documento. Para cada campo debe de presionar el botón insertar.
Después de seleccionar los campos, finalmente usted podrá dar clic en el botón
cancelar.
Luego si quiere ese mismo documento pero para otra persona solo bastara dar clic en la
siguiente herramienta que se encuentra dentro de la pestaña correspondencia.
10.2 Creación de Origen de los Datos.
Clic en la pestaña correspondencia  Seleccionar destinatarios Escriba Nueva
lista.
Clic Aquí
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 121
Docente y creador de esta separata
Aquí se deberá de llenar los campos para poder usarlos en nuestros documentos. Si
desea agregar otro registro solo basta con hacer clic en el botón Nueva entrada de
dicha ventana.
Una vez terminado el ingreso de los registros dar clic en el botón Aceptar.
10.3 Insertar Campos de Combinación.
Clic en la pestaña Correspondencia clic Insertar Campo Combinado. Aquí usted
podrá insertar los campos
necesario que usted
requiera para su
documento.
Clic en la opción Resaltar Campos de Combinación.
Luego clic en Vista previa de Resultados
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 122
Docente y creador de esta separata
Luego si quiere ese mismo documento pero para otra persona solo bastara dar clic en la
siguiente herramienta que se encuentra dentro de la pestaña correspondencia.
XI. CREAR ETIQUETA DE CORRESPONDENCIA O SOBRES.
En este caso, haremos referencia a la creación de etiquetas distintas para pegarlas en
sobres hacer tarjetas de identificación...
El procedimiento es muy similar al descrito para las
cartas personalizadas, en este caso, a la hora de elegir el
documento principal, en vez de las cartas modelo, hay que
seleccionar etiquetas postales o sobres.
En cualquier caso, cuando seleccionemos el origen de datos,
aparecerá la ventana de diseño de etiquetas o sobres, que nos
lleva al cuadro de diálogo en el que puede seleccionarse una
etiqueta o sobre o configurarse nuevos.
Pasos para la creación de Sobres o etiquetas
 Clic en la pestaña
correspondencia clic en la
herramienta sobre o etiqueta.
Apareciendo la siguiente ventana.
 clic en el botón Agregar al
Documento.
 Clic en la herramienta seleccionar
destinatarios, bien sea para crear o
utilizar una lista existente.
 Clic en Insertar Campo
combinado, aparece una ventana
en donde usted deberá seleccionar
los campos a insertar en el sobre o
etiqueta.
 Finalmente dar clic en la herramienta vista previa de resultados.
Al combinar los registros, por ejemplo para etiquetas, aparecerá el documento nuevo con una
estructura similar a la que aparece debajo. Word introduce el campo próximo registro para marcar el
salto de etiqueta:
Clic Aquí
Clic Aquí
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 123
Docente y creador de esta separata
XII. EJERCICIOS.
PRÁCTICA Nº 01
Observa, en la imagen siguiente, la tabla que aparece. Haz una en un documento nuevo, con el mismo
número de filas y columnas, en la que introducirás los datos que figuran en las zonas amarilla y verde.
Las letras y números de los extremos aparecen a título informativo, no las pongas.
Comienza a aplicar las fórmulas que se te indican en la zona color canela, recuerda que tienes que
introducirlas desde tabla/fórmulas.
Para calcular el resultado de las celdas D6 a la F6, puedes usar el botón sumatorio, tal y como se
indica en la imagen o bien recurrir a la fórmula =SUM(ABOVE).
Los manuales de Word y las ayudas pueden llevarte a equivocaciones, ya que suelen mostrar las
funciones traducidas, por ejemplo =SUMA(ENCIMA), en lugar de =SUM(ABOVE) que sería lo correcto.
Guarda el resultado en tu carpeta de trabajo con el nombre factura. Puedes comprobar la solución en
la carpeta de soluciones.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 124
Docente y creador de esta separata
Práctica Nº 02:
Vas a crear una carta personalizada para enviar a tus alumnos una notificación que les comunique su
admisión en una actividad extraescolar. Para facilitarte la faena, puedes abrir el documento
notificación en la carpeta documentos. Verás que, además del documento escrito, aparecen unas
palabras rojas para que, en su momento, las sustituyas por los campos de combinación.
1. Entra en la Pestaña Correspondencia Clic en Iniciar Combinación de
Correspondencia clic en Paso a paso por el asistente para combinar correspondencia,
en el paso 1, selecciona crear cartas modelo en la ventana activa.
2. En origen de datos, crea uno nuevo, con los siguientes campos: título, nombre, apellidos,
dirección1, código postal, ciudad, provincia, género, nivel y fecha. Algunos los puedes
conservar de la lista y otros tendrás que añadirlos.
3. Creado el origen de datos, tendrás que guardarlo con el nombre tu-login datos en tu carpeta
de trabajo y modificarlo para introducir los registros.
4. Con que introduzcas tres registros, bastará. El campo título lo emplearás para escribir
estimado o estimada según se trate de género masculino o femenino. Lo mismo ocurrirá con el
campo género, cuyas entradas serán seleccionado o seleccionada. En el campo nivel, puedes
introducir primero o segundo (no pongas el mismo nivel a los tres).
5. Cuando aceptes, tras introducir los tres registros, puedes comprobar que se activas las demás
herramientas de la pestaña correspondencia para trabajar con la inserción de campos.
Marca cada una de las palabras o expresiones en rojo del documento principal e inserta el
campo correspondiente.
6. Una vez insertados todos los campos, puedes imprimir las tres hojas o combinar en un
documento nuevo, en el que se crearán tres páginas, una para cada registro.
7. Desde combinar, puedes seleccionar sólo los registros de un determinado nivel, combina en un
documento nuevo y guárdalo en tu carpeta de trabajo como tu-login combinación. En la
carpeta de soluciones hemos puesto el ejemplo notificación que combina con el archivo
datos.
Práctica Nº 03:
Con el contenido del achivo datos, que has guardado en la carpeta de trabajos, crea
etiquetas personalizadas de tamaño C2160 adhesivo (si no lo tienes, usa cualquier otro). Combina en
un documento nuevo y guárdalo en tu carpeta de trabajo con el nombre etiquetas.
Microsoft Excel
2007
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 126
Docente y creador de esta separata
MICROSOFT EXCEL 2007
I. INTRODUCCIÓN.
Excel es una poderosa herramienta que sirve para realizar operaciones con números organizados,
análisis de datos, presentación de información, en la que se podrá elaborar en sus hojas de cálculo:
Registro de evaluaciones, facturas, planillas, contabilidades, etc.
Excel siempre ha sido la hoja de cálculo por excelencia y lo será más aún a partir de esta nueva versión
dada la incorporación de un gran número de mejoras y nuevos aditivos.
Incorpora gran variedad de funciones matemáticas, estadísticas, financieras, etc. Además, permite
confeccionar representaciones gráficas de forma prácticamente inmediata.
II. INICIAR EXCEL.
 Inicio
 Programas
Microsoft Office
Microsoft Excel 2007
Clic Aquí
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 127
Docente y creador de esta separata
III. ELEMENTOS DE LA PANTALLA DE EXCEL 2007
Al ingresar al Excel nos muestra la siguiente pantalla:
En donde:
a. Barra de Inicio Rápido (Nueva característica en Office 2007).
b. Barra de Título de la ventana de Excel, incluye el nombre del libro abierto.
c. Botones clásicos de las ventanas de Windows (minimizar, maximizar y cerrar).
d. Agrupación de todas las Barras de Herramientas de Excel. Esta forma de presentar las barras de
herramientas es otra de las nuevas características en Office 2007. Se dividen en fichas o
etiquetas, la activa en la figura es la opción “Inicio” en la cual se incorporan todas las funciones
referidas al formato. Con un doble clic sobre cualquiera de las etiquetas se ocultan las
herramientas.
e. Conjunto de Herramientas agrupadas dentro de las fichas. En el caso de la figura se ven todas las
herramientas “Formato” incorporadas dentro de la ficha “Inicio”.
f. Columnas de la hoja de Excel.
g. Filas de la Hoja de Excel.
h. Celda activa.
i. Cuadro de Nombres de la celda activa
j. Asistente para funciones.
k. Etiquetas de Hojas del libro, mediante estos controles podemos desplazarnos rápidamente por
las hojas del libro.
l. Barra de desplazamiento horizontal que permite desplazar el contenido de la hoja de forma lateral.
a
.
b
.
c
.
d
.
eh
.
i j
f
.
g
.
k
.
n
.
l
m
Botón de
Microsoft
Office
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 128
Docente y creador de esta separata
m. Zoom sobre la hoja. Estos controles son nuevos y permiten ampliar o reducir el porcentaje de
“zoom” de forma rápida y precisa. También se dispone de controles para cambiar la vista de la
hoja.
n. Barra de estado. Muestra los mensajes que corresponden a lo que se está realizando. En este
caso aparece listo, lo cual indica que el programa está preparado para que el usuario elija un
comando o escriba datos en una celda. Además informa sobre el estado de las teclas de bloqueo
de mayúsculas, bloqueo de números, etc.
Definiciones generales
 Hoja de Cálculo: documento principal que
utiliza Excel para almacenar y manipular
datos. Esta hoja de cálculo está formada
por celdas organizadas en columnas y filas
y siempre forma parte de un libro.
 Cada hoja de cálculo en Excel 2007
admite hasta 1 millón de filas y 16.000
columnas (desde “A” hasta “XFD”) por hoja
de cálculo. Específicamente, la cuadrícula
de Office Excel 2007 tiene 1.048.576 filas
por 16.384 columnas, lo que ofrece un
1.500% más de filas y un 6.300% más de
columnas comparadas con las que había
en Microsoft Office Excel 2003.
 Un Libro: es el archivo en el que se trabaja
y donde se almacenan los datos. Cada libro
puede contener varias hojas, es decir el
libro es un conjunto de hojas.
 Una Celda: es la intersección de una
columna y una fila que permite el ingreso y
manipulación de datos.
 Cada Celda, se identifica por un nombre
particular o referencia, en la figura de
arriba, la referencia de la celda donde esta
el cuadro de selección es A1.
 El libro de trabajo de Excel aparece por
defecto con tres hojas de cálculo.
 Cada vez que graba, automáticamente se
graban todas las hojas del libro.
Insertar hojas
Si desea insertar más hojas de cálculo debe
hacer lo siguiente:
1. Primera Forma:
Haga clic en el icono “Insertar hoja de
cálculo” situado justo a la derecha (a) de la
última hoja del libro.
2. Segunda Forma: Anticlic en la
Etiqueta de hojas  clic en insertar.
Luego sale la siguiente pantalla: donde se
debe seleccionar en Hoja de Cálculo y
luego aceptar.
Eliminar hojas
Anticlic en la Etiqueta de la hoja a eliminar 
clic en eliminar.
Cambiar nombre de las hojas
Se puede asignar un nombre de hasta 31
caracteres a cualquier hoja.
Para cambiar el nombre a las hojas debe hacer
lo siguiente:
1. Primera Forma: doble clic en la hoja a
cambiar el nombre.
2. Segunda Forma:
Anticlic en la Etiqueta de la hoja a Cambiar
Nombre  clic Cambiar Nombre.
a
Clic aquí
Clic aquí
Clic aquí
Clic aquí
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 130
Docente y creador de esta separata
Luego de dar clic en la opción Cambiar
Nombre o doble clic en la etiqueta de la hoja a
cambiar nombre se procede a digitar el nuevo
nombre. Por ejemplo la hoja 2, se le ha
cambiado de nombre a Registro. Quedando de
la siguiente manera.
Mover hojas
Es posible mover hojas, tanto dentro de un libro
de trabajo, como a otro libro ya existente o
creado especialmente, pero no se podrá hacer
utilizando los comandos Cortar, Copiar y Pegar.
1. Mover Hojas dentro de un libro.
Para mover una hoja a otra posición del
libro de trabajo basta arrastrar la etiqueta
de la hoja que se desea mover. Aparecerá
un triángulo que indica dónde se va a
insertar la hoja.
Una vez en la posición deseada, se suelta
el botón del ratón, con lo cual la hoja se
moverá a la nueva posición.
2. Mover hojas a otro libro de trabajo.
Las hojas de un libro pueden moverse a
otro ya existente, o a uno nuevo, mediante
los siguientes pasos:
a. Seleccionar las hojas que se desean
mover.
b. Haga anticlic sobre alguna de las
etiquetas de las hojas seleccionadas,
clic en la opción Mover o Copiar.
En el cuadro de diálogo que aparece, se
selecciona el libro de trabajo destino (a)
(debe haberse abierto anteriormente) y la
posición donde se insertarán las hojas (b).
Si existe alguna hoja con
c. el mismo nombre en el libro de trabajo
destino, se cambiará el nombre de la
hoja que se ha movido. Si se quiere
crear un libro nuevo con las hojas
seleccionadas, entonces se elige como
libro de destino Nuevo libro en (a).
También se puede crear una copia de
la hoja seleccionada (c).
Copiar hojas
1. Copiar hojas dentro de un libro de
trabajo.
Para copiar hojas dentro de un libro de
trabajo se debe mantener pulsada la tecla
Ctrl mientras se arrastra ncon el ratón. El
nombre de las copias de las hojas será
cambiado; por ejemplo, la copia de una
hoja denominada ‘Registro’ se llamará
‘Registro (2)’.
Clic aquí
Triangulo
Clic aquí
a
b
c
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 131
Docente y creador de esta separata
2. Copiar Hojas a otro Libro de Trabajo.
El procedimiento es similar al de mover las
hojas, con la diferencia de que se debe
marcar la casilla Crear una copia (c) en el
cuadro de diálogo donde se escoge el libro
de destino.
Ocultar o mostrar las líneas de división y
otros
Si desea ocultar o mostrar las líneas de división,
Regla, barra de formulas, títulos, Barra de
Mensajes en Excel 2007 debe hacer lo
siguiente:
Clic en la pestaña o ficha Vistas Clic en el
botón Mostrar u ocultar.
Muestras un menú con varias opciones de las
cuales debemos activar o desactivar la opción
líneas de cuadricula.
Introducción de datos
 En cada una de las celdas de la hoja, es
posible introducir textos, números o
fórmulas.
En todos los casos, los pasos a seguir
serán los siguientes:
 Situar el cursor sobre la celda donde
se van a introducir los datos y teclear
los datos que desees introducir.
 Aparecerán en dos lugares: en la celda
activa y en la Barra de Fórmulas,
como puedes observar en el dibujo
siguiente:
 Lo que escriba aparecerá dentro de la celda
activa, es decir donde esta el cuadro de
selección.
 Para mover el cuadro de selección, use las
teclas de desplazamiento o haga un clic
donde quiere colocarlo.
Borrar Información de Celdas
 Para borrar un dato, coloque el cuadro de
selección sobre dicho dato y presione la
tecla Supr.
Remplazar Información de Celdas
 Para reemplazar un dato por otro, coloque
el cuadro de selección sobre dicho dato y
escriba el nuevo dato.
Borrar información de celdas
 Para editar una celda con datos, coloque el
cuadro de selección sobre dicho dato y
presione la tecla F2.
También puede hacer doble clic sobre el
dato. Corrija y presione Enter.
c
Clic aquí
Clic aquí
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 132
Docente y creador de esta separata
Selección de celdas
 Para seleccionar una celda, coloque el
cuadro de selección sobre dicha celda.
 Para seleccionar un grupo de celdas que se
encuentran juntas, arrastre el puntero
sobre ellas.
 Para seleccionar un grupo de celdas que se
encuentran separadas (selección
Discontinuas), primero seleccione el primer
grupo; luego presione CTRL y sin soltar
seleccione las demás celdas.
 Para seleccionar una fila completa, haga un
clic en el número de la fila. Si desea
seleccionar varias filas, arrastre
verticalmente.
 Para seleccionar una columna entera, haga
un clic en la letra de la columna. Si
desea seleccionar varias columnas, arrastre
horizontalmente.
 Si desea seleccionar todas las celdas, haga
un clic en el botón “Seleccionar todo”
(ubicada en el a esquina superior izquierda,
al lado de la columna A y la fila 1).
Tipos de datos
Valor constante: Son aquellos cuyo valor no
cambia y pueden ser:
 Número (3.14, -845)
 Fecha (31/12/2000)
 Hora (23:59, 11:59 p.m.)
 Moneda (S/. 50.00, $ 25.30)
 Porcentaje (18 %)
 Texto (Hola, Bienvenidos)
Fórmula:
 Una formula es una expresión matemática
que sirve para realizar cálculos básicos y
complejos.
 Son aquellos que pueden cambiar, las
formulas siempre empiezan con el signo
igual (=) y contienen por lo menos una
referencia.
 Las formulas siguen una sintaxis:
= Operando Operador Operando
Ejemplos 1: Operandos
= (C4 + D4 + E4)/3
Operadores
Ejemplos 2:
1. Funciones: la función PI() devuelve el valor
de pi: 3,142...
2. Referencias: A2 devuelve el valor de la
celda A2.
3. Constantes: números o valores de texto
escritos directamente en una fórmula, por
ejemplo, 2.
4. Operadores: el operador ^ (acento
circunflejo) eleva un número a una
potencia, y el operador * (asterisco)
multiplica.
Operadores
Operadores Aritméticos: Realizan
operaciones matemáticas básicas.
Operador Significado Ejemplo
+ (Signo Mas) Suma =3+3
- (Signo Menos)
Resta
Negación
=3-1
-1
* (Asterisco) Multiplicación =3*3
/ (Barra oblicua) División =3/3
% (Signo de Porcentaje) Porcentaje =20%
^ (Acento Circunflejo) Potencia =3^2
Ejemplos:
=7+8-2 Da como resultado 13
=15/5*2 Da como resultado 6
=200*18% Da como resultado 36
=2^3 Da como resultado 8
=10+20/5+10 Da como resultado 24
=10+20/(5+10) Da como resultado 11.33..
=(10+20)/(5+10) Da como resultado 2
Clic Aquí
Clic Aquí
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 133
Docente y creador de esta separata
=B16-C4 El resultado depende de lo
que haya en las celdas B16 y
C4
Operadores de comparación: Compara dos
valores y produce el valor lógico VERDADERO
o FALSO.
Operador Significado Ejemplo
= Igual =A1=B1
> Mayor que =A1>B1
< Menor que =A1<B1
>= Mayor o igual que =A1>=B1
<= Menor o igual que = A1<=B1
<> Distinto de = A1<>B1
Ejemplos:
=5>4 Resulta Verdadero
=5<4 Resulta Falso
=5>=5 Resulta Verdadero
=5>=4 Resulta Verdadero
=5<=4 Resulta Falso
=5=4 Resulta Falso
=C15<E20 El resultado depende de lo
que haya en C15 y E20
Operador de texto: Une dos o más valores de
texto.
& Unir, concatenar
Ejemplo:
A B C D
1 Excel
2 Hola
3
4 =A2&D1
El resultado en la celda C4 será HolaExcel
Operadores de referencia
Combine rangos de celdas para los cálculos con
los siguientes operadores.
Orden de evaluación de operadores
(prioridad):
Operadores Significado
( ) Paréntesis
- Negativo
% Porcentaje
^ Potencia
* y / Multiplicación y división
+ y - Suma y resta
& Concatenación
=
<>
<=
>=
Operadores de comparación
Nota: Si una formula contiene operadores
con la misma prioridad, Excel los evaluará
de izquierda a derecha.
Operador
de
referencia Significado Ejemplo
: (dos
puntos)
Operador de rango,
que genera una
referencia a todas
las celdas entre dos
referencias, éstas
incluidas.
B5:B15
; (punto y
coma)
Operador de unión,
que combina varias
referencias en una
sola
SUMA(B5:B1
5;D5:D15)
(espacio)
Operador de
intersección, que
genera una
referencia a las
celdas comunes a
las dos referencias
B7:D7 C6:C8
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 134
Docente y creador de esta separata
INSERTAR FILAS
PRIMERA FORMA
1. Insertar una sola Fila
 Anticlic en el encabezado de la Fila.
Por ejemplo, para insertar una nueva
fila encima de la fila 5, haga clic en una
celda de la fila 5.
 Parece un Menú contextual, en la que
deberá seleccionar Insertar.
2. Insertar varias Filas
 Seleccione el número de filas que
desea insertar. Por ejemplo, para
insertar cuatro nuevas filas, es
necesario seleccionar cuatro filas.
 Anticlic en encabezado de las filas
seleccionadasClic en la opción
insertar.
 Quedando como resultado lo siguiente:
Nota:
Para insertar filas no adyacentes, mantenga
presionada tecla CTRL mientras selecciona
las filas no adyacentes y luego anticlic en el
encabezado de la fila de una de las filas
seleccionadas.
SEGUNDA FORMA: Inserción de filas
 Seleccionar la fila en donde se va a insertar
la fila.
 Clic ficha o pestaña Inicio ubicar grupo
Celdas clic en la flecha situada junto a
Insertar  clic en Insertar filas de hoja
Clic Aquí
Clic Aquí
Seleccionar 4
filas
arrastrando
el Mouse
Clic Aquí
Clic Aquí
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 135
Docente y creador de esta separata
Insertar columnas
Para insertar columnas se sigue los mismos
pasos que se siguieron para insertar filas, pero
con la única diferencia que ahora se deberá
seleccionar la columna o columnas que se
quiere insertar.
Eliminar filas y columnas
PRIMERA FORMA
1. Seleccione la fila(as) o columna(as) que
desee eliminar.
2. Anticlic en la selección, nos parece un
menú contextual con varias opciones.
3. Clic en la opción Eliminar.
SEGUNDA FORMA.
1. Seleccione la fila(as) o columna(as) que
desee eliminar.
2. Clic ficha o pestaña Inicio ubicar grupo
Celdas clic en la flecha situada junto a
Eliminar  clic en Eliminar filas o columnas
de hoja
Notas:
 Si sólo desea borrar el contenido de las
celdas, presione SUPR.
Ocultar Filas o Columnas
PRIMERA FORMA:
1. Seleccione la fila(as) o columna(as) que
desee ocultar.
Ejemplo. Seleccionar 4 filas para
ocultarlas.
2. Clic en la ficha o pestaña Inicio grupo
Celdas clic Formato  clic en Ocultar o
mostrar clic en ocultar filas o columnas
según sea el caso.
3. Quedando como resultado lo siguiente:
Se
observa que las filas 3,4,5 y 6 ya no se
visualizan.
Clic Aquí
Clic
Aquí
Seleccionar 4
filas
arrastrando
el Mouse
Clic Aquí
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 136
Docente y creador de esta separata
SEGUNDA FORMA: Ocultar Filas o Columnas
1. Seleccione la fila(as) o columna(as) que
desee ocultar.
2. Anticlic en la cabecera de la fila(as) o
columna (as) que se desean ocultar.
3. Aparece un menú con varias opciones de
las cuales debemos dar clic en la opción
Ocultar
Mostrar las filas o columnas ocultas
PRIMERA FORMA
1. Seleccione las filas o columnas que están
alrededor de las filas o columnas ocultas.
2. Clic en la ficha o pestaña Inicio grupo
Celdas clic Formato  clic en Ocultar o
mostrar clic mostrar filas o columnas
según sea el caso.
3. Quedando como resultado lo siguiente.
SEGUNDA FORMA: Mostrar filas o columnas
Ocultas.
1. Seleccione la fila(as) o columna(as) que
desee ocultar.
2. Anticlic en la cabecera de la fila(as) o
columna (as) que se desean ocultar.
3. Aparece un menú con varias opciones de
las cuales debemos dar clic en la opción
Mostrar.
Mover o copiar celdas
PRIMERA FORMA
1. Seleccione las celdas o el rango de celdas
que desee copiar.
2. Siga uno de los procedimientos siguientes:
 Para mover una celda o rango de
celdas, sitúe el puntero sobre el borde
de la selección. Cuando el puntero se
transforme en un puntero de
movimiento , arrastre la celda o
rango de celdas hasta otra ubicación.
 Para copiar una celda o rango de
celdas, mantenga presionada la tecla
CTRL mientras coloca el puntero sobre
el borde de la selección. Cuando el
puntero se transforme en un puntero
de copia , arrastre la celda o rango
de celdas hasta otra ubicación.
SEGUNDA FORMA: Utilizando Teclas
1. Para copiar:
 Ctrl. + C
 Ctrl. + V
2. Para Mover Celdas:
 Ctrl. + x
 Ctrl. + v
Clic Aquí
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 137
Docente y creador de esta separata
Pegado especial
Excel permite pegar no solo el contenido de
celdas, si no las formulas, los formatos, los
comentarios, todo excepto bordes y las reglas
de validación. Ejemplo.
1. Seleccione la celda o rango de celda a
copiar (desde la celda A1 hasta C10).
2. Dar clic
derecho en la selección y seleccionar la
opción Copiar.
3. Colocar el cursor en otra celda (F1) y dar
anticlic en dicha celda para seleccionar
Pegado especial.
4. Dar clic en el botón Pegar Vinculos.
Nota: Si modificamos los valores de cualquiera
celda del rango de celdas (A1 hasta
C10) automáticamente cambian los
valores de las celdas (F1 - H10).
Autollenado
Se utiliza para crear lista o series.
1. Seleccione la celda o celdas que contienen
los datos iniciales.
2. Coloque el puntero sobre el cuadro de
llenado hasta que cambie a una cruz
delgada (+) y arrastre en el sentido que
desee llenar.
 Si se encuentra al costado de una columna
con datos, también puede hacer doble clic.
Ejemplo:
1. Cuadro llenado es Febrero.
2. El cuadro de llenado es 4 y 6
En la siguiente tabla vemos más ejemplos:
Selección Inicial Serie extendida
Jue Vie, Sáb, Dom, Lun
1-ene, 1-mar 1-may, 1-jul, 1-sep
Pedido 1 Pedido 2, Pedido 3
hola hola, hola, hola
2do viaje 3er viaje, 4to viaje
7:00, 7:50 8:40, 9:30, 10:20
1/10/99, 3/10/99 5/10/99, 7/10/99
7 7, 7, 7, 7
Clic Aquí
Clic Aquí
Clic Aquí
Cuadro de
Llenado
Cuadro de
Llenado
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 138
Docente y creador de esta separata
Tipo y estilo de datos
1. Seleccione las celdas a las que desee
especificar un tipo y estilo de dato.
2. Clic en la ficha o pestaña Inicio grupo
Celdas clic Formato  clic en Formato
de Celdas.
3. en la cual nos aparece la siguiente ventana
 También puede usar los botones “Estilo
moneda”, “Estilo porcentual”, “Estilo
millares”, “Aumentar decimales”, “Disminuir
decimales” que se encuentran en la vista
Inicio y en el grupo número.
Alineación de los datos de una celda
1. Seleccione las celdas cuyos datos desea
alinear.
2. Clic en la ficha o pestaña Inicio grupo
Celdas clic Formato  clic en Formato
de Celdas.
3. Seleccione: la pestaña Alineación.
 También puede usar los botones “Alinear a
la izquierda”, “Centrar”, “Alinear a la
derecha”, “Combinar y centrar” que se
encuentran en la vista Inicio y en el grupo
Alineación.
Ejemplo del botón “Combinar y centrar”:
Seleccione las celdas B2:E2
A B C D E F
1
2 Hola
3
4
Clic en la ficha o pestaña Inicio grupo
Alineación Clic en el botón Combinar y
centrar.
A B C D E F
1
2 Hola
3
4
Clic Aquí
Clic Aquí
Vista Inicio
Grupo Alineación
Vista Inicio
Grupo Número
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 139
Docente y creador de esta separata
Aunque el texto Hola esta en el centro, no
debemos olvidar que su ubicación real es B2.
Tipo de fuente
1. Seleccione las celdas a las que desee
especificar un tipo de fuente.
2. Clic en la ficha o pestaña Inicio grupo
Fuente
3. Nos muestra la siguiente ventana.
Aplicar o quitar bordes
1. Selecciones las celdas a las que desee
aplicar o quitar borde.
2. Clic en la ficha o pestaña Inicio grupo
Fuenteseleccionando la pestaña Bordes.
 También puede usar el botón “Bordes”:
Aplicar o quitar sombreado
1. Selecciones las celdas a las que desee
aplicar o quitar sombreado.
2. Clic en la ficha o pestaña Inicio grupo
Fuente clic en la pestaña Tramas.
 También puede usar el botón “Color de
relleno”:
Clic
Aquí
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 140
Docente y creador de esta separata
Formato condicional
Si una celda contiene los resultados de una
formula u otros valores que desea evaluar,
pueden identificarse las celdas aplicando
formatos condicionales.
Ejemplo: puede aplicar color azul a la celda(s),
si las notas son mayores o iguales que 11 y
menores o iguales que 20. y color rojo a las
notas mayores o iguales que 0 y menores que
10.5.
1. Seleccione las celdas que desea resaltar.
Por ejemplo B2:D5.
2. Clic en la ficha Inicio Grupo
EstilosClic en la flecha situada junto a
Formato condicional Clic en
Administrar Reglas.
3. A continuación se presenta la siguiente
ventana de dialogo.
4. Clic en el Botón Nueva Regla.
Mostrándonos las siguiente ventana.
5. Ingresar las condiciones necesarias (11 y
20)  clic en el botón formato para
seleccionar el color AzulClic en botón
Aceptar
6. Luego agregar una nueva regla para poder
ingresar la otra condición (0 y 10.5). y
repetir el paso 4 y 5.
7. Quedando como resultado lo siguiente
Clic en el Botón nueva
regla
Clic en aplicar
formato a las celdas
que contengan
Ingresar valores
entre 11 y 20.
Clic en el Botón
Formato para
elegir color.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 141
Docente y creador de esta separata
Referencias
Una referencia identifica una celda o un rango
de celdas en una hoja de cálculo e indica a
Excel en que celda debe buscar los valores o
los datos que se desean utilizar en una Fórmula.
Se utiliza para identificar celdas.
A B C D E
1
2
3
4
5
6
7
Tipos de referencias
Referencias relativas: Son aquellas que
cambian cuando se llena un rango de celdas
con ellas.
=C5+L2
=C6+L3
=A7+J4 =B7+K4 =C7+L4 =D7+M
4
=E7+N4
=C8+L5
=C9+L6
Referencias absolutas: Son aquellas que NO
cambian cuando se llena un rango de celdas
con ellas.
Son las que identifican las celdas por su
posición fija en las hojas de cálculo.
Para hacer que una referencia sea absoluta,
deberá colocar el signo $ delante de la letra y
número.
=C5+$L$
4
=C6+$L$
4
=A7+$L$
4
=B7+$L$
4
=C7+$L$
4
=D7+$L$
4
=E7+$L$
4
=C8+$L$
4
=C9+$L$
4
Referencias Mixtas
Son referenciadas donde se cambian las
referencias relativas y absolutas, donde se
puede tener las siguientes combinaciones.
a. Fila relativa: columna absoluta.
b. Fila Absoluta: Columna Relativa
Ejemplo:
= $A1
=A$1
Funciones
Son formulas predefinida Predefinidas que
ejecutan cálculos utilizando valores específicos
denominados argumentos en un orden
determinado o estructura.
ARGUMENTO:
 Los argumentos pueden ser números,
textos, valores lógicos como verdadero y
falso, matrices valores de error como #N/A
o referencia de celdas.
 Los argumentos pueden ser también
constantes, fórmulas u otras funciones.
ESTRUCTURA DE UNA FUNCIÓN
Ejemplo:
=A5+A6+A7+A8+A9+A10+A11+A12+A13
=suma(A5:A13)
=Max(A5:A13)
 Nosotros estudiaremos las funciones más
usuales.
 Si desea conocer funciones más especiales
como las trigonométricas, financieras, etc.,
utilice el botón:
“Asistente para funciones”
C2
B4:D6
Signo Igual
Nombre Funcion
Argumentos
Los paréntesis abren y cierran argumentos
Las comas separan argumentos
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 142
Docente y creador de esta separata
Aparece la siguiente ventana: donde las
funciones están agrupadas por categorías
como: financieras, fecha y hora, matemáticas y
trigonométricas, etc
FUNCIONES ELEMENTALES
Para utilizar las funciones elementales debemos
tomar en cuenta el siguiente cuadro que
contiene nombres y notas.
(Cuadro Nº 01)
A B C D E
1
Nombres
Notas
Promedi
o
2 Window
s
Wor
d
Exce
l
3 Juan 20 10 12
4 María 17 15 09
5 Pedro 16 05 14
6 Rosa 14 14 08
7 Pablo 18 08 16
8
 Suma(rango): Suma los valores del rango.
Ejemplo
¿Cuántos puntos acumulan los alumnos
en el curso de Windows?
B
8 =SUMA(B3:B7)
El resultado es: 85
 Promedio(rango): Calcula el promedio
aritmético del rango.
Ejemplo
¿Cuál es el promedio final del alumno
Pablo?
E
7 =PROMEDIO(B7:D7)
El resultado es: 14
 Redondear (Número; Cantidad de
decimales): Redondea un número a la
cantidad de decimales especificado.
Ejemplo: Redondear el número 14.5336
a dos decimales.
E
8 =REDONDEAR(14.5336,
2)
El resultado es: 14.53
 Max (Rango): Muestra el máximo valor del
rango.
Ejemplo:
¿Cuál es el Máximo Promedio Final?.
E
9 =MAX (E3:E7)
El resultado es: 14
¿Cuál es la máxima nota de los alumnos en
los tres cursos?.
E
10 =MAX(B3:D7)
El resultado es: 20
 Min(Rango): Muestra el mínimo valor del
rango.
Ejemplo:
¿Cuál es el Promedio Final más bajo?.
E
11 =Min(E3:E7)
El resultado es: 12
¿Cuál es la nota más bajo de los alumnos
en los tres cursos ?.
E
12 =Min(B3:D7)
El resultado es: 5
 Contar: Cuenta el número de celdas que
contienen números.
Ejemplo:
¿Cuántos alumnos tienen promedio final?.
E
1
Promedio
2
3 14
4 14
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 143
Docente y creador de esta separata
5
6 12
7 14
.
.
.
.
.
.
13 =CONTAR(E3:E7)
El resultado es: 4
 Contara(Rango): Cuenta la cantidad de
celdas NO vacías del rango.
 Contar.si(Rango;Condición): Cuenta los
valores del rango que cumplen la condición.
Ejemplos:
1. ¿Cuántos alumnos están aprobados en
el promedio final? (Use cuadro Nº1)
E
14 =CONTAR.SI(E3:E7)
El resultado es: 5
2. ¿Cuantos Alumnos son mayores de
edad?
(Cuadro Nº 02)
Dará como respuesta 3.
 Sumar.si(Rango;Condición): Suma los
valores del rango que cumplen la condición.
Ejemplo:
1. ¿Cuántos puntos acumulan en el
promedio final los alumnos
aprobados?. (Use cuadro Nº1)
E
15 =SUMAR.SI(E3:E7;”>=11”)
2. Sumar la edad de todos los menores
de edad (use cuadro 02).
B
8 =SUMAR.SI(b1:b6;”<18”)
 Si(Condición;Acción si es Verdadero;
Acción si es Falso): Realiza cierta acción
de acuerdo al resultado lógico de la
condición.
Ejemplo:
Mostrar la palabra aprobado ó
desaprobado, teniendo en cuenta el
promedio Final de los alumnos.
E F
1 Pro
m
Condición
2
3
14
=SI(E3>=11,"Aprobado","Desapro
bado")
4
14
=SI(E4>=11,"Aprobado","Desapro
bado")
5
12
=SI(E5>=11,"Aprobado","Desapro
bado")
6
12
=SI(E6>=11,"Aprobado","Desapro
bado")
7
14
=SI(E7>=11,"Aprobado","Desapro
bado")
A B
1 Nombre Edad
2 Juan 20
3 María 17
4 Pedro 16
5 Rosa 25
6 Pablo 18
7 =CONTAR.SI(b1:b6;”>=18”)
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 144
Docente y creador de esta separata
Comentarios
En Microsoft Office Excel puede agregar una
nota a una celda insertando un comentario.
Puede modificar el texto de los comentarios y
eliminar los comentarios que ya no necesite.
Asociar un comentario a una celda:
1. Seleccione la celda.
2. Seleccione la ficha Revisargrupo
Comentarios Clic en Nuevo comentario.
3. En el cuadro de texto de comentario que
desee incluir.
4. Al terminar haga un clic fuera del cuadro o
presione dos veces la tecla ESC.
 Observe que aparece un triangulito rojo
en la esquina superior derecha de la
celda.
 Para mostrar el comentario, basta con
colocar el puntero sobre la celda.
Modificar un comentario:
1. Seleccione la celda donde esta el
comentario.
2. Clic en la ficha Revisar Grupo
Comentarios Clic en Modificar
Comentario.
Eliminar Comentario:
1. Seleccione la celda donde esta el
comentario que desea eliminar.
2. Clic en la ficha RevisarGrupo
Comentarios  Clic en Eliminar.
Gráficos
Los gráficos se vinculan a los datos a partir de
los que se crean y se actualiza cuando se
cambian estos.
Puede crear gráficos a partir de celdas o rangos
contiguos.
Microsoft Excel 2007 admite varios tipos de
gráficos para ayudarle a mostrar datos en forma
comprensible para su audiencia.
Cuando crea un gráfico
o cambia uno
existente, puede elegir
entre una amplia gama
de subtipos de gráficos
disponibles para cada
uno de de los tipos de
gráficos siguientes:
ELEMENTOS DEL
GRAFICO
Titulo del Gráfico
Titulo Eje “Y”
Líneas de
División
Titulo Eje “X”
Leyenda
Área del
Gráfico
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 145
Docente y creador de esta separata
CREACIÓN DE UN GRÁFICO:
1. Seleccione los datos que desee graficar,
incluyendo los títulos.
2. Clic en la ficha Insertar  Grupo de
herramientas Gráficos  Clic en el
grafico que uno desee.
3. Cuando usted selecciona el grafico, este se
inserta en la misma hoja y automáticamente
se abre la vista Diseño, en la cual usted
podrá cambiar de gráfico, seleccionar
datos, cambiar diseño de grafico,
seleccionar un estilo de este grafico, etc .
NOTAS:
 Para crear rápidamente un gráfico basado
en el tipo de gráfico predeterminado,
seleccione los datos que desea utilizar para
el gráfico y, a continuación, presione
ALT+F1 o F11. Al presionar ALT+F1, el
gráfico se muestra como un gráfico
incrustado. Al presionar F11, el gráfico
aparece en una hoja de gráfico
independiente.
 Al crear un gráfico, las herramientas de
gráfico aparecen disponibles y se muestran
las fichas Diseño, Presentación y
Formato. Puede utilizar los comandos de
estas fichas para modificar el gráfico con el
fin de que presente los datos de la forma
que desea.
o Por ejemplo, utilice la ficha Diseño
para mostrar las series de datos por
filas o por columnas, realizar cambios
en el origen de datos del gráfico,
cambiar la ubicación del mismo,
cambiar el tipo de gráfico, guardarlo
como una plantilla o seleccionar
opciones de diseño y formato
predefinidas.
o Utilice la ficha Presentación para
cambiar la disposición de los
elementos del gráfico, como los títulos
del gráfico o los de datos, utilizar
herramientas de dibujo o agregar
cuadros de texto e imágenes al gráfico.
o Utilice la ficha Formato para agregar
colores de relleno, cambiar estilos de
línea o aplicar efectos especiales.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 146
Docente y creador de esta separata
Modificar un Gráfico
Una vez que tenga el gráfico, podrá cambiarle
de: formato al titulo, al área del gráfico, al eje, a
las líneas de división a la serie de datos y la
leyenda:
1. Formato del Titulo del Grafico.
 Seleccionar el titulo del grafico
 Anti Clic en el titulo del GráficoClic
en la opción Formato del Titulo del
Grafico.
 Aquí usted le puede dar: relleno, color
de borde, estilos de borde, sombra,
formato 3D y Alineación al titulo del
Grafico.
2. Formato del área del Gráfico.
 Seleccionar el área del grafico
 Anti Clic en el área del Gráfico Clic
en la opción Formato del Área del
Gráfico.
 Aquí usted le puede dar: relleno, color
de borde, estilos de borde, sombra,
formato 3D, etc .
3. DAR FORMATO A EJE
 Seleccionar el eje del grafico
 Anti Clic la selección del Eje del
Gráfico Clic en la opción Dar
Formato a Eje.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 147
Docente y creador de esta separata
4. Formato a las líneas de división
principales.
 Seleccionar las líneas de División del
Gráfico.
 Anti Clic en la selección de la Línea del
Gráfico Clic en la opción Dar
Formato de línea de División.
 Aquí usted le puede dar: color de línea,
estilo de línea y sombra.
5. Formato de serie de datos.
 Seleccionar la Serie de Datos.
 Anti Clic la selección de la Serie de
datos del Gráfico Clic en la opción
Formato de Serie de Datos.
 Aquí usted le puede dar: Opciones de
serie, forma, relleno, color de borde,
estilo de borde, sombra, formato 3D.
6. Formato de leyenda.
 Seleccionar la Serie de Datos
 Anti Clic la selección de la Serie
de datos del Gráfico Clic en la
opción Formato de Serie de
Datos.
Notas
Para dar formato al título, al área del
grafico, al eje, a las líneas de división a la
serie de datos y dar formato de leyenda
basta con seleccionar cada una de las
partes del grafico y luego hacer anti clic
y seleccionar la opción adecuada según lo
seleccionado, apareciendo una ventana
con opciones a modificar.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 148
Docente y creador de esta separata
Impresión
1. Clic en el Botón de office clic en
Imprimir.
2. Aparece la siguiente ventana:
3. Seleccionar el botón propiedades
para configurar la hoja.
 Antes de imprimir se recomienda ver
una "Vista preliminar" o "Vista
previa".
 BuscarV(Valor buscado; Rango
donde buscar; Indicador de
columnas; 0): Busca un valor en la
columna extrema izquierda de un
rango y devuelve el valor señalado por
el indicador de columnas.
