Este documento describe cómo se evalúa el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en una escuela. Se evalúa el tiempo de uso de las TIC, su influencia en los estudiantes, la eficacia de la capacitación docente, y las actividades de aprovechamiento educativo de las TIC. También explica los componentes básicos del hardware como la CPU, monitor y teclado, y diferentes tipos de software como sistemas operativos y programas de ofimática.