La didáctica utiliza metodologías, estrategias y técnicas para lograr aprendizajes significativos. Las metodologías son recomendaciones generales para construir conocimiento, mientras que las estrategias consisten en actividades planificadas que permiten al docente escoger diferentes actividades. Es indispensable considerar el método en el Proyecto Educativo Institucional para alcanzar aprendizajes significativos.

1. LA DIDACTICA, LAS METODOLOGIAS, LAS
ESTRATEGIAS Y LAS TECNICAS

2. estrategias
PEDAGOGIAS METODOLOGIA ACTIVIDADES
(TEORIAS) (Teoría orientada (Recomendaciones
a la practica) para “hacer”)y
técnicas
DIDACTIC
A
Etimológicamente didáctica deriva del
vocablo griego didastékne, didas –
enseñar– y tékne –arte–; esto es, el
arte de enseñar.
Como disciplina de la practica de la
enseñanza
podríamos considerar la didáctica como
la rama dela pedagogía que utiliza
metodologías estrategias y técnicas
para el alcance de los aprendizajes
significativos.

3. METODOLOGIAS
 Las metodologías son recomendaciones y
principios generales para descubrir y
construir el conocimiento.

4. Distintos tipos de metodología:
expositivas, de observación, problematización
entre otras, jugando un papel importante el
desarrollo del razonamiento del niño y la
habilidad del maestro mediante estrategias y
técnicas .

5. ESTRATEGIAS
 Las estrategias están constituidas por
actividades establecidas en su planificación
permitiendo al docente escoger diferentes
actividades durante la enseñanza misma.
 En el transcurso del desarrollo de las
actividades el maestro debe estar en
continuo evaluación permitiéndole a este
conocer si necesitas mas estrategias para la
profundización del tema.

6. CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO
 La forma en que se lleva a cabo una
actividad
 Que sea racional que sea producto de la
razón del hombre
 Que sea ordenado y se riga por unas pautas
normas o reglas en el ejercicio del a
actividad.
 Que sea objetivo que sea perceptible y
susceptible en colectivo.
 Establezca un proceso para alcanzar

7. EL MÉTODO EDUCATIVO
 Debe cumplir con las características
anteriormente mencionadas .
 El maestro debe conciliar el conjunto de
estrategias técnicas para el alcance y
desarrollo de un fin propuesto
 el maestro debe transmitir un conjunto de
conocimientos que le sirvan al niño para
ser un miembro cambiante de la sociedad

8. SIERRA BRAVO
 “Las reglas del método de ningún
modo son reglas que se impongan a
la voluntad como las normas morales
y jurídicas si no que en armonio con
el carácter instrumental del método
tantas veces repetido solo son
MERAS RECETAS.

9.  MERAS RECETAS validas en cuanto son
útiles y eficaces para realizar una
actividad y como tales pueden ser
modificadas libremente si se cree
conveniente.

10. Metodología es el estudio de los métodos
Por lo tanto es de máxima relevancia en nuestro que
hacer educativo conocerlos y saber como los vamos a
emplear respecto ala necesidad del contexto que vamos a
actuar
Es indispensable tener en cuenta en el P.E.I el método
que se va a desarrollar para el alcance de aprendizaje
significativo.

11.  Es indispensable tener en cuenta en el
P.E.I el método que se va a desarrollar
para el alcance de aprendizaje
significativo.