1. Dar nombre a un rango:
 Seleccione el rango al que dará
nombre.
 Dentro del "Cuadro de nombres"
escriba el nombre del rango,
este no debe contener espacios.
 Presione la tecla Enter.
2. Quitar el nombre a un rango:
 Seleccione:
Insertar/Nombre/Definir
 Seleccione el nombre que desee
borrar y presione Eliminar.
 Izquierda (Texto; Número de
caracteres):Extrae la cantidad de
caracteres indicada desde el extremo
izquierdo de un texto o número.
 Derecha (Texto; Número de
caracteres): Extrae la cantidad de
caracteres indicada desde el extremo
derecho de un texto o número.
 Extrae (Texto; Posición inicial;
Número de caracteres): Extrae la
cantidad de caracteres indicada
desde la posición inicial inclusive, de
izquierda a derecha.
Ejemplo:
El número del carnet del Seguro Social
se genera de la siguiente manera:
a) Ultimos dos dígitos del año de
nacimiento.
b) Mes de nacimiento.
c) Día de nacimiento.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 149
Docente y creador de esta separata
d) El número 0 si es mujer o el número 1
si es hombre.
e) La primera letra del apellido paterno.
f) La cuarta letra del apellido paterno.
g) La primera letra del apellido materno.
h) La cuarta letra del apellido materno.
i) Primera letra del nombre.
j) Número del centro asistencial.
 Hoy(): Devuelve la fecha o el número
de serie del día de hoy.
Excel asigna a cada fecha un número
único.
Ejemplo:
Fecha Número de serie
1/1/1900 1
2/1/1900 2
31/1/1900 31
2/2/1900 33
1/1/2000 36526
31/12/9999 2958465
 Año(número de serie): Devuelve el
año que corresponde al número de
serie.
Ejemplo:
=año(1) 1900
=año(33) 1900
=año(368) 1901
=año(36526) 2000
Ejemplo:
A B
1 Fecha Actual Año
2 =hoy() =año(36526)
A B C D E F G H
1 Fecha Nacimiento
2 Nombres Apellido Pat. Apellido Mat. Día Mes Año Sexo Centro Asistencial
3 Juan Pérez Prado 28 12 1,966 M 004
4
5 Número de carnet de Seguro Social
6
7
=DERECHA(F3;2)&E3&D3&SI(G3="M";"1";"0")&IZQUIERDA(B3;1)&EXTRAE(B3;4;1)&IZQUIERDA(C3;1)&EXTRAE
(C3;4;1)&IZQUIERDA(A3;1)&H3
IV. Ejercicios
Prácticas de Funciones en
Excel
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 151
Docente y creador de esta separata
PRÁCTICA Nº 01
Objetivo: Crear cuadros utilizando formulas y funciones
1. Crear en la unida “D” o “E” una carpeta que se llame Apellidos_Prácticas_Funciones.
2. Crear un libro con el Nombre Articulos.xls y que tenga una hoja con el nombre Artículos.
3. Copia en el rango A1: F8 la siguiente tabla de Artículos de Escritorio.
4. Completar la columna Sub. Total la que se calcula de la siguiente forma:
Cantidad * Precio. Unit.
5. Completar la columna IGV, la que se calcula:
Sub. Total * 0.19 o Sub. Total * 19% o Sub. Total * 19 / 100.
6. Completar la columna Total, la que se calcula: Subtotal + I.G.V.
7. Completar la fila Total, para lo cual en la celda de la columna Subtotal, debe mostrarse la suma
de los Subtotales; en la celda de la columna I.G.V, debe mostrarse la suma de los I.G.V.; y en la
celda de la columna Total, debe mostrarse la suma de los Totales.
PRÁCTICA 02
1. En un nuevo libro de Excel, elaborar la siguiente planilla de datos:
2. Completar la columna Saldo, la que se calcula: Ingresos – Egresos.
3. Completar la columna comisiones, la que se calcula: Saldo * 5%
4. Calcular los totales de las columnas Ingresos, Egresos, Saldo y Comisiones.
5. Guardar el libro con el nombre Sucursales.xls en la carpeta Apellidos_Prácticas_Funciones.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 152
Docente y creador de esta separata
PRÁCTICA 03
1. En un nuevo libro de Excel, elaborar la siguiente Planilla de datos:
2. Insertar una fila y colocar como título el siguiente texto “Empresa EL SUPER S.A” y formatearla:
Fuente : Comic Sans de 18 ptos y
Color : Rojo.
3. Realizar las siguientes mejoras de aspecto a dicha planilla:
a) Aplicar a los títulos de las columnas fuente Courier 12 ptos (o similar) y color azul.
b) Centrar en sus celdas los rótulos de las mismas.
c) Aplicar bordes y sombreado para mejorar la presentación de la planilla.
d) Aplicar formato de celda Fecha a los datos de la columna Fech_Nac (por ej: 12/04/1945).
e) Aplicar formato de celda Número a los datos de la columna Sueldo, con separador de miles
y 2 posiciones decimales.
4. Al final de la columna Sueldo totalizar los valores y una celda libre más abajo calcular el
promedio de los mismos redondeando el resultado en un decimal.
5. Al final de esta planilla, en una columna rotulada como Premio (celda E2), calcular el 5% del
Sueldo para cada uno de los empleados. Posteriormente copiar a esta el formato de los datos de
la columna Sueldos.
6. Nombrar la Hoja1 como Empleados y eliminar las hojas sin uso de este libro.
7. Guardar el libro actual con el nombre Personal.xls dentro de la carpeta o directorio
Apellidos_Prácticas_Funciones. en el disco duro (Si no existe esta carpeta o directorio en su
disco duro, deberá crearla para así poder guardar los ejercicios realizados). Posteriormente
cerrar este libro y salir de la aplicación.
8. Desde el Explorador de Windows abrir nuevamente el libro Personal.xls y en él realizar lo
siguiente:
a) Seleccionar las columnas de datos en forma intercalada y aplicarles color de relleno gris y de
fuente azul.
b) Al final de las hojas existentes en este libro, agregar una nueva hoja nombrada como
Liquidación. En dicha hoja copiar sólo las columnas Nombres y Sueldo de los empleados.
c) En dos celdas libres de la hoja Liquidación, obtener el mayor y menor sueldo de los
empleados. A la derecha de estas celdas agregar texto que describa dichos valores.
9. Posteriormente guardar dicho libro con el nombre Personal-dos.xls en la misma carpeta creada
anterior.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 153
Docente y creador de esta separata
PRÁCTICA 05
CALCULADORA
1. Crear un libro con el Nombre Calculadora.xls y que tenga una hoja con el nombre calculadora.
2. Elaborar el siguiente cuadro de datos.
3. Ubícate en la Celda B8 para sacar el cuadrado del o los números que se encuentran en la
columna A y coloca la siguiente formula: =POTENCIA(A8;2).
4. Ubícate en la Celda C8 para sacar el Cubo del o los números que se encuentran en la columna A
y coloca la siguiente formula: =POTENCIA(A8;3).
5. Ubícate en la Celda D8 para sacar la Cuarta Potencia del o los números que se encuentran en la
columna A y coloca la siguiente formula: =POTENCIA(A8;4).
6. Ubícate en la Celda E8 para sacar la Raíz Cuadrada del o los números que se encuentran en la
columna A y coloca la siguiente formula: =RAIZ(A8).
7. Ubícate en la Celda F8 para sacar la Raíz Cúbica del o los números que se encuentran en la
columna A y coloca la siguiente formula: =RAIZ(RAIZ(A8))
8. Ubícate en la Celda G8 para sacar la Raíz Cuarta del o los números que se encuentran en la
columna A y coloca la siguiente formula: = RAIZ(RAIZ(RAIZ(A8)))
Nota: Para cada una de las columnas del cuadro, solo debe colocar la fórmula en una celda y para que
las demás celdas contengan la formula; deberá arrastrar y automáticamente se copiará.
9. El cuadro final debe quedar así como muestra la imagen.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 154
Docente y creador de esta separata
PRÁCTICA 06
Tabla de Multiplicar
1. Crear un libro con el Nombre Tabla_multiplicar.xls y que tenga una hoja con el nombre Tabla.
2. Utilice referencia mixta para poder hacer la tabla de multiplicar.
3. la tabla de multiplicar debe quedar como se muestra en la imagen.
4. Ejemplo: ubíquese en la celda B10 y coloque la siguiente formula: =A10*B$9.
5.
Nota: Realizar la tabla de suma y división
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 155
Docente y creador de esta separata
Prácticas de Gráficos en Excel
2007
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 156
Docente y creador de esta separata
GRÁFICOS EN EXCEL
Objetivo: crear gráficos estadísticos haciendo uso de la herramienta gráficos de Excel
Ejercicio 01:
1. Crear en la unida “D” o “E” una carpeta que se llame Apellidos_Prácticas_Excel.
2. Crear un libro con el Nombre Graf.xls que tenga una hoja con el nombre Coches.
3. Copia en el rango A1:D8 la siguiente tabla de venta de coches.
Ejercicio 02.
1. Selecciona toda la tabla, o sea, el rango A2 :D8 de la hoja coches (Selección contigua)
2. Pulsa la tecla F11: observa que
El gráfico que has creado se ubica en una nueva hoja del libro de trabajo (con nombre
gráfico).
Las series serán las columnas de la tabla (selección con más filas que columnas).
La Barra de menús se ha modificado (el menú Datos se ha substituido por el menú Gráfico).
Se incorpora una Barra de herramientas para gráficos. Si esta barra no aparece, selecciónala
del menú Ver/Barras de Herramientas/Gráfico.
3. Guarda el libro de trabajo en la carpeta que has creado en la unida “D” ó “E”.
4. Prueba otra selección sobre la misma tabla, esta vez con el rango A2:B8 y con la tecla CTRL
pulsada, selecciona a continuación el rango D2:D8 (Selección no contigua).
5. Pulsa la tecla F11: observa el gráfico creado (en gráfico2)
6. Modifica el valor de la celda B8 a 4900. Observa los cambios en los gráficos.
7. Borra la hoja gráfico2
8. A la hoja Gráfico1 ponle el nombre grafcoches.
9. Guarda el libro de trabajo.
Ejercicio 03
1. Selecciona toda la tabla de la hoja coches (Rango
A2:D8) y construye un gráfico en columnas 3D (Menú
Insetar/grafico: seleccionar columnas columnas 3D).
2. Selecciona todas las columnas menos la del mes de Junio y realiza un gráfico de líneas con
marcadores.
3. Realiza un gráfico circular, escogiendo uno de los disponibles en los tipos
personalizados, con los datos de ventas del mes de julio.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 157
Docente y creador de esta separata
4. Modifica el tipo de gráfico de alguno de los
realizados
Ejercicio 04
1. Crea un gráfico en columnas con las series en filas y escogiendo las marcas VW, Renault y
Seat.
2. Cambia el gráfico anterior para que las series sean en columnas.
Seleccione el gráfico.
Clic en la Pestaña Diseñoubicarse en el grupo de
herraminetas Datosclic en la herramienta combinar entre
Filas y columnas.
3. Modifica la serie de datos para que se muestren solo las ventas del mes de Junio.
Ejercicio 05
 Introduce en el gráfico grafcoches las operaciones de configuración necesarias para que
contenga los siguientes textos predeterminados:
o Título del gráfico Venta de coches de junio a agosto
o Título del eje X (categorías) Marcas de coches
o Título del eje Y (valores) Cantidad de unidades
o Rótulos de datos: Que muestre su valor.
Clic en la Pestaña Presentaciónclic en etiqueta de Datos.
o Leyenda: Que muestre la leyenda en la parte inferior.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 158
Docente y creador de esta separata
Ejercicio 06
 Modifica los distintos aspectos en el gráfico grafcoches de sus títulos y de la leyenda. Prueba
diferentes fuentes, estilos, tamaños, colores, bordes y fondos.
Ejercicio 07
 Añade al gráfico grafcoches un borde y un color de fondo distinto para cada una de estas
áreas. Guarda el libro.
Ejercicio 08
1. Configura distintos diseños de los ejes: fuentes
(estilo, tamaño, color), número, alineación para los
aspectos de ambos ejes de grafcoches.
2. Cambia la escala del eje de valores a máximo 100000
y mínimo 1000; compara la claridad de las diferencias
entre ordenadas con los valores de escala que Excel
presenta por defecto. Para Cambiar estos valores
demos hacer lo siguiente:
o Haga clic en el eje de valores que desee
cambiar (Eje Y).
o En el Menú Formato /Eje Seleccionado (o
presione Ctrl +1) y elija la ficha Escala.
3. Guarda el libro.
Ejercicio 09
 Construye gráficos de Barras y Columnas para la tabla Coches, y modifica la posición relativa de
sus marcas de datos (las marcas de coches que están el cuadro de datos se deben modificar)
utilizando ambas vistas.
Ejercicio 10: RESERVAS
1. Crear un libro de trabajo prac_2.xls y guárdelo dentro de la carpeta
Apellidos_Prácticas_Excel.
2. Cambie de nombre a la hoja 1 con el nombre de Reservas,
3. Construye un gráfico incrustado (es decir en la misma hoja donde esta los datos) con las
características siguientes:
 Tipo de gráfico: Circular 3D,
 Título: "Reservas mundiales de petróleo"
 Leyenda: abajo,
 Sectores: separados,
 modificar diseño (bordes, color y trama).
 Rótulos de datos(etiquetas de datos): Mostrar porcentajes.
 Poner formatos de texto diferenciados.
4. El Trabajo de quedar de la siguiente forma
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 159
Docente y creador de esta separata
Ejercicio 10: CLIMA
1. Cámbia el nombre de la hoja2 por el nombre de Clima del libro de trabajo prac_2.xls y
construye para la tabla un gráfico en hoja nueva con las características siguientes:
 Tipo: Líneas 3D.
 Título del gráfico: "Temperaturas y precipitaciones mensuales" (24 puntos, Negrita,
Rojo, subrayado).
 Título del eje X: "Meses" (14 puntos, Negrita, Verde),
 Título eje de valores: "Valores" (Idem eje X),
 Líneas principales en ambos ejes,
 Ubicación Leyenda: Esquina,
 Elevación: 45,
 Giro: 20,
 Perspectiva: 55,
 Altura: 80
Nota Para dar elevación, giro y perspectiva con los valores indicados anteriormente, debe
hacer lo siguiente:
a. Seleccione el grafico.
b. clic en el Menú grafico/ vistas en 3D
c. Colocar los valores indicados anteriormente
2. El grafico debe quedar de la siguiente manera
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 160
Docente y creador de esta separata
Microsoft Power
Point 2007
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 161
Docente y creador de esta separata
MICROSOFT POWER POINT 2007
I. INTRODUCCIÓN A POWERPOINT.
Power Point es un programa de creación de aplicaciones visuales en forma de
demostraciones y presentaciones. La filosofía del funcionamiento del Power Point es la misma
que unas diapositivas que vamos pasando manual o automáticamente donde se nos muestra
textos (simples y artísticos), imágenes, videos y sonidos
Las presentaciones son imprescindibles hoy en día ya que permiten comunicar
información e ideas de forma visual y atractiva.
Se pueden utilizar presentaciones en la enseñanza como apoyo al profesor para
desarrollar un determinado tema, para exponer resultados de una investigación, en la empresa
para preparar reuniones, para presentar los resultados de un trabajo o los resultados de la
empresa, para presentar un nuevo producto, etc. En definitiva siempre que se quiera exponer
información de forma visual y agradable para captar la atención del interlocutor.
Con PowerPoint podemos crear presentaciones de forma fácil y rápida pero con gran
calidad ya que incorpora gran cantidad de herramientas que nos permiten personalizar hasta el
último detalle, por ejemplo podemos controlar el estilo de los textos y de los parrafos, podemos
insertar gráficos, dibujos, imágenes, e incluso texto WordArt.
También podemos insertar efectos animados, películas y sonidos. Podemos revisar la ortografía
de los textos e incluso insertar notas para que el locutor pueda tener unas pequeñas
aclaraciones para su exposición y muchas más cosas que veremos a lo largo del curso.
1.1. Definiciones.
 Presentación: Un documento con PowerPoint se llama presentación. Cada
presentación está formada por un conjunto de diapositivas, en donde cada una de
las cuales puede contener no solo texto sino también imágenes, sonidos o clips de
video.
 Diapositiva: una diapositiva es uno de los elementos del conjunto que componen
una presentación, incluye diferentes conjuntos de objetos, tales como: Texto
simple, texto artístico, imágenes prediseñadas, imágenes desde archivo, sonidos o
secuencia de imágenes (películas).
La diferencia importante entre una diapositiva corriente y una hecha en computadora,
radica en que mediante la computadora lograremos diseños más sofisticados, e incluso
animaciones, sonidos y videos. Además uno podrá ir pasando las diapositivas a
mediada que va hablando, o también podremos disponer de antemano cuánto tiempo
deseamos que una diapositiva permanezca en la pantalla antes de ser reemplazada por
la siguiente.
Otra ventaja interesante es la transición entre una diapositiva y otra que se puede
configurar y hacer atractiva. Además las presentaciones también pueden ser impresas
en papel, en el caso de no contar con una computadora. Podemos imprimir tanto en
papel común como en transparencia, para se utilizada con un proyector.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 162
Docente y creador de esta separata
1.2. Iniciar PowerPoint.
 1era Forma: desde el Botón Inicio.
Clic en el Botón InicioProgramasMicrosoft OfficeMicrosoft Office
PowerPoint 2007.
 2da Forma: Desde el icono de PowerPoint del escritorio
haciendo doble clic sobre él
1.3. Elementos de la ventana de PowerPoint 2007
Clic Aquí
Barra de
Acceso Directo
Botón de
Microsoft
Office Barra de Titulo
Banda de opciones o
grupo de pestañas
Barra de
Acceso Directo
Área de
Esquema
Área de
Notas
Barra de Estado
Botones
de Vista
Área de
Trabajo
Zoom
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 163
Docente y creador de esta separata
1.4. ¿Cómo cerrar PowerPoint?
Para cerrar PowerPoint, puedes utilizar cualquiera de las siguientes operaciones:
Notas.
 Si lo que queremos es cerrar la Presentación actual sin cerrar el programa
haremos: Clic sobre el Botón Officeclic en la opción Cerrar.
 Si al cerrar no hemos guardado los cambios efectuados en la presentación, nos
preguntará si queremos guardarlos o incluso nos puede llegar a mostrar el cuadro
de diálogo asociado al menú Guardar en el caso de no haberla guardado
anteriormente.
II. Creando una presentación.
Hay 3 formas de crear una nueva presentación en PowerPoint y son las siguientes:
 Presentación en Blanco.
 Plantillas instaladas.
 Nuevo a partir de una presentación existente.
2.1. Crear una presentación en blanco.
Para crear una presentación en blanco sigue estos pasos:
 Clic en el Botón OfficeClic en la opción Nuevo.
 En el cuadro de diálogo Nueva presentación haz doble clic sobre Presentación en
blanco o selecciónala y pulsa el botón Crear.
2.2. Crear una presentación con una plantilla.
Para crear una presentación con una plantilla sigue estos pasos:
 Clic en el Botón OfficeClic en la opción Nuevo.
 En el cuadro de diálogo Nueva presentación  haz clic sobre la categoría
Plantillas instaladas y te aparecerá un cuadro de diálogo similar al que te
mostramos a
continuación.
 Selecciona la
plantilla de diseño
que más te gusta,
en la parte de la
derecha te
aparecerá una
vista previa de la
plantilla que has
seleccionado para
que puedas elegir
mejor.
 Una vez hayas encontrado la plantilla que más se adapte a tus gustos pulsa el
botón Crear.
Usando Procedimiento
La barra de Titulo
Clic en el botón Cerrar de la barra de título.
El Teclado Alt + F4
El Botón Office Elegir la opción Salir de PowerPoint
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 164
Docente y creador de esta separata
III. Guardar una presentación.
Es importante que cada cierto tiempo guardemos los cambios realizados en nuestra
presentación para que en el caso de que el sistema falle perdamos los menos cambios posibles.
3.1. Guardar una presentación.
Para guardar una presentación podemos ir al Botón Office y seleccionar la opción
Guardar o también se puede hacer con el botón .
 Si es la primera vez que guardamos la presentación nos aparecerá una ventana
similar a la que mostramos a continuación.
 Notas.
 Si por algún motivo queremos guardar la presentación con otro
formato para que pueda ser abierta por otra aplicación, como por
ejemplo PowerPoint 97-2003, desplegaremos la lista de Guardar
como tipo: y seleccionaremos el formato adecuado de la lista
desplegable.
 Si el tipo de formato que seleccionamos es Presentación se guardará
la presentación con la extensión pptx.
 Si queremos guardar una presentación con otro nombre (por
ejemplo queremos crear una nueva presentación utilizando una
presentación que ya tenemos) desplegaremos el Botón Office y
seleccionamos la opción Guardar como, entonces aparecerá la
misma ventana que cuando pulsamos por primera vez en el botón
Guardar. Cuando utilizamos esta opción tenemos al final dos
presentaciones, la inicial (la que estaba abierta cuando dijimos
Guardar como) y otra con el nuevo nombre.
Aquí puedes crear
una carpeta
3. Clic en el botón
guardar
2. Introducir
Nombre de
archivo
1. Selecciona la carpeta en
donde quieres guardar la
presentación.
Clic Aquí para guardar
la presentación en
otro formato. Ejm:
PowerPoint 97-2003.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 165
Docente y creador de esta separata
 Si no es la primera vez que guardamos la presentación y pulsamos en el botón de
guardar de la barra de acceso rápido o seleccionamos la opción Guardar del Botón
Office no nos aparecerá la ventana que hemos mostrado anteriormente, guardará
los cambios sin preguntar.
3.2. Guardar una presentación como página web.
Para guardar una presentación como página Web y así poder verla con un navegador
debes hacer lo siguiente:
 Clic en el Botón Office clic en la opción Guardar como. Aparece la ventana
guardar como.
3.3. Tipos de Vistas.
El saber manejar los tipos de vistas es muy importante ya que nos va a permitir tener tanto una
visión particular de cada diapositiva como una visión global de todas las diapositivas, incluso nos
permitirá reproducir la presentación para ver cómo queda al final.
3.4. Vista normal.
La vista normal es la que se utiliza para trabajar habitualmente, con ella podemos ver,
diseñar y modificar la diapositiva que seleccionamos.
Para ver la diapositiva en esta vista:
 Clic en la pestaña Vista ubicarse a
en el grupo de herramientas Vistas
de presentación clic en la opción
Normal.
 También puedes pulsar en el botón
Puedes guardar la
presentación usando
Procedimiento
El Botón de Microsoft Office Clic en el comando Guardar
El Teclado Presionar las teclas Ctrl. + G
El Ratón Hacer clic en el botón Guardar de la barra de
acceso directo
Selecciona la carpeta en donde
quieres guardar la presentación.
Introducir Nombre
de archivo.
Seleccionar la opción
Página web
(*.htm,*.html)
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 166
Docente y creador de esta separata
que aparece a la derecha en la barra de estado
En la parte izquierda de la pantalla aparece el área de esquema en el cual
podemos seleccionar la diapositiva que queremos visualizar y en la parte derecha
aparece la diapositiva en grande para poder modificarla. En la parte inferior se
encuentra el área de notas en el cual se introducen aclaraciones para el orador sobre la
diapositiva.
Esta es la vista que más utilizarás ya que en ella podemos insertar el texto de las
diapositivas, cambiarles el color y diseño y es además la que más se aproxima al
tamaño real de la diapositiva.
3.5. Vista clasificadora de diapositivas
Para ver las diapositivas en vista
clasificador tienes que hacer lo siguiente:
 Clic en la pestaña Vista
seleccionar la opción Clasificador
de diapositivas.
 También puedes pulsar en el botón
que aparece debajo del área de
esquema en la parte izquierda.
Importante
 En este tipo de vista muestra las diapositivas en miniatura y ordenadas por el
orden de aparición, orden que como podrás ver aparece junto con cada
diapositiva.
 Con este tipo de vista tenemos una visión más global de la presentación, nos
permite localizar una diapositiva más rápidamente y es muy útil para mover,
copiar o eliminar las diapositivas, para organizar las diapositivas.
3.6. Vista Presentación con diapositivas.
La vista Presentación con diapositivas reproduce la presentación a partir de la
diapositiva seleccionada, con este tipo de vista podemos apreciar los efectos
animados que hayamos podido insertar en las distintas diapositivas que forman la
presentación.
Para ver la diapositiva en esta vista debes hacer lo siguiente:
 Clic en la pestaña Vistaclic en la opción Presentación con diapositivas.
 También puedes pulsar en el botón que aparece debajo del área de esquema o
pulsar la tecla F5.
 Para salir de la vista presentación pulsa la tecla ESC.
Teclas que puedes utilizar para llevar a cabo las acciones más útiles cuando estamos
en vista presentación. No hace falta que te las aprendas todas, además si tienes
alguna duda puedes presionar F1 durante la presentación con diapositivas para ver
una lista de esas teclas. En este punto hemos incluido las acciones básicas
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 167
Docente y creador de esta separata
IV. TRABAJAR CON DIAPOSITIVAS.
4.1. Insertar una nueva diapositiva.
Para insertar una nueva diapositiva te aconsejamos que si te encuentras en la vista
normalselecciones la pestaña diapositiva del área de esquema
ya que de esta forma es más fácil apreciar cómo se añade la nueva diapositiva a la
presentación.
Puedes añadir una diapositiva de dos formas:
 Clic en la Pestaña insertarubicarse en el grupo de herramientas Diapositivas
Clic en el botón Nueva diapositiva.
 O bien utiliza las teclas Ctrl + M para
duplicar la diapositiva seleccionada.
Una vez realizado esto podrás apreciar que en
el área de esquema aparece al final una nueva
diapositiva. Si tienes una diapositiva
seleccionada inserta la nueva después de
esta.
Como puedes ver en la imagen de la
derecha, si hacemos clic en la flecha que se
encuentra bajo el botón Nueva diapositiva,
podremos elegir su diseño o tema.
Puedes escoger entre diferentes
diseños, o incluso cargar una en blanco.
Aunque no estés seguro de cómo quieres
crear tu diapositiva, no te preocupes, más
adelante veremos como añadir y quitar
elementos.
Pulsar las Teclas Acción
S o INTRO o AV PÁG o FLECHA
DERECHA o FLECHA ABAJO o
BARRA ESPACIADORA o CLIC
con el mouse
Ejecutar la siguiente animación o avanzar a la
siguiente diapositiva
A o RE PÁG o FLECHA
IZQUIERDA o FLECHA ARRIBA o
RETROCESO
Ejecutar la animación anterior o volver a la
diapositiva anterior.
Número diapositiva + ENTER Ir a diapositiva número
1+INTRO o presionar los dos
botones del mouse durante 3
segundos
Volver a la primera diapositiva
ESC o CTRL+PAUSA o GUIÓN Finalizar una presentación con diapositivas
MAYÚS+F10 o hacer clic con el
botón derecho del ratón.
Presentar el menú contextual
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 168
Docente y creador de esta separata
4.2. Reorganizar las diapositivas.
Las diapositivas de una presentación pueden ser reorganizadas, tanto para cambiarles
la ubicación, duplicarlas o eliminarlas.
Estando en la vista clasificadora de diapositivas puedes seleccionar una o más
diapositivas.
Para seleccionar diapositivas emplee algunos de los métodos siguientes:
4.3. Mover diapositivas
Para mover diapositivas o cambiar de ubicación a las diapositivas se debe realizar lo
siguiente:
 Clic en la primera diapositiva y arrastre hasta la tercera y suelte.
 Debes tener la siguiente distribución de diapositivas:
4.4. Copiar una diapositiva.
Para copiar una diapositiva en una misma presentación puedes hacerlo de varias
formas:
1era Forma:
 Selecciona la diapositiva que quieres copiar y pulsa en el botón que se
encuentra en la pestaña Inicio.
 Después selecciona la diapositiva detrás de la cual se
insertará la diapositiva a copiar y pulsa el botón .
2da Forma:
 Clic sobre la diapositiva que quieres copiar con el botón derecho (sabrás qué
diapositiva tienes seleccionada porque alrededor de ella aparece un marco de
color).
Para seleccionar Hago esto
Una Diapositiva Haga clic en la diapositiva.
Un grupo de diapositivas
adyacentes.
Seleccione la primera diapositiva, mantenga pulsada
la tecla Shift, clic en la última diapositiva del grupo
que desea seleccionar
Un grupo de diapositivas
alternas.
Seleccione la primera, manteniendo pulsada la tecla
Ctrl., clic en cada una de las diapositivas del grupo
que desea seleccionar.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 169
Docente y creador de esta separata
 Cuando se despliegue el menú contextual selecciona la opción Copiar.
 Clic con el botón derecho del ratón sobre la diapositiva detrás de la cual se
insertará la diapositiva a copiar.
 Por último selecciona del menú contextual la opción Pegar.
3era Forma:
 Utiliza las teclas CTRL + C (copiar) y CTRL + V (pegar).
 Para copiar una diapositiva en la vista clasificador de diapositivas sigue los mismos
pasos que acabamos de describir anteriormente.
Importante
Si quieres copiar más de una diapositiva selecciónalas manteniendo pulsada la tecla
CTRL, si las diapositivas están consecutivas puedes seleccionarlas manteniendo
pulsada la tecla SHIFT y seleccionando la última diapositiva. Una vez seleccionadas
sigue los mismos pasos de copiar, posicionar y pegar.
4.5. Duplicar Diapositivas.
Otra forma de copiar una diapositiva es duplicándola, la diferencia es que duplicar
sirve para copiar una diapositiva en la misma presentación mientras que con copiar
puedes copiar la diapositiva en otra presentación.
Para duplicar primero selecciona las diapositivas a duplicar. Una vez seleccionadas
puedes duplicarlas de varias formas,
elige la que más cómoda te resulte:
 Desde la banda de opciones:
clic en la Pestaña Inicioclic
en el menú Nueva
diapositivaClic en la opción
Duplicar diapositivas
seleccionadas.
 utilizando la combinación de
teclas Ctrl + Alt + D.
4.6. Eliminar diapositivas.
En este caso se eliminará una diapositiva de la presentación, realizando lo siguiente.
 Seleccione la diapositiva a eliminar  pulse la tecla Supr o Del
 O seleccione la diapositiva a eliminar y dar anticlic  seleccionar la opcion
eliminar diapositiva.
4.7. Abrir una presentación.
Para abrir una presentación puedes hacer lo siguiente.
V. INSERCIÓN
usando Procedimiento
El Botón de Microsoft Office Clic en el comando Abrir.
El Teclado Presionar las teclas Ctrl. + A.
El Ratón Hacer clic en el botón Abrir que se encuentra en la
barra de acceso directo
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 170
Docente y creador de esta separata
5.1. Inserción de Imágenes Prediseñadas.
Podrás insertar una imagen prediseñada o una imagen de la galería de imágenes, o
bien insertar imágenes o fotografías procesadas por el escáner.
 Clic en la Pestaña Insertarubicarse en el grupo de herramientas
ilustracionesclic en la herramienta Imágenes prediseñadas.
Mostrando en la parte derecha de la ventana de PowerPoint una
panel Imágenes prediseñadas
 Aquí podrá buscar y seleccionar la imagen que usted desee haciendo
clic en la imagen seleccionada automáticamente dicha imagen se inserta en la
diapositiva seleccionada.
5.2. Insertar Autoformas.
Las autoformas son un conjunto de formas previamente diseñadas que incluyen formas
básicas como rectángulos y círculos, una variedad de líneas y señaladores, flechas de
bloque, cintas estrellas llamadas entre otros.
Para insertar una autoforma, realice el siguiente procedimiento:
 Clic en la Pestaña Insertarubicarse en el grupo de herramientas
ilustracionesclic en la herramienta Formas.
5.3. Insertar WordArt.
Insertar texto artístico en PowerPoint tiene el mismo procedimiento que el realizado en
Microsoft Office Word.
Para insertar una autoforma, realice el siguiente procedimiento:
 Clic en la Pestaña Insertarubicarse en el grupo de herramientas
ilustracionesclic en la herramienta WordArt.
Modificar La forma del objeto WordArt
1. Seleccione el texto artístico que dese
cambiar de forma.
2. Clic en la pestaña
Formatoubicarse en el grupo de
herramientas estilos de WordArt
clic en la herramienta efectos de
WordArt Clic en la opción
Transformar, luego debe de
seleccionar la forma que dese.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 171
Docente y creador de esta separata
5.4. Insertar Tablas.
En una diapositiva además de insertar texto, gráficos, etc. también podemos insertar
tablas que nos permitirán organizar mejor la información. Como podrás comprobar a
continuación las tablas de PowerPoint funcionan igual que en Microsoft Word.
a. Crear Tabla.
Para insertar una tabla en una diapositiva sigue estos pasos:
Despliega el menú Tabla de la pestaña Insertar.
Si lo haces a través de la opción Insertar
tabla te aparecerá una ventana en la
que podrás indicar el número de
columnas y filas.
Una vez determinado el tamaño de la
tabla pulsa Aceptar y aparecerá una
tabla en la diapositiva junto con una nueva
barra de herramientas que te permitirá
personalizar la tabla.
 Otra opción para crear la tabla es
desplegar el menú y establecer su
estructura utilizando la rejilla.
Los cuadros naranjas delimitan el tamaño de
la tabla que aparece indicado en la cabecera
del listado.
En nuestra imagen vamos a crear una tabla
con 7 filas y 4 columnas.
Para insertar texto en la tabla únicamente
sitúate en el recuadro (celda) donde quieras
escribir, el cursor se convertirá en un punto
de inserción y podrás empezar a escribir.
Puedes aplicar al texto de las celdas las opciones de formato Por ejemplo se
puede subrayar, cambiar su tamaño, el color de la fuente, justificar al
centro, etc...
Para cambiar de celda puedes hacerlo con las flechas o con la tecla de
Tabulador.
b. Eliminar una tabla, fila o columna
Para eliminar una tabla tienes que hacer clic sobre uno de los bordes de la
tabla para seleccionarla y pulsar SUPR.
Para eliminar una fila sitúate en alguna de
las celdas de la fila a eliminar y en la
pestaña Presentación selecciona la opción
Eliminar filas.
Para eliminar una columna sitúate en una de
las celdas que pertenezcan a la columna
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 172
Docente y creador de esta separata
que quieras eliminar y en la pestaña Presentación selecciona la opción
Eliminar columnas.
Si quieres eliminar dos o más columnas o filas al mismo tiempo solo
tienes que seleccionar varias celdas utilizando la tecla SHIFT (Mayus) y
después elegir Eliminar filas o Eliminar columnas.
c. Insertar Filas o columnas
Al igual que podemos eliminar filas y columnas también podemos insertar
nuevas filas o columnas en una tabla que ya tenemos creada y que por cualquier
motivo tenemos que
ampliar.
Para insertar una
nueva fila primero
tenemos que saber a
qué altura de la tabla
queremos insertarla, después nos situaremos en alguna celda de la fila más
proxima al lugar donde queremos insertar la nueva fila, a continuación
utilizaremos las opciones Insertar filas en la parte inferior (por debajo de la fila
en la que nos encontramos) o Insertar filas en la parte superior (por encima
de la fila en la que nos encontramos).
Para insertar una nueva columna el proceso es similar.
Sitúate en la columna más cercana al lugar donde quieras insertar la nueva
columna, después selecciona una opción de la pestaña Presentación:
Insertar columnas a la izquierda o Insertar columnas a la derecha según
donde quieras situar la nueva columna.
d. Insertar Hipervínculos.
Los hipervínculos le permiten a usted pasar de una diapositiva a otra en el orden
que usted establezca, también podrá pasar o saltar a otra presentación con solo
hacer un clic en un texto o un gráfico.
El texto que presenta un hipervínculo aparece subrayado y su color coordina con
la combinación de colores. Al hacer clic en el hipervínculo, este cambia de color
y se obtiene acceso a otra ubicación, de forma que puede saber que hipervínculo
ya ha sido visitado.
Los hipervínculos se activan al ejecutar la presentación con diapositivas, no al
crearla.
Hipervínculo a través de texto hacia otras diapositivas.
Para crear un hipervínculo a una presentación personalizado o una ubicación de
la presentación activa, realice el siguiente procedimiento:
1. Seleccione el texto u objeto que desea que esté representado por el
hipervínculo.
2. Clic en la pestaña Insertar ubicarse en el grupo de herramientas
vínculos clic en la herramienta Hipervínculo.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 173
Docente y creador de esta separata
3. C
lic en Lugar de este documento.
4. En la lista seleccione la diapositiva o presentación personalizada a la que
quiere ir.
5. Clic en el botón Aceptar.
VI. ANIMACIÓN Y TRANSICIONES.
6.1. Animar Textos y objetos.
 Seleccionar el texto u objetoclic en la pestaña
AnimacionesPersonalizar animación.
 Después aparecerá el panel de Personalizar animación.
 En este panel aparece el botón desplegable Agregar
efecto en la cual seleccionaremos el tipo de efecto que
queramos aplicar, incluso podremos elegir la trayectoria
exacta del movimiento seleccionándola del menú
Trayectorias de desplazamiento.
 Podemos utilizar el botón Quitar para eliminar alguna
animación que hayamos aplicado a algún texto.
 En la lista desplegable Inicio podemos seleccionar
cuándo queremos que se aplique la animación (al hacer
clic sobre el ratón, después de la anterior diapositiva,
etc).
 Las demás listas desplegables cambiarán en función del tipo de movimiento y el
inicio del mismo.
 La Velocidad suele ser una característica común por lo que podemos controlarla en
casi todas las animaciones que apliquemos a un objeto.
 La lista que aparece debajo de velocidad nos muestra las distintas animaciones que
hemos aplicado a los objetos de la diapositiva, como podrás comprobar aparecen en
orden.
 El botón Reproducir te muestra la diapositiva tal y como quedará con las
animaciones que hemos aplicado.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 174
Docente y creador de esta separata
6.2. Ocultar diapositiva.
La función ocultar diapositivas se puede utilizar para reducir una presentación por
problema de tiempo pero sin que perdamos las diapositivas que hemos creado. Para
generar una presentación más corta pero sin perder las diapositivas que no
visualizamos.
Para ocultar las diapositivas únicamente tienes que seleccionar la diapositiva que
quieres ocultar y después desplegar la pestaña Presentación con diapositivas y elegir
Ocultar diapositiva.
6.3. Transición de diapositiva.
La transición de diapositiva nos permite determinar cómo va a producirse el paso de
una diapositiva a la siguiente para producir efectos visuales más estéticos.
Para aplicar la transición a una diapositiva despliega la pestaña Animaciones y
selecciona una de las opciones de Transición a esta diapositiva.
 Los diferentes diseños te permiten seleccionar el movimiento de transición entre una
diapositiva y la siguiente. Hay una lista muy larga de movimientos.
 En la lista Velocidad podemos indicarle la velocidad de la
transición entre una y otra diapositiva.
 Incluso podemos insertar algún sonido de la lista Sonido .
 En la sección Avanzar a la diapositiva podemos indicarle que si para pasar de una
diapositiva a la siguiente hay de hacer clic con el ratón o bien le indicas un tiempo de
transición (1 minuto, 00:50 segundos, etc..)
 Si quieres aplicar estas características a todas las diapositivas pulsa en el botón
Aplicar a todo.
VII. Impresión de diapositivas.
Puede imprimir toda la presentación: la diapositiva, el esquema, las notas y los documentos
para los asistentes, en color, escala de grises o en blanco y negro puros.
También puede imprimir diapositivas, documentos, páginas de notas o de esquemas
específicas.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 175
Docente y creador de esta separata
7.1. Configuración de la página.
Nos permite configurar el tamaño de la diapositiva y la orientación.
Para configurar realice lo siguiente:
a. Clic en la pestaña diseño clic en la herramienta configurar página.
b. En el cuadro Tamaño de diapositivas para; clic en el tamaño que desee.
c. Si selecciona Personalizado, introduzca las medidas que desee en los cuadros
ancho y alto.
d. Bajo diapositivas, clic en vertical o en horizontal.
e. Todas las diapositivas de una presentación deberán tener la misma orientación.
f. Bajos notas, documentos y esquemas, haga clic en vertical o en horizontal.
g. Puede imprimir las notas, documentos y esquemas en orientación vertical incluso
si seecciono horizontal como orientación de las diapositivas.
7.2. Configuración de la impresora.
 Clic en el Botón Inicio de Office clic en Imprimir Clic en Imprimir. Se muestra
un cuadro de diálogo imprimir.
 Clic
en el botón propiedades. Las propiedades vana variar dependiendo del tipo de
impresora que tenemos.
 Seleccionar el tipo de papel y la orientación que desea aplicar. Esta selección rige
para todo el documento a imprimir.
 Clic en Aceptar.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 176
Docente y creador de esta separata
7.3. Intervalos de Impresión.
1. Clic en el Botón Inicio de Office clic en Imprimir Clic en Imprimir. Se
muestra un cuadro de diálogo imprimir. En el marco intervalo de impresión, que
se muestra a continuación:
2. Clic en el botón de opción que corresponde.
Todas: Imprime todas las diapositivas.
Diapositiva Actual: imprime la diapositiva activa o actual.
Selección: imprime el área seleccionada en la diapositiva.
Personalizada: Imprime la presentación personalizada que haya creado.
Diapositivas: imprime las diapositivas en el orden que desea
-5 : Imprime desde la primera hasta la diapositiva 5
2-4 : Imprime desde la diapositiva 2 hasta la 4 inclusive.
3- : Imprime desde la diapositiva 3 hasta la última.
1,4,6,9 : Imprime las diapositivas 1,4,6 y 9.
1-4,6,8-10 : Imprime las diapositivas: 1,2,3,4,5,6,8,9,10
3. Luego clic en el botón Aceptar.
7.4. Número de Copias.
1. Clic en el Botón Inicio de Office clic en Imprimir Clic
en Imprimir. En el marco número de copias, que se
muestra a continuación:
2. Escribir el número de copias que desea o haga clic en los
botones de incremento.
