El documento discute el uso de las TIC en la sociedad y la comunidad. Explica que las TIC ayudan en la educación al proporcionar recursos educativos en línea, y en el comercio al facilitar el intercambio a través de plataformas de compra y venta. Los compañeros del autor usan las TIC en la educación, el hogar, el trabajo y la salud para buscar trabajo, hacer publicidad y comunicarse.
Continuando con el proceso de mejoramiento de la calidad de la educación, el CEPAD institucional involucra las voluntades, el conocimiento y el trabajo en equipo de todos los actores responsables de la prevención y la atención de emergencias y desastres.
Preferencje zakupowe Igreków- czyli jak kupuje 10 milionów PolakówSynapsy Communication
Wiele razy opowiadaliśmy o wizji kreatywnych, a oczekiwaniach millenialsów - gdzie nasze, praktyczne wyobrażenia o komunikacji zderzają się z analitycznym, świadomym i odpornym na perswazję podejściem igreków. Przez rok nieustannie obserwowaliśmy i analizowaliśmy te generację. Doprowadziło mnie to do wnikliwych i mięsistych wniosków. Wiemy, że lubią digital, media społecznościowe, zaangażowanie, ale czy zastanawialiśmy się jak przekłada się to na sprzedaż? Co tak naprawdę wpływa na ich decyzje zakupowe? Gdzie kupują (poza Internetem) i jak kupują? O tym opowiadaliśmy na BETA X.
Continuando con el proceso de mejoramiento de la calidad de la educación, el CEPAD institucional involucra las voluntades, el conocimiento y el trabajo en equipo de todos los actores responsables de la prevención y la atención de emergencias y desastres.
Preferencje zakupowe Igreków- czyli jak kupuje 10 milionów PolakówSynapsy Communication
Wiele razy opowiadaliśmy o wizji kreatywnych, a oczekiwaniach millenialsów - gdzie nasze, praktyczne wyobrażenia o komunikacji zderzają się z analitycznym, świadomym i odpornym na perswazję podejściem igreków. Przez rok nieustannie obserwowaliśmy i analizowaliśmy te generację. Doprowadziło mnie to do wnikliwych i mięsistych wniosków. Wiemy, że lubią digital, media społecznościowe, zaangażowanie, ale czy zastanawialiśmy się jak przekłada się to na sprzedaż? Co tak naprawdę wpływa na ich decyzje zakupowe? Gdzie kupują (poza Internetem) i jak kupują? O tym opowiadaliśmy na BETA X.
268-HCD-2016 Proyecto de Comunicación: contenedores con basura en el Barrio L...Brest Fabian Dario
El Honorable Concejo Deliberante de San Isidro solicita al D.E. arbitre las medidas necesarias para solucionar la problemática de salubridad y medio ambiental para los vecinos del Barrio La Cava de la localidad de Beccar (Avenida Rolón entre Neyer y Tomkinson) producto de la creación de pequeños basurales a cielo abierto transitorio como consecuencia de la política de colocación de contenedores por parte del Municipio y la Empresa concesionaria (CLIBA) en dicho lugar.-
Contaminación ambiental
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL-- Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos.
TIPOS DE CONTAMINACIÓN Contaminación del agua Contaminación del aire Contaminación del suelo
CONTAMINACIÓN DEL AGUA Es la incorporación al agua de materias extrañas, como microorganismos, productos químicos, residuos industriales, y de otros tipos o aguas residuales. Estas materias deterioran la calidad del agua y la hacen inútil para los usos pretendidos.
CONTAMINACIÓN DEL AIRE Es la adición dañina a la atmósfera de gases tóxicos, CO, u otros que afectan el normal desarrollo de plantas, animales y que afectan negativamente la salud de los humanos.
CONTAMINACIÓN DEL SUELO Es la incorporación al suelo de materias extrañas, como basura, desechos tóxicos, productos químicos, y desechos industriales. La contaminación del suelo produce un desequilibrio físico, químico y biológico que afecta negativamente las plantas, animales y humanos.
CAUSAS • Desechos sólidos domésticos. • Desechos sólidos industriales. • Exceso de fertilizante y productos químicos. • Tala. • Quema. • Basura. • El monóxido de carbono de los vehículos. • Desagües de aguas negras o contaminadas al mar o ríos . CAUSAS MENU
PREVENCIÓN • No quemar ni talar plantas. • Controlar el uso de fertilizantes y pesticidas. • No botar basura en lugares inapropiados. • Regular el servicio de aseo urbano. • Crear conciencia ciudadana. • Crear vías de desagües para las industrias que no lleguen a los mares ni ríos utilizados para el servicio o consumo del hombre ni animales. • Controlar los derramamientos accidentales de petróleo. • Controlar los relaves mineros.
