El documento habla sobre el uso de software libre en la educación. Explica las diferencias entre licencias privativas y licencias libres, señalando que las licencias libres permiten la libertad total de uso, copia, distribución, estudio y modificación del código fuente. También menciona algunas ventajas técnicas, éticas y económicas del uso de software libre en la educación y propone su adopción paulatina en las instituciones educativas mediante la adecuación, arranque dual y formación de alumnos y prof

1. Software Libre
En la Educación
Ponente:
TSU. Ezequiel A. Gómez Iglesias

2. Licencias de Software
Licencias Privativas
* No Usar el Software en más de una Maquina.
* No Copiar, Redistribuir, Alquilar, o Re-vender.
* Otras restricciones.
Licencias Libres
* Libertad de Uso Total.
* Libertad de Copiar y Redistribuir el Software.
* Libertad para Estudiar y Modificar el Código
Fuente.
* Libertad de Publicar las Modificaciones para
que otros usuarios se beneficien.

4. Motivos para el uso de SWL en Educación
Motivos Técnicos
●Más robusto, más fiable y se aprende más.
●Menos errores, corrección más rápida, comunidad amplia y
activa
Motivos éticos
●No se favorece a ninguna empresa
●No se fomenta la copia ilegal
Motivos económicos
●Barato o gratuito
●Los alumnos y profesores lo pueden usar en casa.

5. Las Distribuciones

6. El Software Libre
En las Instituciones Educativas
Propuestas de Cambio
* Fomentar la Legalidad.
* Conocer Alternativas.
* Buscar Recursos Educativos en la Red.
Etapa de Transición
* Adecuación Paulatina.
* Arranque Dual.
* Aplicaciones Libres Equivalentes a Priv.
Necesidad de Formación
* Material de Estudio para Alumnos
y Profesores.
* Cursos y Manuales.

8. En Materia de Software
De Uso Común
* Herramientas de Ofimática: Editores
de texto, Hoja de Calculo, Etc...
* Navegadores web.
* Juegos y Multimedia.
De Uso Específico
* Programas de Diseño.
* Programas Matemáticos.
* Programas de Ayuda a la Docencia.
De Administración
* Gestión de Alumnos y Profesores.
* Matrículas, Documentación, Contenidos.

9. En Materia de Hardware
Inversión en Hardware casi nula
* Aprovechamiento de los Recursos Existentes.
* Disponibilidad de Software Alternativo que Soporte
Hardware Obsoleto.
* Problemas de mantenimiento de las aulas

10. Distros y Proyectos Educativos

11. Casos Reales y Experiencias
PNAT Itinerante Altagracia

12. Casos Reales y Experiencias
PNAT Itinerante Humocaro Bajo

13. Casos Reales y Experiencias
Proyecto Migración de Laboratorio
Escuela Técnica “Eliodoro Pineda”

14. http://alts.homelinux.net/index.php

15. http://www.google.com/linux

16. http://www.formacionenlinea.edu.ve/

17. http://www.asl.edu.ve/

18. http://www.uclatux.org.ve

19. Muchas
Gracias!
TSU. Ezequiel A. Gómez Iglesias
email: egomez@uclatux.org.ve
<ch3k3x> chekex.gmail.com