3. Si quiere intercalar haga clic en la casilla de verificación intercalarclic en
Aceptar.
7.5. ¿Qué imprimir?
1. Clic en el Botón Inicio de Office clic en
Imprimir Clic en Imprimir. En el cuadro
combinado imprimir, que se muestra a continuación.
2. Haga clic en la opción que indique lo que va a
imprimir.
3. Clic en el botón Aceptar.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 177
Docente y creador de esta separata
7.6. Número de diapositivas por página.
1. Clic en el Botón Inicio de Office clic en Imprimir Clic en Imprimir. En este
cuadro combinado imprimir seleccione Documentos, se activa el marco
documentos que se muestra a continuación:
2. Seleccione las diapositivas por página que desee (entre 2 y 9).
3. Haga clic en el boton de opcion Horizontal o vertical para establecer el orden de
impresión.
4. Clci en el boton Aceptar.
7.7. Otras opciones.
1. Clic en el Botón Inicio de Office clic en Imprimir Clic en Imprimir. En la
parte inferior se encuentra un conjunto de casilla de verificación, que se muestra a
continuacion.
Los cuales le permiten establecer las siguientes opciones:
1. s
VIII. Ejercicios.
Opción Resultado
Escala de grises La impresión será en escala de grises, es decir sin
color.
Blanco y Negro Oculta todas las tonalidades de gris e imprime
exclusivamente en blanco y negro.
Ajustar al tamaño del
papel
La diapositiva se imprime de acuerdo al tamaño del
papel especificado.
Enmarcar diapositivas Las diapositivas se imprimen con un marco.
Universidad “Alas Peruanas” - Filial Chachapoyas
Ingº Oscar Ñañez Campos Página 178
Docente y creador de esta separata
X. BIBLIOGRAFÍA.
Bibliografía Básica:
1. PAZ GONZALEZ, FRANCISCO. Microsoft Office PowerPoint 2007 Manual
Imprescindible.
Anaya Multimedia. Anaya Interactiva. 2007
2. COX, JOYCE; PREPPERNAU, JOAN. Word 2007
Anaya Multimedia. Anaya Interactiva. 2007
3. MACMODALD, MATTHEW. Microsoft Office Excel 2007 Manuales Fundamentales
Anaya Multimedia. Anaya Interactiva. 2007
Direcciones Electrónicas:
1. http://www.aulaclic.es
2. http://www.aulafacil.com
3. http://office.microsoft.com/es-es/training/CR100654573082.aspx
4. http://www.territoriopc.com
5. http://www.internettutorials.net

Separata informatica I- 2009ok-cc

  • 1.
    Ndo CONTENIDO: WINDOWS XP INTERNET. WORD 2007. EXCEL2007 POWER POINT 2007 INFORMÁTICA & OFIMÁTICA Docente: Ingº Oscar Ñañez Campos Separata estructurada, elaborada y editada por este humilde servidor en Abril del 2009; cuando empecé a laborar como catedrático en la Universidad “Alas Peruanas”, dictando los curso de Informática y ofimática para las carreras de Derecho, Contabilidad e Ingeniería. Otras Separatas parecidas a esta son copia de esta separa.
  • 2.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 2 Docente y creador de esta separata ÍNDICE I. INTRODUCCIÓN A WINDOWS XP. ........................................................................................ 11 1.1 Definición de términos.................................................................................................. 11 1.2 Manejo del mouse o ratón ............................................................................................ 12 1.3 Requisitos mínimos par ala instalación de windows XP................................................ 12 1.4 ¿Qué es windows XP?.................................................................................................. 12 1.5 ¿Cómo ingresar al sistema operativo xp?..................................................................... 12 1.6 Encendido y apagado del computador.......................................................................... 13 II. ESCRITORIO. ....................................................................................................................... 13 2.1. ¿Qué es el escritorio de windows?............................................................................... 13 2.2. Conociendo el entorno de windows XP ........................................................................ 13 2.3. Selección de iconos. .................................................................................................... 14 2.4. ¿Cómo organizar iconos en el escritorio? .................................................................... 15 2.5. ¿Cómo abrir iconos?.................................................................................................... 15 III. VENTANAS........................................................................................................................... 16 3.1 ¿Qué es una ventana?.................................................................................................. 16 3.2 Partes de una ventana.................................................................................................. 16 3.3 Operaciones con ventanas. .......................................................................................... 17 3.3.1 Cerrar ventanas........................................................................................................ 17 3.3.2 Mover ventanas........................................................................................................ 17 3.3.3 Alto y ancho de una ventana..................................................................................... 17 3.3.4 Maximizar una ventana............................................................................................. 18 3.3.5 Minimizar una ventana.............................................................................................. 18 3.3.6 Organizar Ventanas. ................................................................................................. 18 IV. EXPLORADOR DE WINDOWS............................................................................................... 18 4.1 Ingreso al explorador ................................................................................................... 19 4.2 Entorno del explorador de windows. ............................................................................ 19 El explorador consta principalmente de dos secciones:.................................................................. 19 4.3 Bloquear la barra de herramientas................................................................................ 20 4.4 Mover la barra de Herramientas.................................................................................... 20 4.5 Activar / Desactivar Barras de Herramientas................................................................. 20 4.6 Vistas del explorador.................................................................................................... 20 4.7 Activar vistas ............................................................................................................... 21 4.8 Creación de carpetas:................................................................................................... 21 4.9 Modificar nombre a las carpetas y/o archivos............................................................... 21 4.10 Eliminar carpetas o archivos. ....................................................................................... 21
  • 3.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 3 Docente y creador de esta separata 4.11 Buscar archivos. .......................................................................................................... 22 V. MENÚ INICIO. ....................................................................................................................... 23 5.1 Ingresos a la pestaña menú inicio................................................................................. 23 5.2 Descripción de menú inicio. ......................................................................................... 23 5.3 Mostrar un programa en la parte superior del menú inicio............................................ 23 5.4 Agregar elementos al menú inicio................................................................................. 24 VI. EJERCICIOS ................................................................................................................... 24 PRÁCTICA Nº 01....................................................................................................................... 25 PRÁCTICA Nº 02....................................................................................................................... 27 PRÁCTICA Nº 03....................................................................................................................... 28 PRÁCTICA Nº 04. ...................................................................................................................... 30 PRÁCTICA Nº 05....................................................................................................................... 31 VII. ACCESORIOS DE WINDOWS XP........................................................................................... 32 7.1 Block de notas ............................................................................................................. 32 7.2 Calculadora.................................................................................................................. 32 7.3 Paint............................................................................................................................. 32 7.4 WordPad ...................................................................................................................... 33 VIII. CONFIGURACIÓN................................................................................................................. 34 8.1 Fecha y hora................................................................................................................. 34 8.2 Pantalla ........................................................................................................................ 34 8.2.1 Formas de ingreso.................................................................................................... 34 8.2.2 Pestaña temas.......................................................................................................... 34 8.2.3 Pestaña escritorio .................................................................................................... 35 8.2.4 Pestaña protector de pantalla................................................................................... 35 8.2.5 Pestaña apariencia. .................................................................................................. 35 8.2.6 Pestaña configuración.............................................................................................. 36 8.3 Mouse .......................................................................................................................... 36 8.3.1 Forma de ingreso. .................................................................................................... 36 8.3.2 Pestaña botones....................................................................................................... 36 8.3.3 Pestaña punteros ..................................................................................................... 36 8.3.4 Pestaña opciones de puntero ................................................................................... 36 8.3.5 Pestaña hardware..................................................................................................... 36 8.4 Teclado. ....................................................................................................................... 37 IX. EJERCICIOS ................................................................................................................... 37 PRÁCTICA Nº 06....................................................................................................................... 38 PRÁCTICA Nº 07....................................................................................................................... 40
  • 4.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 4 Docente y creador de esta separata PRÁCTICA Nº 08....................................................................................................................... 41 PRÁCTICA Nº 09 ....................................................................................................................... 43 I. INTERNET. ........................................................................................................................... 46 1.1 Un poco de historia ...................................................................................................... 46 1.2 ¿Qué es internet?......................................................................................................... 46 1.3 Conceptos básicos....................................................................................................... 47 1.4 ¿Qué se puede hacer en internet?................................................................................ 48 1.5 ¿Qué se necesita para conectarse a internet? .............................................................. 48 1.6 Tipos de conexión a internet ........................................................................................ 49 II. INTERNET EXPLORER.......................................................................................................... 50 2.1 Elementos de la pantalla del internet explorer .............................................................. 50 III. BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN A TRAVÉS DE INTERNET. ................................................... 50 3.1 ¿Qué es un buscador? ................................................................................................. 50 3.2 Búsqueda de información............................................................................................. 50 3.3 Técnicas y expresiones de búsqueda........................................................................... 51 3.4 ¿Cómo buscar eficientemente en internet? .................................................................. 52 3.5 Criterios para elegir el buscador adecuado................................................................... 52 3.7 Partes de la pantalla del Google ................................................................................... 53 3.8 Notación búsqueda avanzada....................................................................................... 54 IV. Correo Electrónico ............................................................................................................... 56 4.1 ¿Qué es el correo electrónico?..................................................................................... 56 4.2 Tipos de servicios de correos....................................................................................... 56 4.3 Outlook express........................................................................................................... 56 V. CREACIÓN Y ENVIÓ DE MENSAJES..................................................................................... 59 5.1 Requisitos para elegir un servicio de webmail gratuitos............................................... 59 5.2 Creación de una cuenta webmail en yahoocorreo......................................................... 59 5.3 Ingreso, lectura y envió de email .................................................................................. 60 5.4 Envió de un email nuevo............................................................................................... 60 VI. CREACIÓN DE LISTA DE CONTACTOS................................................................................. 61 6.1 Agregar contactos en libreta virtual.............................................................................. 61 VII. ¿Cómo crear un correo electrónico en Hotmail?................................................................... 62 VIII. CONSEJOS........................................................................................................................... 64 I. INTRODUCCIÓN A WORD 2007............................................................................................. 66 1.1 ¿Qué es word?............................................................................................................. 66 1.2 Inicio del programa....................................................................................................... 66 1.3 Elementos de la ventana del word 2007........................................................................ 67 II. COMO UTILIZAR WORD PARA EDITAR. ............................................................................... 72 2.1 Abrir un archivo............................................................................................................ 72
  • 5.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 5 Docente y creador de esta separata 2.2 Copiar texto:................................................................................................................. 72 2.3 Cortar o mover información.......................................................................................... 72 2.4 Dar formato al texto...................................................................................................... 73 2.4.1 Mediante la barra de herramientas fuente y párrafo de la pestaña inicio. .................. 73 2.4.2 Mediante el cuadro de dialogo fuente. ...................................................................... 74 2.4.3 Copiar formato ......................................................................................................... 74 2.4.4 Sangrías................................................................................................................... 75 2.4.5 Teclas de atajo para dar formato .............................................................................. 76 2.5 Movimiento del cursor por el texto ............................................................................... 77 2.6 Selección de texto........................................................................................................ 77 2.7 Buscar un texto............................................................................................................ 78 2.8 Remplazar texto............................................................................................................ 78 III. EJERCICIOS................................................................................................................... 78 PRÁCTICA Nº 01...................................................................................................................... 79 PRÁCTICA Nº 02...................................................................................................................... 81 IV. COMO UTILIZAR WORD PARA CONFORMAR....................................................................... 82 4.1. Numeración y viñetas................................................................................................... 82 4.2. Bordes y sombreados del texto.................................................................................... 82 4.3. Letra capital ................................................................................................................. 83 4.4. Creación de textos en columnas................................................................................... 84 4.5. Eliminación de columnas.............................................................................................. 84 V. EJERCICIOS................................................................................................................... 84 PRÁCTICA Nº 03...................................................................................................................... 85 PRÁCTICA Nº 04...................................................................................................................... 88 VI. CÓMO ADAPTAR WORD A SUS NECESIDADES ESPECIALES.............................................. 90 6.1 Configurar página......................................................................................................... 90 6.2 Encabezado y pie de página......................................................................................... 91 6.3 Numeración de página.................................................................................................. 94 6.4 Corregir ortografía y gramática..................................................................................... 96 6.5 Inserción ...................................................................................................................... 99 6.5.1 Insertar imágenes..................................................................................................... 99 6.5.2 Insertar formas y dibujar......................................................................................... 103 6.5.3 Añadir texto a los gráficos...................................................................................... 103 6.5.4 WordArt.................................................................................................................. 104 6.5.5 Insertar ecuaciones y formulas............................................................................... 105 6.6 Tablas ........................................................................................................................ 106
  • 6.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 6 Docente y creador de esta separata VII. EJERCICIOS....................................................................................................................... 111 PRÁCTICA Nº 06..................................................................................................................... 111 PRÁCTICA Nº 07.................................................................................................................... 112 PRÁCTICA Nº 08..................................................................................................................... 113 PRÁCTICA Nº 09..................................................................................................................... 114 VIII. TRUCOS DE FORMATO...................................................................................................... 116 IX. Cálculos con tablas............................................................................................................ 117 9.1 Tablas para calcular. .................................................................................................. 117 9.2 Tablas para ordenar ................................................................................................... 118 9.3 Filas de título.............................................................................................................. 118 X. ¿CÓMO COMBINAR CORRESPONDENCIA? ....................................................................... 119 10.1 Creación del documento principal.............................................................................. 119 10.2 Creación de Origen de los Datos. ............................................................................... 120 10.3 Insertar Campos de Combinación............................................................................... 121 XI. CREAR ETIQUETA DE CORRESPONDENCIA O SOBRES.................................................... 122 XII. EJERCICIOS....................................................................................................................... 123 I. INTRODUCCIÓN. ................................................................................................................ 126 II. INICIAR EXCEL................................................................................................................... 126 III. ELEMENTOS DE LA PANTALLA DE EXCEL 2007................................................................ 127 Definiciones generales .......................................................................................................... 129 Insertar hojas ........................................................................................................................ 129 Eliminar hojas ...................................................................................................................... 129 Cambiar nombre de las hojas ................................................................................................ 129 Mover hojas .......................................................................................................................... 130 Copiar hojas ......................................................................................................................... 130 Introducción de datos ........................................................................................................... 131 Borrar Información de Celdas ............................................................................................... 131 Remplazar Información de Celdas .......................................................................................... 131 Borrar información de celdas ................................................................................................ 131 Selección de celdas .............................................................................................................. 132 Tipos de datos ...................................................................................................................... 132 Operadores ........................................................................................................................... 132 INSERTAR FILAS .................................................................................................................. 134 Insertar columnas ................................................................................................................. 135 Eliminar filas y columnas ...................................................................................................... 135
  • 7.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 7 Docente y creador de esta separata Ocultar Filas o Columnas ...................................................................................................... 135 Mover o copiar celdas ........................................................................................................... 136 Pegado especial .................................................................................................................... 137 Autollenado .......................................................................................................................... 137 Tipo y estilo de datos ............................................................................................................ 138 Alineación de los datos de una celda .................................................................................... 138 Aplicar o quitar bordes ......................................................................................................... 139 Aplicar o quitar sombreado ................................................................................................... 139 Formato condicional ............................................................................................................. 140 Referencias ........................................................................................................................... 141 Tipos de referencias................................................................................................................... 141 Funciones ................................................................................................................................. 141 ARGUMENTO: ........................................................................................................................ 141 ESTRUCTURA DE UNA FUNCIÓN........................................................................................... 141 FUNCIONES ELEMENTALES .................................................................................................. 142 Comentarios ............................................................................................................................. 144 Gráficos .................................................................................................................................... 144 ELEMENTOS DEL GRAFICO ................................................................................................. 144 Modificar un Gráfico ............................................................................................................. 146 Impresión ................................................................................................................................ 148 IV. Ejercicios ........................................................................................................................ 150 PRÁCTICA Nº 01..................................................................................................................... 151 PRÁCTICA 02.......................................................................................................................... 151 PRÁCTICA 03.......................................................................................................................... 152 PRÁCTICA 05.......................................................................................................................... 153 PRÁCTICA 06.......................................................................................................................... 154 GRÁFICOS EN EXCEL ......................................................................................................... 156 Ejercicio 01:........................................................................................................................... 156 Ejercicio 02. ........................................................................................................................... 156 Ejercicio 03 ............................................................................................................................ 156 Ejercicio 04 ............................................................................................................................ 157 Ejercicio 05 ............................................................................................................................ 157 Ejercicio 06 ............................................................................................................................ 158 Ejercicio 07 ............................................................................................................................ 158
  • 8.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 8 Docente y creador de esta separata Ejercicio 08 ............................................................................................................................ 158 Ejercicio 09 ............................................................................................................................ 158 Ejercicio 10: CLIMA................................................................................................................ 159 I. INTRODUCCIÓN A POWERPOINT....................................................................................... 161 1.1. Definiciones. .............................................................................................................. 161 1.2. Iniciar PowerPoint. ..................................................................................................... 162 1.3. Elementos de la ventana de PowerPoint 2007............................................................. 162 1.4. ¿Cómo cerrar PowerPoint? ........................................................................................ 163 II. Creando una presentación.................................................................................................. 163 2.1. Crear una presentación en blanco. ............................................................................. 163 2.2. Crear una presentación con una plantilla.................................................................... 163 III. Guardar una presentación.................................................................................................. 164 3.1. Guardar una presentación.......................................................................................... 164 3.2. Guardar una presentación como página web.............................................................. 165 3.3. Tipos de Vistas........................................................................................................... 165 3.4. Vista normal. .............................................................................................................. 165 3.5. Vista clasificadora de diapositivas.............................................................................. 166 3.6. Vista Presentación con diapositivas........................................................................... 166 IV. TRABAJAR CON DIAPOSITIVAS......................................................................................... 167 4.1. Insertar una nueva diapositiva.................................................................................... 167 4.2. Reorganizar las diapositivas....................................................................................... 168 4.3. Mover diapositivas ..................................................................................................... 168 4.4. Copiar una diapositiva................................................................................................ 168 4.5. Duplicar Diapositivas.................................................................................................. 169 4.6. Eliminar diapositivas.................................................................................................. 169 4.7. Abrir una presentación............................................................................................... 169 V. INSERCIÓN......................................................................................................................... 169 5.1. Inserción de Imágenes Prediseñadas. ........................................................................ 170 5.2. Insertar Autoformas.................................................................................................... 170 5.3. Insertar WordArt......................................................................................................... 170 5.4. Insertar Tablas............................................................................................................ 171 VI. ANIMACIÓN Y TRANSICIONES. .......................................................................................... 173 6.1. Animar Textos y objetos............................................................................................. 173 6.2. Ocultar diapositiva. .................................................................................................... 174 6.3. Transición de diapositiva............................................................................................ 174 VII. Impresión de diapositivas................................................................................................... 174 7.1. Configuración de la página......................................................................................... 175 7.2. Configuración de la impresora.................................................................................... 175
  • 9.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 9 Docente y creador de esta separata 7.3. Intervalos de Impresión.............................................................................................. 176 7.4. Número de Copias...................................................................................................... 176 7.5. ¿Qué imprimir? ......................................................................................................... 176 7.6. Número de diapositivas por página. ........................................................................... 177 7.7. Otras opciones........................................................................................................... 177 VIII. Ejercicios. .......................................................................................................................... 177 X. BIBLIOGRAFÍA. .................................................................................................................. 178
  • 10.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 10 Docente y creador de esta separata Windows XP
  • 11.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 11 Docente y creador de esta separata WINDOWS XP I. INTRODUCCIÓN A WINDOWS XP. 1.1 Definición de términos  Computación: ciencia que se encarga del estudio del hardware (parte fisca) del computador.  Informática: Ciencia que estudia el procesamiento de la información o es una ciencia que se encarga del estudio del software (parte lógica) del computador.  Computadora: Es un dispositivo electrónico que acepta datos de entrada que los procesa mediante programas generando información.  Hardware: Es el conjunto físico de todos los dispositivos y elementos internos y externos de una computadora. Parte Física del Computador. Ejemplo: Cpu, Monitor, Teclado, Mouse, y todo aquello que este conectado a la computadora.  Software: Son los programas de computadoras que están conformadas por instrucciones responsables de que el hardware realice su tarea. Parte Física del Computador. Ejemplo: Sistemas operativos, Software de aplicación (Software de Oficina, Lenguajes de programación, Base de datos, Diseño grafico, Software de Arquitectura, Diseño de páginas webs, etc), Videos, juegos, etc.  Sistema operativo: Es un programa que hace funcionar el ordenador y que permite que el usuario pueda comunicarse con la máquina y así tener acceso a todos los servicios que ofrece. El sistema operativo nos permite la comunicación fácil con la Pc. Windows XP es un sistema operativo con entorno gráfico multitarea y multiusuario.  Unidades de medida a. 1 bit = un cero o un uno. b. 1 byte = una letra, numero o signo del computador. c. 1 kilobyte (Kb) = 1024 bytes. d. 1 Megabyte (Mb) = 1024 Kilobytes. e. 1 Gigabyte (Gb) = 1024 Megabytes. f. 1 Terabyte (TB)= 1024 Gigabyte  Partes principales del computador. Datos de Entrada Información (Resultados) Procesamiento de Datos 1. Monitor 2. Teclado 3. Mouse 4. Case
  • 12.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 12 Docente y creador de esta separata 1. Monitor: Periférico de salida, muestra los datos ingresados por el usuario. 2. Teclado: Periférico de entrada, permite ingresar datos, comandos y órdenes al computador. 3. Mouse: Periférico de entrada, permite emitir órdenes al computador por medio de botones. 4. Case: case o carcasa (dentro del case se encuentra los componentes del computador) 1.2 Manejo del mouse o ratón El ratón proporciona el modo más directo, cómodo e intuitivo de seleccionar y mover elementos en la pantalla • Operaciones que se pueden realizar con el Mouse: – Apuntar – Hacer clic o doble clic – Arrastrar – Seleccionar • Botón izquierdo o clic: ejecutar acciones y permite arrastrar • Botón derecho o anticlic: Muestra un menú contextual del objeto apuntándose para añadir un esquema 1.3 Requisitos mínimos par ala instalación de windows XP Para la instalación del sistema operativo Xp se requiere como mínimo contar con lo siguiente: PC con 233 MHz como mínimo requerido Se recomiendan 128 MB de RAM o superior (64 MB mínimo) 1.5 GB de espacio disponible en el disco Adaptador y monitor de vídeo Super VGA (800 × 600) o de mayor resolución Unidad de CD-ROM o DVD Teclado y Ratón 1.4 ¿Qué es windows XP? Windows XP es un Sistema Operativo que se encarga de administrar todos los recursos con que cuenta una computadora como: disco duro, unidades de diskette, mouse, impresoras, programas y demás dispositivos que se encuentren instalados. 1.5 ¿Cómo ingresar al sistema operativo xp? Hay que presionar el botón Power del Case y el botón principal del monitor. Botón Izquierdo o Clic Botón Derecho o AntiClic
  • 13.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 13 Docente y creador de esta separata Nota: Al aplicar estos dos pasos automáticamente son reconocidos los dispositivos que el computador como: memoria, disco duro, teclado, mouse, monitor, etc. 1.6 Encendido y apagado del computador. 1. Encendido. Primero encender el CPU y luego encender el monitor, esperar un momento que cargue el sistema operativo para poder empezar a trabajar. 2. Apagado. La Forma correcta de apagar el computador es la siguiente:  Clic en el botón  Clic en “Apagar Equipo”  Finalmente Clic en apagar II. ESCRITORIO. 2.1. ¿Qué es el escritorio de windows? Es la primera pantalla que nos aparecerá una vez se haya cargado el Sistema Operativo con el cual vamos a trabajar, en nuestro caso será el escritorio de Windows XP. El escritorio es el lugar que se utiliza para colocar las herramientas o accesos directos de programas que se usan con frecuencia. 2.2. Conociendo el entorno de windows XP Una vez se ha cargado Windows XP nos aparece la siguiente pantalla, puede suceder que varíe con respecto a la que tienes en tu ordenador ya que Windows nos permite personalizarla. I C O N O S S Barra de Tareas Botón Inicio Zona de Acceso Directo Zona de Programas Abiertos Zona de Notificaciones Clic Aquí
  • 14.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 14 Docente y creador de esta separata PARTES DEL ESCRITORIO 1. Barra de tareas: Es la que aparece en la parte inferior de la pantalla y en ella se almacenan temporalmente las ventanas que se encuentran abiertas o se están utilizando. En el extremo izquierdo está el botón Inicio, a continuación tenemos la zona de accesos directos, luego los programas abiertos y por último el área de notificación. Partes de la barra de tareas a. Botón inicio: Proporciona un acceso sencillo a los programas. b. Zona de acceso directo: Contiene iconos que se utilizan para acceder más rápidamente a un programa. Para colocar aquí un icono basta arrastrarlo desde el escritorio. Estos iconos son accesos directos que podemos crear nosotros mismos. c. Zona de programas abiertos: Aquí aparecen los botones de los programas que están abiertos y unas pequeñas flechas negras hacia arriba y hacia abajo. d. Zona de notificaciones: Esta área contiene iconos que representan los programas residentes (programas que se cargan automáticamente al encender el ordenador) y otras informaciones adicionales. Por ejemplo puede aparecer la indicación del idioma, en este caso ES por Español; también vemos la cabeza del panda que representa un programa antivirus, la hora, etc. 2. Iconos: Son representaciones graficas de un programa.  Carpetas: Es el lugar donde se permite almacenar y mantener en forma ordenada todo tipo de información.  Accesos directos: Iconos creados por el usuario para un ingreso rápido a cualquier programa. 2.3. Selección de iconos.  Un icono: Ubíquese en el icono y luego haga un clic.  Varios iconos: Haga clic arrastrando y encerrando los iconos que se desea seleccionar.  Iconos alternos: Aquí se ayudará con el teclado: Primero seleccionar un icono y manteniendo presionada la tecla Ctrl seleccionar los iconos que desee, y finalmente suelte la tecla.
  • 15.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 15 Docente y creador de esta separata 2.4. ¿Cómo organizar iconos en el escritorio? Podemos organizar los iconos por: Nombre, Tamaño, Tipo y Organización Automática. Pasos:  Anti clic en un área libre del escritorio.  Clic en “organizar Iconos” Nota: Si desea hacer una organización personalizada, se debe tener desactivada la opción Organización Automática para luego arrastrar los iconos como mejor le parezca. 2.5. ¿Cómo abrir iconos? Para abrir iconos se tiene 3 Formas:  1era Forma: Doble clic en el icono que se desea abrir  2da Forma: Clic derecho en el icono que desea abrir y luego clic en la opción abrir.  3era Forma: Seleccionar el icono y luego presionar la tecla Enter. 2.6. ¿Cómo crear un Acceso directo?  Anti clic en un área libre del escritorio.  Clic en la opción Nuevo clic en Acceso Directo.  Clic en el botón examinar para buscar el programa que se quiere colocar como acceso directo.  Seleccionar el programa o archivo que se desea colocar como acceso directo  clic en el Botón Aceptar.  Clic en el botón Siguiente.  Escribir un nombre para el Acceso Directo.  Clic en el Botón Finalizar.
  • 16.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 16 Docente y creador de esta separata III. VENTANAS. 3.1 ¿Qué es una ventana? Es una parte de la pantalla sobre la que se ejecutará un programa o se realizara una serie de tareas. 3.2 Partes de una ventana. 1. Barra de titulo: Esta barra contiene:  El icono principal y el nombre del programa en la cual se esta trabajando.  Los Botones: Minimizar, Maximizar/restaurar y cerrar. 2. Barra de menú. Contiene las operaciones del programa agrupadas en menús desplegables. Notas: Si te encuentras con una opción atenuada quiere decir que no es posible seleccionarla en estos momentos. 3. Barra de herramientas estándar. Contiene iconos que sirven para ejecutar de forma inmediata algunas de las operaciones más utilizadas. 4. Barra de direcciones Es la barra en donde se puede seleccionar las unidades, carpetas o archivos según donde quisiéramos ubicarnos. 5. Área o zona de trabajo. Es el lugar en donde se muestra la información de las unidades o carpetas seleccionadas. Además aquí también se puede crear, modificar, eliminar carpetas o archivos, etc. 1 .2 .3 .4 . 5 . 6 . 7 .
  • 17.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 17 Docente y creador de esta separata 6. Barra de estado. Muestra cierta información al usuario. Esta información puede variar en función a la ventana que tengamos abierta. 7. Barra de desplazamiento: Las barras de desplazamiento permiten movernos a lo largo y ancho de la hoja de forma rápida y sencilla, simplemente hay que desplazar la barra arrastrándola con el ratón, o hacer clic en las flechas. Hay barras par desplazar horizontal y verticalmente 3.3 Operaciones con ventanas. 3.3.1 Cerrar ventanas. Existen varias formas para cerrar ventanas.  1era Forma: Clic en botón Cerrar  2da Forma: Presionando las teclas ALT + F4  3era Forma: Anti clic en la aplicación deseada que se encuentra en la barra de tareas específicamente en la zona de programas abiertos y elegir la opción Cerrar.  4ta Forma: Presionando las teclas ALT + Barra Espaciadora, aparece un menú  con las teclas de dirección seleccionar la opción cerrar  Presionar la tecla Enter. 3.3.2 Mover ventanas  La ventana debe de estar restaurada.  Ubique el puntero en la Barra de Titulo,  Hacer clic arrastrando y suéltelo en el lugar que desea dejar la ventana. Notas: Para mover las ventanas no deben de estar maximizada. 3.3.3 Alto y ancho de una ventana.  Situé el puntero en los bordes de la ventana hasta que aparezca el puntero de la siguiente manera ( ), ( ) o ( )  Luego hacer clic arrastrando hasta dejarlo del tamaño que uno desee. Notas: Para cambiar el alto o el ancho de las ventanas, esta no debe de estar maximizada. Puntero
  • 18.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 18 Docente y creador de esta separata 3.3.4 Maximizar una ventana.  1era Forma: Clic en botón Maximizar de la Ventana  2da Forma: Presionando las teclas ALT + Barra Espaciadora, aparece un menú  con las teclas de dirección seleccionar la opción Maximizar  Presionar la tecla Enter. 3.3.5 Minimizar una ventana  1era Forma: Clic en botón Minimizar de la Ventana  2da Forma: presionar las teclas  + D (Minimiza las ventana maximizadas o restaura las ventanas minimizadas).  3era Forma: Presionando las teclas ALT + Barra Espaciadora, aparece un menú  con las teclas de dirección seleccionar la opción Minimizar  Presionar la tecla Enter. 3.3.6 Organizar Ventanas.  Anti clic o Clic derecho en un área libre de la barra de tareas.  Clic en: Cascada, Mosaico Horizontal o Mosaico Vertical. Teclas Rápidas:  Teclas  + M : Minimiza todas las ventanas activas  Teclas  + Shift + M : Deshace minimizar ventanas activas.  Teclas  + R : Activa la ventana Ejecutar  Teclas  + D : Minimiza o restaura las ventanas.  Teclas ALT + Tab : Trasladarse a través de las ventanas activas.  Teclas  + F : Búsqueda de Archivos.  Teclas  + Ctrl + F : Búsqueda de equipos.  Teclas  + E : Abre el explorador de Windows  Teclas  + Pausa Break : Abre Propiedades del sistema.  Teclas  + U : Administrador de Utilidades.  Teclas  + L : Bloqueo de la estación de trabajo IV. EXPLORADOR DE WINDOWS El explorador de Windows muestra la estructura jerárquica de archivos, carpetas y unidades del equipo. Mediante el explorador de Windows, puede copiar mover, cambiar el nombre y buscar archivos y carpetas. Por ejemplo, puede abrir una carpeta que contiene un archivo que desea copiar o mover a continuación arrastrarlo a otra carpeta o unidad.  Archivo. Conjunto de datos almacenados en disco. Los archivos soportan nombres largos de hasta 256 caracteres incluyendo espacios en blanco.  Carpeta: Lugar de almacenamiento de archivos y carpetas (subcarpetas). Las carpetas tiene la finalidad de organizar el disco y mantener la información ordenada.
  • 19.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 19 Docente y creador de esta separata 4.1 Ingreso al explorador  1era Forma: Clic en el botón Inicio Todos los Programas Accesorios Explorador de Windows.  2da Forma: Anti Clic en el botón InicioClic en explorador de Windows.  3era Forma: Presionar las teclas  + E. 4.2 Entorno del explorador de windows. El explorador consta principalmente de dos secciones:  Sección 1: Se encuentra en la parte izquierda y aparece el árbol de directorios, es decir, la lista de unidades y carpetas que tenemos. Sólo aparecen unidades y carpetas, no archivos.  Sección 2: Se encuentra en la derecha y en esta sección se mostrará el contenido de la carpeta que tenemos abierta en la sección de la izquierda. Esta sección muestra las carpetas y los archivos. 1. Barra de Titulo 2. Barra de Menús 3. Barra de Herramientas estándar 4. Barra de Dirección 5. Área Izquierda(Árbol de directorios) Clic Aquí 1 .2 .3 . 4 . 5 . 7 . 8 . 6 .
  • 20.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 20 Docente y creador de esta separata 6. Área derecha o zona de trabajo (Visualización de contenido) 7. Barra de estado 8. Barra de desplazamiento horizontal y vertical. 4.3 Bloquear la barra de herramientas  1era Forma: Clic en Menú VerClic en Barra de Herramientasclic en bloquear las barras de Herramientas.  2da Forma: Anti Clic en un área libre del la barra de menús o en la barra estándar  clic en bloquear las barras de herramientas. 4.4 Mover la barra de Herramientas Sitúe el puntero del mouse en el inicio de cada barra de herramientas y logre conseguir que el puntero del mouse tome la forma de una doble flecha ( ) , luego haga un clic arrastrando hacia arriba o abajo y por ultimo suelte el mouse. 4.5 Activar / Desactivar Barras de Herramientas.  1era Forma: Clic en Menú VerClic en Barra de Herramientasclic en la barra que desea activar o desactivar.  2da Forma: Anti Clic en un área libre del la barra de menús o en la barra estándar  clic en las barra que desea activar o desactivar. 4.6 Vistas del explorador.  Vista miniatura: Aparecerá una pequeña representación del contenido de los archivos con formato de imagen, como puede ser .jpg, .jpeg, .bmp, .gif, etc.  Vista mosaico: Muestra los archivos y carpetas como iconos. Los iconos son de mayor tamaño que los de la vista iconos y el tipo de información que seleccione aparece debajo del nombre del archivo.  Vista iconos: Esta vista muestra sus archivos y carpetas como iconos. El nombre del archivo aparece debajo del icono; y no aparece información del tipo. En esta vista puede hacer que se muestren sus archivos y carpetas en grupos.  Vista lista: Muestra el contenido de carpeta como una lista de archivos o nombres de carpetas precedidas por iconos pequeños. Esta vista es útil en carpetas que contienen muchos archivos, cuando se desea buscar un nombre de archivo en la lista.  Vista detalles: en esta vista, Windows muestra el contenido de las carpetas abiertas y proporciona información de tallada acerca de los archivos, que incluye nombre, tipo, tamaño y fecha de modificación. En esta vista también se puede mostrar sus archivos en grupos. Clic Aquí y arrastre
  • 21.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 21 Docente y creador de esta separata 4.7 Activar vistas  1era Forma: Clic en Menú VerClic en la vista que desea activar.  2da Forma: Clic en el botón vista de la barra de herramientas estándar - Clic en la vista que desea activar. 4.8 Creación de carpetas: a. Clic en la unidad que se desea crear la carpeta b. Clic menú archivo  clic nuevo  clic en carpeta colocar nombre a la carpeta  presionar la tecla Enter. 4.9 Modificar nombre a las carpetas y/o archivos  1era Forma: Clic en la carptea o archivo que se desea modificar el nombre  presionar la tecla F2  A continuacion escriba el nuevo nombre  Luego presionar la tecla Enter.  2da Forma: Anticlic en la carpeta o archivo que desea modificar el nombre  clic en cambiar nombre  A continuacion escriba el nuevo nombre del archivo o carpeta  presionar enter o presionar la tecla ESC.  3era Forma: Clic en la carpeta o archivo que se desea modificar el nombre  clic en el nombre del archivo o carptea seleccionada escriba el nuevo nombre del Archivo o Carpeta presione Enter 4.10 Eliminar carpetas o archivos.  1era Forma: Clic en la carptea o archivo que se desea eliminar presionar la tecla Supr o Delete  A continuacion aparece una ventana confirmando la eliminacion del archivo o carpeta Hacer clic en el botón Si.  2da Forma: Anticlic en la carpeta o archivo que desea Eliminar el nombre  clic en eliminar  A continuacion aparece una ventana confirmando la eliminacion del archivo o carpeta  clic en el botón si para confirmar la eliminacion. Esta es la ventana de confirmación para eliminar una carpeta o archivo, de clic en el botón Si para confirmar la eliminación.
  • 22.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 22 Docente y creador de esta separata 4.11 Buscar archivos.  1era Forma: Clic en el botón Inicio Clic en Buscar Buscar Archivos y carpetas  nos muestra una ventana en la parte izquierda  clic en la opción Todos o parte del nombre del Archivo.  2da Forma: Ingresar al explorador y haga clic en el botón búsqueda de la barra de herramientas estándar.  Notas 01: Para buscar archivos necesita saber las extensiones de algunos programas. Ejemplo: o Microsoft Word .doc ó .docx o Microsoft Excel .xls ó .xlsx o Microsoft Power Point .ppt ó .pptx o Corel Draw .cdr o Videos .Avi Notas 02: o Un asterisco (*) representa un conjunto de caracteres. o Un signo de interrogación (?) representa un carácter. 1. Ingrese el nombre del archivo a buscar 2. Seleccione la unidad 3. Clic en el Botón Buscar.
  • 23.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 23 Docente y creador de esta separata V. MENÚ INICIO. La lista de programas del menú Inicio se encuentra dividida en dos partes: los programas que se muestran encima de la línea de separación (denominados también lista de elementos agregados) y los programas que aparecen debajo de la línea de separación (denominados también lista de programas que se utilizan más frecuentemente). Los programas de la lista de elementos agregados permanecen allí y siempre se encuentran disponibles para que el usuario haga clic en ellos con el fin de iniciarlos. Es posible agregar programas a la lista de elementos agregados. El Menú Inicio es una pestaña que tiene opciones para poder cambiar la vista de dicho menú. 5.1 Ingresos a la pestaña menú inicio.  Anti clic en botón inicio o en un área libre de la barra de tareas.  Clic en Propiedades.  Clic en la Pestaña Menú Inicio. 5.2 Descripción de menú inicio. El Menú tiene dos opciones de configuración.  Menú inicio: este tipo de menú sirve para un acceso rápido a Internet, correo electrónico y a sus programas favoritos. Además en esta opción el menú se muestra en dos columnas.  Menú inicio clásico: Mantiene el estilo de menú de la versiones anteriores al Windows XP. 5.3 Mostrar un programa en la parte superior del menú inicio  Haga Anti clic en el programa que desea que se muestre en la parte superior del menú Inicio.  Puede hacer clic con el botón secundario del mouse (ratón) en un programa del menú Inicio, en el Explorador de Windows, en Mi PC o en el escritorio.  Haga clic en Fijar o anclar al menú Inicio.  El programa se mostrará en la lista de elementos fijos del área situada encima de la línea de separación del menú Inicio.  Notas  Para quitar el programa de la lista de elementos fijos, haga clic con el botón secundario del mouse(ratón) en el programa y, a continuación, haga clic en Desfijar o Desanclar del menú Inicio.  Puede cambiar el orden de los programas de la lista de elementos agregados si arrastra un programa hasta una nueva ubicación.  No se pueden agregar ni quitar elementos mediante el menú Inicio clásico. Para obtener más información, haga clic en Temas relacionados.
  • 24.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 24 Docente y creador de esta separata 5.4 Agregar elementos al menú inicio.  Haga Anti clic en el botón Inicio  clic en Propiedades.  Clic en la ficha Menú Inicio Clic en Menú Inicio clásico –> Clic en Personalizar.  En Opciones avanzadas del menú Inicio, active las casillas de verificación de los elementos que desea que aparezcan en el menú Inicio clásico.  La próxima vez que haga clic en Inicio, los elementos seleccionados aparecerán en el menú Inicio clásico. Nota Para quitar un elemento del menú Inicio, desactive su casilla de verificación en el último paso de este procedimiento. VI. EJERCICIOS
  • 25.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 25 Docente y creador de esta separata PRÁCTICA Nº 01 Tema: Uso del mouse, operaciones con iconos 1. Ordene los iconos del escritorio tal como se muestra: 2. Muestre el menú contextual del escritorio y utilice: “ Organizar iconos/por nombre ”. Vuelva a desordenar los iconos. 3. Muestre el menú contextual del escritorio y active: “Organizar iconos/Organización automática”. 4. Ahora trate de desordenar nuevamente. Verá que no se puede ¿por qué?
  • 26.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 26 Docente y creador de esta separata 5. Para que se habitúe al uso del Mouse, dibuje el siguiente paisaje en el programa de dibujo Paint usando el Pincel, el Borrador y el Cuadro de colores. (INICIO/Programas/Accesorios/Paint) 6. Cambie el nombre del icono Mi PC a computadora. 7. Regrese el icono a su nombre original Mi PC 8. Borre algunos iconos del escritorio, sólo los que le indique el profesor. 9. Active el icono Mi PC.
