EDUCACIÓN TÉCNICA EN VENEZUELA

2. Políticas, Proyectos de Leyes y
otras formas de Educación

3. Temario
• Políticas Educativas en Venezuela
• Proyectos de Ley
• Reformas del Ámbito Educativo
• Otras formas en Educación

4. POLITICAS
EDUCATIVAS
FOMENTAR
GARANTIZAR
Necesidades de otros
países.

5. Proyectos de Ley
Ley de Educación
Militar PROPUESTA QUE LA
PRESIDENCIA DE LA
COMISIÓN ESPECIAL
PARA EL ESTUDIO DE LA
LEY ORGÁNICA DE
EDUCACIÓN
27 de mayo de 2005
• Insertar a jóvenes
militares en la
educación formal
profesional.
• Mejorar la disciplina
en los centros e
instituciones de
educación.
Formación de Consejos
Educativos .
Formación de educación
protagónica.
Educación Técnica por Profesional.
Escuelas Técnicas Robinsonianas y
Zamoranas .
Inclusión de la clase popular.
Reformas de educación profesional
tipo endógena.

6. Reformas del Ámbito
Educativo
Eje 1 · Institucionalidad que
garantice el acceso a
la educación y la seguridad a las
familias Administrador Provisional:
Este proyecto de ley* permite a los
jóvenes continuar sus carreras aún si sus
instituciones de Educación Superior
entran en crisis económicas o son
cerradas
Eje 3.- Una profesión
docente moderna,
dignificada y mejor
remunerada
Eje 2.- Educación de Calidad y Liberadora
Nueva institucionalidad de la
Educación liberadora
Su objetivo es aumentar la cobertura de
educación profesional en todo el territorio,
así como mejorar y supervisar la calidad a
través de la creación de viceministerios en
áreas educativas.
Eje 4 · Una Educación Profesional
gratuita y de calidad
Su objetivo es crecer la inserción de
jóvenes en la educación profesional y
mejorar los planteles educativos con
autogestiones.
Implementación de los sistemas
CANAIMA EDUCATIVO.

7. Jerarquización de leyes
NIVEL
FUNDAMENTAL
NIVEL LEGAL
NIVEL SUB -
LEGAL
CONSTITUCIÒN DE LA
REPUBLICA
BOLIVARIANA DE
VENEZUELA .
TRATADOS
INTERNACIONALES
RELATIVOS A DERECHOS
HUMANOS
LEYES ORGANICAS.
LEYES ESPECIALES.
CONSTITUCIONES
ESTADALES.
LEYES ESTADALES.
ORDENANZAS
MUNICPALES.
DECRETOS LEYES.
REGLAMENTOS.
RESOLUCIONES.
NORMATIVAS.
SENTENCIAS
(JURISPRUDENCIAS).
LAUDO ARBITRAL.

8. ¿Otras formas de
Educación?
Educación Formal
Educación No Formal
Educación Informal

9. Educación formal:
- Carácter: Intencional
Planificado
Reglado
- Escolarización obligatoria (educación infantil educación
secundaria.
- Se transmite en instituciones reconocidas (colegio en sus
múltiples variantes)
- Responde a un currículum establecido, normalmente
controlado por el Gobierno u otras instituciones.

10. La educación no formal :
* El procesos de enseñanza-aprendizaje no son
ofrecidos por centros de educación o formación y
normalmente no conducen a un título o
certificación.
* Tiene carácter estructurado (según un programa
con objetivos, metodología, bibliografía, etc.).
* Es intencional desde la perspectiva del alumno.
* Es impartida por grupos y/o organizaciones
comunitarios y de la sociedad civil.

11. Educación Informal
- Comprende aquellos procesos de enseñanza-aprendizaje
que acontecen en las actividades de
la vida cotidiana relacionadas con la familia, el
trabajo, o los amigos.
- No está estructurado, es decir, no se enmarca
en objetivos didácticos, ni en una metodología
predeterminada
- No conduce a la obtención de un título o
certificación.
- Los sujetos no se imponen como objetivo
formal ni el enseñar ni el aprender.