268-HCD-2016 Proyecto de Comunicación: contenedores con basura en el Barrio L...Brest Fabian Dario
El Honorable Concejo Deliberante de San Isidro solicita al D.E. arbitre las medidas necesarias para solucionar la problemática de salubridad y medio ambiental para los vecinos del Barrio La Cava de la localidad de Beccar (Avenida Rolón entre Neyer y Tomkinson) producto de la creación de pequeños basurales a cielo abierto transitorio como consecuencia de la política de colocación de contenedores por parte del Municipio y la Empresa concesionaria (CLIBA) en dicho lugar.-
Contaminación ambiental
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL-- Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal, o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreación y goce de los mismos.
TIPOS DE CONTAMINACIÓN Contaminación del agua Contaminación del aire Contaminación del suelo
CONTAMINACIÓN DEL AGUA Es la incorporación al agua de materias extrañas, como microorganismos, productos químicos, residuos industriales, y de otros tipos o aguas residuales. Estas materias deterioran la calidad del agua y la hacen inútil para los usos pretendidos.
CONTAMINACIÓN DEL AIRE Es la adición dañina a la atmósfera de gases tóxicos, CO, u otros que afectan el normal desarrollo de plantas, animales y que afectan negativamente la salud de los humanos.
CONTAMINACIÓN DEL SUELO Es la incorporación al suelo de materias extrañas, como basura, desechos tóxicos, productos químicos, y desechos industriales. La contaminación del suelo produce un desequilibrio físico, químico y biológico que afecta negativamente las plantas, animales y humanos.
CAUSAS • Desechos sólidos domésticos. • Desechos sólidos industriales. • Exceso de fertilizante y productos químicos. • Tala. • Quema. • Basura. • El monóxido de carbono de los vehículos. • Desagües de aguas negras o contaminadas al mar o ríos . CAUSAS MENU
PREVENCIÓN • No quemar ni talar plantas. • Controlar el uso de fertilizantes y pesticidas. • No botar basura en lugares inapropiados. • Regular el servicio de aseo urbano. • Crear conciencia ciudadana. • Crear vías de desagües para las industrias que no lleguen a los mares ni ríos utilizados para el servicio o consumo del hombre ni animales. • Controlar los derramamientos accidentales de petróleo. • Controlar los relaves mineros.
El reservorio subcutáneo es un catéter venoso central (CVC) de larga duración: TOTALMENTE IMPLANTABLE
Es un CVC interno tunelizado SC:(Porta cath ®)
Comenzó como sistema para acceso venoso en el tto. de pacientes con cáncer y actualmente, su uso se ha extendido a otras patologías con necesidad de tto. endovenoso prolongado.
Introducidos por tunelización por debajo de la piel, con puerto subcutáneo al que se accede mediante una aguja; implantados en vena subclavia o yugular interna.
Unos cuidados adecuados y un óptimo mantenimiento alargará la vida del catéter y se evitarán complicaciones.
Las enfermeras somos responsables de:
Mantenimiento y cuidados de permeabilidad del catéter.
Cuidado aséptico punto inserción, líneas de perfusión, conexiones, válvulas y soluciones a perfundir.
Valorar signos y síntomas de Infección de manera precoz, minimizar complicaciones y evitar retiradas innecesarias
Prevenir infección mediante TÉCNICA ASÉPTICA en acceso/manipulación del catéter: Lavado aséptico de manos; Soluciones Hidroalcohólicas; Guantes estériles; Antisepsia de la piel.
Disminuir impacto iatrogénico de las actuaciones clínicas.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
2. i n t r o d u c c i ó n
¿ c o n t r i b u y e n l a s t i c e n l a s o l u c i ó n d e
p r o b l e m a s e n d i f e r e n t e s á m b i t o s d e l a
s o c i e d a d ?
•
•
• e l u s o d e t i c e n l a e d u c a c i ó n f o m e n t a
r e c u r s o s e d u c a t i v o s a c t u a l e s e n l a r e d ,
t i e m p o y e n e l l u g a r e n q u e s e
e n c u e n t r e . a u m e n t a n d o a s í l a
a l f a b e t i z a c i ó n .