  • 27.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 27 Docente y creador de esta separata PRÁCTICA Nº 02 Operaciones con la barra de tarea 1. ¿Cómo Activar la zona de accesos directos?. a. Anti clic en la zona de programas abiertos o en la zona de notificaciones. b. Clic en propiedades. c. Activar la opción Mostrar Inicio Rápido. d. Clic en aplicar y aceptar. 2. Ocultar automáticamente la barra de tareas. a. Anti clic en la zona de programas abiertos o en la zona de notificaciones. b. Clic en propiedades. c. Activar la opción Ocultar automáticamente la Barra de Tareas. d. Clic en aplicar y aceptar. 3. . ¿Qué hacer para no Mostrar el reloj en la Zona de Notificaciones? a. Anti clic en la zona de programas abiertos o en la zona de notificaciones. b. Clic en propiedades. c. Desactivar la opción Mostrar el Reloj. d. Clic en aplicar y aceptar. 4. Como Activar la opción agrupar los Botones similares de la barra de tareas. a. Anti clic en la zona de programas abiertos. b. Clic en propiedades c. Activar la opción agrupar los botones similares de la barra de tareas. d. Clic en aplicar y aceptar. 5. ¿Cómo cambio la presentación del Menú Inicio? a. Anti clic en la zona de programas abiertos, botón inicio o en la zona de notificaciones. b. Clic en propiedades. c. Clic en la pestaña Menú Inicio. d. Clic en el Menú Inicio Clásico o menú Inicio. e. Clic en aplicar y aceptar.
  • 28.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 28 Docente y creador de esta separata PRÁCTICA Nº 03 Tema: Operaciones con ventanas, escribir y editar texto 1. Active la ventana MiPC y colóquela en el escritorio tal como se muestra: 2. Coloque la ventana al centro del escritorio y cámbiele de tamaño: 3. Minimice la ventana y restáurela. 4. Maximice la ventana y restáurela. 5. Cierre la ventana 6.
  • 29.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 29 Docente y creador de esta separata 6. Mueva la barra de tareas a la parte superior del escritorio. 7. De manera similar llévelo al lado izquierdo y derecho. Regrese la barra a la parte inferior del escritorio. 8. Cambie el tamaño de la barra.
  • 30.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 30 Docente y creador de esta separata PRÁCTICA Nº 04. Tema: El Explorador de Windows XP creación de carpetas y archivos Ejercicio 1: Crear una estructura de carpetas 1. Crea la siguiente estructura de carpetas en la unidad “D”. Ejercicio 2: Eliminar carpetas o Archivos 1. Crea un documento de word llamado nom 221 y guardalo en la carpeta Ejer 22 2. Crea un documento de word llamado nom 222 y guardalo en la carpeta Ejer 22 3. Elimina el documento nom 222. 4. Elimina la carpeta Ejer 21. Ejercicio 3: Copiar y mover carpetas o archivos. 1. Copia el documento nom221 a la carpeta Ejercicio 2 2. Mueve toda la carpeta Ejercicio 2 a la carpeta Ejercicio 1 Ejercicio 4: Obtener en la misma carpeta varias copias de un archivo 1. Crea la siguiente estructura de carpetas en la unidad “D”. 2. En la carpeta Access2007 crea dos archivos del bloc de notas llamados documento1 y documento2. 3. Una vez creados los dos documentos intenta copiar el documento1 dos veces en la carpeta Excel2007 y ponles como nombres doc1 y doc11.
  • 31.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 31 Docente y creador de esta separata Ejercicio 5: Buscar el último fichero creado Abre el explorador de Windows y sitúate en una carpeta que tenga varios archivos y busca el último creado. Ejercicio 6: Ordenar Carpetas 1. Añade en la carpeta Ejer 22 los siguientes Archivos en el siguiente orden. Amparo Rodrigo Carlos Ana Luis Felipe 2. Una vez creados Ordénalos por Nombre. PRÁCTICA Nº 05 Tema: Búsqueda de archivos y carpetas Tema: Búsqueda de archivos y carpetas Clic en el botón Inicio BuscarArchivos o carpetas. 1. Buscar todas las archivos que tengan extensión .JPG, Avi, Doc, PPt, Gif, .xls 2. Buscar todos los archivos que terminan con la letra S. 3. Buscar todos los archivos que tiene como máximo 3 caracteres en el nombre. 4. Buscar todos los archivos que se que tienen como carácter inicial la letra “C” en el nombre del archivo. 5. Mostrar todos los archivos de la unidad c 6. Buscar todos los archivos por Fecha: de 7/02/2010 a 29/05/2010 7. Buscar todos los archivos del año pasado. 8. Buscar los archivos que tienen como nombre de archivo 2 caracteres pero del mes pasado. 9. Buscar todos los archivos que empiezan con la letra “B” pero con un tamaño de 10 KB como máximo. 10. Buscar todos los archivos que empiezan con la letra “A” pero con un tamaño de 100 KB como mínimo. 11. Buscar un equipo en la Red. (Ejemplo buscar la PC01).
  • 32.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 32 Docente y creador de esta separata VII. ACCESORIOS DE WINDOWS XP 7.1 Block de notas Puede utilizar Bloc de notas para crear o modificar archivos de texto que no requieran formato y que sean menores de 64 KB. Bloc de notas abre y guarda el texto sólo en formato ASCII (sólo texto). Forma de ingreso: clic en el botón Inicio  clic en todos los programas Clic en Accesorios Clic en Block de Notas. Entorno del block de notas 7.2 Calculadora. Utilizar la Calculadora en la vista estándar para realizar cálculos simples o en la vista científica para realizar cálculos estadísticos y científicos avanzados. Forma de Ingreso 1era Forma: clic en el botón Inicio  clic en Todos los Programas Clic en Accesorios  Clic en Calculadora. 2da Forma: Clic en el botón Inicio clic en ejecutar escribir la palabra Calc Clic en el botón aceptar o Enter 7.3 Paint Es una herramienta de dibujo que se utiliza para crear, modificar y ver imágenes en blanco y negro o a color. Puede pegar una imagen de Paint en otro documento que haya creado o utilizarla como fondo del escritorio. Incluso puede usar Paint para ver y modificar fotografías digitalizadas. Forma de Ingreso: clic en el botón Inicio  clic en todos los programas Clic en Accesorios Clic en Paint. 1. Barra de Titulo 2. Barra de Menú 3. Barra de Estado 4. Área de Trabajo
  • 33.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 33 Docente y creador de esta separata Entono de Paint. 7.4 WordPad WordPad es un editor de textos para documentos cortos. Con WordPad puede dar formato a documentos con varios estilos de fuentes y de párrafos. Forma de ingreso: clic en el botón Inicio  clic en Todos los Programas Clic en Accesorios Clic en Word Pad. Entorno del wordpad.  Dar formato al texto en el wordpad.  Seleccionar el texto (teclas Shift + Flechas direccionales), al cual se desea dar formato.  Clic en menú Formato  Clic en la opción Fuente(aquí se le puede cambiar de tipo de letra, colocarlo en negrita, cursova, subrayado, etc). 1. Barra de Titulo 2. Barra de Menu 3. Cuadro de Herramientas 4. Cuadro de Colores 5. Barra de Estado 6. Barra de desplazamiento 1. Barra de herramientas estándar 2. Barra de Titulo 3. Barra de Menú 4. Barra de Formato 5. Regla Horizontal 6. Área de Trabajo 7. Barra de Estado
  • 34.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 34 Docente y creador de esta separata VIII. CONFIGURACIÓN 8.1 Fecha y hora Formas de acceso  1era Forma: Clic en el Botón Inicio Clic en configuración Panel de control: en esta ventana de dialogo hacer clic en la categoría Fecha y Hora.  2da Forma: Doble clic en la zona de notificaciones de la barra de tareas. 8.2 Pantalla 8.2.1 Formas de ingreso  1era Forma: Clic en el Botón Inicio Clic en configuración Panel de control: en esta ventana de dialogo hacer clic en Pantalla.  2da Forma: Anti clic en una parte en blanco del escritorioClic en Propiedades Aparece una ventana con las pestañas Temas, Escritorio, Protector de pantalla, apariencia y configuración. 8.2.2 Pestaña temas. Mediante esta pestaña puede cambiar la apariencia del escritorio (iconos, fuente, color, sonido, etc). 3. Elegir mes 1. Elegir Año 4. Elegir Día 2. Para configurar la hora tiene hacer clic en el numero que simboliza la hora, de igual manera para los minutos y segundos. 5. Clic en aceptar
  • 35.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 35 Docente y creador de esta separata 8.2.3 Pestaña escritorio En esta pestaña se puede elegir un fondo para escritorio, este podrá ser mostrado en forma mosaico, centrado o expandido. También podrás elegir un color de fondo. 8.2.4 Pestaña protector de pantalla Con esta pestaña podrás elegir el tipo de protector, determinar el tiempo de espera, también puedes activar la opción mostrar pantalla de bienvenida.  Notas:  Para desactivar el protector solo basta con mover el mouse y listo.  Las opciones de cada una de los protectores varían según el protector elegido. 8.2.5 Pestaña apariencia. Mediante esta pestaña podrá elegir:  Los estilos de Windows como: estilo clásico y estilo Windows Xp.  Dar color a las ventanas como: plateado, predeterminado, verde olivo.  Tamaño de Fuente: Grande, muy grande y normal. Notas: El botón efectos permitirá cambiar opciones para los menús, iconos, y fuentes de Windows.
  • 36.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 36 Docente y creador de esta separata 8.2.6 Pestaña configuración. Con esta pestaña se podrá elegir la cantidad de colores con la que trabajara nuestra pantalla, aquí también podemos elegir la resolución con la trabajara nuestra pantalla. La resolución influye en el tamaño de las imágenes, a mayor resolución menor son las imágenes. 8.3 Mouse 8.3.1 Forma de ingreso. Clic en el botón inicio Clic en configuración Clic en Panel de control doble clic en el icono Mouse. Aparece un cuadro de dialogo con las pestañas Botones, Punteros, Opciones de puntero y Hardware 8.3.2 Pestaña botones. En esta pestaña podrá asignar al botón derecho las opciones principales, para cambiar la velocidad de doble clic y bloquear el clic. 8.3.3 Pestaña punteros En esta pestaña podrá cambiar la forma del puntero (Esquema) al mismo tiempo observaras su personalización, y también podrá habilitar la sombra del puntero. 8.3.4 Pestaña opciones de puntero En esta pestaña podrá configurar la velocidad del puntero, ajustar el puntero a un botón predeterminado y configurar la visibilidad (mostrar rastro del puntero, ocultar puntero mientras se escribe, mostrar ubicación del puntero al presionar la tecla control). 8.3.5 Pestaña hardware En esta pestaña se podrá ver información relativa a la configuración del hardware del ratón.
  • 37.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 37 Docente y creador de esta separata 8.4 Teclado. 8.4.1 Forma de ingreso. Clic en el botón Inicio  ConfiguraciónClic Panel de Control  Clic en Teclado. 8.4.2 Pestaña Velocidad En esta pestaña podrá configurar retraso y velocidad de repetición y al intermitencia del ratón. 8.5 Impresora. La impresora es uno de los periféricos más utilizados del ordenador, en este tema aprenderemos a instalar una impresora y a configurarla. 8.5.1 Forma de ingreso. Clic en el botón InicioClic en Configuración Clic en Impresoras y Faxes. 8.5.2 Instalar una Impresora. Clic sobre el icono Agregar impresora para iniciar el asistente que te ayudar a en la instalación de una impresora. El asistente te irá haciendo preguntas, por ejemplo, si tu impresora está conectada directamente a tu ordenador en modo local o si está en la red; a qué puerto has conectado la impresora y por último aparecerá una pantalla como la que ves aquí para que elijas el fabricante y el tipo de impresora para que windows instale el software correspondiente. También puedes utilizar, si los tienes, los discos del fabricante o ir a buscar a Internet mediante Windows Update. IX. EJERCICIOS Clic Aquí Clic Aquí
  • 38.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 38 Docente y creador de esta separata PRÁCTICA Nº 06 Tema: Panel de control (Pantalla, Fecha y Hora, Mouse y Teclado) 1. En la ficha “Escritorio” de las “Propiedades de Pantalla”, no elija ningún fondo. Observe que tiene un fondo vacío. 2. Ahora, baje de Internet una imagen y coloque como fondo en el escritorio y en una posición Centrado, con un color de Negro de fondo. 3. Ahora seleccione Posición mosaico. ¿Qué Sucede?................................................................................................................... …………………………................................................................................................................... 4. Luego seleccione mostrar Posición Expandido. ¿Qué Sucede?........................................................................................................................................ .................................................................................................................................................................. . 5. Coloque el protector de pantalla Marquesina configurado a una velocidad lenta, que tenga el texto “HABLAR ES EL DON DE TODOS, PENSAR ES EL DON DE POCOS”, con tamaño de letra 72 y color de fondo negro, color de texto amarillo y con tiempo de espera de 15 minutos. Observe la Presentación preliminar. 6. Coloque el protector Marquesina configurado en una posición centrada, velocidad lenta, color de fondo amarillo, que muestre su nombre con fuente Tahoma, estilo Normal, tamaño 48, color azul y con un tiempo de espera de 1 minuto. Acepte y espere 1 minuto. Observe la Presentación Preliminar. 7. Coloque el protector Marquesina configurado en una posición aleatoria, velocidad rápida, color de fondo negro, que muestre el mensaje ¿Hasta dónde quieres llegar hoy? con fuente Arial, estilo Negrita, tamaño 72, color rojo y con un tiempo de espera de 10 minutos. Observe la Presentación Preliminar. 8. Coloque el protector de pantalla Tuberías 3D configurado a tubería Multiple, estilo de tubería Mixta, estilo de superficie Con Textura (selecciones una imagen para la textura), a una velocidad rápida, y con tiempo de espera de 1 minutos. Observe la Presentación preliminar. Acepte y Observe ¿Qué es lo que sucede?. 9. Coloque el Protector de pantalla a Objeto 3d configurado a un estilo de Objeto Explotar, uso de colores: cíclico de colores, sombreado suave, resolución mayor, tamaño mayor y un tiempo de espera 1 minuto. Aceptar y Observe ¿Qué es lo que sucede? 10. Cambie la Apariencia de Windows Estilo Clásico a una combinación de colores Blanco en alto contraste y Tamaño de fuente Extra grande. Acepte, Observe ¿Qué es lo que sucede?. 11. Cambie la apariencia de Windows a Estilo de Windows XP.
  • 39.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 39 Docente y creador de esta separata 12. Configure la resolución de la pantalla a 1280 X 1024. Acepte. Observe ¿Qué es lo que sucede? 13. Cambie la fecha al 31 de diciembre del 2090 y la hora a las 11 y 55 de la noche. 14. Cambie la fecha al 28 de julio de 1985 y la hora a las 11 y 55 de la mañana. 15. Coloque la fecha y la hora a la actual. 16. Configure el mouse para un usuario Zurdo. Acepte. Observe ¿Qué es lo que sucede? 17. Configure el mouse para un usuario Diestro (Derecho). Acepte. Observe ¿Qué es lo que sucede? 18. Cambie la velocidad de doble clic a Rápida y practique en el área de prueba. 19. Cambie la velocidad del doble clic a una velocidad media y practique en el área de prueba. 20. Asocie a Punteros un esquema Anticuado. Acepte y ejecute el Internet Explorer, reduzca la ventana tanto en horizontal y vertical. Observe ¿Qué es lo que sucede? 21. Configure el movimiento del Puntero de Mouse a una velocidad lenta. Acepte y Observe ¿Qué es lo que sucede?. 22. Configure el movimiento del Puntero de Mouse a una velocidad Media. Acepte y Observe ¿Qué es lo que sucede?. 23. Configure la Visibilidad del Mouse activando la opción Mostrar Rastro del Puntero del Mouse. Acepte y Observe ¿Qué es lo que sucede? 24. Para el teclado cambie el retraso de la repetición a Largo y la velocidad de repetición a Lenta y practique en el área de prueba. 25. Para el teclado cambie el retraso de la repetición a Corto y la velocidad de repetición a Rápida y practique en el área de prueba.
  • 40.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 40 Docente y creador de esta separata PRÁCTICA Nº 07 Tema: Panel de control (Configuración regional e Impresora) 1. Cambie la configuración regional a Español (Perú). Recuerde que la configuración que elija será aceptada por todas las aplicaciones de Windows (Excel, Access, etc.). • En la ficha Número cambie el símbolo decimal a punto, el símbolo de separación de miles a coma y el separador de listas a punto y coma. • En la ficha Moneda verifique que el símbolo de moneda sea S/., cambie el símbolo decimal a punto y el símbolo de separación de miles a coma. 2. Identifique los comandos para: • Interrumpir momentáneamente la impresión de un documento. • Cancelar definitivamente la impresión de un documento • Purgar (quitar) todos los documentos de la cola de impresión.
  • 41.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 41 Docente y creador de esta separata PRÁCTICA Nº 08 Tema: Entorno de WordPad, formato de un texto 1. En WordPad escriba el siguiente texto: Bienvenidos al mundo de Windows coloque el cursor después de Bienvenidos y presione la tecla SUPR observe que se borra lo que se encuentra a la derecha del cursor. 2. Escriba el siguiente texto: Microsoft Word for Windows XP coloque el cursor después de Word y presione la tecla ().Observe que se borra lo que se encuentra a la izquierda del cursor. 3. Escriba el siguiente texto: Microsoft for Windows XP coloque el cursor después de Microsoft y escriba Excel. Observe como el texto se inserta. 4. Oculte la barra de herramientas, barra de formato, regla y barra de estado; luego vuelva a mostrarlas: 5. Escriba el siguiente documento y grábelo:
  • 42.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 42 Docente y creador de esta separata 6. Modifique el texto usando la barra de formato y NO grabe: 7. Modifique el texto usando borrar, mover y copiar texto y NO grabe: 8. Abra el documento grabado en el ejercicio 2.
  • 43.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 43 Docente y creador de esta separata PRÁCTICA Nº 09 Tema: Paint, importar un dibujo al WordPad, calculadora y mapa de caracteres Oculte el cuadro de herramientas, cuadro de colores y la barra de estado; luego vuelva a mostrarlas. 1. En Paint dibuje el siguiente paisaje:
  • 44.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 44 Docente y creador de esta separata 2. Seleccione la luna, reduzca su tamaño, muévalo, cópielo y elimine el original. 3. En WordPad escriba el siguiente documento e importe el barco del Paint: 4. Utilice la calculadora para hallar el resultado de: 5. Utilice el mapa de caracteres para ubicar los siguientes símbolos:              2 4 2  2 42 
  • 45.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 45 Docente y creador de esta separata Internet
  • 46.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 46 Docente y creador de esta separata INTERNET Y OUTLOOK I. INTERNET. 1.1 Un poco de historia El Internet fue creada en 1969 bajo el nombre de ARPANET (Advanced Research Projects Agency) fue la forma en que el departamento de defensa de Estados Unidos, ideo una forma capaz de operar bajo condiciones extremas como la guerra. Ya que la información no se hallaba concentrada en una sola maquina (Server); sino diseminada en diferentes máquinas alrededor del mundo. Esta información se dividía en paquetes; evitando que se produjeran errores en la transmisión; luego estos paquetes eran enviados por distintas rutas, de tal forma que si algún punto de la red era destruido la información se mantendría a salvo. Este proceso de comunicación fue llamado Internet Protocol o IP. A Comienzos de 1980 ARPANET se dividió en dos redes ARPANET y MILNet; las cuales estaban comunicadas por medio de DARPA Internet (Defense Advenced Research Projects Agency) la que con el tiempo y el uso se abrevio a Internet. Grandes cambios tecnológicos llegaron en 1986 y la NSFNET (National Sciense Foundation) establece 5 centros de supercomputadoras en los que matienen conectados a diferentes tipos de usuarios; esta nueva red empieza a remplazar a ARPANet, la que en 1980 fue desmantelada. Esta nueva red perteneciente a NSF es administrada por ANS una sociedad entre IBM Corp, MCI Corp., y la Universidad de Michigan. A partir de 1989 se habre el acceso comercial a Internet a través de proveedores que ofrecen Correo Electrónico, transferencia de Archivos y Servicio de Base de Datos. A partir de este momento Internet no paro de crecer, llegando a todas las latitudes del planeta. 1.2 ¿Qué es internet? Internet es una gran red de redes, también llamada Super carretera de la información. Internet es el resultado de la interconexión de miles de computadoras de todo el mundo. Todas ellas comparten los protocolos de comunicación, es decir que todos hablan el mismo lenguaje para ponerse en contacto con otras. Las computadoras se pueden comunicar porque están unidos a través de conexiones telefónicas (aunque también pueden ser de otros tipos) y gracias a que utilizan un lenguaje o protocolo común, el TCP/IP.
  • 47.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 47 Docente y creador de esta separata 1.3 Conceptos básicos.  Internet: está compuesta por computadoras que se comunican por líneas telefónicas (comunes y de alta velocidad), vía satélite, microondas o fibras ópticas. No existe un servidor sino que la información se encuentra diseminada en la RED.  Sitio Web: término utilizado comúnmente para denominar un lugar virtual dentro de Internet. Un sitio Web posee regularmente una dirección http (Protocolo de transferencia de Hipertexto). Ejemplo: La dirección www.lexuseditores.com está conformada por la sigla:  WWW (Word Wide Web) o gran telaraña mundial.  Nombre del Dominio= Lexuseditores  Sufijo =.Com  Sufijos de Dominios más frecuentes son:  .com: para entidades comerciales  .org: para organizaciones.  .gob: para entidades gubernamentales  .edu: para instituciones educativas  .net: Proveedor de Internet  .mil: es de carácter militar. Notas  Cuando las extensiones de dominio tienen dos letras significa que pertenecen a un determinado país. Por ejemplo:  Pe, pertenece a Perú  Bo, pertenece a Bolivia y  Ec, pertenece a ecuador  Es importante tener en cuenta que las direcciones de las páginas se escriben en minúsculas y no incluyen acentuación.  ¿Qué se necesita para Visitar un sitio Web?  Tener una conexión a Internet  Y un programa navegar (Ejemplo el Internet Explorer que viene pre instalado en las computadoras que funcional con el sistema operativo Windows)  Protocolo TCP/IP (Transmission Control Protocol and Internet Protocol): Lenguaje común de comunicación en Internet.  Cliente/servidor: Es un sistema de organizar las peticiones de recursos. Por ejemplo, cuando un PC se conecta a Internet actúa como Cliente, mientras que el la computadora que le proporciona los datos actúa como Servidor  Http (HyperText Transfer Protocol) Es el protocolo para transmitir páginas web (HTML). Mediante este protocolo el programa cliente o navegador se entiende con el servidor de páginas web.  Html (Hypertext Markup Language) Es el lenguaje en el que están escritas las páginas de la Web.
  • 48.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 48 Docente y creador de esta separata 1.4 ¿Qué se puede hacer en internet? 1. Consultar Información: la información que usted desee, lo puede encontrar en Internet utilizando los buscadores. 2. Consulta de Servicios públicos: 3. Consultar periódicos y Revistas: estas son las más visitadas porque ofrecen la misma información que las ediciones impresas. 4. Acceso a Base de Datos: es decir se puede acceder a multitud de base de datos de diferentes temas. 5. Oir la Radio, ver videos 6. Intercambiar información: a través de Correo, mensajería instantánea, mensaje a móviles, chat, telefonía IP, grupos de discusión, etc. 7. Videoconferencias: permite establecer una comunicación a través de Internet utilizando imágenes de video y sonido en tiempo real. 8. Jugar en Red. 9. Comprar productos y servicios: Cada vez hay más tiendas en la red. La oferta de productos crece rápidamente y resulta muy cómodo comprar desde casa. 10. Recibir información. 11. Descargar archivos. 12. Crear Información: Es decir crear tu propia página. Esto te puede servir para colocar información fácilmente accesible a tu grupo de compañeros de tu grupo de amigos, de tu equipo deportivo, de tu colegio, de tu instituto, de tu club, etc. 1.5 ¿Qué se necesita para conectarse a internet? Para conectarse a Internet se necesitan varios elementos. Hay algunos elementos que varían según el tipo de conexión que elijamos y otros que son comunes. En general, necesitaremos un terminal o PC, una conexión, un modem, un proveedor de acceso a Internet y un navegador  Una PC: es el elemento que sirve para recibir y enviar información  Una conexión. La comunicación entre nuestro ordenador e Internet necesita transportarse a través de algún medio físico. Normalmente es a través de la línea telefónica básica, pero como veremos más adelante también puede ser a través de otros medios.  Un Modem. Es el elemento que permite establecer la conexión física entre nuestro PC y la línea telefónica o de transmisión. El ordenador trabaja con información digital (ceros y unos) mientras que las líneas telefónicas trabajan normalmente de forma analógica (diferentes amplitudes y frecuencias de onda). El modem permite pasar de analógico a digital y viceversa, de ahí su nombre, MOdulador DEModulador.  Proveedor de Acceso a Internet (ISP). Es el que se encarga de gestionar la conexión entre nuestro ordenador e Internet. Aquí tienes algunas direcciones de ISP. La misma telefónica, Terra, YA.com, Arrakis , Tiscali, Wanadoo, Ono.
  • 49.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 49 Docente y creador de esta separata  Un navegador Los navegadores son los programas de ordenador que nos permiten visualizar la World Wide Web. No hay que confundir el navegador con el programa que establece la conexión telefónica. El navegador funciona correctamente sólo si antes hemos establecido la conexión con Internet. Los navegadores más conocidos son el Internet Explorer de Microsoft, el Navigator de Netscape, y el Firefox de Mozilla, aunque también hay otros, como Opera, que son rápidos y ocupan poco espacio en disco. Aunque no son capaces de hacer todo lo que hacen los dos anteriores. 1.6 Tipos de conexión a internet a. Línea telefónica:  Línea Convencional: RTB (Red de telefonía básica)  Línea digital: RDSI(Red Digital de servicios integrados) y ADSL(Asimetric Digital Suscriber Line) b. Cable: a través de cable de fibra óptica c. Telefonía Móvil: GSM (Global System Movbile), GPRS (General Packet Radio Service) y UMTS (Universal Mobile Telecommunications System). d. Satélite e. Red Eléctrica: Es la forma de conexión más novedosa, de hecho en España está implantándose en algunas ciudades aún en fase pre-comercial
  • 50.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 50 Docente y creador de esta separata II. INTERNET EXPLORER. Como ya sabrás Internet Explorer (IE) es el navegador de Microsoft y viene junto con los sistemas operativos de Microsoft, Windows98, Windows2000 y WindowsXP. Por lo tanto si tienes uno de estos sistemas no habrás necesitado instalar IE porque se instala junto con el sistema operativo. 2.1 Elementos de la pantalla del internet explorer III. BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN A TRAVÉS DE INTERNET. 3.1 ¿Qué es un buscador? Un buscador es la herramienta que te permite buscar en toda Internet a partir de unas palabras que tienes que introducir para describir lo que buscas. Detrás de un buscador hay una base de datos que contiene la información y unos sistemas de indexación, compresión y organización de los datos que permiten efectuar búsquedas por palabras rápidamente. Los buscadores, permiten realizar búsquedas simples o bien búsquedas avanzadas que reducen el número de resultados. Para estas segundas los buscadores utilizan operadores lógicos como: AND, OR. 3.2 Búsqueda de información Los lugares preferidos para hallar información son los buscadores, sitios especializados en la ubicación de datos. Portales como Yahoo, Google, altavista y hotbot forman parte de los buscadores mas usados de Internet. Los motores de búsqueda se encargan de ubicar cualquier palabra o frase exacta dentro de las millones de páginas de la red.
  • 51.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 51 Docente y creador de esta separata  Yahoo: es uno de los portales más populares de Internet que ofrece versiones en diferentes idiomas incluyendo el español. En la parte superior de la portada encontraras la barra de búsqueda en la que podrás escribir la palabra clave y luego dar clic en Buscar. La ventaja de usar Yahoo en español es que te permitirá delimitar la búsqueda a páginas escrita en castellano y obtener resultados solo en nuestro idioma. En la parte central del portal encontraras el directorio, un útil índice que te permitirá revisar sitio web organizado por categoría. El directorio de Yahoo permite además realizar una búsqueda temática dentro de cada categoría. Además de un potente motor de búsqueda Yahoo ofrece servicios gratuitos tales como: cuantas de correo electrónico, Herramientas para desarrollar tu propio sitio web, crear un álbum de fotos virtual, programar tu propia estación de radio y muchas otros servicios mas. Cuando de rapidez se trata y no deseas explorar directorios temáticos, te recomendamos utilizar GOOGLE y efectuar velozmente tu búsqueda.  Google: Google cuenta con un detector que reconoce el idioma de tu navegador, si cuantas con una versión en castellano del Internet Explorer aparecerá la opción de buscar solo páginas en español. Otras útiles opciones que presenta este veloz buscador es el filtro de imágenes, grupos y directorios.  Altavista: Es otro buscador muy eficaz que también permite seleccionar el idioma de los resultados y otros formatos de audio y video. Altavista cuanta también con índices temáticos que te ayudaran a focalizar tu búsqueda.  Hotbot: Es el buscador de la revista estado unidense especialidad en tecnología. HotBot permite realizar una búsqueda avanzada que selecciona los resultados según idiomas, dominios, regiones, fechas de publicación, contenidos y formatos. 3.3 Técnicas y expresiones de búsqueda  Cuando de buscadores se trata, debes tener en cuenta que es necesario seleccionas con presión la palabra o frase clave que mejor defina la búsqueda. Mientras mas especifica sea, mejores resultados obtendrás.  Para tener mayor precisión en tu búsqueda puedes escribir una frase en minúsculas y colocarla entre comillas; de esta manera el resultado presentara páginas que contengan esa frase exacta.  Es preferible abrir las páginas en ventanas nuevas, mientras sigues revisando lo demás resultados en el buscador, para ello coloca el cursor sobre el vinculo de la página que desees abrir, dale un clic al botón derecho del mouse y selecciona la opción abrir en página nueva. Nota Con estos consejos podrás encontrar fácilmente la información que estas buscando.
  • 52.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 52 Docente y creador de esta separata 3.4 ¿Cómo buscar eficientemente en internet? Saber buscar en Internet supone dos cosas fundamentales:  En primer lugar saber elegir el buscador adecuado según lo que busquemos en cada ocasión, y  En segundo lugar saber utilizar adecuadamente el buscador elegido. 3.5 Criterios para elegir el buscador adecuado. Para elegir el mejor buscador en cada momento hay que conocer las características de los buscadores y establecer comparaciones entre los buscadores. La primera cuestión que se plantea es cuáles son las propiedades, parámetros o características que mejor definen un buscador.  Rapidez.  Calidad de los resultados.  Tamaño de la base de datos.  Frescura de la base de datos.  Facilidad de manejo.  Búsqueda avanzada.  Opciones adicionales. 3.6 Clasificación de los buscadores Los Buscadores se dividen principalmente en dos tipos:  Los clasificadores o buscadores de categorías (también conocidos como "índices") y  buscadores de contenido (o de palabras por contexto). Entre los buscadores de Internet (motores de búsqueda) más utilizados tenemos los siguientes: www.google.com www.yahoo.com www.altavista.com www.hotbot.com www.lycos.com www.excite.com
  • 53.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 53 Docente y creador de esta separata www.webcrawler.com www.all4one.com www.metacrawler.com Dentro de los buscadores avanzados aparte de Google, se encuentra el Resear Index, que es un buscador que contiene artículos investigativos y diferentes citas a autores. www.researchindex.com 3.7 Partes de la pantalla del Google 1. E ntorno de búsqueda: Esta primera línea nos indica que hemos buscado en La Web, pero también es posible buscar en Imágenes, Grupos, Directorio y Noticias. 2. Caja de búsqueda: es donde escribimos las palabras que queremos buscar. A continuación aparece el botón Búsqueda. Un pequeño truco: en lugar de hacer clic en el botón Búsqueda es más rápido pulsar la tecla INTRO o ENTER. 3. En esta línea podemos elegir entre realizar la búsqueda en toda la web, en páginas en español, o en páginas de España. 4. Datos del Resultado: En esta línea nos recuerda que hemos buscado en la Web. Nos dice que se está mostrando el intervalo de resultados del 1-10 (aunque nosotros hemos recortado la imagen y sólo se ven tres) a continuación nos da el número de páginas que ha encontrado, 1.250.000 de la palabra librerias y el tiempo que ha tardado en realizar la búsqueda. Aunque parezca mentira ha tardado 0,07 segundos en encontrar las diez primeras páginas que contienen la palabra librerias entre más de 20.000 millones de páginas que hay en su base de datos.
  • 54.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 54 Docente y creador de esta separata 5. Enlaces patrocinados. Esta primera línea no es un resultado de la búsqueda, sino un enlace de alguien que ha pagado para que su publicidad aparezca ahí. 6. Línea de resultados. Cada resultado está compuesto por varias líneas, en la primera aparece el título de la página web encontrada. Si nos fijamos en el tercer resultado aparece "Editoriales y librerías", si hacemos clic sobre él, visitaremos esa página. A continuación aparecen dos líneas que normalmente contienen fragmentos del texto de la página,"... enciclopedias, Listas de editoriales y librerías españolas y extranjeras ..." En la última línea, en color verde, aparece la dirección o URL de la página encontrada www.ucm.es/BUCM/editoriales.htm, seguido por el tamaño de la página, 34 k. Al final de la página de resultados tienes una línea como la que ves en esta imagen que te permite desplazarte por todas las páginas de resultados, como puedes ver en esta imagen. Puedes ir a la Siguiente página de resultados, a la Anterior, o directamente a un número de página de los que se muestran. En este ejemplo, el número 2 en color rojo indica que estaríamos en la segunda página de resultados. 3.8 Notación búsqueda avanzada Google tiene una página desde la que realizar búsquedas avanzadas pero también se pueden realizar búsquedas avanzadas desde la búsqueda normal utilizando la notación que vamos a ver a continuación.  site: Si escribimos en la caja de búsqueda palabra1 site:www.aulaclic.es Google buscará páginas que contengan la palabra1 y estén dentro del sitio web www.sitio1.com. Por ejemplo, si escribimos formato site:www.aulaclic.es buscará la palabra formato dentro del sitio www.aulaclic.es (incluidos todos sus subdominios). Como ya dijimos, esta opción puede ser muy útil en determinadas situaciones y puede ser más efectivo buscar utilizándola que usar el propio buscador del sitio web.  filetype: Si escribimos en la caja de búsqueda palabra1 filetype:pdf Google buscará páginas que contengan la palabra1 y sean documentos tipo pdf. Otros tipos posibles son doc para documentos Microsoft Word, ppt para documentos Microsoft PowerPoint, xls para documentos Microsoft Excel, ps para documentos Postscript y rtf para documentos de texto enriquecido.  allintitle: Si escribimos en la caja de búsqueda allintitle:palabra1 Google buscará páginas que contengan la palabra1 en el título de la página. El título de una página web es lo que aparece en la etiqueta <title> y se muestra escrito en la barra situada en la parte superior del navegador. El título puede estar vacío.  allintext: Si escribimos en la caja de búsqueda allintext:palabra1 Google buscará páginas que contengan la palabra1 en el texto de la página. No buscará en el título, ni en la dirección URL. Una URL tiene la forma http://www.aulaclic.es/word/formato.htm.
  • 55.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 55 Docente y creador de esta separata  allinurl: Si escribimos en la caja de búsqueda allinurl:palabra1 Google buscará páginas que contengan la palabra1 en la URL de la página. No buscará en el título, ni en el texto.  allinanchor: Si escribimos en la caja de búsqueda allinanchor:palabra1 Google buscará páginas que contengan la palabra1 en el texto de un enlace. No confundir con allinurl. Por ejemplo, si tenemos una página que tiene un enlace que dice "Cursos de Informática" que nos lleva a la URL "http:www.aulaclic.es/index.htm", si buscamos allinanchor:cursos, Google encontrará esa página pero si escribimos allinanchor:aulaclic, no la encontrará. Si escribimos allinurl:aulaclic, sí la encontrará.  link: Si escribimos en la caja de búsqueda link:URL Google buscará páginas que contengan un enlace a la URL.  OR Si escribimos palabra1 OR palabra2 buscará páginas que contengan la palabra1 o la palabra2.  AND Si escribimos palabra1 AND palabra2 buscará páginas que contengan la palabra1 y la palabra2, la página deberá contener las dos palabras. También se pueden combinar las condiciones AND y OR utilizando paréntesis. Por ejemplo, (word AND aulaclic) OR (excel AND gratis).  Frase exacta. Si escribimos una frase entre comillas, por ejemplo, "don quijote de la mancha" buscará páginas que contengan esa frase exactamente igual.  Excluir palabra. Si escribimos -palabra1 buscará páginas que no contengan la palabra1. Por ejemplo, para buscar automóviles que no sean de juguete escribiríamos: automóviles -juguete.  Incluir palabra Si escribimos +palabra1 forzaremos a Google a tener en cuenta esa palabra en la búsqueda. Como ya dijimos Google ignora una serie de palabras que no considera significativas, por ejemplo, artículos, como "al" , "el" , "un" ; preposiciones como "a" , conjunciones como "y" , etc. si quieres que tenga en cuenta alguna de estas palabras debes escribir el signo + delante de esa palabra. Podemos combinar varias de las posibilidades que acabamos de ver, por ejemplo, para buscar la palabra aprender, sin la palabra academia y en el dominio www.aulaclic.es/ , escribiríamos lo que ves en la imagen siguiente.
  • 56.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 56 Docente y creador de esta separata  define: Si escribimos en la caja de búsqueda define:palabra1 Google nos da definiciones de la palabra1 encontradas en la Web. Por ejemplo, si ponemos, define:plug-in nos dice:  Un plugin (o plug-in) es un programa de ordenador que interactúa con otro programa para aportarle una función o utilidad específica, generalmente muy específica. Los plugins típicos tienen la función de reproducir determinados formatos de gráficos, reproducir datos multimedia, codificar/decodificar emails, filtrar imágenes de programas gráficos... es.wikipedia.org/wiki/Plug-in  Aplicación necesaria para ejecutar o reconocer determinados tipos de ficheros disponibles en Internet. Normalmente puede bajarse de la red. www.red.es/glosario/glosariop.html IV. Correo Electrónico 4.1 ¿Qué es el correo electrónico? Su bajo costo y velocidad han convertido al email o correo electrónico en una herramienta muy imprescindible de comunicación, nada resulta más rápido y económico cuando se necesita tener contacto con personas en el extranjero, enviar o solicitar información a entidades, intercambiar archivos importantes o simplemente contactarse con los amigos; en otras palabras poseer un correo electrónico es contar con un canal de comunicación en Internet. 4.2 Tipos de servicios de correos a. Servicio de WebMail Gratuitos: Yahoo correo, el Hotmail b. Cuentas de email de acceso POP: conformadas por las direcciones a las que se accede mediante programas de correo cliente como: Outlook de Microsoft, Nescape mail, Eudora, etc. 4.3 Outlook express Outlook Express viene instalado con Interner Explorer, si por cualquier razón no lo tienes instalado. 4.3.1 Instalación Clic en el botón Inicio de Windows XP, elegir Panel de Control, se abrirá una pantalla donde encontrarás el icono de Agregar o quitar programas, haz doble clic en él y selecciona Instalación de Windows luego busca Outlook Express y pulsa Aceptar.
  • 57.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 57 Docente y creador de esta separata 4.3.2 Ingreso al programa Clic en inicio  Programas Outlook Express en la que nos aparece la siguiente ventana. 4.3.3 Configuración Para poder leer el correo hay que disponer de una cuenta de correo facilitada por un proveedor de acceso a Internet (ISP). El ISP te dará los datos que necesitarás a lo largo del proceso de configuración de la cuenta de correo. Normalmente, el proveedor que te suministra la conexión a Internet también te facilita una o varias cuentas de correo. Para configurar la cuenta de correo ir a: 1. Clic en el menú Herramientas opciones luego aparece la siguiente ventana. 2. Puedes agregar y quitar cuentas, ver y modificar las propiedades, importar cuentas de otro ordenador, exportar cuentas a otro ordenador. 3. Si tienes varias cuentas deberás decir cuál de ellas quieres que sea la predeterminada.
  • 58.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 58 Docente y creador de esta separata 4. Si no tienes definida ninguna cuenta se arrancará el Asistente para la conexión a Internet para que definas una cuenta. También se arrancará el asistente al hacer clic en el botón Agregar en la que nos mostrará:  1era ventana: colocar el nombre que aparecerá en el campo que indica quién remite el correo. Luego dar clic en siguiente.  2da Ventana: En esta pantalla hay que introducir la dirección de correo que te ha proporcionado tu proveedor. Ejemplo:juan.perez45@aulac lic.net. Luego clic en siguiente.  3era Ventana: En esta pantalla hay que elegir el tipo de servidor de correo entrante. Las posibilidades son POP3, IMAP, y HTTP. Este dato te lo habrá proporcionado tu proveedor. Clic en siguiente.  4ta ventana: Ahora debes introducir el nombre de la cuenta de correo y la contraseña que te ha proporcionado tu proveedor. Estos datos permiten que sólo tú puedas acceder al correo de tu cuenta que hay en el servidor de correo de tu proveedor. Luego clic en siguiente.
