La socialización es el proceso por el cual las personas aprenden las normas y roles sociales que necesitan para funcionar en la sociedad. La falta de socialización puede causar problemas de comportamiento y trastornos. Según Mead, la socialización implica adoptar diferentes roles sociales y vernos a nosotros mismos como otros nos ven. Durante este proceso se desarrollan habilidades importantes.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA
DE HONDURAS EN EL VALLE DE
SULA
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA. PROCESOS SOCIALES.
ACTIVIDAD #1. Socialización. Investigación.
ALUMNA: Loany Cecilia Vasquez Medina.
No. Cuenta: 2021200815.
Catedrática: Lic. Jeanny Waleska Sosa Castro.
Sección: 1500
San Pedro Sula, Cortes. 03/Feb./2022
Año Académico “La Mujer Hondureña en la Historia Bicentenaria”

2. ¿Qué es la socialización?
R// La socialización es el proceso mediante el cual el ser humano incorpora a su vida
normas y conceptos que rigen la sociedad en al que vive. Es decir que un proceso muy
complejo el cual conlleva tiempo y tiene lugar desde los primeros años de vida de una
persona y esta en un continuo avance.
Debido a la socialización las personas pueden aprender y conocer los diferentes
conceptos y capacidades que necesita para poder vivir en una sociedad.
¿Qué sucede cuando no existe la socialización en un individuo? ejemplifique
R// Cuando no existe una socialización entre individuos puede presentan muchas causas
la cual puede afectar a las personas, normalmente este tipo de problemas se inician
desde la infancia y como resultado se va dando a medida la persona va creciendo. Esta
falta de socialización se relaciona mucho con el trato que se recibe en la infancia.
Cuando un individuo presente una falta de socialización puede que sea causa de alguna
fobia o un trastorno de personalidad por evitación, ambos basados en el miedo al
intercambio social.
La falta de socialización afecta también diferentes maneras de maduración cerebral. Es
muy perjudicial que impacta y retrasa el desarrollo cerebral en general, sobre todo, en
los primeros años de vida, la ausencia de relaciones sociales con las que se produzcan
interacciones de calidad no solo afecta el ánimo y la conducta, sino también la salud
cognitiva y a la motricidad.
La falta de socialización tiene mayores efectos en la etapa infantil. En los primeros 10
años de vida, el ser humano adquiere y perfecciona muchos de sus procesos
psicológicos superiores, como el lenguaje.
El siguiente ejemplo; alude a la experiencia de una niña recluida por sus padres durante
sus primeros 13 años de vida, no tenía ningún tipo de estimulación emocional ni

3. socialización. Esto impidió que la niña adquiriera el manejo de un lenguaje complejo, solo
gesticulaba ciertos sonidos como respuesta a los estímulos externos. A pesar de tener
13 años cuando empezó la intervención con ella, nunca logró manejar ningún lenguaje
complejo con fluidez.
La importancia de la socialización para el desarrollo del cerebro, proporciona tanto salud
emocional como estímulos para nuestro cerebro, proponiendo retos y manteniéndolo
activo. Estos procesos de socialización son vitales, sobre todo, en la edad más avanzada
de la vida, para evitar deterioros mentales causados por la poca actividad mental.
Describa y ejemplifique la teoría de George H. Mead.
R//La obra de Mead aportó además una interpretación de las principales fases del
desarrollo infantil, prestando especial atención a la aparición del sentido del yo. Existen
muchas similitudes entre las visiones de Mead y Freud.
Según Mead los bebes y los niños pequeños empiezan a desarrollarse como seres
sociales imitando las acciones de los que les rodean, y el juego es uno de esos métodos
al que se refiere. Al jugar los niños tratan de imitar a los adultos, en cambio los juegos
infantiles evolucionan desde la mera imitación de otras actividades más complejas en las
que un niño de cuatro o cinco años desempeña el papel de un adulto. Mead llamo a esto
adoptar el papel de otro, aprender lo que significa estar en el lugar del otro. Es en este
estadio cuando los niños adquieren un sentido desarrollado del yo. Se dan cuenta de
que son agentes independientes.
Según Mead, tenemos conciencia de nosotros mismos cuando aprendemos a distinguir
el "mí" del "yo". El "yo" es el bebé no socializado, una gran cantidad de necesidades y
deseos espontáneos. El "mí", es el yo social. Los individuos, desarrollan la
autoconciencia al verse a sí mismos como los ven otros. Ejemplo:
Si un niño pequeño que juega a ser cartero, práctica entregando cartas, e incluso, tiene
un juego simbólico que le permite jugar solo, pero ser cartero y usuario al mismo tiempo,
se da y recibe la carta, ordena y entrega la cena; intercambia papeles que ha aprendido
y sabe cómo debe darse cada rol. En un juego organizado, el niño asume el rol de un
jugador, por ejemplo, la defensa, pero debe también conocer y anticipar la reacción y

4. conductas de los delanteros contrarios, de las defensas del otro equipo, así como de
todos los jugadores de su equipo. Debe ser capaz de adelantarse a la conducta de los
rivales y de los jugadores de su equipo, para así realizar un buen juego. ¿Qué ha
aprendido el niño? Patrones de comportamiento y de conducta anticipada que le
permiten interactuar en el terreno de campo. No llega al juego y decide ser árbitro, sino
que toma su papel e inicia la interacción.
¿Qué habilidades se obtiene durante la socialización?
R//La socialización representa el desarrollo del cerebro humano, el cuerpo, la actitud, el
comportamiento, el individuo en crecimiento va aprendiendo los hábitos, actitudes,
valores y creencias del grupo social en el que ha nacido. A través del proceso de
socialización, el individuo se convierte en una persona social y alcanza su personalidad,
asimismo la socialización ayuda a controlar el comportamiento humano.

5. REFERENCIAS.
 Cao, C. (2018, 3 octubre). La socialización. La definición.
https://ladefinicion.com/socializacion/
 Problemas De Socialización En Adultos – Causas y Como Tratarlo. (s. f.). Consigue
Riqueza. https://consigueriqueza.com/problemas-de-socializacion-en-adultos/
 Bisbal, G. (2022, 5 enero). La importancia de socialización para el desarrollo del
cerebro. La Mente es Maravillosa. https://lamenteesmaravillosa.com/socializacion-para-
el-cerebro/
 Sociología. “Sociología: La Teoría de G. H. Mead.” Sociología, 18 Aug. 2010,
sociologiaquintoh8-sociologia.blogspot.com/2010/08/la-teoria-de-g-h-mead.html.
 Socialización: El significado, características, tipos, etapas e importancia. (s. f.).
Locallux. https://es.triangleinnovationhub.com/socialisation-
meaning#:~:text=La%20socializaci%C3%B3n%20primaria%20se%20refiere%20a%20la
%20socializaci%C3%B3n,habilidades%20cognitivas%2C%20internaliza%20las%20nor
mas%20y%20los%20valores.