• C o m e r c i o : i m p u l s a e l i n t e r c a m b i o
c o m e r c i a l e n t r e l o s c i u d a d a n o s a t r a v é s
d e l a s p l a t a f o r m a s d e c o m p r a y v e n t a q u e
e x i s t a n , l o q u e a s u v e z i m p u l s a
l a e c o n o m í a d i g i t a l y l e o t o r g a a l
c i u d a d a n o u n a c c e s o c a d a v e z m á s
a m p l i o a b i e n e s y s e r v i c i o s .
• - C o m u n i c a c i ó n : A l p e r t e n e c e r a l a
c i u d a d a n í a d i g i t a l p o d e m o s i n t e r c a m b i a r
i n f o r m a c i ó n y m a n t e n e r c o n t a c t o c o n
o t r a s p e r s o n a s q u e t a m b i é n f o r m e n p a r t e
d e l a r e d .
3. ¿CÓMO SE USAN LA TIC EN MI COMUNIDAD?
El uso de tic en mi comunidad es de gran
ayuda ha modificado nuestra forma de vida,
haciéndola más fácil y brindándonos mayor
comodidad ,es indispensable en el ámbito
educativo , laboral por que podemos adquirir
información amplia y concisa. la TIC en la
salud ayuda a una mejora de la calidad de la
vida , hoy en día es mas fácil la comunicación
con cualquier persona , podemos enterarnos
de cualquier acontecimiento que este
pasando en mi cuidad.
4. ¿ C ómo usa n mis
c ompa ñe ros l as TI C e n su
co mu nid a d?
el uso de la tecnología es
indispensable en la
educación, en el hogar, en
lo laboral y la salud. Facilita
en la forma de buscar
trabajo, realizar publicidad
para la venta de algún
producto, estar informados
de cualquier acontecimiento,
tener comunicación entre los
familiares.
5. Conclusión
• l a i m p o r t a n c i a d e l a s t i c e n l a s o c i e d a d p a r a o b t e n e r
i n f o r m a c i ó n , l a g e n e r a c i ó n d e a p r e n d i z a j e s , l a s o l u c i ó n
d e p r o b l e m a s y l a p a r t i c i p a c i ó n s o c i a l .
•
• e n l a a c t u a l i d a d o b t e n e r i n f o r m a c i ó n m e d i a n t e l a t i c e s
m a s f á c i l , b r i n d a i n f i n i t a s f u e n t e s d e i n v e s t i g a c i ó n ,
d e s d e b u s c a d o r e s r á p i d o s y e f i c a c e s , l a t e c n o l o g í a s e
a p l i c a p a r a f a c i l i t a r y m e j o r a r e l p r o c e s o d e i n f o r m a c i ó n
y c o m u n i c a c i ó n , s e h a t r a n s f o r m a d o , l a f o r m a d e
e n s e ñ a r y a p r e n d e r , a p l i c a n d o h e r r a m i e n t a s d e
a p r e n d i z a j e , b u s c a r s o l u c i ó n m e d i a n t e l a p a r t i c i p a c i ó n
s o c i a l , h a c i e n d o e n c u e s t a s , r e a l i z a n a c t i v i d a d e s o
i m p a r t i e n d o c u r s o s p a r a a p r e n d e r a u t i l i z a r l a s t i c s .
6. Conclusión
• l a i m p o r t a n c i a d e l a s t i c e n l a s o c i e d a d p a r a o b t e n e r
i n f o r m a c i ó n , l a g e n e r a c i ó n d e a p r e n d i z a j e s , l a s o l u c i ó n
d e p r o b l e m a s y l a p a r t i c i p a c i ó n s o c i a l .
•
• e n l a a c t u a l i d a d o b t e n e r i n f o r m a c i ó n m e d i a n t e l a t i c e s
m a s f á c i l , b r i n d a i n f i n i t a s f u e n t e s d e i n v e s t i g a c i ó n ,
d e s d e b u s c a d o r e s r á p i d o s y e f i c a c e s , l a t e c n o l o g í a s e
a p l i c a p a r a f a c i l i t a r y m e j o r a r e l p r o c e s o d e i n f o r m a c i ó n
y c o m u n i c a c i ó n , s e h a t r a n s f o r m a d o , l a f o r m a d e
e n s e ñ a r y a p r e n d e r , a p l i c a n d o h e r r a m i e n t a s d e
a p r e n d i z a j e , b u s c a r s o l u c i ó n m e d i a n t e l a p a r t i c i p a c i ó n
s o c i a l , h a c i e n d o e n c u e s t a s , r e a l i z a n a c t i v i d a d e s o
i m p a r t i e n d o c u r s o s p a r a a p r e n d e r a u t i l i z a r l a s t i c s .