  • 59.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 59 Docente y creador de esta separata  5ta ventana: Pulsa Finalizar y aparecerá la pantalla que hay al principio de esta página, con tu nueva cuenta recién configurada. V. CREACIÓN Y ENVIÓ DE MENSAJES. 5.1 Requisitos para elegir un servicio de webmail gratuitos El tipo más común de correo electrónico es el WebMail es decir direcciones correo completamente gratuito a las que se puede ingresar desde cualquier computadora conectada a Internet; existen un gran número de sitios y portales que permiten obtener una cuenta Webmail gratuita. Para escoger un servicio de WebMail debes tener en cuenta:  La calidad del servicio, es decir su rapidez y eficiencia, así como  El espacio de almacenamiento que ofrecen; mientras mayor sea la capacidad en megabyte, mayor será la capacidad para guardar mensajes y archivos importantes  Valora también si brindan opciones adiciones tales como: la creación de una libreta de direcciones, agenda personal y bloqueo de correo no deseado.  Uno de los servicios de WebMail gratuito que cumplen con los requisitos antes misionados es el yahoo Correo  Otro Servidor de correo gratuito popular entre los sibernautas es el Hotmail. El proceso de crear una cuanta es muy similar al descrito para Yahoo correo. Además es necesario contar con una cuenta en Hotmail para acceder a los servicios web de la comunidad de Microsoft entre los cuales se incluye el acceso a su popular mensajero (Msn Messenger). 5.2 Creación de una cuenta webmail en yahoocorreo a. Ingresar a http://correo.español.yahoo.com b. Clic en Regístrese Ahora: para iniciar la inscripción. c. Luego Rellenar las casillas:  Id de Yahoo = nombre_de_usuario@yahoo.com ; tratar de elegir un nombre que sea fácil de recordar y te identifique fácilmente. Una vez elegido el id debes de ingresar una contraseña o password.  Contraseña: Use_letras_y_números; la contraseña es como una llave virtual así es que la pierdes no podrás acceder nuevamente a tu casilla de correo. La contraseña debe ser difícil de adivinar pero fácil de recordar, por ello se recomienda crear una contraseña combinando palabras con números. Es recomendable memorizar la contraseña para así evitar que caiga en manos ajenas y que otras personas puedan leer tus mensajes. d. Seguidamente deberás ingresar tus datos personales, introducir una palabra de verificación y finalmente dar clic en el botón enviar para completar tu registro.
  • 60.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 60 Docente y creador de esta separata e. El sistema te confirmará la aceptación del id y mostrará el nombre completo de tu nueva dirección de correo. f. Cuando proporciones tu email a otras personas, asegúrate que se escriba correctamente tanto el nombre que antecede al Arroba(@) como el dominio que va después de ella. 5.3 Ingreso, lectura y envió de email a. Deberás de ingresar al sitio oficial de Yahoo Correo b. Introducir tu Id y contraseña, luego clic en el botón ingresar. c. Al abrir tu casilla encontraras una lista indicando los mensajes nuevos que hayas recibido. d. Puedes ingresar a la bandeja de entrada dando un clic sobre el vínculo ubicado en el menú lateral de opciones. e. Para leer cualquiera de ellos deberás darle clic al título del mensaje. f. Para contestarle a esa persona, bastará con hacer clic sobre la opción responder. g. Cuando recibas un mensaje masivo podrás usar la opción responder a todos para contestar al grupo completo, esta opción te ahorrará el tiempo de copiar las direcciones. h. Al terminar de escribir no olvidar de presionar el botón enviar para cerrar tu mensaje y remitir tu correo. i. Inmediatamente después aparecerá el aviso de confirmación Respuesta Enviada que te asegurará el éxito de la operación. j. Para continuar revisando tus mensajes dale clic a siguiente o presiona el vinculo de la bandeja de entrada y selecciona luego el mensaje que deseas revisar. k. Los servicios WebMail también te permiten enviar y recibir cualquier tipo de fotos y documentos, pero siempre con un límite en el tamaño del archivo. Los correos electrónicos con archivos adjuntos pueden ser reconocidos fácilmente por el icono del archivo. Antes de abrirlos es recomendable activar, analizar para descartar que dicho archivo este infectado. l. Aparecerá entonces una ventana con los botones abrir y guardar; el primer botón te permitirá ver el archivo adjunto sin necesidad de guardarlo el archivo en tu computadora; Guardar en cambio grabar el contenido del archivo, para ello entonces deberás elegir la ruta en donde será almacenado el file y luego esperar a que aparezca la ventana descarga completa. m. Luego de leer un mensaje podrás borrarlo presionando el botón eliminar, pero si quieres conservarlo es recomendable crear una carpeta en donde guardar tus correo favoritos; para ello hay que seleccionar en la barra Mover a la Carpeta la opción nueva carpeta y aceptar. En la pequeña venta escriba el nombre del folder que deseas crear por ejemplo Archivo y finalmente aceptar. 5.4 Envió de un email nuevo. a. Para enviar un correo nuevo presiona en el botón redactar, ubicado en la parte superior izquierda.  En la primera casilla A: colocar el correo del destinatario, si deseas enviar el mismo correo a varias personas tan solo debes de separar las direcciones con comas (,). Ten presente que otros servicios de correos requieren de un punto y coma (;) para separar las direcciones.
  • 61.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 61 Docente y creador de esta separata  La casilla CC: o copia carbón es otra opción para dirigir una copia adicional a otro destinatario.  La casilla CCO: o copia carbón oculta es una opción similar, pero la diferencia es que ninguno de los destinatarios anteriores (persona1, persona2, persona3, ..) conocerán que se le envió una copia a la persona 4.  Luego de ingresar la dirección o direcciones de correo destinatarias deberás escribir el asunto que resume tu correo a manera de titulo.  Ahora ya puedes proceder a escribir el contenido de tu mensaje.  Una vez concluido tu email presiona cualquiera de los botones enviar que se encuentras en la parte superior e inferior del mensaje. Recuerda que siempre debe aparecer un aviso del sistema confirmando el envió. b. Para enviar un archivo adjunto:  Presionar la opción Adjuntar archivo, se abrirá una ventana nueva conteniendo el botón examinar, al presionarlo podrás explorar tu computadora para ubicar la carpeta donde se encuentra el archivo que deseas enviar.  Luego de seleccionarlo la ruta del archivo será mostrado en la barra.  A continuación presiona en la ventana el botón adjuntar archivo y espera unos instantes para que el sistema procese la operación. El tiempo de espera variara del tamaño del archivo que envíes.  Finalmente aparecerá un mensaje de confirmación con el nombre y tamaño del archivo elegido.  Haz clic en finalizar para volver al correo que estabas escribiendo, podrás remitir en mensaje junto con los archivos adjuntos presionando el botón enviar. VI. CREACIÓN DE LISTA DE CONTACTOS. La libreta de direcciones nos permite tener almacenadas las direcciones que utilizamos con más frecuencia. 6.1 Agregar contactos en libreta virtual  Seleccionar el botón contactos en la parte superior.  Luego elige añadir contactos y llena la ficha con los datos respectivos.  Si estás leyendo un mensaje y deseas agregar ese remitente a la libreta de direcciones, basta con seleccionar la opción añadir a la libreta de contactos, aquí debes completar los datos faltantes, asegurarte que el nuevo contacto este seleccionado con un check y dar clic a añadir contacto seleccionado para guardar los datos.
  • 62.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 62 Docente y creador de esta separata VII. ¿Cómo crear un correo electrónico en Hotmail? El servicio más básico y quizás el más importante que encontramos en Internet es el de mensajería electrónica, el e-mail. Este servicio permite intercambiar mensajes con usuarios de cualquier lugar del mundo. Para crear un correo electrónico lo primero que se debe hacer, es digitar lo siguiente en la barra de dirección: www.hotmail.com y luego debes presionar el botón ENTER.  Haga un clic en  Luego de este paso, aparecerá un formulario que deberá llenar con sus datos personales.  En esta parte del formulario, debe seleccionar su país, dirección de correo electrónico (debe crear uno), y su contraseña.  En el recuadro donde dice “dirección de correo electrónico”, debe anotar cual quiere que sea su dirección de correo, el cual puede estar compuesto por letras, números y el guión bajo “ _ “. No puede tener la letra “ñ”, tener acentos y lo recomendable es escribir todo con letra minúscula. Debe tratar de crear un correo que no sea muy simple, esto quiere decir por ejemplo, que no ponga solo su nombre o apodo ya que lo más probable es que ya exista. pedro@hotmail.com.  Bajo la opción de correo electrónico hay un botón le ayudara a saber si la cuenta de correo electrónico que se esta creando esta disponible o no.
  • 63.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 63 Docente y creador de esta separata Cree una contraseña que le servirá para poder acceder a su cuenta de correo de aquí en adelante. Esta contraseña debe ser mínimo de 6 caracteres (letras, números o ambas), tampoco debe tener algunos de los tipos caracteres ya señalados. Escriba aquí el nombre de su correo electrónico. Ejemplo: Colocar sus nombres y apellidos Juanperez2010@hotmail.com Debe ingresar el código que le aparezca en este sector. El código siempre es diferente. Clic en el Botón Aceptar Seleccionen: País o Región: “España” Provincia: “Madrid” Código Postal: “28080”
  • 64.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 64 Docente y creador de esta separata VIII. CONSEJOS  Recuerda que luego de dar clic sobre enviar, no podrás detener tu correo, por esta razón te recomendamos ser cuidadoso con tus palabras y no escribir cosas de los que te puedas arrepentir.  Procura que los archivos que envíes no sean muy pesados, eso hara mas rápido su envió y descarga y no saturaras las cuantas de correos de tus destinatarios.  Evita abrir correos de extraños y archivos ejecutables que terminan en .exe, .bat, .pif, pues bajo esas extensiones es como se propaga los virus.  Limpia periódicamente la casilla de correo cada cierto tiempo, para evitar se sature y bloquee el ingreso de nuevos email.  Otro modo de deshacerse de los correos inservibles, es ubicarse en la bandeja de entrada y seleccionar con check todos los correos que desees borrar, luego presiona eliminar.  Para asegurarte de liberar espacio limpia periódicamente tu papelera pulsando en el link vaciar.  Es conveniente contar con una cuenta de correo electrónico alterna en caso que tu casilla se bloquee o que tu servidor de WebMail sufra algún inconveniente.
  • 65.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 65 Docente y creador de esta separata Microsoft Office Word 2007
  • 66.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 66 Docente y creador de esta separata MICROSOFT WORD 2007 I. INTRODUCCIÓN A WORD 2007. 1.1 ¿Qué es Word? Es un procesador de palabras usado para producir eficientemente documentos. Ofrece características para ahorrar tiempo y ayudarle a editar un texto en un documento. Puede agregar o eliminar texto, reacomodar párrafos y revisar errores de ortografía y gramática. 1.2 Inicio del programa. 1era Forma: Clic en Inicio  programas Microsoft Office Microsoft Office Word 2007. 2da Forma: Dar doble clic en el icono de acceso directo del programa Microsoft Word que se encuentra en el escritorio. 3era Forma: Clic en Inicio Programas  Ejecutar. Aparece una ventana en donde se debe escribir el texto Winword clic en el botón aceptar o simplemente presionar la tecla Enter.
  • 67.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 67 Docente y creador de esta separata 1.3 Elementos de la ventana del word 2007 A. Botón office. Este botón remplaza el menú archivo del Word 2003 y esta en la parte superior izquierda de la ventana de Word 2007. Además tiene Word 2007 tiene mas comandos como finalizar y publicar.
  • 68.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 68 Docente y creador de esta separata B. Barra de herramienta de acceso rápido. Esta barra permite personalizar el acceso a funciones de uso frecuente. C. Barra de titulo.  Indica el programa y el nombre del documento con el que se está trabajando.  En la esquina superior derecha, se encuentran los botones para minimizar, maximizar y cerrar la aplicación. D. Banda de opciones.  Estas bandas muestran las opciones que se pueden ejecutar.  Contienen los comandos más importantes y aquellos que el usuario va utilizando es decir se adaptan al uso de cada usuario.  Muestran un comportamiento inteligente.  Esta banda de opciones esta conformado por un conjunto de pestañas y cada pestaña tiene un conjunto de herramientas. Nota: Las diferentes pestañas y herramientas se pueden activar desde el teclado pulsando Alt y luego la letra o conjunto de letras que aparece al lado del icono del comando
  • 69.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 69 Docente y creador de esta separata PESTAÑAS DE LA BANDA DE OPCIONES 1. Pestaña inicio Esta pestaña contiene las operaciones más comunes: copiar, cortar, pegar, copiar formato, alineación y otras funciones que generalmente se ejecutan de forma inmediata cuando se está trabajando un documento. 2. Pestaña insertar. Al pulsar esta pestaña se encuentran las herramientas de acceso rápido que permiten trabajar con tablas, añadir páginas, insertar gráficos, símbolos, número de página, ecuaciones, encabezados, pie de página, trabajar con hipervínculos y otras funciones 3. Pestaña diseño de página.  En esta banda se encuentran las instrucciones para trabajar con el diseño de la página.  Incluye trabajar con márgenes, fondos de páginas, párrafos y otros arreglos relacionados a las páginas del documento. 4. Pestaña referencias. Esta pestaña contiene instrucciones que permiten trabajar con tablas de contenido, notas al pie, citas y referencias bibliográficas entre otras.
  • 70.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 70 Docente y creador de esta separata 5. Pestaña correspondencia. Observamos en la banda los iconos que permiten trabajar con la creación de sobres, etiquetas y añadir campos. 6. Pestaña revisar  Las funciones que aparecen en esta pestaña permiten trabajar con la revisión de los documentos.  Entre las funciones se encuentran: edición, comentarios, seguimiento “tracking”, cambios, comparar y proteger 7. Pestaña vista La banda de vista permite trabajar con las siguientes funciones: ver los documentos, mostrar/ocultar, acercar “zoom”, ventanas y macros. E. Barra de desplazamiento. Permiten movernos a lo largo y ancho del documento de forma rápida y sencilla, simplemente hay que desplazar la barra arrastrándola con el ratón, o hacer clic en los triángulos. F. Barra de estado Nos muestra la página en que nos encontramos. También el idioma y los botones de visualización del documento, de igual forma una barra de desplazamiento que permite aplicar Zoom a la página, para verla más cerca o lejos.
  • 71.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 71 Docente y creador de esta separata 1.4 Guardar documento. a. Cuando el documento se guarda por primera vez.  1era Forma: Clic en el Botón de Office  Clic en Guardar.  2da Forma: Ctrl + G.  3era Forma: Clic en botón Guardar de la Barra de herramientas de Acceso rápido. b. Cuando se desea guardar los cambios. 1. Seguir los pasos del punto (a). 2. Realice los pasos para guardar el texto o cualquier objeto que se inserte o elimine en el documento. 3. En este paso no parecerá la ventana de Guardar. c. Cuando se desea cambiar nombre o ruta del documento. 4. Clic en el Botón de Office  Clic en Guardar Como 5. Aparece la ventana de Guardar Como, en ella elegirá la nueva ubicación del documento como también puede cambiar el nombre. 6. En este paso no parecerá la ventana de Guardar. 1. Elegir la unidad en la que se desea guardar el documento. 2. Escribir el nombre del Documento 3. Si desea ver el documento en versiones menores al Word 2007, debe seleccionar la opción: Documento de Word 97 – 2003 (*.doc) 4. Clic en el botón Guardar.
  • 72.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 72 Docente y creador de esta separata II. COMO UTILIZAR WORD PARA EDITAR. 2.1 Abrir un archivo.  1era Forma: Clic en el Botón de Office  Clic en Abrir.  2da Forma: Ctrl + A. 2.2 Copiar texto: Seleccione el Texto, luego elija alguna de estas opciones. 1era Forma: Clic en la pestaña Inicio Clic en el icono copiar 2da Forma: Ctrl + C. 3era Forma: Anti clic en el texto seleccionado Clic opción Copiar A continuación haga clic en el lugar que desea ubicar la información Luego realizar alguna de estas opciones. 1era Forma: Clic en la pestaña Inicio Clic en el icono Pegar 2da Forma: Ctrl + V. 3era Forma: Anti clic en el texto seleccionado Clic opción Pegar 2.3 Cortar o mover información. Seleccionar el texto, luego elija alguna de estas opciones: 1era Forma: Clic en la pestaña Inicio Clic en el icono Cortar 2da Forma: Ctrl + X. 3era Forma: Anti clic en el texto seleccionado Clic opción Cortar A continuación haga clic en el lugar que desea ubicar la información. Luego realizar alguna de estas opciones. 1era Forma: Clic en la pestaña Inicio Clic en el icono Pegar 2da Forma: Ctrl + V.  3era Forma: Anti clic en el texto seleccionado Clic opción Pegar 1. Clic en el Botón Abrir. 2. Clic en el Archivo que desea Abrir. 3. Elegir la unidad en donde se guardó el documento.
  • 73.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 73 Docente y creador de esta separata Nota. Si desea mover un texto con el mouse debe de realizar lo siguiente: a. Seleccione el Texto a mover. b. Colocar el puntero del mouse sobre el objeto o texto seleccionado y hacer clic sostenido. Hacer clic sobre la selección. c. Arrastrar el puntero del mouse hasta la posición del documento en la que desea situar el texto. Ubicar el puntero del mouse. 2.4 Dar formato al texto. Cuando hablamos del formato de un texto nos estamos refiriendo a las cuestiones que tienen que ver con el aspecto del texto, con la forma de presentar el texto. Aunque lo fundamental cuando escribimos un texto es lo que se dice en él, la forma en la que lo vemos también tiene mucha importancia. Un texto con un buen contenido pero mal formateado pierde mucha calidad. Afortunadamente, es muy fácil dar un formato atractivo con Word2007. Con un poco de trabajo adicional para formatear un texto se consiguen resultados espectaculares, incluso puedes dar tu toque de diseño de forma que tus documentos se diferencien del resto. 2.4.1 Mediante la barra de herramientas fuente y párrafo de la pestaña inicio. Se debe seleccionar el texto para poder dar formato. 1. En la barra de herramienta Fuente, usted podrá elegir el Tipo de letra, Tamaño de letra, Negrita, Cursiva, Subrayado, Tachado, Sub índice, Super índice, Combinar Mayúsculas y minúsculas, resaltado, color de fuente y borrar formato. 2. En la barra de Herramienta Párrafo, podrá alinear el texto a la derecha, centrado, izquierda y justificar, aquí también encuentra la herramienta para colocar numeración, viñetas, lista multinivel, disminuir sangría, aumentar sangría, interlineado, sombreado, bordes y sombreados y marcas.
  • 74.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 74 Docente y creador de esta separata 2.4.2 Mediante el cuadro de dialogo fuente. Clic en la pestaña InicioClic en Apareciendo el siguiente cuadro de dialogo de Fuente. 1. Ficha fuente: en esta opción usted podrá elegir mediante un clic las siguientes opciones: a. Tipo de letra. b. Estilo de furente. c. Tamaño. d. Color de letra e. Subrayado. f. Color de subrayado g. Efectos. 2. Ficha espacio entre caracteres: permite cambiar la escala (mediante porcentajes), espacio (Normal, expandido y comprimido), posición (Normal, elevado y disminuido) 3. Finalmente cuando haya terminado de dar formato adecuado al texto, solo tendrá que hacer clic en aceptar. 2.4.3 Copiar formato En la pestaña Inicio, dentro del grupo de herramientas Portapapeles, tenemos disponible el icono para copiar formato Este icono permite copiar las características de formato de un texto para aplicarlas a otros textos, solo copia el formato dejando el propio texto igual que estaba. Este icono se puede utilizar para copiar un formato una vez o para copiar un formato varias veces. Una vez: Hacer clic sobre la palabra de la cual queremos copiar el formato, ir a la barra de herramientas y hacer clic en el icono de copiar formato , el cursor tomará la forma de brocha, colocarlo sobre la palabra en la que queremos copiar el formato, y hacer clic sobre ella. Varias veces: Hacer clic sobre la palabra de la cual queremos copiar el formato, hacer doble clic en el icono de copiar formato, , el cursor tomará la forma de brocha, a continuación hacer clic sobre tantas palabras como se desee, y para acabar volver a hacer clic en el icono de copiar formato. Puede ser útil copiar formato, por ejemplo, en el caso que tengamos un documento con varios títulos de puntos o apartados, si decidimos cambiar el formato de esos títulos bastaría con hacerlo en el primer título y luego copiar el formato a los demás títulos del documento. Clic aquí a b c d e F g Clic aquí
  • 75.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 75 Docente y creador de esta separata 2.4.4 Sangrías Se conoce como sangrías al espacio libre que queda entre los márgenes de la página y los extremos laterales de los párrafos. Es común aplicar sangrías a los párrafos para distinguirlos de otros párrafos del documento. Una sangría es un desplazamiento bien de todo texto de un párrafo hacia la derecha (sangría izquierda) o hacia la izquierda (sangría derecha), bien de la primera línea de un párrafo hacia la derecha (sangría de primera línea) o hacia la izquierda (salta margen) o bien de todo el texto excepto la primera línea (sangría francesa). Existen 4 tipos de sangrías. 1. Sangría izquierda: Es el espacio libre que se deja a la izquierda del párrafo. 2. Sangría derecha: Es el espacio libre que se deja a la derecha del párrafo. 3. Sangría de primera línea: hace que solamente la primera línea del párrafo este más separada del margen izquierdo que las demás. 4. Sangría francesa: Hace que la primera línea del párrafo tenga una menor sangría izquierda que el resto de las líneas del mismo párrafo. 5. S alta margen: es una sangría especial que permite colocar el párrafo o parte de él fuera de los límites establecidos en el margen izquierdo.
  • 76.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 76 Docente y creador de esta separata Usted puede modificar las sangrías del párrafo del siguiente modo: 1. Seleccione el texto 2. Arrastre los controladores de sangría que se encuentran en la regla superior que se puede ver en la vista Diseño de Impresión y diseño web 2.4.5 Teclas de atajo para dar formato Pulsar las Teclas Resultado Ctrl + N Texto en negrita . Ctrl + K Texto en Cursiva. Ctrl + S Texto Subrayado. Ctrl + Shift + D Aplica doble subrayado. Ctrl + Barra espaciadora Quita el formato de párrafos o caracteres. Alinear Párrafo Ctrl + Q Alinear texto a la Izquierda. Ctrl + T Centrar Texto. Ctrl + D Alinear texto a la derecha. Ctrl + J Texto Justificado. Ctrl + H Aplica sangría a un párrafo a la izquierda. Ctrl + Shift +R Quita la sangría a un párrafo a la izquierda. Ctrl + F Crea una sangría francesa. Ctrl + W Quita el formato de párrafo Aumenta y reduce tamaño del Texto Ctrl + Shift + > < Aumenta el tamaño de la letra Ctrl + > < Disminuye el tamaño de la letra Mayúsculas y Minúsculas Shit + F3 Cambia el texto a mayúsculas y minúsculas e incluso la primera letra de cada palabra a mayúsculas Ctrl + Shift + U Cambia Texto a Mayúsculas Ctrl + Shift + P Subraya las palabras pero no los espacios. Interlineado Ctrl + 0 Agrega o suprime un espacio de una línea antes de un párrafo. Ctrl + 1 Interlineado simple Ctrl + 2 Interlineado Doble Ctrl + 5 Interlineado 1.5 Estilos de Párrafo Alt + Ctrl + Shift + S Abre el panel de estilos Ctrl + Shift + A Aplica estilo normal Ctrl + Shift + 3 Aplica estilo de titulo 3 A B C D E A. Selector se Sangría y Tabulación. B. Sangría de primera línea C. Sangría Izquierda D. Sangría Francesa. E. Sangría Derecha.
  • 77.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 77 Docente y creador de esta separata 2.5 Movimiento del cursor por el texto Cuando se escribe un documento es muy común necesitar trasladar el cursor a una nueva posición. Para esto Word ofrece una serie de atajos con el teclado. Estos atajos aparecen en la siguiente tabla. 2.6 Selección de texto Antes de dar formato, reemplazar o mover texto en Word es necesario seleccionar aquello que se desee modificar. Si lo que usted desea es seleccionar todo el documento puede hacerlo de cualquiera de las siguientes formas Deshacer y Rehacer Ctrl + Z Deshacer la ultima acción Ctrl + Y Rehacer la ultima acción Otros Ctrl + Shift + G Abre cuadro de dialogo contar palabras Ctrl + E Selecciona todo el documento Teclas Resultado Flecha direccionales ( ó ). Avanza o retrocede carácter por carácter. Ctrl + Flecha Direccional. Avanza o retrocede palabra por palabra. Flecha Direccional ( ó ) Avanza o retrocede una línea Ctrl +  Lleva el cursor al principio del párrafo actual. Ctrl +  Lleva el cursor al principio del siguiente párrafo. Inicio. Lleva el cursor al Inicio de la línea. Fin. Lleva el cursor al Final de la línea. Ctrl + Inicio. Lleva el cursor al inicio del documento. Ctrl + Fin. Lleva el cursor al final del documento. Shift + Flecha direccional. Remarca o selecciona el texto (carácter por carácter). Shift + Fin. Remarca o selecciona hasta el final de la línea. Ctrl + Re. Pág. Retroceder una página. Ctrl + Av. Pág Avanza una página. Si deseas seleccionar … Debe Hacer …. Una palabra. Doble clic sobre la palabra Una línea de Texto. Clic en el margen izquierdo de la línea Múltiples líneas de Texto. Clic en el margen izquierdo de la línea y arrastre hacia arriba o hacia abajo. Una frase. Mantener presionada la tecla CTRL y hacer un clic en cualquier parte de la frase. Un párrafo. Doble clic en el margen izquierdo del párrafo o triple clic en cualquier lugar del párrafo. Cualquier cantidad de texto Clic al principio del texto a seleccionar y arrastrar hasta llegar al punto donde desee terminar la selección.
  • 78.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 78 Docente y creador de esta separata 2.7 Buscar un texto.  1era Forma: Clic en la pestaña Inicio Clic Buscar Clic en Buscar…  2da Forma: Ctrl + B. Después de utilizar cualquiera de estos dos métodos aparece el siguiente cuadro de dialogo: Para configurar las opciones de búsqueda debemos dar clic en el botón Más>> de la ventana buscar. 2.8 Remplazar texto. Para reemplazar texto en Word basta con seleccionar dicho texto y escribir el nuevo texto. Escribir cualquier carácter sobre un texto seleccionado implica borrar el texto original. Con base en esto es posible que desee buscar todas las ocurrencias de un texto en el documento y remplazarlas por otro distinto. El Procedimiento seria semejante a buscar texto. Por Ejemplo, que en un determinado documento usted ha visto que la palabra “mouse” aparece 20 veces, y desea que en lugar de esa palabra se lea “ratón”. Lo único que tiene que hacer es activar la orden Reemplazar de cualquiera de las siguientes formas:  1era Forma: Clic en la pestaña Inicio Clic Buscar Clic en Buscar… clic en pestaña Remplazar.  2da Forma: Ctrl + L. III. EJERCICIOS. Usando Procedimiento La pestaña Inicio Clic Pestaña InicioClic en Seleccionar Clic en seleccionar todo. El Teclado Ctrl + E El Mouse Hacer triple clic en el margen izquierdo de cualquier párrafo. 1. Escribir el texto que desea encontrar. 2. Clic en Buscar Siguiente 1. Escribir palabra a buscar. Ejemplo mouse 2. Escribir palabra a Remplazar. Ejemplo ratón 3. Clic en el botón Remplazar Todos.
  • 79.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 79 Docente y creador de esta separata PRÁCTICA Nº 01 TEMA: Uso de la pestaña inicio (herramientas Portapapeles, Fuente, Párrafo, Estilos y Edición). 1. Crear una carpeta en la Unidad D: Apellidos_Nombres_Practicas_Word2007 2. Copiar el texto que se muestra en la practica 1. 3. Al titulo: “Software de Negocio” formatearlo de la siguiente manera  Tipo de letra: Graramond  Tamaño: 36  Centrado y negrita  Color de texto: Rojo oscuro 4. A los Sub títulos: “Microsoft Word”, “Microsoft Excel” y “Microsoft Access”  Tipo de letra: Verdana  Tamaño: 28  Centrado, negrita y Cursiva  Color de texto: Naranja 5. Los párrafos deben de estar formateados de la siguiente manera:  Tipo de letra: Comic Sans MS  Tamaño: 14  Párrafo: Justificado  Color de texto: Automático Toda la práctica debe de estar en interlineado 1 6. Copiar todo el texto de la Práctica 1 en otra hoja (Hoja 2) para realizar lo siguiente:  Selecciona el titulo y los sub títulos a la vez para quitarle el formato utilizando la herramienta Borrar Formato.  Seleccione el Primer párrafo y Resáltelo utilizando la herramienta Resaltado de Texto .  Seleccione el segundo párrafo y utilice la Herramienta Tachado.  Seleccione el segundo párrafo y utilizando la herramienta Copiar Formato para que después lo aplique lo al tercer párrafo 7. Copie nuevamente el texto de la Práctica 1 en otra página (Página 3) para realizar lo siguiente:  Seleccione todo el texto de la tercera página y utilizando las teclas de interlineado cámbielo a espacio 1.5, 2.0 y luego regresarlo a interlineado 1.  Luego haga lo mismo utilizando la Herramienta interlineado dejándolo finalmente a 1. 8. Copie nuevamente el texto de la Práctica 1 en otra página (Página 4) para realizar lo siguiente:  Aplique le a todo el texto de la página 4 el estilo que usted desee. 9. Guarde el documento dentro de su carpeta antes creada y coloque de nombre al documento de: Practica 1. 10. Utilice la opción Guardar Como del botón de Office para guardarlo con otro nombre dicha práctica: Practica 1.1 11. Utilice la herramienta Buscar para hacer lo siguiente:  Busque las palabras: Lotus, Access, formato fantástico  Luego remplace:  Microsoft Word por Microsoft Office Word 2007  Microsoft Excel Por Microsoft Office Excel 2007  Microsoft Access Por Microsoft Office Access 2007
  • 80.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 80 Docente y creador de esta separata PRÁCTICA Nº 1 Software De Negocio Microsoft Word La carrera entre los tres grandes procesadores de texto, Microsoft Word, Lotus Ami Pro y Corel WordPerfect, es cerrada, pero Word mantiene la delantera. Edición de primera, extensa personalización y la mejor ayuda para la creación de páginas Web lo hace nuestra primera elección para el trabajo serio de redacción. Microsoft Excel Como con los procesadores de texto, la hoja de cálculo de Microsoft Office mantiene una corta, pero perceptible, ventaja sobre Lotus 1-2-3 y Corel Quattro Pro. Excel nos impresiona con herramientas para investigar cambios y para adornar datos con un formato fantástico. Microsoft Access Crear una base de datos y extraer los datos resulta muy fácil con Access. Sus herramientas de solicitud de búsqueda presentan más opciones, y su ayuda sobre pantalla es una fortuna. Nos gustó especialmente como este producto se integra con otras aplicaciones de Office y con el Web.
  • 81.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 81 Docente y creador de esta separata PRÁCTICA Nº 02 TEMA: Uso de la pestaña Insertar (Herramienta Ilustraciones, encabezado y pie de páginas, Texto). Gran Parrillada Bailable Con campeonato de fútbol El Club de computación, tiene el agrado de invitar a Ud. y familia a la Gran Parrillada a realizarse el: Día : Sábado 14 de febrero del 2009 Hora : 12 p.m. hasta el nuevo amanecer Lugar : Av. Amazonas S/N – Chachapoyas Estará amenizada por un potente equipo de sonido, el bar estará surtido de la refrescante y deliciosa cerveza y gaseosa. Agradecemos gentilmente su asistencia. Colaboración $ 2.50 Plaza Principal Av. Triunfo Av. Amazonas Av. Grau Av. Hermosura Av. Ayacucho
  • 82.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 82 Docente y creador de esta separata IV. COMO UTILIZAR WORD PARA CONFORMAR. 4.1. Numeración y viñetas. La numeración y viñetas son listas creadas para aplicar una estructura jerárquica a una lista o documento. Para crear una lista con viñetas realice lo siguiente 1. Primero: Seleccione las listas o párrafos que llevaran numeración o viñetas. 2. Segundo: Clic en la pestaña Inicioir a la sección párrafoclic en el icono de Numeración o viñetas  seleccionar el tipo de viñeta o numeración que desee. A. Personalizar viñetas 1. Seleccione las listas o párrafo 2. Clic en la pestaña Inicioir a la sección párrafo clic en la flechita del icono Viñetaclic en Definir nueva Viñeta. Siga la secuencia del gráfico a. Haga clic el botón símbolo para elegir un tipo de viñeta (presentará una ventana en la cual deberá elegir un nuevo tipo de viñeta, cierre la ventana haciendo clic en el botón aceptar). b. También puede dar clic en el botón imagen para seleccionar una imagen como viñeta. c. El Botón Fuente sirve para darle color tipo de fuente, tamaño, etc.; a la viñeta que nosotros seleccionemos. d. Finalmente se debe dar clic en el botón aceptar de la ventana definir nueva viñeta. B. Personalizar numeración 1. Seleccione las listas o párrafos 2. Clic en la pestaña Inicioir a la sección párrafo clic en la flechita del icono Numeraciónclic en Definir nuevo Formato de Número para personalizar. a. Elija el estilo de número. b. Elija la alineación del número (Izquierda, centrada y derecho) c. Clic en el botón fuente para seleccionar el tipo de letra, estilo de fuente, tamaño, etc para la numeración que seleccionemos. d. Finalmente se debe dar clic en el botón aceptar de la ventana definir nuevo Formato de Número. 4.2. Bordes y sombreados del texto Los bordes, el sombreado y los rellenos gráficos pueden agregar interés y énfasis a distintas secciones del documento.
  • 83.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 83 Docente y creador de esta separata ¿Cómo damos bordes y sombrados a un texto? 1. Primero: Seleccione el texto al cual le dará borde. 2. Segundo: Clic en la pestaña Inicioir a la sección párrafoclic en la flechita de bordes y sombrados clic en Bordes y Sombrados. Mediante esta ventana usted podrá trabajar con 3 pestañas. a. Pestaña bordes 1. Elija un valor (ninguno, cuadro, sombra, 3d, etc). 2. Elija un estilo de línea. 3. A continuación elija el color para el borde. 4. También puede elegir el ancho de línea. 5. Finalmente dar clic en el botón aceptar. b. Pestaña borde de página En esta pestaña podrá elegir un borde para la página, especialmente en la opción Arte, y finalmente cli en el botón aceptar. c. Pestaña Sombrado a. Hago mención que, para que usted pueda dar sombreado al texto, primero tiene que seleccionarlo o remarcar dicho texto. b. A continuación ingreso a la ventana bordes y sombrados clic en la pestaña Sombreado. c. En esta pestaña elija un color para el sombrado del texto seleccionado. d. Finalmente de clic en el botón aceptar. 4.3. Letra capital Usted puede lograr que el primer carácter de un párrafo se vea de un tamaño mayor que el resto tal como puede verse en algunos diarios o revistas. Para lograr este efecto debe hacer lo siguiente. 1. Primero: Ubíquese en el párrafo o seleccione la primera letra del párrafo al que se aplicará letra capital. 2. Segundo: Clic en la pestaña Insertarubíquese en la sección textoclic en Letra Capital clic en opciones de letra capital. Luego nos aparece una ventana que contiene: a. La posición (Ninguna, en texto y en margen). b. Opciones c. Fuente: Aquí puede cambiar el tipo de letra para la letra capital. d. Líneas que ocupa: aquí podrá elegir el número de líneas que ocupará la letra capital en el párrafo.
  • 84.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 84 Docente y creador de esta separata e. Distancia desde el Texto: Aquí se elegirá los centímetros de distancia que habrá entre la letra y el texto. f. Finalmente hacer clic en el botón aceptar. 4.4. Creación de textos en columnas Es posible que usted haya visto en diarios y revistas que los artículos son escritos en varias columnas. Word permite la creación de este tipo de texto de la siguiente manera: 1. Primero: Seleccionar el texto o párrafo. 2. Segundo: clic en la pestaña Diseño de Página ubicarse en la sección Configurar páginaClic en la herramienta Columnas y luego seleccionar el numero de columna que contendrá dicho texto. También se puede hacer esto mediante el cuadro de dialogo de columnas, de la siguiente manera: Clic en la pestaña Diseño de Página ubicarse en la sección Configurar páginaClic en la herramienta Columnas Clic en mas columnas y luego seleccionar el numero de columna que contendrá dicho texto. 4.5. Eliminación de columnas Para eliminar o desactivar las columnas haga lo siguiente: 1. Primero: Seleccionar el texto o párrafo. 2. Segundo: clic en la pestaña Diseño de Página ubicarse en la sección Configurar páginaClic en la herramienta Columnas Clic en mas columnasclic en una columna Clic en Aceptar. V. EJERCICIOS. Clic Aquí
  • 85.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 85 Docente y creador de esta separata PRÁCTICA Nº 03 TEMA: Uso de la pestaña Insertar (Herramienta Letra capital) 1. Crear un documento con el nombre de Práctica N° 07 y guardarlo en la carpeta Apellidos_Nombres_Practicas_Word2007. 2. En la primera hoja escribir el texto que se muestra en dicha práctica y realizar lo siguiente:  Seleccionar los títulos “’¿Qué es Multimedia? y ”¿Qué es Ventana?“ formatearlo de la siguiente manera:  Tipo de letra: Time New Roman  Tamaño: 22  Centrado y negrita  Color de texto: Azul oscuro  El párrafo de multimedia y el párrafo de ventana, formatearlo de la siguiente manera:  Tipo de letra: Time New Roman  Tamaño: 18  Justificado  Color de texto: el que usted le guste  Insertar las viñetas tal y como se muestra en dichos párrafos  Seleccionar la Letra “M” de la palabra multimedia del primer párrafo y formatearlo de la siguiente manera:  Clic en pestaña Insertar clic en la herramienta Letra CapitalOpciones de Letra capital.  Posición: En Texto.  Fuente: Comic Sans MS  Líneas que ocupa: 5  Distancia desde el texto: 0.5 cm  Seleccionar la Letra “A” del texto a grandes rasgos del segundo párrafo y formatearlo de la siguiente manera:  Clic en pestaña Insertar clic en la herramienta Letra CapitalOpciones de Letra capital.  Posición: En Margen.  Fuente: Matura MT Script Capitals  Líneas que ocupa: 3  Distancia desde el texto: 0 cm  Insertar en el mismo documento una hoja en blanco y digitar el texto de la siguiente hoja  Seleccionar los títulos “Accesorios Para Usuarios Principiantes” & “Accesorios para Usuarios Avanzados“ y formatearlo de la siguiente manera:  Tipo de letra: Time New Roman  Tamaño: 22  Centrado y negrita  Estilo de subrayado: solo palabras (seleccionar títulos anticlic en texto seleccionadoFuenteestilo de subrayado  Solo Palabras)  El primer párrafo y segundo párrafo, formatearlo de la siguiente manera:  Tipo de letra: Time New Roman, Tamaño: 18  Justificado  Color de texto: el que usted le guste  Insertar las viñetas tal y como se muestra en dichos párrafos  Para el texto “Según las opciones…” utilice la regla y ubíquelo en la posición tal y como se muestra en la práctica y formatearlo de la siguiente manera:  Tipo de letra: Arial  Tamaño: 12  Justificado Nota: ambas hojas tienen Interlineado: 1.0
  • 86.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 86 Docente y creador de esta separata PRÁCTICA Nº 03 ¿Qué es Multimedia? ultimedia es un término que se aplica a los productos y programas que permiten al usuario trabajar con sonido y video digital. Esos son los dos elementos claves en torno a los cuales gira la multimedia: el sonido y el video digital. Para aprovechar plenamente las capacidades multimedia de Windows, su ordenador tiene que poseer dos dispositivos: Tarjeta de sonido Unidad CD-ROM o DVD ¿Qué es Ventana? grandes rasgos, una ventana simplemente es una caja o recuadro que tiene un determinado contenido. Es el mecanismo que utiliza Windows para enviar y recibir del usuario cualquier tipo de información, ya sea texto o gráfico. Las partes principales de una ventana son:  Menú de Control o Sistema  Título  Barra de Título  Botón Minimizar  Botón Maximizar  Botón Cerrar M A
  • 87.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 87 Docente y creador de esta separata Accesorios Para Usuarios Principiantes Windows incluye accesorios que incluso usuarios principiantes son capaces de usar sin ningún problema, algunos de ellos son: 1. WordPad 2. Paint 3. Calculadora 4. Mapa de caracteres 5. Bloc de notas 6. Juegos Accesorios Para Usuarios Avanzados Los usuarios experimentados encontraran en Windows accesorios potentes y flexibles, aunque éstas no fueran necesariamente diseñadas para satisfacer todas las necesidades de los usuarios avanzados, algunos de ellos son: I.ScanDisk II.Defragmentador de disco III.DriveSpace IV.Backup Según las opciones que haya elegido durante la instalación de Windows podrá ejecutar determinados accesorios; en cualquier caso, siempre puede, instalar o desinstalar un accesorio de Windows abriendo el Panel de Control, icono Agregar o quitar programas, y seleccionando la ficha Instalación de Windows.
