CISE –PUCP
             CENTRO DE INVESTIGACIONES Y SERVICIOS EDUCATIVOS


                                     SESION DE APRENDIZAJE

 I. DATOS GENERALES

     a.   I.E.               :        Toribio Rodríguez de Mendoza
     b.   Grado              :        3ro Secundaria
     c.   Área               :        Educación Para el Trabajo
     d.   Tema               :        Trabajando con la Figuras Geométricas
     e.   Profesor           :        Lic. Dorio Salvatierra Velarde
     f.   Fecha              :        11 de Agosto 2008.

II. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
    Conceptos de Computación

III. PROPOSITOS

      Capacidad fundamental               Pensamiento critico
                                          Analiza los diferentes conceptos relacionados con
      Aprendizaje Esperado
                                          la computación
      Actitud                             Se esfuerza por mejorar sus trabajos

IV. TEMA TRANSVERSAL
    Educación para la convivencia y la ciudadanía

V. SECUENCIA DIDACTICA

     • Introducción a la Computación
     • Informática. Conceptos
     • La Computadora: Conceptos, Procesos

                                      ACTIVIDAD                                   TIEMPO
 Se muestra láminas de diferentes tipos de computadoras y de diferentes
 aplicaciones en la vida cotidiana.
 Se realiza preguntas
 1. ¿Como utilizan una computadora?
                                                                                    10 minutos
 2. ¿Dónde se utiliza más la computadora?
 3. ¿Que es la informática?
 4. ¿Cuáles son los beneficios que nos brinda?

 Conceptos de computación e informática, relación y diferencias.
 Descripción del inicio y avance de la tecnología                                   25 minutos

 Realizan trabajo en equipo describen las diferencias y relaciones entre
 la computación y la informática.
                                                                                    20 minutos
 Identificación de sus elementos, descripción de los avances
 tecnológicos, mediante esquemas y organizadores gráficos

 Taller de Aplicación de Recursos Multimedia para el Aprendizaje
 Participante: Lic. Dorio Salvatierra Velarde
CISE –PUCP
            CENTRO DE INVESTIGACIONES Y SERVICIOS EDUCATIVOS



Funciones de una computadora, principales procesos: Entrada –
Proceso – Salida, casos prácticos de funcionabilidad de la computadora     25 minutos

Los alumnos se organizan para trabajar en equipo, describen las
principales funciones del computador, realizando esquemas con casos
                                                                           20 minutos
prácticos

Los equipos presentan el análisis de la funciones procesos de la
computadora, las diferencias entre computación e informática,
                                                                           35 minutos
mediante instrumentos utilizados en clase.



VI. EVALAUCION

Criterio de Evaluación: COMPRENSION Y APLICACIÓN DE TECNOLOGIA

           INDICADORES                                 TECNICAS    INSTRUMENTOS
Identifica la función y procesos
básicos de un computador
Analiza       los   diseños     y                                 Cuadro comparativos
características de los diferentes Observación sistemática         Listas de Resumen
tipos de computadoras y su                                        Fichas de análisis
evolución en el tiempo

Criterio de Evaluación: Actitud Frente al Área
Laboriosidad
                                                                  Ficha de seguimiento
Se esfuerza por mejorar sus Observación espontánea
                                                                  de actitudes
trabajos




Taller de Aplicación de Recursos Multimedia para el Aprendizaje
Participante: Lic. Dorio Salvatierra Velarde

Sesion De Aprendizaje

  • 1.
    CISE –PUCP CENTRO DE INVESTIGACIONES Y SERVICIOS EDUCATIVOS SESION DE APRENDIZAJE I. DATOS GENERALES a. I.E. : Toribio Rodríguez de Mendoza b. Grado : 3ro Secundaria c. Área : Educación Para el Trabajo d. Tema : Trabajando con la Figuras Geométricas e. Profesor : Lic. Dorio Salvatierra Velarde f. Fecha : 11 de Agosto 2008. II. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Conceptos de Computación III. PROPOSITOS Capacidad fundamental Pensamiento critico Analiza los diferentes conceptos relacionados con Aprendizaje Esperado la computación Actitud Se esfuerza por mejorar sus trabajos IV. TEMA TRANSVERSAL Educación para la convivencia y la ciudadanía V. SECUENCIA DIDACTICA • Introducción a la Computación • Informática. Conceptos • La Computadora: Conceptos, Procesos ACTIVIDAD TIEMPO Se muestra láminas de diferentes tipos de computadoras y de diferentes aplicaciones en la vida cotidiana. Se realiza preguntas 1. ¿Como utilizan una computadora? 10 minutos 2. ¿Dónde se utiliza más la computadora? 3. ¿Que es la informática? 4. ¿Cuáles son los beneficios que nos brinda? Conceptos de computación e informática, relación y diferencias. Descripción del inicio y avance de la tecnología 25 minutos Realizan trabajo en equipo describen las diferencias y relaciones entre la computación y la informática. 20 minutos Identificación de sus elementos, descripción de los avances tecnológicos, mediante esquemas y organizadores gráficos Taller de Aplicación de Recursos Multimedia para el Aprendizaje Participante: Lic. Dorio Salvatierra Velarde
  • 2.
    CISE –PUCP CENTRO DE INVESTIGACIONES Y SERVICIOS EDUCATIVOS Funciones de una computadora, principales procesos: Entrada – Proceso – Salida, casos prácticos de funcionabilidad de la computadora 25 minutos Los alumnos se organizan para trabajar en equipo, describen las principales funciones del computador, realizando esquemas con casos 20 minutos prácticos Los equipos presentan el análisis de la funciones procesos de la computadora, las diferencias entre computación e informática, 35 minutos mediante instrumentos utilizados en clase. VI. EVALAUCION Criterio de Evaluación: COMPRENSION Y APLICACIÓN DE TECNOLOGIA INDICADORES TECNICAS INSTRUMENTOS Identifica la función y procesos básicos de un computador Analiza los diseños y Cuadro comparativos características de los diferentes Observación sistemática Listas de Resumen tipos de computadoras y su Fichas de análisis evolución en el tiempo Criterio de Evaluación: Actitud Frente al Área Laboriosidad Ficha de seguimiento Se esfuerza por mejorar sus Observación espontánea de actitudes trabajos Taller de Aplicación de Recursos Multimedia para el Aprendizaje Participante: Lic. Dorio Salvatierra Velarde