  • 88.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 88 Docente y creador de esta separata PRÁCTICA Nº 04 ¿Qué es Plug and Play ? s tanto una filosofía de diseño como un conjunto de especificaciones de arquitectura para PC. El objetivo de Microsoft para Plug and Play es hacer que el PC, los dispositivos hardware adicionales, los controladores y el sistema operativo trabajen juntos de forma automática, sin la intervención del usuario. ara alcanzar este objetivo, todos los componentes necesitan ser compatibles Plug and Play. Los componentes de un sistema Plag and Play completo son los siguientes:  Un sistema operativo Plag and Play.  Un Sistema Básico de Entrada Salida (BIOS, Basic Input/Output System) Plag and Play.  Dispositivos hardware Plag and play con controladores.    E P
  • 89.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 89 Docente y creador de esta separata Práctica N° 05 Tipos de disco Normalmente, su ordenador, trabajará con tres tipos de discos: 1. Disquetes 2. Discos Duros 3. CD-ROM o DVD Aunque todos sirven para guardar datos, cada uno posee características específicas. Las principales diferencias entre ellos son las siguientes: Removibles/Fijos Los disquetes, los CD- R0M y los DVD son removibles: se extraen y se insertan. Por el contrario, los discos duros permanecen fijos dentro de la computadora. Capacidad Los disquetes tienen una capacidad de 1.44 MB. Los discos duros se venden en distintos tamaños del orden de los GB. Los CD-ROM tienen un tamaño único de 600 MB y los DVD están en el orden de los GB. Velocidad Los discos duros son mucho más rápidos que los disquetes y discos CD-ROM y DVD. La misma operación puede tardar 50 veces más en un disquete, CD- ROM o DVD que en un disco duro. Lectura/Escritura Los disquetes y discos duros son dispositivos de lectura y escritura. Pero el CD-ROM y DVD común son dispositivos de sólo lectura, pero actualmente existen CD-RW y DVD-RW de lectura/escritura. Formatear un Disco Lo primero que tiene que hacer para poder utilizar un disquete o disco duro nuevo es formatearlo. Al formatear un disco se crea una estructura adecuada para poder almacenar datos (en el caso de que ya existiera datos en el disco, al formatear se pierden de forma irrecuperable). Para formatear un disquete, abra el menú contextual de la unidad y seleccione el comando formatear. Chachapoyas 20 de Abril 2009
  • 90.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 90 Docente y creador de esta separata VI. CÓMO ADAPTAR WORD A SUS NECESIDADES ESPECIALES. 6.1 Configurar página. Si usted desea hacer cambiar los márgenes, es decir el área libre que se ve en la zona inferior, superior, izquierda y derecha de cada página; para tal fin debe realizar los siguientes pasos. 1. 1era Forma: Clic en la pestaña Diseño de Página clic en la sección configurar páginaAquí usted podrá configurar los márgenes, la orientación del papel, el tamaño del papel, saltos de páginas, etc 2. 2da Forma: Clic en la pestaña Diseño de Página clic en Al dar clic en configurar página nos aparece el siguiente cuadro de dialogo de Configurar Página que contiene las pestañas de margen, papel y diseño. En el cuadro de diálogo de la pestaña Márgenes podemos fijar los márgenes tecleando los cm. deseados en cada campo. Clic aquí
  • 91.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 91 Docente y creador de esta separata Desde esta vista también se pueden modificar los márgenes. Para modificar el margen superior basta colocar el cursor en la regla vertical justo donde acaba la zona más oscura que identifica el margen, y cuando el cursor tome la forma de una doble flecha, hacer clic y arrastrar hasta la nueva posición del margen. Para el resto de los márgenes repetir la operación, pero poner especial cuidado en el margen izquierdo para no mover los iconos de sangrías que están también en la misma zona. 6.2 Encabezado y pie de página Un encabezado es un texto que se insertará automáticamente al principio de cada página. Esto es útil para escribir textos como, por ejemplo, el título del trabajo que se está escribiendo, el autor, la fecha, etc. El pie de página tiene la misma funcionalidad, pero se imprime al final de la página, y suele contener los números de página.
  • 92.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 92 Docente y creador de esta separata Para modificarlos vamos a la pestaña Insertar y hacemos clic en alguno de los dos botones (Pie de página o Encabezado) y seleccionamos la opción Editar. Se mostrará una nueva pestaña: Observa cómo ha aparecido una línea punteada con el rótulo Encabezado, el cursor se ha situado dentro, y también se ha abierto la pestaña Herramientas para encabezado y pie de página, que contiene los iconos con todas las opciones disponibles Ahora podemos teclear el encabezado arriba del cuadro punteado y, si lo creemos conveniente, insertar números de página, fecha, etc., mediante los iconos de la barra de herramientas, como vamos a ver a continuación. Una vez hayamos acabado de editar el encabezado o pie de página finalizaremos haciendo clic en el botón Cerrar encabezado y pie de página, a la derecha de la ventana.
  • 93.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 93 Docente y creador de esta separata Mediante estos botones podemos pasar del encabezado al pie y viceversa. Veamos más botones de esta barra. 1. Insertar Propiedades. Al hacer clic en Elementos rápidos y luego en Propiedad, se abre una lista despegable con los autotextos disponibles. Elegir uno de ellos haciendo clic sobre él. En ocasiones esta opción ahorra tiempo ya que permite, por ejemplo, insertar con un sólo clic el autor, la página y la fecha. 2. Insertar una imagen guardada en el disco (foto). 3. Insertar imágenes prediseñadas. 4. Inserta la fecha y/o la hora en el formato que se seleccione. En la pestaña Diseño también encontraremos el siguiente grupo de opciones:
  • 94.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 94 Docente y creador de esta separata 5. Primera página diferente. Si marcamos esta casilla podemos definir un encabezado y pie diferente para la primera página. Esta opción está pensada por ejemplo, para cuando la primera página es la portada del documento y no conviene que aparezca el mismo encabezado o pie con el número de la página. 6. Páginas pares e impares diferentes. Si marcamos esta casilla podemos definir un encabezado y pie diferente para las páginas pares e impares. Por ejemplo para imprimir el número de página se imprime a la izquierda en las páginas impares y en las páginas pares imprimirlo a la derecha. 6.3 Numeración de página. Cuando creamos un documento, Word numera correlativamente las páginas para poder referenciarlas, ese número es el que aparece en la parte izquierda de la barra de estado, pero este número de página no aparece en el documento Si queremos que los números de página aparezcan en nuestro documento cuando lo imprimamos deberemos insertarlos desde la pestaña Insertar, desplegando la opción Número de página y eligiendo dónde queremos que aparezca el número. Al seleccionar una ubicación se despliega una lista de formatos prediseñados para que elijamos el que más nos guste. También podemos insertar el número de página editando el encabezado o pie (según dónde queremos colocar el número de página) y seleccionar la opción Número de página de la pestaña Diseño: Y seguir los mismos pasos que antes, para seleccionar la ubicación y formato del número de página.
  • 95.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 95 Docente y creador de esta separata Existe una gran cantidad de formatos prediseñados asociados a cada ubicación, estos están organizados por secciones para facilitarnos la localización del formato que buscamos. En la sección Simple tenemos números simples con diferentes alineaciones. 1. En la sección Con formas, los números se escriben dentro de una forma, por ejemplo con cinta: . 2. En la sección Número sin formato, tenemos los números de página a los cuales se les aplica algún tipo de formato . 3. En la sección Página X, el número de página viene acompañado de la palabra Página o Pag, por ejemplo . 4. En la sección Página X de Y, se añade además el número total de páginas del documento, por ejemplo . Los formatos predeterminados que aparecen en la lista desplegable asociada a cada ubicación pueden variar de una ubicación a otra, la ubicación Final de página dispone de más formatos. Para ver los encabezados y pies de página en la pantalla de nuestro ordenador tenemos que estar en modo vista Diseño de Impresión donde se ven en un tono más claro que el texto normal. Una vez insertado el número de página podemos variar su formato con la opción Formato del número de página. Al seleccionarla, se abre una ventana como la que se encuentra a continuación.
  • 96.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 96 Docente y creador de esta separata 5. Al hacer clic sobre el triángulo del campo Formato de número se despliega una lista con posibles formatos predeterminados para que seleccionemos el formato que más nos guste. 6. Tenemos dos alternativas para indicar en qué número empezará la numeración de las páginas: 1. Continuar desde la sección anterior (o empezar desde uno, si ésta es la primera sección). 2. Iniciar en el número que especifiquemos en la opción Iniciar en: 3. Si tenemos estructurado nuestro documento en capítulos, también podemos incluir el número del capítulo junto con el de la página, marcando la casilla Incluir número de capítulo y seleccionando un formato. 6.4 Corregir ortografía y gramática No siempre que escriba un documento obtendrá los resultados deseados en el primer intento; por ello usted debe saber como puede corregirlo. Word proporciona muchas características que facilitan la revisión y modificación de los documentos. a. Idioma. Una de las correcciones más comunes que se realizan en los documentos es la ortográfica. Word puede corregir los errores que usted cometa pero para ello debe indicarle en qué idioma esta escrito su documento. Es necesario que especifique el idioma de las palabras, cuya ortografía desea revisar pues con Word usted puede crear diferentes documentos cada uno en un idioma distinto o, incluso, crear documentos que contengan palabras de varias lenguas. Para especificar el idioma del texto en cualquier documento nuevo puede activar el cuadro de diálogo Idioma mediante el siguiente método:  1era Forma: Clic en la pestaña Revisar Clic en el icono Definir Idioma. Al dar clic en el icono definir idioma aparece la siguiente pantalla, en donde usted puede elegir el idioma haciendo clic en cualquiera de los mostrados en el cuadro de lista. Si no desea que se efectúe la revisión del texto seleccione la casilla de verificación No revisar la ortografía ni la gramática. Finalmente, la casilla de verificación Detectar el Idioma automáticamente, esto permite a Word determinar en que idioma está escribiendo el idioma.
  • 97.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 97 Docente y creador de esta separata b. Ortografía y gramática. Word puede revisar y corregir la ortografía del documento, analizando la corrección ortográfica de cada palabra que usted escriba si ha definido un idioma y a activado la opción Revisar ortografía mientras escribe en la opción de Para corregir ortografía y gramática en Word. Para activar la opción Revisar ortografía mientras escribe debe hacer lo siguiente:  Clic en la pestaña Revisar Clic en el icono Ortografia y gramática. .  Aparece una ventana Ortografía y gramática en espeñol. Allí debe dar clci en el boton Opciones, mostrando la siguiente ventana. Si además de la ortografía desea que Word revise automáticamente la gramática, se debe seleccionar la casilla Revisar gramática con ortografía. c. Autocorrección. Una de las características más interesantes de Word es que es capaz de corregir automáticamente aquellos errores que el usuario comete con frecuencia. Por ejemplo, es posible que constante cuando usted escriba la palabra ”que” pulsa equivocadamente las teclas q-e-u y obtiene la consecuentemente “qeu” en lugar de aquello que deseaba. Otro error que frecuentemente cometemos los usuarios es escribir dos letras mayúsculas cuando sólo deseábamos colocar en mayúsculas la inicial. La Autocorrección de Word permite que el texto se corrija automáticamente conforme es escrito. Clic aquí
  • 98.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 98 Docente y creador de esta separata Forma de acceder a Autocorrección  Presiones la tecla F7, muestra la ventana ortografia y gramática.  Clic en el boton Opciones de dicha ventana, mostrando la ventana Opciones de Word.  Clic en el boton autocorrección  Aparece una ventana Ortografía y gramática en espeñol. Allí debe dar clci en el boton Opciones de autocorreccion, mostrando la siguiente ventana. d. Guiones. Probablemente usted se ha dado cuenta de que en ciertas impresiones como periódicos o revistas en algunas líneas la palabra final no esta completa y por ello un guión indica que dicha palabra continua en la siguiente línea. Para colocar esos guiones usted debe de realizar los siguientes pasos:  Asegúrese de que no haya seleccionado ningún texto.  Clic en la pestaña Diseño de páginaubicarse en grupo Configuración de página Clic en GuionesClic en Automático. Clic aquí
  • 99.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 99 Docente y creador de esta separata e. Teclas de atajos para la ortografía y gramática 6.5 Inserción 6.5.1 Insertar imágenes Al hacer clic en la pestaña Insertar aparecerá una sección con estas opciones. Vamos a ver ahora cómo insertar imágenes prediseñadas y desde archivo, en los puntos siguientes veremos el resto de las opciones. A. Imágenes prediseñadas. Si hacemos clic en Imágenes prediseñadas aparece el panel lateral de Imágenes prediseñadas, que puedes ver en esta imagen de al lado. En el cuadro Buscar introduciremos las palabras que describan lo que buscamos, si lo dejamos en blanco, aparecerán todas la imágenes disponibles. Por ejemplo al escribir "motocicleta" aparecen la imágenes que tengan relación con ese concepto, como puedes ver en la imagen de más a la derecha. Para insertar una imagen en el documento basta hacer clic sobre ella. También tenemos el cuadro Buscar en que nos permite indicar en donde se realizará la búsqueda, por ejemplo, en Mis colecciones, en Colecciones de Office o en Colecciones web. En el cuadro Los resultados deben ser podemos elegir entre imágenes, fotografías, películas o sonidos; también podemos elegir dentro de cada uno de estos grupos unos tipos más concretos, por ejemplo, podemos decir que queremos fotografías de tipo JPG. Pulsar las Teclas Resultado F7 Muestra el cuadro de Ortografía y gramática. Shift + F7 Activa el panel de Sinónimos y antónimo.
  • 100.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 100 Docente y creador de esta separata B. Desde archivo. Se abrirá una ventana similar a la que se nos muestra cuando queremos Abrir un documento Word, y que ya conocemos. En la parte derecha muestra la vista previa de la imagen seleccionada. Una vez seleccionado el archivo que queremos importar pulsaremos el botón Insertar y la imagen se copiará en nuestro documento.  Insertar imagen vinculada. Si hacemos clic en el triángulo que hay al lado del botón Insertar, aparecerá la opción Vincular al archivo de forma que cuando se produzcan cambios en el archivo origen, éstos se verán reflejados en el documento Word. En realidad, la imagen no se copia en el documento Word, sino que se inserta una referencia al lugar donde está la imagen, si borramos la imagen también desaparecerá del documento Word. Manipular imágenes Para modificar una imagen primero hay que seleccionarla posicionándose sobre ella y haciendo clic, la imagen quedará enmarcada por unos pequeños círculos. Una vez seleccionada podremos manipularla seleccionando la pestaña Formato:
  • 101.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 101 Docente y creador de esta separata Para modificar el tamaño, situar el cursor en las esquinas de la imagen y cuando cambie de forma a una doble flecha, hacer clic y arrastrarlo para conseguir el nuevo tamaño. Aunque también puedes hacerlo utilizando las opciones disponibles en la sección Tamaño de esta pestaña: Incluso puedes recortar una zona de la imagen para desechar el resto, para ello haz clic en Recortar, se activará el modo de recorte. Coloca el cursor en las esquinas de la imagen, haz clic y arrástralo hasta la posición que deseas enmarcar. Verás que de este modo puedes conseguir extraer una zona de la imagen. Haz clic de nuevo en Recortar para salir del modo de recorte. En cualquier momento puedes recuperar zonas de la imagen inicial haciendo más amplia la zona de recorte utilizando de nuevo la herramienta Recortar Mediante esta pestaña podrás acceder a otras muchas opciones, veámoslas:  Brillo. Sirve para aumentar o disminuir el brillo de la imagen.  Contraste. Permite aumentar o disminuir el contraste de la imagen.  Volver a colorear. Permite aplicar un filtro de color sobre la imagen. En este desplegable también encontrarás la opción Color transparente para hacer transparente un color a escoger en imágenes con determinados formatos de imagen (como por ejemplo JPG).  Comprimir imágenes. Permite reducir el peso de las imágenes del archivo completo (o solo las seleccionadas) para que ocupen menos espacio en disco.  Restablecer imagen. Después de aplicar varios tratamientos a la imagen, como cambios de color y brillo, podemos volver a la imagen original mediante este botón.  Posición. Ajusta la imagen respecto a la página de varias formas, tal y como se puede ver en los iconos de la ventana.
  • 102.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 102 Docente y creador de esta separata  Ajuste del texto: Ajusta la imagen respecto del texto que la rodea de varias formas, tal y como se puede ver en los iconos de esta ventana.  Traer al frente. Muestra la imagen seleccionada sobre los objetos que se encuentren en su mismo nivel.  Enviar al fondo. Muestra la imagen seleccionada bajo los objetos que se encuentren en su mismo nivel.  Alinear. Alinea o distribuye varios objetos según la opción que se escoja.  Agrupar. Agrupa diferentes objetos para poder trabajar con ellos como si fuese uno solo.  Girar. Muestra un menú con diferentes opciones de giro y volteo aplicables a la imagen. Desde estas opciones podrás aplicar diversos estilos a tu imagen, además de poder añadirle un contorno o enmarcarla en determinada forma. Utiliza los Estilos predeterminados para añadir mayor vistosidad al resultado final.
  • 103.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 103 Docente y creador de esta separata 6.5.2 Insertar formas y dibujar. Dispone de herramientas que nos permiten realizar nuestros propios dibujos. Si no eres muy hábil dibujando con el ratón, no te preocupes, mediante las Formas dispondrás de multitud de formas listas para usar que te permitirán realizar esquemas, diagramas de flujo, y otros muchos gráficos. Y si te gusta realizar tus propios dibujos también dispones de rectas, curvas ajustables y dibujo a mano alzada para que tu imaginación se ponga a trabajar. Al hacer clic en el menú Formas aparecerá el listado de todas las formas disponibles en el programa. Selecciona la que más te guste y haz clic sobre ella, enseguida podrás volver a la hoja de cálculo y establecer el tamaño que tendrá la forma. Para ello haz clic en una zona de la hoja y sin soltar el ratón arrástralo hasta ocupar toda la zona que quieres que tome la forma. 6.5.3 Añadir texto a los gráficos Se puede añadir texto a un dibujo mediante el botón Cuadro de texto de la pestaña Formato, deberemos hacer clic y arrastrar para dibujar el cuadro de texto en la zona en la que queremos insertar el texto, y a continuación insertar el texto. Otra forma más cómoda de añadir texto en el interior de un gráfico es haciendo clic en el gráfico con el botón derecho del ratón, para que aparezca el menú contextual, elegir la opción Modificar texto y automáticamente nos creará el cuadro de texto ajustándolo al espacio disponible en el gráfico. También se pueden cambiar los colores de las líneas, el color de relleno, añadir efectos de sombra y 3D, estas modificaciones se pueden realizar a partir de la pestaña Formato.
  • 104.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 104 Docente y creador de esta separata Con estos iconos de la barra de dibujo se pueden realizar muchas de las acciones que ya vimos para las imágenes, además de estilos rápidos y de forma. 6.5.4 WordArt Mediante WordArt se pueden crear títulos y rótulos dentro de nuestra hoja de cálculo. Sólo tenemos que introducir o seleccionar el texto al que queremos aplicarle un estilo de WordArt y automáticamente Word creará un objeto gráfico WordArt. Una vez hemos aplicado WordArt a un texto, dejamos de tener texto y pasamos a tener un gráfico, esto quiere decir que, por ejemplo, el corrector ortográfico no detectará un error en un texto WordArt, y también que el texto WordArt seguirá las reglas de alineación de los gráficos. Para iniciar Word Art hacemos lo siguiente:  Clic en la pestaña Insertar  el botón Word Art.  Al hacer clic sobre el icono aparecerá un listado con la Galería de WordArt como la que vemos aquí. Haciendo clic seleccionaremos el tipo de letra que más nos guste.
  • 105.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 105 Docente y creador de esta separata  A continuación se mostrará el texto en la hoja de cálculo dispuesto para ser modificado.  Si hemos seleccionado texto previamente no será necesario teclearlo ya que aparecerá ya escrito.  También podemos elegir la fuente, el tamaño y el estilo del texto desde las pestañas Inicio y Formato. 6.5.5 Insertar ecuaciones y formulas. Word dispone de un editor de ecuaciones el cual nos ayuda a introducir ecuaciones y fórmulas matemáticas. Para utilizar el editor de ecuaciones debemos acceder a la pestaña Insertar, dentro del grupo de herramientas Símbolos se encuentra la herramienta Ecuación y la herramienta Símbolo. Al hacer clic en la herramienta Ecuación, se abren las herramientas de Diseño de ecuaciones. Dichas herramientas se agrupan en Herramientas, Símbolos y Estructuras. También se observa en la hoja un lugar específico donde podemos insertar la ecuación/formula que deseemos. Un ejemplo de cómo quedaría una ecuación hecha con el editor de ecuaciones sería como el siguiente.
  • 106.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 106 Docente y creador de esta separata Esta es la ecuación vista en el cuadro editor de ecuaciones. Y esta es la misma ecuación vista desde fuera del editor, desde el documento de Word que estábamos desarrollando. 6.6 Tablas a. Crear y dibujar una tabla. Se puede crear una tabla de tres formas equivalentes, todas están en la pestaña Insertar, seleccionar dentro de una cuadrícula las filas o columnas, definirla usando números para especificar cu antas filas y columnas se necesitan o dibujándola con el ratón, según el tipo de tabla será más útil un método u otro, vamos a ver los tres. Para insertar una tabla debemos hacer clic en la pestaña Insertar y seleccionar el botón Tabla, allí se muestra una ventana con las tres opciones.  1era Forma: utilizando el cuadriculado que simula una tabla, cada cuadrado sería una celda de la misma.  2da Forma: haciendo clic en Insertar Tabla, este vínculo abre una ventana que permite determinar la cantidad de filas y columnas para la tabla.  3era Forma: usar el vínculo Dibujar Tabla, aquí se dimensiona la tabla dibujándola con el Mouse. Cuando creas una tabla, Word 2007 te permite aplicarle directamente un estilo con un sólo clic para ello deberás seleccionar la tabla y mostrar el contenido de la pestaña Diseño, allí podrás seleccionar uno entre un amplio listado en la sección Estilos de tabla.
  • 107.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 107 Docente y creador de esta separata b. Dibujar una tabla Para ello hacer un clic en la pestaña Diseño selecciona el icono del lápiz que está a la izquierda, el cursor tomará la forma de un lápiz. Hacer clic y arrastrar el cursor para dibujar el rectángulo con el tamaño total de la tabla. A continuación dibujar las filas y columnas, como si lo hiciéramos con un lápiz. Este método es más flexible a la hora de diseñar tablas irregulares, como la que se muestra en la imagen. c. Desplazarse, seleccionar y borrar en las tablas Una vez tenemos creada la tabla vamos a ver cómo introducir contenido en ella. En términos generales, no hay diferencia entre introducir texto dentro o fuera de una tabla. La mayor parte de las funciones sobre formato están disponibles en el texto de las tablas, se puede poner texto en negrita, cambiar el tamaño, se pueden incluir párrafos y se pueden alinear de varias formas igual que se hace normalmente. Nos podemos desplazar por las celdas con las teclas de movimiento del cursor, se puede seleccionar, copiar y borrar el texto de las celdas de forma normal, pero además, hay algunas formas específicas de desplazarse, seleccionar y borrar para las tablas que vamos a ver a continuación.  Desplazarse. Para colocarse en una celda, basta hacer clic en ella con el cursor. Al pulsar la tecla TAB en la última celda de la tabla se crea una nueva fila. Pulsar las Teclas Para desplazarse Tab Una celda a la derecha Flecha Arriba ( ) Una celda hacia arriba Flecha Abajo () Una celda abajo Alt + Inicio Al principio de la fila Alt + Fin Al final de la Fila Alt + AvPág. Al principio de la columna Alt + RePág Al final de la columna
  • 108.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 108 Docente y creador de esta separata  Seleccionar Para seleccionar una celda colocar el cursor justo encima del lado izquierdo de celda, y cuando el cursor tome la forma de una pequeña flecha negra inclinada hacer clic y la celda se pondrá en negro (vídeo inverso).  Eliminar filas, columnas y Tabla. d. Alineación del Texto en las Celdas. Se puede cambiar la alineación vertical del texto de una sección o sólo del texto seleccionado. El texto se puede alinear con respecto a la parte superior de la página, centrarlo, justificarlo o alinearlo en relación con la parte inferior de la página.  Seleccionar celda o tabla.  Clic en la pestaña Presentación clic en el indicador de cuadro de diálogo Configurar páginaClic en la Ficha Diseño ubicarse en el grupo Filas y columnas Clic en eliminar  Clic  Haga clic en la opción que desee del cuadro Alineación vertical.  En el cuadro Aplicar a, haga clic en Documento completo, en Esta sección o en De aquí en adelante y, a continuación, haga clic en Aceptar. Para Seleccionar Realice la siguiente acción Una celda Clic en el margen izquierdo de la celda Fila completa Clic sobre el margen izquierdo de la página a la altura de la fila Columna completa Clic en el borde superior de la columna. Una Tabla Clic en la esquina superior izquierda de la tabla. Para eliminar Realice la siguiente accion Una Fila a. Seleccionar la fila. b. Anticlic en la fila seleccionada Clic en la opción Eliminar Celdas clic en eliminar toda la Fila. Una Columna a. Seleccionar la columna. b. Anticlic en la columna seleccionada Clic en la opción Eliminar Celdas clic en eliminar toda la columna. Una Tabla a. Haga clic en la tabla. b. Clic en la pestaña Presentación ubicarse en el grupo Filas y columnas Clic en eliminar  Clic Eliminar tabla. Clic en el indicador de cuadro de diálogo.
  • 109.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 109 Docente y creador de esta separata e. Dimensiones de filas y columnas. Después de crear una tabla, la regla horizontal y la vertical cambiaran de aspecto pues ahora se mostrarán divididas en tantas partes como columnas y filas posea la tabla. Cada zona gris entre las porciones blancas representa el límite entre dos columnas consecutivas. Las reglas se dividen al crearse una tabla Se puede cambiar el ancho de las columnas utilizando la regla horizontal tal como se explica a continuación. 1. Coloque el puntero del ratón sobre la zona celeste que se encuentre inmediatamente a la derecha de la columna cuyo ancho dese cambiar. De modo que el puntero cambie de forma y que aparezca una etiqueta Mover columna de la tabla. 2. Clic sostenido y arrastre el puntero del ratón hacia la derecha o izquierda según desee hacer la columna mas ancha o angosta. Mientras realiza esta acción, podrá ver una línea punteada a través de la pantalla que indica hasta donde llegará la columna. f. Dividir y combinar celdas.  Combinar Celdas. Puede unir en una sola celda dos o más celdas de tabla situadas en la misma fila o columna. Por ejemplo, puede unir varias celdas en sentido horizontal para crear un título que ocupe varias columnas. a. Seleccionar las celdas a combinar. b. Clic en pestaña presentación ubicarse en el grupo Combinar Clic en la herramienta Combinar celdas.  Dividir celdas a. Haga clic en una celda o seleccione las celdas que desee dividir. b. Clic en pestaña Presentación ubicarse en el grupo Combinar Clic en la herramienta dividir celdas.. c. Escriba el número de columnas o filas en las que desea dividir las celdas seleccionadas.
  • 110.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 110 Docente y creador de esta separata g. Convertir texto en tabla o viceversa.  Convertir texto a tabla 1. Inserte caracteres separados, como comas o tabulaciones, para indicar dónde desea dividir el texto en columnas. Utilice marcas de párrafo para especificar dónde desea que comience una nueva fila. 2. Por ejemplo, en una lista con dos palabras en una línea, inserte una coma o una tabulación detrás de la primera palabra para crear una tabla de dos columnas. 3. Seleccione el texto que desee convertir. 4. Clic en la pestaña Insertar ubicarse en el grupo TablasClic en Tabla Clic en Convertir texto en tabla. Apareciendo la siguiente ventana 5. En el cuadro de diálogo Convertir texto en tabla, bajo Separar texto en, haga clic en la opción del carácter separador usado en el texto. 6. En el cuadro Número de columnas, elija el número de columnas deseado. 7. Si no aparece el número de columnas esperado, puede que falte algún carácter separador en una o varias líneas del texto. 8. Seleccione cualquier otra opción que desee.  Convertir tabla a texto. 1. Seleccione las filas o la tabla que desee convertir en párrafos. 2. En Herramientas de tabla, en la ficha Diseño, en el grupo Datos, haga clic en Convertir a texto. 3. Clic en la pestaña Presentación ubicarse en el grupo Datos Clic en Convertir Tabla en Texto. Apareciendo la siguiente ventana: 4. Las filas se separan con marcas de párrafo
  • 111.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 111 Docente y creador de esta separata VII. EJERCICIOS. Escribir el texto de la práctica 07 tal y como se muestra para poder hacer usos de la herramienta ortografía y gramática. PRÁCTICA Nº 06 Revisión Ortográfica Nota para el uzuario Por: Shirley Kennedy Al terminar el siglo XX habra en el mundo cerca de 500 miyones de personas que tendran el espanol (o castellano) como lengua materna.Esta expansión se verá, sin enbargo envuelta en numerosas dificultades y conflictos idiomaticos. Algunos de los peligros que acosan al espanol son: el influjo del inglés, el mal uso que del mismo hacen los medios de comunicacion y, quisas el más importante y relacionado con el primero, los vacios existentes en el vocabulario tecnico. En Microsoft somos concientes de todos estos problemas,por lo que a la hora de “adaptar” (y no sólo traducir) un programa al castellano, tratamos de ahunar la lengua tanto como sea posible, vuscando un español que pueda ser entendido, por ejemplo,lo mismo en Venezuela o Argentina que en Mexico o España o Peru. ********************************************************************************************************** Texto sin errores ortográficos después de utilizar la herramienta Ortografía y gramática Nota para el usuario Por: Shirley Kennedy Al terminar el siglo XX habrá en el mundo cerca de 500 millones de personas que tendrán el español (o castellano) como lengua materna. Esta expansión se verá, sin embargo envuelta en numerosas dificultades y conflictos idiomáticos. Algunos de los peligros que acosan al español son: el influjo del inglés, el mal uso que del mismo hacen los medios de comunicación y, quizás el más importante y relacionado con el primero, los vacíos existentes en el vocabulario técnico. En Microsoft somos conscientes de todos estos problemas, por lo que a la hora de “adaptar” (y no sólo traducir) un programa al castellano, tratamos de aunar la lengua tanto como sea posible, buscando un español que pueda ser entendido, por ejemplo, lo mismo en Venezuela o Argentina que en México o España o Perú.
  • 112.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 112 Docente y creador de esta separata PRÁCTICA Nº 07 TEMA: Insertar imágenes, formas, WordArt Realizar el siguiente esquema hecho con los rectángulos y las líneas de la herramienta Formas. Dale tu toque personal: Claudia E. Augusto Livia Tiberio C.N Marcelo M.Agripa Julia Tiberio Cayo C. Lucio C. Julia Agripina Agripa P. Espero encontrarme con Lisbel en la sala del Chat ##”$%&&// ? Probando uno, dos, tres Clínica Oftalmóloga LO VE TODO Av. Sin fin 666 cruce con mediterráneo Teléfono: 222- 2222 Fax: 523-4567 Agenda de detectives Te observamos
  • 113.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 113 Docente y creador de esta separata PRÁCTICA Nº 08 TEMA: Uso de la pestaña Insertar (Herramienta Ecuación). Manual de Formulas 1ro Energía total de una partícula: E2 = m2 c4 + c2 p2 2do Formación del agua. 2 H2 + O2 = 2 H2O 3ro Cubo de un binomio. (ai + bi)3 = ai3 + bi3 + 3 ai2 bi + 3 ai bi2 4to Ecuación logarítmica 5to Sumatorias 6to Límites.
  • 114.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 114 Docente y creador de esta separata PRÁCTICA Nº 09 TEMA: Uso de la pestaña insertar (Herramienta Páginas, Tablas). 1. Crear un documento con el nombre de Práctica N° 02 y guardarlo en la carpeta Apellidos_Nombres_Practicas_Word2007. 2. En la primera hoja insertar una portada de tipo Moderno y realizar lo siguiente:  Cambiarle el color a cada uno de los círculos y líneas de la portada.  [Escriba el Titulo del Documento] = Practica N° 02  [Escriba Sub Titulo del documento] = vista Insertar  [Escriba una descripción del documento.] = Práctica dirigida utilizando las herramientas (Páginas, Tablas e Ilustraciones) de la pestaña insertar.  En Autor: Colocar sus apellidos y sus nombres.  [Seleccionar Fecha] = Seleccionar la fecha actual. 3. Insertar una página en blanco 4. Utilizando la herramienta tabla insertar la siguiente tabla:  El titulo “Horario escolar” formatearlo de la siguiente manera:  Tipo de letra: Curiz MT, Tamaño: 48  Centrado y negrita, Color de texto: Azul oscuro  El texto de la fila del encabezado de la tabla formatearlo:  Tipo de letra: Garamond, Tamaño: 14  Centrado y negrita , Fondo de las celdas del encabezado: Rojo Oscuro  Color de texto: Blanco  El Texto “Recreo” formatearlo:  Tipo de letra: Lucida Calligraphy  Tamaño: 14  Centrado y negrita  Color de texto: Anaranjado énfasis 6, Oscuro 50% Horario Escolar Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 1 2 3 4 5 R E C R E O 6 7 8
  • 115.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 115 Docente y creador de esta separata 5. Utilizando la herramienta tabla diseñar la siguiente Boleta y realizar lo siguiente:  El texto “Librería” Formatearlo: Tipo de letra: Matura MT Script Capitals, Tamaño:26, Centrado y negrita, Color de texto: Anaranjado énfasis 6, Oscuro 50%.  El texto “Fumanchu” Formatearlo: Tipo de letra: Gengis Kahn, Tamaño: 48, Centrado y negrita, Color de texto: Anaranjado énfasis 6, Oscuro 50%.  El texto “Ruc, Boleta de venta y N°” Formatearlo: Tipo de letra: Century Gothic, Tamaño: 16, Centrado y negrita, Color de texto: Anaranjado énfasis 6, Oscuro 50%.  El texto “Señores” Formatearlo: Tipo de letra: Century Gothic, Tamaño: 12, Alineado a la izquierda, Color de texto: Rojo oscuro  Seleccionar las celdas donde se encuentra la Cantidad, descripción Precio Unit y total para colocarle como color de fondo Naranja, Tipo de letra: Century Gothic, Tamaño: 10, centrado y negrita, Color de texto: Azul oscuro. El mismo tipo de formato hacerlo para las celdas Sub total, IGV y Total General. Librería Fumanchu RUC 10004918 BOLETA DE VENTA Nº 221 – 0040897 Señor(es): CANTIDAD DESCRIPCIÓN PRECIO UNIT. TOTAL SUB-TOTAL IGV TOTAL GENERAL 6. Seleccione la boleta de venta y cópiela en la siguiente hoja y utilizando la pestaña Diseño y utilizando la herramienta estilo de tabla seleccione la que más le guste.
  • 116.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 116 Docente y creador de esta separata MICROSOFT WORD 2007- AVANZADO VIII. TRUCOS DE FORMATO 8.1 Listas numeradas o con viñetas que incluyen párrafos sin viñetas o sin números Si en la lista que estamos creando, tanto de viñetas como de números, necesitamos que algún párrafo no esté numerado, bastará pulsar la tecla Enter mientras mantenemos pulsada la tecla Mayúsculas (Shift) 8.2 Crear un texto cualquiera rápidamente En ocasiones necesitamos hacer pruebas con texto o rellenar espacios. Podemos recurrir a archivos abiertos o usar este truco que crear un textos rápidos de tres párrafos con cinco oraciones.  Coloca el cursor al comienzo de un nuevo párrafo  Teclea =rand() y pulsa Enter.  Aparecerá repetida un párrafo de texto.  Si queremos más texto basta teclear =rand (p,s). Sustituyendo “P” por el número de párrafos y “s” por número de oraciones.  Si queremos repetir una acción o un texto bastará teclear el texto o la acción y pulsar F4. 8.3 Volver al lugar donde lo dejamos Cuando trabajamos en un documento complejo y grande, o en múltiples sesiones de edición puede sernos útil al comenzar a trabajar ir a donde lo dejamos la última vez. Basta usar Shift + F5 para saltar rápidamente a donde estaba trabajando. Recuerda que no es lo mismo Shift + F5 que la tecla de bloqueo de mayúsculas, en este caso sólo se activaría la función F5 para activar Ir a... 8.4 Librarse de todo el formato Cuando trabajamos con un documento con múltiples formatos o traemos importado un texto cuya estructura de formatos es compleja y queremos librarnos de golpe de ella podemos realizar las siguientes acciones. 1. Selecciona el texto entero 2. Corta o copia la selección al Portapapeles 3. Abre el Bloc de Notas (inicio/programas/accesorios/bloc de notas) 4. Pega allí todo el texto y con esto perderá todo el formato 5. Vuelve a un archivo nuevo de Word y pega el texto 8.5 Convertir hipervínculos activos en texto normal Cuando importamos direcciones URL de Internet nos aparecen especialmente seleccionadas. Esto es útil ya que nos permite activar la dirección con un doble clic. Pero en ocasiones puede ser complicado navegar en un documento con múltiples direcciones, porque intentaremos seleccionar texto dentro del enlace y activará el enlace. Si queremos quitarle esta característica y dejarlos convertidos en texto normal basta situarnos en el texto y pulsar CTRL+ Shift+F9.
  • 117.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 117 Docente y creador de esta separata IX. Cálculos con tablas 9.1 Tablas para calcular. Word permite colocar dentro de tablas. Por Ejemplo, usted pude multiplicar el producto de dos celdas o sumar los valores que muestran las celdas de una columna. Para poder efectuar las formulas, Word numera a cada fila de la tabla y nombra a las columnas con una letra. Las celdas son identificadas a través de una letra y un número que corresponde con la letra de la columna y el número de la fila.  Si, por ejemplo, queremos usar expresiones tales como sumar encima o sumar izquierda, escribiremos en fórmula =SUM(AVOBE) o =SUM(LEFT) respectivamente.  Si lo que queremos es operar con un determinado rango de celdas, lo escribiremos detrás del igual, por ejemplo =C2+C5, si se trata de dos celdas o =SUM(C1:C5) se trata de todas las celdas comprendidas entre ambas.  A continuación se explica cómo hacer que la celda C2 de la tabla anterior muestre el producto de las cantidades contenida en las celdas A2 y B2, debe realizar los siguientes pasos. 1. Cree una tabla de tres filas y cuatro columnas. En las celdas A2 y B2 escriba los números 3 y 4 respectivamente. 2. Coloque el punto de inserción en la celda C2. 3. Haga clic en la pestaña Presentaciónubicarse en el grupo Datos clic en la herramienta Fórmula. Usted podrá ver el cuadro de diálogo que se muestra a continuación. 4. Borre el contenido de la caja de texto fórmula y escriba el signo igual (=). 5. El cuadro combinado Pegar Función muestra la relación de funciones que puede incluir en la tabla, entre ellas están: Suma (SUM), Promedio (AVERAGE) y Producto (PRODUCT). Despliegue la lista de este control y A B C 1 * 2 3 * 4 5 6 A1 C3
  • 118.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 118 Docente y creador de esta separata seleccione la función que desee. Para el ejemplo que se está desarrollando debe elegir PRODUCT. 6. En la caja de texto Fórmula coloque el punto de inserción entre los paréntesis que se muestran a la derecha del nombre de la función y escriba “A2;B2”. 1 7. Clic en el botón Aceptar. La Tabla debe verse como se muestra en la siguiente imagen. 8. Si usted hace cambios en los valores que influyen en el resultado de la fórmula debe hacer clic derecho sobre el valor calculado y luego dar clic en el comando Actualizar Campos del menú contextual. PRECAUCIÓN. Se ha verificado que algunos valores especificados en la Configuracion Regional en el Panel de Control impiden que las fórmulas de las tablas correctamente. Por Ejemplos si en el idioma elige “Español (Perú)” o en la moneda escribe “S/.” usted leerá “!Especificacion de carácter no válida” en lugar del resultado esperado para la fórmula. Puede escoger Español(España) y “$” o “Pta” para el idioma y la moneda respectivamente a fin de poder usar esta caracteristica. 9.2 Tablas para ordenar Dentro de una tabla, puedes ordenar cualquier secuencia de filas, desde la pestaña Presentaciónubicarse en el Grupo Datos clic en Ordenar sólo tienes que elegir en los desplegables de la ventana, las preferencias de orden. De momento, en ordenar por, sólo usaremos la elección párrafos, ya que hablaremos de los campos más adelante; determinar el tipo (texto, numérico o fecha) y el orden (ascendente o descendente). Finalmente, decidir si, en caso de coincidencias para la primera columna, se aplicará algún criterio para la segunda, y lo mismo con la tercera. Observa que es importante trabajar definiendo si la lista es con encabezado o sin encabezado para decidir si el encabezado se ordena con el resto de las entradas. 9.3 Filas de título Puede darse el caso que una tabla ocupe más de una página; entonces interesa que las filas de título aparezcan cada vez que se produce el salto de página. Si lo hacemos manualmente e insertamos una fila más, por ejemplo en la primera página, la fila de 1 Para separar las celdas dentro de la fórmula debe usar el separador de lista que ha especificado en la ficha número de la configuración regional en el Panel de Control. Usted debe escribir “A2,B2” si su operador de lista es la coma, pues de lo contrario leerá !error de sintaxis, en lugar de resultado esperado. A B C D 1 2 3 5 15 3
  • 119.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 119 Docente y creador de esta separata título bajará una fila, con lo que dejará de aparecer como primera fila de la página segunda. Por eso, conviene usar la opción repetición de filas de título que aparece en: Clic en la pestaña Presentación ubicarse en el grupo de herramientas Datos Clic en la herramienta Repetir filas de Títulos. De esta forma, todos los cambios que se produzcan en la primera aparición de la fila de título, quedarán reflejados en todas las demás. X. ¿CÓMO COMBINAR CORRESPONDENCIA? Pese a que el programa denomina así a esta función, su uso es más general que el de la elaboración de cartas personalizadas. Combinar correspondencia permite asociar datos a un documento de Word, de forma que al imprimir el documento o guardarlo como archivo de impresión, Word hará tantas copias como registros diferentes haya. El ejemplo más claro puede ser una carta enviada a nuestros alumnos. Lógicamente, la fuente de datos deberá contener su nombre, apellidos y dirección, además de otras cuestiones particulares de cada uno, por ejemplo una calificación. A la hora de imprimir, Word hará un documento para cada alumno. Pero este origen de datos puede servirnos también para hacer etiquetas postales, y con algún campo más, para rellenar informes de forma automática. Así pues, la combinación de correspondencia supone introducir información en un documento (documento principal) obtenida de otro documento (el origen de datos) para crear otro nuevo que contendrá la información de ambos. La combinación de correspondencia requerirá, pues, tres pasos: 10.1 Creación del documento principal Procederemos, como en cualquier otro caso, abriendo un documento en blanco y escribiendo el documento principal, en el que tendremos que prever la ubicación de los datos que se insertarán más adelante. Posteriormente entraremos en: Clic en la Pestaña Correspondencia Clic en Iniciar Combinación de Correspondencia clic en Paso a paso por el asistente para combinar correspondencia; en la parte derecha de la pantalla una pantalla como se muestra en la imagen. Clic en Carta  clic en Siguiente: Inicie el documento. Aparece la ventana con otras opciones. Clic en Utilizar el Documento Actual Clic en Siguiente: seleccione los destinatarios. Clic en utilizar una lista Existenteclic en examinar (para seleccionar el archivo de origen de los datos)  Clic en Siguiente: Escriba la carta.
  • 120.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 120 Docente y creador de esta separata Luego aparecen nuevas opciones para la configuración de los datos como: Bloque de direcciones, línea de saludo, más elementos. Clic en Siguiente: Vista previa de la carta. Finalmente clic en Siguiente: complete la combinación. Después que hemos realizado los pasos anteriores procedemos a insertar los campos que se va a cambinar y así hacer la correspondencia de manera muy rápida y fácil. Clic en la pestaña Correspondencia Insertar campo combinado apareciéndonos la siguiente ventana: En esta ventana usted ira seleccionando los campos que necesita mostrar en el documento. Para cada campo debe de presionar el botón insertar. Después de seleccionar los campos, finalmente usted podrá dar clic en el botón cancelar. Luego si quiere ese mismo documento pero para otra persona solo bastara dar clic en la siguiente herramienta que se encuentra dentro de la pestaña correspondencia. 10.2 Creación de Origen de los Datos. Clic en la pestaña correspondencia  Seleccionar destinatarios Escriba Nueva lista. Clic Aquí
  • 121.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 121 Docente y creador de esta separata Aquí se deberá de llenar los campos para poder usarlos en nuestros documentos. Si desea agregar otro registro solo basta con hacer clic en el botón Nueva entrada de dicha ventana. Una vez terminado el ingreso de los registros dar clic en el botón Aceptar. 10.3 Insertar Campos de Combinación. Clic en la pestaña Correspondencia clic Insertar Campo Combinado. Aquí usted podrá insertar los campos necesario que usted requiera para su documento. Clic en la opción Resaltar Campos de Combinación. Luego clic en Vista previa de Resultados
  • 122.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 122 Docente y creador de esta separata Luego si quiere ese mismo documento pero para otra persona solo bastara dar clic en la siguiente herramienta que se encuentra dentro de la pestaña correspondencia. XI. CREAR ETIQUETA DE CORRESPONDENCIA O SOBRES. En este caso, haremos referencia a la creación de etiquetas distintas para pegarlas en sobres hacer tarjetas de identificación... El procedimiento es muy similar al descrito para las cartas personalizadas, en este caso, a la hora de elegir el documento principal, en vez de las cartas modelo, hay que seleccionar etiquetas postales o sobres. En cualquier caso, cuando seleccionemos el origen de datos, aparecerá la ventana de diseño de etiquetas o sobres, que nos lleva al cuadro de diálogo en el que puede seleccionarse una etiqueta o sobre o configurarse nuevos. Pasos para la creación de Sobres o etiquetas  Clic en la pestaña correspondencia clic en la herramienta sobre o etiqueta. Apareciendo la siguiente ventana.  clic en el botón Agregar al Documento.  Clic en la herramienta seleccionar destinatarios, bien sea para crear o utilizar una lista existente.  Clic en Insertar Campo combinado, aparece una ventana en donde usted deberá seleccionar los campos a insertar en el sobre o etiqueta.  Finalmente dar clic en la herramienta vista previa de resultados. Al combinar los registros, por ejemplo para etiquetas, aparecerá el documento nuevo con una estructura similar a la que aparece debajo. Word introduce el campo próximo registro para marcar el salto de etiqueta: Clic Aquí Clic Aquí
  • 123.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 123 Docente y creador de esta separata XII. EJERCICIOS. PRÁCTICA Nº 01 Observa, en la imagen siguiente, la tabla que aparece. Haz una en un documento nuevo, con el mismo número de filas y columnas, en la que introducirás los datos que figuran en las zonas amarilla y verde. Las letras y números de los extremos aparecen a título informativo, no las pongas. Comienza a aplicar las fórmulas que se te indican en la zona color canela, recuerda que tienes que introducirlas desde tabla/fórmulas. Para calcular el resultado de las celdas D6 a la F6, puedes usar el botón sumatorio, tal y como se indica en la imagen o bien recurrir a la fórmula =SUM(ABOVE). Los manuales de Word y las ayudas pueden llevarte a equivocaciones, ya que suelen mostrar las funciones traducidas, por ejemplo =SUMA(ENCIMA), en lugar de =SUM(ABOVE) que sería lo correcto. Guarda el resultado en tu carpeta de trabajo con el nombre factura. Puedes comprobar la solución en la carpeta de soluciones.
  • 124.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 124 Docente y creador de esta separata Práctica Nº 02: Vas a crear una carta personalizada para enviar a tus alumnos una notificación que les comunique su admisión en una actividad extraescolar. Para facilitarte la faena, puedes abrir el documento notificación en la carpeta documentos. Verás que, además del documento escrito, aparecen unas palabras rojas para que, en su momento, las sustituyas por los campos de combinación. 1. Entra en la Pestaña Correspondencia Clic en Iniciar Combinación de Correspondencia clic en Paso a paso por el asistente para combinar correspondencia, en el paso 1, selecciona crear cartas modelo en la ventana activa. 2. En origen de datos, crea uno nuevo, con los siguientes campos: título, nombre, apellidos, dirección1, código postal, ciudad, provincia, género, nivel y fecha. Algunos los puedes conservar de la lista y otros tendrás que añadirlos. 3. Creado el origen de datos, tendrás que guardarlo con el nombre tu-login datos en tu carpeta de trabajo y modificarlo para introducir los registros. 4. Con que introduzcas tres registros, bastará. El campo título lo emplearás para escribir estimado o estimada según se trate de género masculino o femenino. Lo mismo ocurrirá con el campo género, cuyas entradas serán seleccionado o seleccionada. En el campo nivel, puedes introducir primero o segundo (no pongas el mismo nivel a los tres). 5. Cuando aceptes, tras introducir los tres registros, puedes comprobar que se activas las demás herramientas de la pestaña correspondencia para trabajar con la inserción de campos. Marca cada una de las palabras o expresiones en rojo del documento principal e inserta el campo correspondiente. 6. Una vez insertados todos los campos, puedes imprimir las tres hojas o combinar en un documento nuevo, en el que se crearán tres páginas, una para cada registro. 7. Desde combinar, puedes seleccionar sólo los registros de un determinado nivel, combina en un documento nuevo y guárdalo en tu carpeta de trabajo como tu-login combinación. En la carpeta de soluciones hemos puesto el ejemplo notificación que combina con el archivo datos. Práctica Nº 03: Con el contenido del achivo datos, que has guardado en la carpeta de trabajos, crea etiquetas personalizadas de tamaño C2160 adhesivo (si no lo tienes, usa cualquier otro). Combina en un documento nuevo y guárdalo en tu carpeta de trabajo con el nombre etiquetas.
  • 125.
  • 126.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 126 Docente y creador de esta separata MICROSOFT EXCEL 2007 I. INTRODUCCIÓN. Excel es una poderosa herramienta que sirve para realizar operaciones con números organizados, análisis de datos, presentación de información, en la que se podrá elaborar en sus hojas de cálculo: Registro de evaluaciones, facturas, planillas, contabilidades, etc. Excel siempre ha sido la hoja de cálculo por excelencia y lo será más aún a partir de esta nueva versión dada la incorporación de un gran número de mejoras y nuevos aditivos. Incorpora gran variedad de funciones matemáticas, estadísticas, financieras, etc. Además, permite confeccionar representaciones gráficas de forma prácticamente inmediata. II. INICIAR EXCEL.  Inicio  Programas Microsoft Office Microsoft Excel 2007 Clic Aquí
  • 127.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 127 Docente y creador de esta separata III. ELEMENTOS DE LA PANTALLA DE EXCEL 2007 Al ingresar al Excel nos muestra la siguiente pantalla: En donde: a. Barra de Inicio Rápido (Nueva característica en Office 2007). b. Barra de Título de la ventana de Excel, incluye el nombre del libro abierto. c. Botones clásicos de las ventanas de Windows (minimizar, maximizar y cerrar). d. Agrupación de todas las Barras de Herramientas de Excel. Esta forma de presentar las barras de herramientas es otra de las nuevas características en Office 2007. Se dividen en fichas o etiquetas, la activa en la figura es la opción “Inicio” en la cual se incorporan todas las funciones referidas al formato. Con un doble clic sobre cualquiera de las etiquetas se ocultan las herramientas. e. Conjunto de Herramientas agrupadas dentro de las fichas. En el caso de la figura se ven todas las herramientas “Formato” incorporadas dentro de la ficha “Inicio”. f. Columnas de la hoja de Excel. g. Filas de la Hoja de Excel. h. Celda activa. i. Cuadro de Nombres de la celda activa j. Asistente para funciones. k. Etiquetas de Hojas del libro, mediante estos controles podemos desplazarnos rápidamente por las hojas del libro. l. Barra de desplazamiento horizontal que permite desplazar el contenido de la hoja de forma lateral. a . b . c . d . eh . i j f . g . k . n . l m Botón de Microsoft Office
  • 128.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 128 Docente y creador de esta separata m. Zoom sobre la hoja. Estos controles son nuevos y permiten ampliar o reducir el porcentaje de “zoom” de forma rápida y precisa. También se dispone de controles para cambiar la vista de la hoja. n. Barra de estado. Muestra los mensajes que corresponden a lo que se está realizando. En este caso aparece listo, lo cual indica que el programa está preparado para que el usuario elija un comando o escriba datos en una celda. Además informa sobre el estado de las teclas de bloqueo de mayúsculas, bloqueo de números, etc.
  • 129.
    Definiciones generales  Hojade Cálculo: documento principal que utiliza Excel para almacenar y manipular datos. Esta hoja de cálculo está formada por celdas organizadas en columnas y filas y siempre forma parte de un libro.  Cada hoja de cálculo en Excel 2007 admite hasta 1 millón de filas y 16.000 columnas (desde “A” hasta “XFD”) por hoja de cálculo. Específicamente, la cuadrícula de Office Excel 2007 tiene 1.048.576 filas por 16.384 columnas, lo que ofrece un 1.500% más de filas y un 6.300% más de columnas comparadas con las que había en Microsoft Office Excel 2003.  Un Libro: es el archivo en el que se trabaja y donde se almacenan los datos. Cada libro puede contener varias hojas, es decir el libro es un conjunto de hojas.  Una Celda: es la intersección de una columna y una fila que permite el ingreso y manipulación de datos.  Cada Celda, se identifica por un nombre particular o referencia, en la figura de arriba, la referencia de la celda donde esta el cuadro de selección es A1.  El libro de trabajo de Excel aparece por defecto con tres hojas de cálculo.  Cada vez que graba, automáticamente se graban todas las hojas del libro. Insertar hojas Si desea insertar más hojas de cálculo debe hacer lo siguiente: 1. Primera Forma: Haga clic en el icono “Insertar hoja de cálculo” situado justo a la derecha (a) de la última hoja del libro. 2. Segunda Forma: Anticlic en la Etiqueta de hojas  clic en insertar. Luego sale la siguiente pantalla: donde se debe seleccionar en Hoja de Cálculo y luego aceptar. Eliminar hojas Anticlic en la Etiqueta de la hoja a eliminar  clic en eliminar. Cambiar nombre de las hojas Se puede asignar un nombre de hasta 31 caracteres a cualquier hoja. Para cambiar el nombre a las hojas debe hacer lo siguiente: 1. Primera Forma: doble clic en la hoja a cambiar el nombre. 2. Segunda Forma: Anticlic en la Etiqueta de la hoja a Cambiar Nombre  clic Cambiar Nombre. a Clic aquí Clic aquí Clic aquí Clic aquí
  • 130.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 130 Docente y creador de esta separata Luego de dar clic en la opción Cambiar Nombre o doble clic en la etiqueta de la hoja a cambiar nombre se procede a digitar el nuevo nombre. Por ejemplo la hoja 2, se le ha cambiado de nombre a Registro. Quedando de la siguiente manera. Mover hojas Es posible mover hojas, tanto dentro de un libro de trabajo, como a otro libro ya existente o creado especialmente, pero no se podrá hacer utilizando los comandos Cortar, Copiar y Pegar. 1. Mover Hojas dentro de un libro. Para mover una hoja a otra posición del libro de trabajo basta arrastrar la etiqueta de la hoja que se desea mover. Aparecerá un triángulo que indica dónde se va a insertar la hoja. Una vez en la posición deseada, se suelta el botón del ratón, con lo cual la hoja se moverá a la nueva posición. 2. Mover hojas a otro libro de trabajo. Las hojas de un libro pueden moverse a otro ya existente, o a uno nuevo, mediante los siguientes pasos: a. Seleccionar las hojas que se desean mover. b. Haga anticlic sobre alguna de las etiquetas de las hojas seleccionadas, clic en la opción Mover o Copiar. En el cuadro de diálogo que aparece, se selecciona el libro de trabajo destino (a) (debe haberse abierto anteriormente) y la posición donde se insertarán las hojas (b). Si existe alguna hoja con c. el mismo nombre en el libro de trabajo destino, se cambiará el nombre de la hoja que se ha movido. Si se quiere crear un libro nuevo con las hojas seleccionadas, entonces se elige como libro de destino Nuevo libro en (a). También se puede crear una copia de la hoja seleccionada (c). Copiar hojas 1. Copiar hojas dentro de un libro de trabajo. Para copiar hojas dentro de un libro de trabajo se debe mantener pulsada la tecla Ctrl mientras se arrastra ncon el ratón. El nombre de las copias de las hojas será cambiado; por ejemplo, la copia de una hoja denominada ‘Registro’ se llamará ‘Registro (2)’. Clic aquí Triangulo Clic aquí a b c
  • 131.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 131 Docente y creador de esta separata 2. Copiar Hojas a otro Libro de Trabajo. El procedimiento es similar al de mover las hojas, con la diferencia de que se debe marcar la casilla Crear una copia (c) en el cuadro de diálogo donde se escoge el libro de destino. Ocultar o mostrar las líneas de división y otros Si desea ocultar o mostrar las líneas de división, Regla, barra de formulas, títulos, Barra de Mensajes en Excel 2007 debe hacer lo siguiente: Clic en la pestaña o ficha Vistas Clic en el botón Mostrar u ocultar. Muestras un menú con varias opciones de las cuales debemos activar o desactivar la opción líneas de cuadricula. Introducción de datos  En cada una de las celdas de la hoja, es posible introducir textos, números o fórmulas. En todos los casos, los pasos a seguir serán los siguientes:  Situar el cursor sobre la celda donde se van a introducir los datos y teclear los datos que desees introducir.  Aparecerán en dos lugares: en la celda activa y en la Barra de Fórmulas, como puedes observar en el dibujo siguiente:  Lo que escriba aparecerá dentro de la celda activa, es decir donde esta el cuadro de selección.  Para mover el cuadro de selección, use las teclas de desplazamiento o haga un clic donde quiere colocarlo. Borrar Información de Celdas  Para borrar un dato, coloque el cuadro de selección sobre dicho dato y presione la tecla Supr. Remplazar Información de Celdas  Para reemplazar un dato por otro, coloque el cuadro de selección sobre dicho dato y escriba el nuevo dato. Borrar información de celdas  Para editar una celda con datos, coloque el cuadro de selección sobre dicho dato y presione la tecla F2. También puede hacer doble clic sobre el dato. Corrija y presione Enter. c Clic aquí Clic aquí
  • 132.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 132 Docente y creador de esta separata Selección de celdas  Para seleccionar una celda, coloque el cuadro de selección sobre dicha celda.  Para seleccionar un grupo de celdas que se encuentran juntas, arrastre el puntero sobre ellas.  Para seleccionar un grupo de celdas que se encuentran separadas (selección Discontinuas), primero seleccione el primer grupo; luego presione CTRL y sin soltar seleccione las demás celdas.  Para seleccionar una fila completa, haga un clic en el número de la fila. Si desea seleccionar varias filas, arrastre verticalmente.  Para seleccionar una columna entera, haga un clic en la letra de la columna. Si desea seleccionar varias columnas, arrastre horizontalmente.  Si desea seleccionar todas las celdas, haga un clic en el botón “Seleccionar todo” (ubicada en el a esquina superior izquierda, al lado de la columna A y la fila 1). Tipos de datos Valor constante: Son aquellos cuyo valor no cambia y pueden ser:  Número (3.14, -845)  Fecha (31/12/2000)  Hora (23:59, 11:59 p.m.)  Moneda (S/. 50.00, $ 25.30)  Porcentaje (18 %)  Texto (Hola, Bienvenidos) Fórmula:  Una formula es una expresión matemática que sirve para realizar cálculos básicos y complejos.  Son aquellos que pueden cambiar, las formulas siempre empiezan con el signo igual (=) y contienen por lo menos una referencia.  Las formulas siguen una sintaxis: = Operando Operador Operando Ejemplos 1: Operandos = (C4 + D4 + E4)/3 Operadores Ejemplos 2: 1. Funciones: la función PI() devuelve el valor de pi: 3,142... 2. Referencias: A2 devuelve el valor de la celda A2. 3. Constantes: números o valores de texto escritos directamente en una fórmula, por ejemplo, 2. 4. Operadores: el operador ^ (acento circunflejo) eleva un número a una potencia, y el operador * (asterisco) multiplica. Operadores Operadores Aritméticos: Realizan operaciones matemáticas básicas. Operador Significado Ejemplo + (Signo Mas) Suma =3+3 - (Signo Menos) Resta Negación =3-1 -1 * (Asterisco) Multiplicación =3*3 / (Barra oblicua) División =3/3 % (Signo de Porcentaje) Porcentaje =20% ^ (Acento Circunflejo) Potencia =3^2 Ejemplos: =7+8-2 Da como resultado 13 =15/5*2 Da como resultado 6 =200*18% Da como resultado 36 =2^3 Da como resultado 8 =10+20/5+10 Da como resultado 24 =10+20/(5+10) Da como resultado 11.33.. =(10+20)/(5+10) Da como resultado 2 Clic Aquí Clic Aquí
  • 133.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 133 Docente y creador de esta separata =B16-C4 El resultado depende de lo que haya en las celdas B16 y C4 Operadores de comparación: Compara dos valores y produce el valor lógico VERDADERO o FALSO. Operador Significado Ejemplo = Igual =A1=B1 > Mayor que =A1>B1 < Menor que =A1<B1 >= Mayor o igual que =A1>=B1 <= Menor o igual que = A1<=B1 <> Distinto de = A1<>B1 Ejemplos: =5>4 Resulta Verdadero =5<4 Resulta Falso =5>=5 Resulta Verdadero =5>=4 Resulta Verdadero =5<=4 Resulta Falso =5=4 Resulta Falso =C15<E20 El resultado depende de lo que haya en C15 y E20 Operador de texto: Une dos o más valores de texto. & Unir, concatenar Ejemplo: A B C D 1 Excel 2 Hola 3 4 =A2&D1 El resultado en la celda C4 será HolaExcel Operadores de referencia Combine rangos de celdas para los cálculos con los siguientes operadores. Orden de evaluación de operadores (prioridad): Operadores Significado ( ) Paréntesis - Negativo % Porcentaje ^ Potencia * y / Multiplicación y división + y - Suma y resta & Concatenación = <> <= >= Operadores de comparación Nota: Si una formula contiene operadores con la misma prioridad, Excel los evaluará de izquierda a derecha. Operador de referencia Significado Ejemplo : (dos puntos) Operador de rango, que genera una referencia a todas las celdas entre dos referencias, éstas incluidas. B5:B15 ; (punto y coma) Operador de unión, que combina varias referencias en una sola SUMA(B5:B1 5;D5:D15) (espacio) Operador de intersección, que genera una referencia a las celdas comunes a las dos referencias B7:D7 C6:C8
  • 134.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 134 Docente y creador de esta separata INSERTAR FILAS PRIMERA FORMA 1. Insertar una sola Fila  Anticlic en el encabezado de la Fila. Por ejemplo, para insertar una nueva fila encima de la fila 5, haga clic en una celda de la fila 5.  Parece un Menú contextual, en la que deberá seleccionar Insertar. 2. Insertar varias Filas  Seleccione el número de filas que desea insertar. Por ejemplo, para insertar cuatro nuevas filas, es necesario seleccionar cuatro filas.  Anticlic en encabezado de las filas seleccionadasClic en la opción insertar.  Quedando como resultado lo siguiente: Nota: Para insertar filas no adyacentes, mantenga presionada tecla CTRL mientras selecciona las filas no adyacentes y luego anticlic en el encabezado de la fila de una de las filas seleccionadas. SEGUNDA FORMA: Inserción de filas  Seleccionar la fila en donde se va a insertar la fila.  Clic ficha o pestaña Inicio ubicar grupo Celdas clic en la flecha situada junto a Insertar  clic en Insertar filas de hoja Clic Aquí Clic Aquí Seleccionar 4 filas arrastrando el Mouse Clic Aquí Clic Aquí
  • 135.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 135 Docente y creador de esta separata Insertar columnas Para insertar columnas se sigue los mismos pasos que se siguieron para insertar filas, pero con la única diferencia que ahora se deberá seleccionar la columna o columnas que se quiere insertar. Eliminar filas y columnas PRIMERA FORMA 1. Seleccione la fila(as) o columna(as) que desee eliminar. 2. Anticlic en la selección, nos parece un menú contextual con varias opciones. 3. Clic en la opción Eliminar. SEGUNDA FORMA. 1. Seleccione la fila(as) o columna(as) que desee eliminar. 2. Clic ficha o pestaña Inicio ubicar grupo Celdas clic en la flecha situada junto a Eliminar  clic en Eliminar filas o columnas de hoja Notas:  Si sólo desea borrar el contenido de las celdas, presione SUPR. Ocultar Filas o Columnas PRIMERA FORMA: 1. Seleccione la fila(as) o columna(as) que desee ocultar. Ejemplo. Seleccionar 4 filas para ocultarlas. 2. Clic en la ficha o pestaña Inicio grupo Celdas clic Formato  clic en Ocultar o mostrar clic en ocultar filas o columnas según sea el caso. 3. Quedando como resultado lo siguiente: Se observa que las filas 3,4,5 y 6 ya no se visualizan. Clic Aquí Clic Aquí Seleccionar 4 filas arrastrando el Mouse Clic Aquí
  • 136.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 136 Docente y creador de esta separata SEGUNDA FORMA: Ocultar Filas o Columnas 1. Seleccione la fila(as) o columna(as) que desee ocultar. 2. Anticlic en la cabecera de la fila(as) o columna (as) que se desean ocultar. 3. Aparece un menú con varias opciones de las cuales debemos dar clic en la opción Ocultar Mostrar las filas o columnas ocultas PRIMERA FORMA 1. Seleccione las filas o columnas que están alrededor de las filas o columnas ocultas. 2. Clic en la ficha o pestaña Inicio grupo Celdas clic Formato  clic en Ocultar o mostrar clic mostrar filas o columnas según sea el caso. 3. Quedando como resultado lo siguiente. SEGUNDA FORMA: Mostrar filas o columnas Ocultas. 1. Seleccione la fila(as) o columna(as) que desee ocultar. 2. Anticlic en la cabecera de la fila(as) o columna (as) que se desean ocultar. 3. Aparece un menú con varias opciones de las cuales debemos dar clic en la opción Mostrar. Mover o copiar celdas PRIMERA FORMA 1. Seleccione las celdas o el rango de celdas que desee copiar. 2. Siga uno de los procedimientos siguientes:  Para mover una celda o rango de celdas, sitúe el puntero sobre el borde de la selección. Cuando el puntero se transforme en un puntero de movimiento , arrastre la celda o rango de celdas hasta otra ubicación.  Para copiar una celda o rango de celdas, mantenga presionada la tecla CTRL mientras coloca el puntero sobre el borde de la selección. Cuando el puntero se transforme en un puntero de copia , arrastre la celda o rango de celdas hasta otra ubicación. SEGUNDA FORMA: Utilizando Teclas 1. Para copiar:  Ctrl. + C  Ctrl. + V 2. Para Mover Celdas:  Ctrl. + x  Ctrl. + v Clic Aquí
  • 137.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 137 Docente y creador de esta separata Pegado especial Excel permite pegar no solo el contenido de celdas, si no las formulas, los formatos, los comentarios, todo excepto bordes y las reglas de validación. Ejemplo. 1. Seleccione la celda o rango de celda a copiar (desde la celda A1 hasta C10). 2. Dar clic derecho en la selección y seleccionar la opción Copiar. 3. Colocar el cursor en otra celda (F1) y dar anticlic en dicha celda para seleccionar Pegado especial. 4. Dar clic en el botón Pegar Vinculos. Nota: Si modificamos los valores de cualquiera celda del rango de celdas (A1 hasta C10) automáticamente cambian los valores de las celdas (F1 - H10). Autollenado Se utiliza para crear lista o series. 1. Seleccione la celda o celdas que contienen los datos iniciales. 2. Coloque el puntero sobre el cuadro de llenado hasta que cambie a una cruz delgada (+) y arrastre en el sentido que desee llenar.  Si se encuentra al costado de una columna con datos, también puede hacer doble clic. Ejemplo: 1. Cuadro llenado es Febrero. 2. El cuadro de llenado es 4 y 6 En la siguiente tabla vemos más ejemplos: Selección Inicial Serie extendida Jue Vie, Sáb, Dom, Lun 1-ene, 1-mar 1-may, 1-jul, 1-sep Pedido 1 Pedido 2, Pedido 3 hola hola, hola, hola 2do viaje 3er viaje, 4to viaje 7:00, 7:50 8:40, 9:30, 10:20 1/10/99, 3/10/99 5/10/99, 7/10/99 7 7, 7, 7, 7 Clic Aquí Clic Aquí Clic Aquí Cuadro de Llenado Cuadro de Llenado
  • 138.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 138 Docente y creador de esta separata Tipo y estilo de datos 1. Seleccione las celdas a las que desee especificar un tipo y estilo de dato. 2. Clic en la ficha o pestaña Inicio grupo Celdas clic Formato  clic en Formato de Celdas. 3. en la cual nos aparece la siguiente ventana  También puede usar los botones “Estilo moneda”, “Estilo porcentual”, “Estilo millares”, “Aumentar decimales”, “Disminuir decimales” que se encuentran en la vista Inicio y en el grupo número. Alineación de los datos de una celda 1. Seleccione las celdas cuyos datos desea alinear. 2. Clic en la ficha o pestaña Inicio grupo Celdas clic Formato  clic en Formato de Celdas. 3. Seleccione: la pestaña Alineación.  También puede usar los botones “Alinear a la izquierda”, “Centrar”, “Alinear a la derecha”, “Combinar y centrar” que se encuentran en la vista Inicio y en el grupo Alineación. Ejemplo del botón “Combinar y centrar”: Seleccione las celdas B2:E2 A B C D E F 1 2 Hola 3 4 Clic en la ficha o pestaña Inicio grupo Alineación Clic en el botón Combinar y centrar. A B C D E F 1 2 Hola 3 4 Clic Aquí Clic Aquí Vista Inicio Grupo Alineación Vista Inicio Grupo Número
  • 139.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 139 Docente y creador de esta separata Aunque el texto Hola esta en el centro, no debemos olvidar que su ubicación real es B2. Tipo de fuente 1. Seleccione las celdas a las que desee especificar un tipo de fuente. 2. Clic en la ficha o pestaña Inicio grupo Fuente 3. Nos muestra la siguiente ventana. Aplicar o quitar bordes 1. Selecciones las celdas a las que desee aplicar o quitar borde. 2. Clic en la ficha o pestaña Inicio grupo Fuenteseleccionando la pestaña Bordes.  También puede usar el botón “Bordes”: Aplicar o quitar sombreado 1. Selecciones las celdas a las que desee aplicar o quitar sombreado. 2. Clic en la ficha o pestaña Inicio grupo Fuente clic en la pestaña Tramas.  También puede usar el botón “Color de relleno”: Clic Aquí
  • 140.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 140 Docente y creador de esta separata Formato condicional Si una celda contiene los resultados de una formula u otros valores que desea evaluar, pueden identificarse las celdas aplicando formatos condicionales. Ejemplo: puede aplicar color azul a la celda(s), si las notas son mayores o iguales que 11 y menores o iguales que 20. y color rojo a las notas mayores o iguales que 0 y menores que 10.5. 1. Seleccione las celdas que desea resaltar. Por ejemplo B2:D5. 2. Clic en la ficha Inicio Grupo EstilosClic en la flecha situada junto a Formato condicional Clic en Administrar Reglas. 3. A continuación se presenta la siguiente ventana de dialogo. 4. Clic en el Botón Nueva Regla. Mostrándonos las siguiente ventana. 5. Ingresar las condiciones necesarias (11 y 20)  clic en el botón formato para seleccionar el color AzulClic en botón Aceptar 6. Luego agregar una nueva regla para poder ingresar la otra condición (0 y 10.5). y repetir el paso 4 y 5. 7. Quedando como resultado lo siguiente Clic en el Botón nueva regla Clic en aplicar formato a las celdas que contengan Ingresar valores entre 11 y 20. Clic en el Botón Formato para elegir color.
  • 141.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 141 Docente y creador de esta separata Referencias Una referencia identifica una celda o un rango de celdas en una hoja de cálculo e indica a Excel en que celda debe buscar los valores o los datos que se desean utilizar en una Fórmula. Se utiliza para identificar celdas. A B C D E 1 2 3 4 5 6 7 Tipos de referencias Referencias relativas: Son aquellas que cambian cuando se llena un rango de celdas con ellas. =C5+L2 =C6+L3 =A7+J4 =B7+K4 =C7+L4 =D7+M 4 =E7+N4 =C8+L5 =C9+L6 Referencias absolutas: Son aquellas que NO cambian cuando se llena un rango de celdas con ellas. Son las que identifican las celdas por su posición fija en las hojas de cálculo. Para hacer que una referencia sea absoluta, deberá colocar el signo $ delante de la letra y número. =C5+$L$ 4 =C6+$L$ 4 =A7+$L$ 4 =B7+$L$ 4 =C7+$L$ 4 =D7+$L$ 4 =E7+$L$ 4 =C8+$L$ 4 =C9+$L$ 4 Referencias Mixtas Son referenciadas donde se cambian las referencias relativas y absolutas, donde se puede tener las siguientes combinaciones. a. Fila relativa: columna absoluta. b. Fila Absoluta: Columna Relativa Ejemplo: = $A1 =A$1 Funciones Son formulas predefinida Predefinidas que ejecutan cálculos utilizando valores específicos denominados argumentos en un orden determinado o estructura. ARGUMENTO:  Los argumentos pueden ser números, textos, valores lógicos como verdadero y falso, matrices valores de error como #N/A o referencia de celdas.  Los argumentos pueden ser también constantes, fórmulas u otras funciones. ESTRUCTURA DE UNA FUNCIÓN Ejemplo: =A5+A6+A7+A8+A9+A10+A11+A12+A13 =suma(A5:A13) =Max(A5:A13)  Nosotros estudiaremos las funciones más usuales.  Si desea conocer funciones más especiales como las trigonométricas, financieras, etc., utilice el botón: “Asistente para funciones” C2 B4:D6 Signo Igual Nombre Funcion Argumentos Los paréntesis abren y cierran argumentos Las comas separan argumentos
  • 142.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 142 Docente y creador de esta separata Aparece la siguiente ventana: donde las funciones están agrupadas por categorías como: financieras, fecha y hora, matemáticas y trigonométricas, etc FUNCIONES ELEMENTALES Para utilizar las funciones elementales debemos tomar en cuenta el siguiente cuadro que contiene nombres y notas. (Cuadro Nº 01) A B C D E 1 Nombres Notas Promedi o 2 Window s Wor d Exce l 3 Juan 20 10 12 4 María 17 15 09 5 Pedro 16 05 14 6 Rosa 14 14 08 7 Pablo 18 08 16 8  Suma(rango): Suma los valores del rango. Ejemplo ¿Cuántos puntos acumulan los alumnos en el curso de Windows? B 8 =SUMA(B3:B7) El resultado es: 85  Promedio(rango): Calcula el promedio aritmético del rango. Ejemplo ¿Cuál es el promedio final del alumno Pablo? E 7 =PROMEDIO(B7:D7) El resultado es: 14  Redondear (Número; Cantidad de decimales): Redondea un número a la cantidad de decimales especificado. Ejemplo: Redondear el número 14.5336 a dos decimales. E 8 =REDONDEAR(14.5336, 2) El resultado es: 14.53  Max (Rango): Muestra el máximo valor del rango. Ejemplo: ¿Cuál es el Máximo Promedio Final?. E 9 =MAX (E3:E7) El resultado es: 14 ¿Cuál es la máxima nota de los alumnos en los tres cursos?. E 10 =MAX(B3:D7) El resultado es: 20  Min(Rango): Muestra el mínimo valor del rango. Ejemplo: ¿Cuál es el Promedio Final más bajo?. E 11 =Min(E3:E7) El resultado es: 12 ¿Cuál es la nota más bajo de los alumnos en los tres cursos ?. E 12 =Min(B3:D7) El resultado es: 5  Contar: Cuenta el número de celdas que contienen números. Ejemplo: ¿Cuántos alumnos tienen promedio final?. E 1 Promedio 2 3 14 4 14
  • 143.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 143 Docente y creador de esta separata 5 6 12 7 14 . . . . . . 13 =CONTAR(E3:E7) El resultado es: 4  Contara(Rango): Cuenta la cantidad de celdas NO vacías del rango.  Contar.si(Rango;Condición): Cuenta los valores del rango que cumplen la condición. Ejemplos: 1. ¿Cuántos alumnos están aprobados en el promedio final? (Use cuadro Nº1) E 14 =CONTAR.SI(E3:E7) El resultado es: 5 2. ¿Cuantos Alumnos son mayores de edad? (Cuadro Nº 02) Dará como respuesta 3.  Sumar.si(Rango;Condición): Suma los valores del rango que cumplen la condición. Ejemplo: 1. ¿Cuántos puntos acumulan en el promedio final los alumnos aprobados?. (Use cuadro Nº1) E 15 =SUMAR.SI(E3:E7;”>=11”) 2. Sumar la edad de todos los menores de edad (use cuadro 02). B 8 =SUMAR.SI(b1:b6;”<18”)  Si(Condición;Acción si es Verdadero; Acción si es Falso): Realiza cierta acción de acuerdo al resultado lógico de la condición. Ejemplo: Mostrar la palabra aprobado ó desaprobado, teniendo en cuenta el promedio Final de los alumnos. E F 1 Pro m Condición 2 3 14 =SI(E3>=11,"Aprobado","Desapro bado") 4 14 =SI(E4>=11,"Aprobado","Desapro bado") 5 12 =SI(E5>=11,"Aprobado","Desapro bado") 6 12 =SI(E6>=11,"Aprobado","Desapro bado") 7 14 =SI(E7>=11,"Aprobado","Desapro bado") A B 1 Nombre Edad 2 Juan 20 3 María 17 4 Pedro 16 5 Rosa 25 6 Pablo 18 7 =CONTAR.SI(b1:b6;”>=18”)
  • 144.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 144 Docente y creador de esta separata Comentarios En Microsoft Office Excel puede agregar una nota a una celda insertando un comentario. Puede modificar el texto de los comentarios y eliminar los comentarios que ya no necesite. Asociar un comentario a una celda: 1. Seleccione la celda. 2. Seleccione la ficha Revisargrupo Comentarios Clic en Nuevo comentario. 3. En el cuadro de texto de comentario que desee incluir. 4. Al terminar haga un clic fuera del cuadro o presione dos veces la tecla ESC.  Observe que aparece un triangulito rojo en la esquina superior derecha de la celda.  Para mostrar el comentario, basta con colocar el puntero sobre la celda. Modificar un comentario: 1. Seleccione la celda donde esta el comentario. 2. Clic en la ficha Revisar Grupo Comentarios Clic en Modificar Comentario. Eliminar Comentario: 1. Seleccione la celda donde esta el comentario que desea eliminar. 2. Clic en la ficha RevisarGrupo Comentarios  Clic en Eliminar. Gráficos Los gráficos se vinculan a los datos a partir de los que se crean y se actualiza cuando se cambian estos. Puede crear gráficos a partir de celdas o rangos contiguos. Microsoft Excel 2007 admite varios tipos de gráficos para ayudarle a mostrar datos en forma comprensible para su audiencia. Cuando crea un gráfico o cambia uno existente, puede elegir entre una amplia gama de subtipos de gráficos disponibles para cada uno de de los tipos de gráficos siguientes: ELEMENTOS DEL GRAFICO Titulo del Gráfico Titulo Eje “Y” Líneas de División Titulo Eje “X” Leyenda Área del Gráfico
  • 145.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 145 Docente y creador de esta separata CREACIÓN DE UN GRÁFICO: 1. Seleccione los datos que desee graficar, incluyendo los títulos. 2. Clic en la ficha Insertar  Grupo de herramientas Gráficos  Clic en el grafico que uno desee. 3. Cuando usted selecciona el grafico, este se inserta en la misma hoja y automáticamente se abre la vista Diseño, en la cual usted podrá cambiar de gráfico, seleccionar datos, cambiar diseño de grafico, seleccionar un estilo de este grafico, etc . NOTAS:  Para crear rápidamente un gráfico basado en el tipo de gráfico predeterminado, seleccione los datos que desea utilizar para el gráfico y, a continuación, presione ALT+F1 o F11. Al presionar ALT+F1, el gráfico se muestra como un gráfico incrustado. Al presionar F11, el gráfico aparece en una hoja de gráfico independiente.  Al crear un gráfico, las herramientas de gráfico aparecen disponibles y se muestran las fichas Diseño, Presentación y Formato. Puede utilizar los comandos de estas fichas para modificar el gráfico con el fin de que presente los datos de la forma que desea. o Por ejemplo, utilice la ficha Diseño para mostrar las series de datos por filas o por columnas, realizar cambios en el origen de datos del gráfico, cambiar la ubicación del mismo, cambiar el tipo de gráfico, guardarlo como una plantilla o seleccionar opciones de diseño y formato predefinidas. o Utilice la ficha Presentación para cambiar la disposición de los elementos del gráfico, como los títulos del gráfico o los de datos, utilizar herramientas de dibujo o agregar cuadros de texto e imágenes al gráfico. o Utilice la ficha Formato para agregar colores de relleno, cambiar estilos de línea o aplicar efectos especiales.
  • 146.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 146 Docente y creador de esta separata Modificar un Gráfico Una vez que tenga el gráfico, podrá cambiarle de: formato al titulo, al área del gráfico, al eje, a las líneas de división a la serie de datos y la leyenda: 1. Formato del Titulo del Grafico.  Seleccionar el titulo del grafico  Anti Clic en el titulo del GráficoClic en la opción Formato del Titulo del Grafico.  Aquí usted le puede dar: relleno, color de borde, estilos de borde, sombra, formato 3D y Alineación al titulo del Grafico. 2. Formato del área del Gráfico.  Seleccionar el área del grafico  Anti Clic en el área del Gráfico Clic en la opción Formato del Área del Gráfico.  Aquí usted le puede dar: relleno, color de borde, estilos de borde, sombra, formato 3D, etc . 3. DAR FORMATO A EJE  Seleccionar el eje del grafico  Anti Clic la selección del Eje del Gráfico Clic en la opción Dar Formato a Eje.
  • 147.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 147 Docente y creador de esta separata 4. Formato a las líneas de división principales.  Seleccionar las líneas de División del Gráfico.  Anti Clic en la selección de la Línea del Gráfico Clic en la opción Dar Formato de línea de División.  Aquí usted le puede dar: color de línea, estilo de línea y sombra. 5. Formato de serie de datos.  Seleccionar la Serie de Datos.  Anti Clic la selección de la Serie de datos del Gráfico Clic en la opción Formato de Serie de Datos.  Aquí usted le puede dar: Opciones de serie, forma, relleno, color de borde, estilo de borde, sombra, formato 3D. 6. Formato de leyenda.  Seleccionar la Serie de Datos  Anti Clic la selección de la Serie de datos del Gráfico Clic en la opción Formato de Serie de Datos. Notas Para dar formato al título, al área del grafico, al eje, a las líneas de división a la serie de datos y dar formato de leyenda basta con seleccionar cada una de las partes del grafico y luego hacer anti clic y seleccionar la opción adecuada según lo seleccionado, apareciendo una ventana con opciones a modificar.
  • 148.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 148 Docente y creador de esta separata Impresión 1. Clic en el Botón de office clic en Imprimir. 2. Aparece la siguiente ventana: 3. Seleccionar el botón propiedades para configurar la hoja.  Antes de imprimir se recomienda ver una "Vista preliminar" o "Vista previa".  BuscarV(Valor buscado; Rango donde buscar; Indicador de columnas; 0): Busca un valor en la columna extrema izquierda de un rango y devuelve el valor señalado por el indicador de columnas. 1. Dar nombre a un rango:  Seleccione el rango al que dará nombre.  Dentro del "Cuadro de nombres" escriba el nombre del rango, este no debe contener espacios.  Presione la tecla Enter. 2. Quitar el nombre a un rango:  Seleccione: Insertar/Nombre/Definir  Seleccione el nombre que desee borrar y presione Eliminar.  Izquierda (Texto; Número de caracteres):Extrae la cantidad de caracteres indicada desde el extremo izquierdo de un texto o número.  Derecha (Texto; Número de caracteres): Extrae la cantidad de caracteres indicada desde el extremo derecho de un texto o número.  Extrae (Texto; Posición inicial; Número de caracteres): Extrae la cantidad de caracteres indicada desde la posición inicial inclusive, de izquierda a derecha. Ejemplo: El número del carnet del Seguro Social se genera de la siguiente manera: a) Ultimos dos dígitos del año de nacimiento. b) Mes de nacimiento. c) Día de nacimiento.
  • 149.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 149 Docente y creador de esta separata d) El número 0 si es mujer o el número 1 si es hombre. e) La primera letra del apellido paterno. f) La cuarta letra del apellido paterno. g) La primera letra del apellido materno. h) La cuarta letra del apellido materno. i) Primera letra del nombre. j) Número del centro asistencial.  Hoy(): Devuelve la fecha o el número de serie del día de hoy. Excel asigna a cada fecha un número único. Ejemplo: Fecha Número de serie 1/1/1900 1 2/1/1900 2 31/1/1900 31 2/2/1900 33 1/1/2000 36526 31/12/9999 2958465  Año(número de serie): Devuelve el año que corresponde al número de serie. Ejemplo: =año(1) 1900 =año(33) 1900 =año(368) 1901 =año(36526) 2000 Ejemplo: A B 1 Fecha Actual Año 2 =hoy() =año(36526) A B C D E F G H 1 Fecha Nacimiento 2 Nombres Apellido Pat. Apellido Mat. Día Mes Año Sexo Centro Asistencial 3 Juan Pérez Prado 28 12 1,966 M 004 4 5 Número de carnet de Seguro Social 6 7 =DERECHA(F3;2)&E3&D3&SI(G3="M";"1";"0")&IZQUIERDA(B3;1)&EXTRAE(B3;4;1)&IZQUIERDA(C3;1)&EXTRAE (C3;4;1)&IZQUIERDA(A3;1)&H3
  • 150.
    IV. Ejercicios Prácticas deFunciones en Excel
  • 151.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 151 Docente y creador de esta separata PRÁCTICA Nº 01 Objetivo: Crear cuadros utilizando formulas y funciones 1. Crear en la unida “D” o “E” una carpeta que se llame Apellidos_Prácticas_Funciones. 2. Crear un libro con el Nombre Articulos.xls y que tenga una hoja con el nombre Artículos. 3. Copia en el rango A1: F8 la siguiente tabla de Artículos de Escritorio. 4. Completar la columna Sub. Total la que se calcula de la siguiente forma: Cantidad * Precio. Unit. 5. Completar la columna IGV, la que se calcula: Sub. Total * 0.19 o Sub. Total * 19% o Sub. Total * 19 / 100. 6. Completar la columna Total, la que se calcula: Subtotal + I.G.V. 7. Completar la fila Total, para lo cual en la celda de la columna Subtotal, debe mostrarse la suma de los Subtotales; en la celda de la columna I.G.V, debe mostrarse la suma de los I.G.V.; y en la celda de la columna Total, debe mostrarse la suma de los Totales. PRÁCTICA 02 1. En un nuevo libro de Excel, elaborar la siguiente planilla de datos: 2. Completar la columna Saldo, la que se calcula: Ingresos – Egresos. 3. Completar la columna comisiones, la que se calcula: Saldo * 5% 4. Calcular los totales de las columnas Ingresos, Egresos, Saldo y Comisiones. 5. Guardar el libro con el nombre Sucursales.xls en la carpeta Apellidos_Prácticas_Funciones.
  • 152.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 152 Docente y creador de esta separata PRÁCTICA 03 1. En un nuevo libro de Excel, elaborar la siguiente Planilla de datos: 2. Insertar una fila y colocar como título el siguiente texto “Empresa EL SUPER S.A” y formatearla: Fuente : Comic Sans de 18 ptos y Color : Rojo. 3. Realizar las siguientes mejoras de aspecto a dicha planilla: a) Aplicar a los títulos de las columnas fuente Courier 12 ptos (o similar) y color azul. b) Centrar en sus celdas los rótulos de las mismas. c) Aplicar bordes y sombreado para mejorar la presentación de la planilla. d) Aplicar formato de celda Fecha a los datos de la columna Fech_Nac (por ej: 12/04/1945). e) Aplicar formato de celda Número a los datos de la columna Sueldo, con separador de miles y 2 posiciones decimales. 4. Al final de la columna Sueldo totalizar los valores y una celda libre más abajo calcular el promedio de los mismos redondeando el resultado en un decimal. 5. Al final de esta planilla, en una columna rotulada como Premio (celda E2), calcular el 5% del Sueldo para cada uno de los empleados. Posteriormente copiar a esta el formato de los datos de la columna Sueldos. 6. Nombrar la Hoja1 como Empleados y eliminar las hojas sin uso de este libro. 7. Guardar el libro actual con el nombre Personal.xls dentro de la carpeta o directorio Apellidos_Prácticas_Funciones. en el disco duro (Si no existe esta carpeta o directorio en su disco duro, deberá crearla para así poder guardar los ejercicios realizados). Posteriormente cerrar este libro y salir de la aplicación. 8. Desde el Explorador de Windows abrir nuevamente el libro Personal.xls y en él realizar lo siguiente: a) Seleccionar las columnas de datos en forma intercalada y aplicarles color de relleno gris y de fuente azul. b) Al final de las hojas existentes en este libro, agregar una nueva hoja nombrada como Liquidación. En dicha hoja copiar sólo las columnas Nombres y Sueldo de los empleados. c) En dos celdas libres de la hoja Liquidación, obtener el mayor y menor sueldo de los empleados. A la derecha de estas celdas agregar texto que describa dichos valores. 9. Posteriormente guardar dicho libro con el nombre Personal-dos.xls en la misma carpeta creada anterior.
  • 153.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 153 Docente y creador de esta separata PRÁCTICA 05 CALCULADORA 1. Crear un libro con el Nombre Calculadora.xls y que tenga una hoja con el nombre calculadora. 2. Elaborar el siguiente cuadro de datos. 3. Ubícate en la Celda B8 para sacar el cuadrado del o los números que se encuentran en la columna A y coloca la siguiente formula: =POTENCIA(A8;2). 4. Ubícate en la Celda C8 para sacar el Cubo del o los números que se encuentran en la columna A y coloca la siguiente formula: =POTENCIA(A8;3). 5. Ubícate en la Celda D8 para sacar la Cuarta Potencia del o los números que se encuentran en la columna A y coloca la siguiente formula: =POTENCIA(A8;4). 6. Ubícate en la Celda E8 para sacar la Raíz Cuadrada del o los números que se encuentran en la columna A y coloca la siguiente formula: =RAIZ(A8). 7. Ubícate en la Celda F8 para sacar la Raíz Cúbica del o los números que se encuentran en la columna A y coloca la siguiente formula: =RAIZ(RAIZ(A8)) 8. Ubícate en la Celda G8 para sacar la Raíz Cuarta del o los números que se encuentran en la columna A y coloca la siguiente formula: = RAIZ(RAIZ(RAIZ(A8))) Nota: Para cada una de las columnas del cuadro, solo debe colocar la fórmula en una celda y para que las demás celdas contengan la formula; deberá arrastrar y automáticamente se copiará. 9. El cuadro final debe quedar así como muestra la imagen.
  • 154.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 154 Docente y creador de esta separata PRÁCTICA 06 Tabla de Multiplicar 1. Crear un libro con el Nombre Tabla_multiplicar.xls y que tenga una hoja con el nombre Tabla. 2. Utilice referencia mixta para poder hacer la tabla de multiplicar. 3. la tabla de multiplicar debe quedar como se muestra en la imagen. 4. Ejemplo: ubíquese en la celda B10 y coloque la siguiente formula: =A10*B$9. 5. Nota: Realizar la tabla de suma y división
  • 155.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 155 Docente y creador de esta separata Prácticas de Gráficos en Excel 2007
  • 156.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 156 Docente y creador de esta separata GRÁFICOS EN EXCEL Objetivo: crear gráficos estadísticos haciendo uso de la herramienta gráficos de Excel Ejercicio 01: 1. Crear en la unida “D” o “E” una carpeta que se llame Apellidos_Prácticas_Excel. 2. Crear un libro con el Nombre Graf.xls que tenga una hoja con el nombre Coches. 3. Copia en el rango A1:D8 la siguiente tabla de venta de coches. Ejercicio 02. 1. Selecciona toda la tabla, o sea, el rango A2 :D8 de la hoja coches (Selección contigua) 2. Pulsa la tecla F11: observa que El gráfico que has creado se ubica en una nueva hoja del libro de trabajo (con nombre gráfico). Las series serán las columnas de la tabla (selección con más filas que columnas). La Barra de menús se ha modificado (el menú Datos se ha substituido por el menú Gráfico). Se incorpora una Barra de herramientas para gráficos. Si esta barra no aparece, selecciónala del menú Ver/Barras de Herramientas/Gráfico. 3. Guarda el libro de trabajo en la carpeta que has creado en la unida “D” ó “E”. 4. Prueba otra selección sobre la misma tabla, esta vez con el rango A2:B8 y con la tecla CTRL pulsada, selecciona a continuación el rango D2:D8 (Selección no contigua). 5. Pulsa la tecla F11: observa el gráfico creado (en gráfico2) 6. Modifica el valor de la celda B8 a 4900. Observa los cambios en los gráficos. 7. Borra la hoja gráfico2 8. A la hoja Gráfico1 ponle el nombre grafcoches. 9. Guarda el libro de trabajo. Ejercicio 03 1. Selecciona toda la tabla de la hoja coches (Rango A2:D8) y construye un gráfico en columnas 3D (Menú Insetar/grafico: seleccionar columnas columnas 3D). 2. Selecciona todas las columnas menos la del mes de Junio y realiza un gráfico de líneas con marcadores. 3. Realiza un gráfico circular, escogiendo uno de los disponibles en los tipos personalizados, con los datos de ventas del mes de julio.
  • 157.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 157 Docente y creador de esta separata 4. Modifica el tipo de gráfico de alguno de los realizados Ejercicio 04 1. Crea un gráfico en columnas con las series en filas y escogiendo las marcas VW, Renault y Seat. 2. Cambia el gráfico anterior para que las series sean en columnas. Seleccione el gráfico. Clic en la Pestaña Diseñoubicarse en el grupo de herraminetas Datosclic en la herramienta combinar entre Filas y columnas. 3. Modifica la serie de datos para que se muestren solo las ventas del mes de Junio. Ejercicio 05  Introduce en el gráfico grafcoches las operaciones de configuración necesarias para que contenga los siguientes textos predeterminados: o Título del gráfico Venta de coches de junio a agosto o Título del eje X (categorías) Marcas de coches o Título del eje Y (valores) Cantidad de unidades o Rótulos de datos: Que muestre su valor. Clic en la Pestaña Presentaciónclic en etiqueta de Datos. o Leyenda: Que muestre la leyenda en la parte inferior.
  • 158.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 158 Docente y creador de esta separata Ejercicio 06  Modifica los distintos aspectos en el gráfico grafcoches de sus títulos y de la leyenda. Prueba diferentes fuentes, estilos, tamaños, colores, bordes y fondos. Ejercicio 07  Añade al gráfico grafcoches un borde y un color de fondo distinto para cada una de estas áreas. Guarda el libro. Ejercicio 08 1. Configura distintos diseños de los ejes: fuentes (estilo, tamaño, color), número, alineación para los aspectos de ambos ejes de grafcoches. 2. Cambia la escala del eje de valores a máximo 100000 y mínimo 1000; compara la claridad de las diferencias entre ordenadas con los valores de escala que Excel presenta por defecto. Para Cambiar estos valores demos hacer lo siguiente: o Haga clic en el eje de valores que desee cambiar (Eje Y). o En el Menú Formato /Eje Seleccionado (o presione Ctrl +1) y elija la ficha Escala. 3. Guarda el libro. Ejercicio 09  Construye gráficos de Barras y Columnas para la tabla Coches, y modifica la posición relativa de sus marcas de datos (las marcas de coches que están el cuadro de datos se deben modificar) utilizando ambas vistas. Ejercicio 10: RESERVAS 1. Crear un libro de trabajo prac_2.xls y guárdelo dentro de la carpeta Apellidos_Prácticas_Excel. 2. Cambie de nombre a la hoja 1 con el nombre de Reservas, 3. Construye un gráfico incrustado (es decir en la misma hoja donde esta los datos) con las características siguientes:  Tipo de gráfico: Circular 3D,  Título: "Reservas mundiales de petróleo"  Leyenda: abajo,  Sectores: separados,  modificar diseño (bordes, color y trama).  Rótulos de datos(etiquetas de datos): Mostrar porcentajes.  Poner formatos de texto diferenciados. 4. El Trabajo de quedar de la siguiente forma
  • 159.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 159 Docente y creador de esta separata Ejercicio 10: CLIMA 1. Cámbia el nombre de la hoja2 por el nombre de Clima del libro de trabajo prac_2.xls y construye para la tabla un gráfico en hoja nueva con las características siguientes:  Tipo: Líneas 3D.  Título del gráfico: "Temperaturas y precipitaciones mensuales" (24 puntos, Negrita, Rojo, subrayado).  Título del eje X: "Meses" (14 puntos, Negrita, Verde),  Título eje de valores: "Valores" (Idem eje X),  Líneas principales en ambos ejes,  Ubicación Leyenda: Esquina,  Elevación: 45,  Giro: 20,  Perspectiva: 55,  Altura: 80 Nota Para dar elevación, giro y perspectiva con los valores indicados anteriormente, debe hacer lo siguiente: a. Seleccione el grafico. b. clic en el Menú grafico/ vistas en 3D c. Colocar los valores indicados anteriormente 2. El grafico debe quedar de la siguiente manera
  • 160.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 160 Docente y creador de esta separata Microsoft Power Point 2007
  • 161.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 161 Docente y creador de esta separata MICROSOFT POWER POINT 2007 I. INTRODUCCIÓN A POWERPOINT. Power Point es un programa de creación de aplicaciones visuales en forma de demostraciones y presentaciones. La filosofía del funcionamiento del Power Point es la misma que unas diapositivas que vamos pasando manual o automáticamente donde se nos muestra textos (simples y artísticos), imágenes, videos y sonidos Las presentaciones son imprescindibles hoy en día ya que permiten comunicar información e ideas de forma visual y atractiva. Se pueden utilizar presentaciones en la enseñanza como apoyo al profesor para desarrollar un determinado tema, para exponer resultados de una investigación, en la empresa para preparar reuniones, para presentar los resultados de un trabajo o los resultados de la empresa, para presentar un nuevo producto, etc. En definitiva siempre que se quiera exponer información de forma visual y agradable para captar la atención del interlocutor. Con PowerPoint podemos crear presentaciones de forma fácil y rápida pero con gran calidad ya que incorpora gran cantidad de herramientas que nos permiten personalizar hasta el último detalle, por ejemplo podemos controlar el estilo de los textos y de los parrafos, podemos insertar gráficos, dibujos, imágenes, e incluso texto WordArt. También podemos insertar efectos animados, películas y sonidos. Podemos revisar la ortografía de los textos e incluso insertar notas para que el locutor pueda tener unas pequeñas aclaraciones para su exposición y muchas más cosas que veremos a lo largo del curso. 1.1. Definiciones.  Presentación: Un documento con PowerPoint se llama presentación. Cada presentación está formada por un conjunto de diapositivas, en donde cada una de las cuales puede contener no solo texto sino también imágenes, sonidos o clips de video.  Diapositiva: una diapositiva es uno de los elementos del conjunto que componen una presentación, incluye diferentes conjuntos de objetos, tales como: Texto simple, texto artístico, imágenes prediseñadas, imágenes desde archivo, sonidos o secuencia de imágenes (películas). La diferencia importante entre una diapositiva corriente y una hecha en computadora, radica en que mediante la computadora lograremos diseños más sofisticados, e incluso animaciones, sonidos y videos. Además uno podrá ir pasando las diapositivas a mediada que va hablando, o también podremos disponer de antemano cuánto tiempo deseamos que una diapositiva permanezca en la pantalla antes de ser reemplazada por la siguiente. Otra ventaja interesante es la transición entre una diapositiva y otra que se puede configurar y hacer atractiva. Además las presentaciones también pueden ser impresas en papel, en el caso de no contar con una computadora. Podemos imprimir tanto en papel común como en transparencia, para se utilizada con un proyector.
  • 162.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 162 Docente y creador de esta separata 1.2. Iniciar PowerPoint.  1era Forma: desde el Botón Inicio. Clic en el Botón InicioProgramasMicrosoft OfficeMicrosoft Office PowerPoint 2007.  2da Forma: Desde el icono de PowerPoint del escritorio haciendo doble clic sobre él 1.3. Elementos de la ventana de PowerPoint 2007 Clic Aquí Barra de Acceso Directo Botón de Microsoft Office Barra de Titulo Banda de opciones o grupo de pestañas Barra de Acceso Directo Área de Esquema Área de Notas Barra de Estado Botones de Vista Área de Trabajo Zoom
  • 163.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 163 Docente y creador de esta separata 1.4. ¿Cómo cerrar PowerPoint? Para cerrar PowerPoint, puedes utilizar cualquiera de las siguientes operaciones: Notas.  Si lo que queremos es cerrar la Presentación actual sin cerrar el programa haremos: Clic sobre el Botón Officeclic en la opción Cerrar.  Si al cerrar no hemos guardado los cambios efectuados en la presentación, nos preguntará si queremos guardarlos o incluso nos puede llegar a mostrar el cuadro de diálogo asociado al menú Guardar en el caso de no haberla guardado anteriormente. II. Creando una presentación. Hay 3 formas de crear una nueva presentación en PowerPoint y son las siguientes:  Presentación en Blanco.  Plantillas instaladas.  Nuevo a partir de una presentación existente. 2.1. Crear una presentación en blanco. Para crear una presentación en blanco sigue estos pasos:  Clic en el Botón OfficeClic en la opción Nuevo.  En el cuadro de diálogo Nueva presentación haz doble clic sobre Presentación en blanco o selecciónala y pulsa el botón Crear. 2.2. Crear una presentación con una plantilla. Para crear una presentación con una plantilla sigue estos pasos:  Clic en el Botón OfficeClic en la opción Nuevo.  En el cuadro de diálogo Nueva presentación  haz clic sobre la categoría Plantillas instaladas y te aparecerá un cuadro de diálogo similar al que te mostramos a continuación.  Selecciona la plantilla de diseño que más te gusta, en la parte de la derecha te aparecerá una vista previa de la plantilla que has seleccionado para que puedas elegir mejor.  Una vez hayas encontrado la plantilla que más se adapte a tus gustos pulsa el botón Crear. Usando Procedimiento La barra de Titulo Clic en el botón Cerrar de la barra de título. El Teclado Alt + F4 El Botón Office Elegir la opción Salir de PowerPoint
  • 164.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 164 Docente y creador de esta separata III. Guardar una presentación. Es importante que cada cierto tiempo guardemos los cambios realizados en nuestra presentación para que en el caso de que el sistema falle perdamos los menos cambios posibles. 3.1. Guardar una presentación. Para guardar una presentación podemos ir al Botón Office y seleccionar la opción Guardar o también se puede hacer con el botón .  Si es la primera vez que guardamos la presentación nos aparecerá una ventana similar a la que mostramos a continuación.  Notas.  Si por algún motivo queremos guardar la presentación con otro formato para que pueda ser abierta por otra aplicación, como por ejemplo PowerPoint 97-2003, desplegaremos la lista de Guardar como tipo: y seleccionaremos el formato adecuado de la lista desplegable.  Si el tipo de formato que seleccionamos es Presentación se guardará la presentación con la extensión pptx.  Si queremos guardar una presentación con otro nombre (por ejemplo queremos crear una nueva presentación utilizando una presentación que ya tenemos) desplegaremos el Botón Office y seleccionamos la opción Guardar como, entonces aparecerá la misma ventana que cuando pulsamos por primera vez en el botón Guardar. Cuando utilizamos esta opción tenemos al final dos presentaciones, la inicial (la que estaba abierta cuando dijimos Guardar como) y otra con el nuevo nombre. Aquí puedes crear una carpeta 3. Clic en el botón guardar 2. Introducir Nombre de archivo 1. Selecciona la carpeta en donde quieres guardar la presentación. Clic Aquí para guardar la presentación en otro formato. Ejm: PowerPoint 97-2003.
  • 165.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 165 Docente y creador de esta separata  Si no es la primera vez que guardamos la presentación y pulsamos en el botón de guardar de la barra de acceso rápido o seleccionamos la opción Guardar del Botón Office no nos aparecerá la ventana que hemos mostrado anteriormente, guardará los cambios sin preguntar. 3.2. Guardar una presentación como página web. Para guardar una presentación como página Web y así poder verla con un navegador debes hacer lo siguiente:  Clic en el Botón Office clic en la opción Guardar como. Aparece la ventana guardar como. 3.3. Tipos de Vistas. El saber manejar los tipos de vistas es muy importante ya que nos va a permitir tener tanto una visión particular de cada diapositiva como una visión global de todas las diapositivas, incluso nos permitirá reproducir la presentación para ver cómo queda al final. 3.4. Vista normal. La vista normal es la que se utiliza para trabajar habitualmente, con ella podemos ver, diseñar y modificar la diapositiva que seleccionamos. Para ver la diapositiva en esta vista:  Clic en la pestaña Vista ubicarse a en el grupo de herramientas Vistas de presentación clic en la opción Normal.  También puedes pulsar en el botón Puedes guardar la presentación usando Procedimiento El Botón de Microsoft Office Clic en el comando Guardar El Teclado Presionar las teclas Ctrl. + G El Ratón Hacer clic en el botón Guardar de la barra de acceso directo Selecciona la carpeta en donde quieres guardar la presentación. Introducir Nombre de archivo. Seleccionar la opción Página web (*.htm,*.html)
  • 166.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 166 Docente y creador de esta separata que aparece a la derecha en la barra de estado En la parte izquierda de la pantalla aparece el área de esquema en el cual podemos seleccionar la diapositiva que queremos visualizar y en la parte derecha aparece la diapositiva en grande para poder modificarla. En la parte inferior se encuentra el área de notas en el cual se introducen aclaraciones para el orador sobre la diapositiva. Esta es la vista que más utilizarás ya que en ella podemos insertar el texto de las diapositivas, cambiarles el color y diseño y es además la que más se aproxima al tamaño real de la diapositiva. 3.5. Vista clasificadora de diapositivas Para ver las diapositivas en vista clasificador tienes que hacer lo siguiente:  Clic en la pestaña Vista seleccionar la opción Clasificador de diapositivas.  También puedes pulsar en el botón que aparece debajo del área de esquema en la parte izquierda. Importante  En este tipo de vista muestra las diapositivas en miniatura y ordenadas por el orden de aparición, orden que como podrás ver aparece junto con cada diapositiva.  Con este tipo de vista tenemos una visión más global de la presentación, nos permite localizar una diapositiva más rápidamente y es muy útil para mover, copiar o eliminar las diapositivas, para organizar las diapositivas. 3.6. Vista Presentación con diapositivas. La vista Presentación con diapositivas reproduce la presentación a partir de la diapositiva seleccionada, con este tipo de vista podemos apreciar los efectos animados que hayamos podido insertar en las distintas diapositivas que forman la presentación. Para ver la diapositiva en esta vista debes hacer lo siguiente:  Clic en la pestaña Vistaclic en la opción Presentación con diapositivas.  También puedes pulsar en el botón que aparece debajo del área de esquema o pulsar la tecla F5.  Para salir de la vista presentación pulsa la tecla ESC. Teclas que puedes utilizar para llevar a cabo las acciones más útiles cuando estamos en vista presentación. No hace falta que te las aprendas todas, además si tienes alguna duda puedes presionar F1 durante la presentación con diapositivas para ver una lista de esas teclas. En este punto hemos incluido las acciones básicas
  • 167.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 167 Docente y creador de esta separata IV. TRABAJAR CON DIAPOSITIVAS. 4.1. Insertar una nueva diapositiva. Para insertar una nueva diapositiva te aconsejamos que si te encuentras en la vista normalselecciones la pestaña diapositiva del área de esquema ya que de esta forma es más fácil apreciar cómo se añade la nueva diapositiva a la presentación. Puedes añadir una diapositiva de dos formas:  Clic en la Pestaña insertarubicarse en el grupo de herramientas Diapositivas Clic en el botón Nueva diapositiva.  O bien utiliza las teclas Ctrl + M para duplicar la diapositiva seleccionada. Una vez realizado esto podrás apreciar que en el área de esquema aparece al final una nueva diapositiva. Si tienes una diapositiva seleccionada inserta la nueva después de esta. Como puedes ver en la imagen de la derecha, si hacemos clic en la flecha que se encuentra bajo el botón Nueva diapositiva, podremos elegir su diseño o tema. Puedes escoger entre diferentes diseños, o incluso cargar una en blanco. Aunque no estés seguro de cómo quieres crear tu diapositiva, no te preocupes, más adelante veremos como añadir y quitar elementos. Pulsar las Teclas Acción S o INTRO o AV PÁG o FLECHA DERECHA o FLECHA ABAJO o BARRA ESPACIADORA o CLIC con el mouse Ejecutar la siguiente animación o avanzar a la siguiente diapositiva A o RE PÁG o FLECHA IZQUIERDA o FLECHA ARRIBA o RETROCESO Ejecutar la animación anterior o volver a la diapositiva anterior. Número diapositiva + ENTER Ir a diapositiva número 1+INTRO o presionar los dos botones del mouse durante 3 segundos Volver a la primera diapositiva ESC o CTRL+PAUSA o GUIÓN Finalizar una presentación con diapositivas MAYÚS+F10 o hacer clic con el botón derecho del ratón. Presentar el menú contextual
  • 168.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 168 Docente y creador de esta separata 4.2. Reorganizar las diapositivas. Las diapositivas de una presentación pueden ser reorganizadas, tanto para cambiarles la ubicación, duplicarlas o eliminarlas. Estando en la vista clasificadora de diapositivas puedes seleccionar una o más diapositivas. Para seleccionar diapositivas emplee algunos de los métodos siguientes: 4.3. Mover diapositivas Para mover diapositivas o cambiar de ubicación a las diapositivas se debe realizar lo siguiente:  Clic en la primera diapositiva y arrastre hasta la tercera y suelte.  Debes tener la siguiente distribución de diapositivas: 4.4. Copiar una diapositiva. Para copiar una diapositiva en una misma presentación puedes hacerlo de varias formas: 1era Forma:  Selecciona la diapositiva que quieres copiar y pulsa en el botón que se encuentra en la pestaña Inicio.  Después selecciona la diapositiva detrás de la cual se insertará la diapositiva a copiar y pulsa el botón . 2da Forma:  Clic sobre la diapositiva que quieres copiar con el botón derecho (sabrás qué diapositiva tienes seleccionada porque alrededor de ella aparece un marco de color). Para seleccionar Hago esto Una Diapositiva Haga clic en la diapositiva. Un grupo de diapositivas adyacentes. Seleccione la primera diapositiva, mantenga pulsada la tecla Shift, clic en la última diapositiva del grupo que desea seleccionar Un grupo de diapositivas alternas. Seleccione la primera, manteniendo pulsada la tecla Ctrl., clic en cada una de las diapositivas del grupo que desea seleccionar.
  • 169.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 169 Docente y creador de esta separata  Cuando se despliegue el menú contextual selecciona la opción Copiar.  Clic con el botón derecho del ratón sobre la diapositiva detrás de la cual se insertará la diapositiva a copiar.  Por último selecciona del menú contextual la opción Pegar. 3era Forma:  Utiliza las teclas CTRL + C (copiar) y CTRL + V (pegar).  Para copiar una diapositiva en la vista clasificador de diapositivas sigue los mismos pasos que acabamos de describir anteriormente. Importante Si quieres copiar más de una diapositiva selecciónalas manteniendo pulsada la tecla CTRL, si las diapositivas están consecutivas puedes seleccionarlas manteniendo pulsada la tecla SHIFT y seleccionando la última diapositiva. Una vez seleccionadas sigue los mismos pasos de copiar, posicionar y pegar. 4.5. Duplicar Diapositivas. Otra forma de copiar una diapositiva es duplicándola, la diferencia es que duplicar sirve para copiar una diapositiva en la misma presentación mientras que con copiar puedes copiar la diapositiva en otra presentación. Para duplicar primero selecciona las diapositivas a duplicar. Una vez seleccionadas puedes duplicarlas de varias formas, elige la que más cómoda te resulte:  Desde la banda de opciones: clic en la Pestaña Inicioclic en el menú Nueva diapositivaClic en la opción Duplicar diapositivas seleccionadas.  utilizando la combinación de teclas Ctrl + Alt + D. 4.6. Eliminar diapositivas. En este caso se eliminará una diapositiva de la presentación, realizando lo siguiente.  Seleccione la diapositiva a eliminar  pulse la tecla Supr o Del  O seleccione la diapositiva a eliminar y dar anticlic  seleccionar la opcion eliminar diapositiva. 4.7. Abrir una presentación. Para abrir una presentación puedes hacer lo siguiente. V. INSERCIÓN usando Procedimiento El Botón de Microsoft Office Clic en el comando Abrir. El Teclado Presionar las teclas Ctrl. + A. El Ratón Hacer clic en el botón Abrir que se encuentra en la barra de acceso directo
  • 170.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 170 Docente y creador de esta separata 5.1. Inserción de Imágenes Prediseñadas. Podrás insertar una imagen prediseñada o una imagen de la galería de imágenes, o bien insertar imágenes o fotografías procesadas por el escáner.  Clic en la Pestaña Insertarubicarse en el grupo de herramientas ilustracionesclic en la herramienta Imágenes prediseñadas. Mostrando en la parte derecha de la ventana de PowerPoint una panel Imágenes prediseñadas  Aquí podrá buscar y seleccionar la imagen que usted desee haciendo clic en la imagen seleccionada automáticamente dicha imagen se inserta en la diapositiva seleccionada. 5.2. Insertar Autoformas. Las autoformas son un conjunto de formas previamente diseñadas que incluyen formas básicas como rectángulos y círculos, una variedad de líneas y señaladores, flechas de bloque, cintas estrellas llamadas entre otros. Para insertar una autoforma, realice el siguiente procedimiento:  Clic en la Pestaña Insertarubicarse en el grupo de herramientas ilustracionesclic en la herramienta Formas. 5.3. Insertar WordArt. Insertar texto artístico en PowerPoint tiene el mismo procedimiento que el realizado en Microsoft Office Word. Para insertar una autoforma, realice el siguiente procedimiento:  Clic en la Pestaña Insertarubicarse en el grupo de herramientas ilustracionesclic en la herramienta WordArt. Modificar La forma del objeto WordArt 1. Seleccione el texto artístico que dese cambiar de forma. 2. Clic en la pestaña Formatoubicarse en el grupo de herramientas estilos de WordArt clic en la herramienta efectos de WordArt Clic en la opción Transformar, luego debe de seleccionar la forma que dese.
  • 171.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 171 Docente y creador de esta separata 5.4. Insertar Tablas. En una diapositiva además de insertar texto, gráficos, etc. también podemos insertar tablas que nos permitirán organizar mejor la información. Como podrás comprobar a continuación las tablas de PowerPoint funcionan igual que en Microsoft Word. a. Crear Tabla. Para insertar una tabla en una diapositiva sigue estos pasos: Despliega el menú Tabla de la pestaña Insertar. Si lo haces a través de la opción Insertar tabla te aparecerá una ventana en la que podrás indicar el número de columnas y filas. Una vez determinado el tamaño de la tabla pulsa Aceptar y aparecerá una tabla en la diapositiva junto con una nueva barra de herramientas que te permitirá personalizar la tabla.  Otra opción para crear la tabla es desplegar el menú y establecer su estructura utilizando la rejilla. Los cuadros naranjas delimitan el tamaño de la tabla que aparece indicado en la cabecera del listado. En nuestra imagen vamos a crear una tabla con 7 filas y 4 columnas. Para insertar texto en la tabla únicamente sitúate en el recuadro (celda) donde quieras escribir, el cursor se convertirá en un punto de inserción y podrás empezar a escribir. Puedes aplicar al texto de las celdas las opciones de formato Por ejemplo se puede subrayar, cambiar su tamaño, el color de la fuente, justificar al centro, etc... Para cambiar de celda puedes hacerlo con las flechas o con la tecla de Tabulador. b. Eliminar una tabla, fila o columna Para eliminar una tabla tienes que hacer clic sobre uno de los bordes de la tabla para seleccionarla y pulsar SUPR. Para eliminar una fila sitúate en alguna de las celdas de la fila a eliminar y en la pestaña Presentación selecciona la opción Eliminar filas. Para eliminar una columna sitúate en una de las celdas que pertenezcan a la columna
  • 172.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 172 Docente y creador de esta separata que quieras eliminar y en la pestaña Presentación selecciona la opción Eliminar columnas. Si quieres eliminar dos o más columnas o filas al mismo tiempo solo tienes que seleccionar varias celdas utilizando la tecla SHIFT (Mayus) y después elegir Eliminar filas o Eliminar columnas. c. Insertar Filas o columnas Al igual que podemos eliminar filas y columnas también podemos insertar nuevas filas o columnas en una tabla que ya tenemos creada y que por cualquier motivo tenemos que ampliar. Para insertar una nueva fila primero tenemos que saber a qué altura de la tabla queremos insertarla, después nos situaremos en alguna celda de la fila más proxima al lugar donde queremos insertar la nueva fila, a continuación utilizaremos las opciones Insertar filas en la parte inferior (por debajo de la fila en la que nos encontramos) o Insertar filas en la parte superior (por encima de la fila en la que nos encontramos). Para insertar una nueva columna el proceso es similar. Sitúate en la columna más cercana al lugar donde quieras insertar la nueva columna, después selecciona una opción de la pestaña Presentación: Insertar columnas a la izquierda o Insertar columnas a la derecha según donde quieras situar la nueva columna. d. Insertar Hipervínculos. Los hipervínculos le permiten a usted pasar de una diapositiva a otra en el orden que usted establezca, también podrá pasar o saltar a otra presentación con solo hacer un clic en un texto o un gráfico. El texto que presenta un hipervínculo aparece subrayado y su color coordina con la combinación de colores. Al hacer clic en el hipervínculo, este cambia de color y se obtiene acceso a otra ubicación, de forma que puede saber que hipervínculo ya ha sido visitado. Los hipervínculos se activan al ejecutar la presentación con diapositivas, no al crearla. Hipervínculo a través de texto hacia otras diapositivas. Para crear un hipervínculo a una presentación personalizado o una ubicación de la presentación activa, realice el siguiente procedimiento: 1. Seleccione el texto u objeto que desea que esté representado por el hipervínculo. 2. Clic en la pestaña Insertar ubicarse en el grupo de herramientas vínculos clic en la herramienta Hipervínculo.
  • 173.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 173 Docente y creador de esta separata 3. C lic en Lugar de este documento. 4. En la lista seleccione la diapositiva o presentación personalizada a la que quiere ir. 5. Clic en el botón Aceptar. VI. ANIMACIÓN Y TRANSICIONES. 6.1. Animar Textos y objetos.  Seleccionar el texto u objetoclic en la pestaña AnimacionesPersonalizar animación.  Después aparecerá el panel de Personalizar animación.  En este panel aparece el botón desplegable Agregar efecto en la cual seleccionaremos el tipo de efecto que queramos aplicar, incluso podremos elegir la trayectoria exacta del movimiento seleccionándola del menú Trayectorias de desplazamiento.  Podemos utilizar el botón Quitar para eliminar alguna animación que hayamos aplicado a algún texto.  En la lista desplegable Inicio podemos seleccionar cuándo queremos que se aplique la animación (al hacer clic sobre el ratón, después de la anterior diapositiva, etc).  Las demás listas desplegables cambiarán en función del tipo de movimiento y el inicio del mismo.  La Velocidad suele ser una característica común por lo que podemos controlarla en casi todas las animaciones que apliquemos a un objeto.  La lista que aparece debajo de velocidad nos muestra las distintas animaciones que hemos aplicado a los objetos de la diapositiva, como podrás comprobar aparecen en orden.  El botón Reproducir te muestra la diapositiva tal y como quedará con las animaciones que hemos aplicado.
  • 174.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 174 Docente y creador de esta separata 6.2. Ocultar diapositiva. La función ocultar diapositivas se puede utilizar para reducir una presentación por problema de tiempo pero sin que perdamos las diapositivas que hemos creado. Para generar una presentación más corta pero sin perder las diapositivas que no visualizamos. Para ocultar las diapositivas únicamente tienes que seleccionar la diapositiva que quieres ocultar y después desplegar la pestaña Presentación con diapositivas y elegir Ocultar diapositiva. 6.3. Transición de diapositiva. La transición de diapositiva nos permite determinar cómo va a producirse el paso de una diapositiva a la siguiente para producir efectos visuales más estéticos. Para aplicar la transición a una diapositiva despliega la pestaña Animaciones y selecciona una de las opciones de Transición a esta diapositiva.  Los diferentes diseños te permiten seleccionar el movimiento de transición entre una diapositiva y la siguiente. Hay una lista muy larga de movimientos.  En la lista Velocidad podemos indicarle la velocidad de la transición entre una y otra diapositiva.  Incluso podemos insertar algún sonido de la lista Sonido .  En la sección Avanzar a la diapositiva podemos indicarle que si para pasar de una diapositiva a la siguiente hay de hacer clic con el ratón o bien le indicas un tiempo de transición (1 minuto, 00:50 segundos, etc..)  Si quieres aplicar estas características a todas las diapositivas pulsa en el botón Aplicar a todo. VII. Impresión de diapositivas. Puede imprimir toda la presentación: la diapositiva, el esquema, las notas y los documentos para los asistentes, en color, escala de grises o en blanco y negro puros. También puede imprimir diapositivas, documentos, páginas de notas o de esquemas específicas.
  • 175.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 175 Docente y creador de esta separata 7.1. Configuración de la página. Nos permite configurar el tamaño de la diapositiva y la orientación. Para configurar realice lo siguiente: a. Clic en la pestaña diseño clic en la herramienta configurar página. b. En el cuadro Tamaño de diapositivas para; clic en el tamaño que desee. c. Si selecciona Personalizado, introduzca las medidas que desee en los cuadros ancho y alto. d. Bajo diapositivas, clic en vertical o en horizontal. e. Todas las diapositivas de una presentación deberán tener la misma orientación. f. Bajos notas, documentos y esquemas, haga clic en vertical o en horizontal. g. Puede imprimir las notas, documentos y esquemas en orientación vertical incluso si seecciono horizontal como orientación de las diapositivas. 7.2. Configuración de la impresora.  Clic en el Botón Inicio de Office clic en Imprimir Clic en Imprimir. Se muestra un cuadro de diálogo imprimir.  Clic en el botón propiedades. Las propiedades vana variar dependiendo del tipo de impresora que tenemos.  Seleccionar el tipo de papel y la orientación que desea aplicar. Esta selección rige para todo el documento a imprimir.  Clic en Aceptar.
  • 176.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 176 Docente y creador de esta separata 7.3. Intervalos de Impresión. 1. Clic en el Botón Inicio de Office clic en Imprimir Clic en Imprimir. Se muestra un cuadro de diálogo imprimir. En el marco intervalo de impresión, que se muestra a continuación: 2. Clic en el botón de opción que corresponde. Todas: Imprime todas las diapositivas. Diapositiva Actual: imprime la diapositiva activa o actual. Selección: imprime el área seleccionada en la diapositiva. Personalizada: Imprime la presentación personalizada que haya creado. Diapositivas: imprime las diapositivas en el orden que desea -5 : Imprime desde la primera hasta la diapositiva 5 2-4 : Imprime desde la diapositiva 2 hasta la 4 inclusive. 3- : Imprime desde la diapositiva 3 hasta la última. 1,4,6,9 : Imprime las diapositivas 1,4,6 y 9. 1-4,6,8-10 : Imprime las diapositivas: 1,2,3,4,5,6,8,9,10 3. Luego clic en el botón Aceptar. 7.4. Número de Copias. 1. Clic en el Botón Inicio de Office clic en Imprimir Clic en Imprimir. En el marco número de copias, que se muestra a continuación: 2. Escribir el número de copias que desea o haga clic en los botones de incremento. 3. Si quiere intercalar haga clic en la casilla de verificación intercalarclic en Aceptar. 7.5. ¿Qué imprimir? 1. Clic en el Botón Inicio de Office clic en Imprimir Clic en Imprimir. En el cuadro combinado imprimir, que se muestra a continuación. 2. Haga clic en la opción que indique lo que va a imprimir. 3. Clic en el botón Aceptar.
  • 177.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 177 Docente y creador de esta separata 7.6. Número de diapositivas por página. 1. Clic en el Botón Inicio de Office clic en Imprimir Clic en Imprimir. En este cuadro combinado imprimir seleccione Documentos, se activa el marco documentos que se muestra a continuación: 2. Seleccione las diapositivas por página que desee (entre 2 y 9). 3. Haga clic en el boton de opcion Horizontal o vertical para establecer el orden de impresión. 4. Clci en el boton Aceptar. 7.7. Otras opciones. 1. Clic en el Botón Inicio de Office clic en Imprimir Clic en Imprimir. En la parte inferior se encuentra un conjunto de casilla de verificación, que se muestra a continuacion. Los cuales le permiten establecer las siguientes opciones: 1. s VIII. Ejercicios. Opción Resultado Escala de grises La impresión será en escala de grises, es decir sin color. Blanco y Negro Oculta todas las tonalidades de gris e imprime exclusivamente en blanco y negro. Ajustar al tamaño del papel La diapositiva se imprime de acuerdo al tamaño del papel especificado. Enmarcar diapositivas Las diapositivas se imprimen con un marco.
  • 178.
    Universidad “Alas Peruanas”- Filial Chachapoyas Ingº Oscar Ñañez Campos Página 178 Docente y creador de esta separata X. BIBLIOGRAFÍA. Bibliografía Básica: 1. PAZ GONZALEZ, FRANCISCO. Microsoft Office PowerPoint 2007 Manual Imprescindible. Anaya Multimedia. Anaya Interactiva. 2007 2. COX, JOYCE; PREPPERNAU, JOAN. Word 2007 Anaya Multimedia. Anaya Interactiva. 2007 3. MACMODALD, MATTHEW. Microsoft Office Excel 2007 Manuales Fundamentales Anaya Multimedia. Anaya Interactiva. 2007 Direcciones Electrónicas: 1. http://www.aulaclic.es 2. http://www.aulafacil.com 3. http://office.microsoft.com/es-es/training/CR100654573082.aspx 4. http://www.territoriopc.com 5. http://www.internettutorials.net