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UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CHIMBORAZ O
 Carrera: Ciencias Sociales
 Asignatura: Informática.
 Docente: Lic. Fernando Guffante.
 Nombre: Cristian Saltos.
 Tema: software educativo.
C R A C T E R I S T I C A S D E L S O F T W A R E E D U C A T I V O
La Principal característica del software educativo es que debe
cumplir con los criterios o propósitos expresados en el programa de
estudio o en la situación para la cual se diseñan y lograr el
aprendizaje.
El software diseñado con propósitos educativos o de
formación aprovecha los aspectos funcionales y técnicos como son
la multimedia, la programación y los medios de distribución,
integrados con los pedagógicos para que expongan con claridad el
contenido y competencias que pretendan desarrollar.
Características:
Contenido: Los conceptos a aprender o competencias por desarrollar
se presentan de manera correcta, bien estructurados, con redacción
clara y legible, sin faltas de ortografía.
Documentación: Disposición de información útil, clara, y suficiente de
las características, uso y estrategia didáctica del software.
Autoevaluación: Integración de recursos para autoevaluar el
aprendizaje y retroalimentar el proceso.
Interacción: Capacidad de reacción reciproca a manera de dialogo
entre el usuario y el programa.
Medio: Es el medio de distribución y puede ser: archivo ejecutable,
CD ROM o DVD ROM, en línea(internet),etc.
Multimedia: Incorporación de recursos multimedia.
Navegación: Capacidad de dirigir el acceso al contenido del
programa según los deseos del usuario.
Presentación: El diseño de la interfaz debe ser atractivo, claro, sin
excesos visuales, funcional, con elementos gráficos que resalten el
contenido y que permitan su fácil manipulación. Debe contener
menús, barras de navegación, iconos, pantallas, etc.
Usabilidad: Instalación y desinstalación sencilla o transparente para
el usuario. Manejo fácil sin que demande entretenimiento previo o la
lectura exhaustiva de manuales.
Versatilidad: Adaptable a las circunstancias de los usuarios.
Además de todo lo anterior el diseñador y programador del
software educativo debe considerar otras características para
dar versatilidad y funcionalidad
VENTAJAS DEL SOFTWARE
EDUCATIVO
 Facilita la enseñanza individualizada, ya que el estudiante se inhibe de
preguntar o de repetir varias veces la misma lección.

Aumenta la motivación y el gusto por aprender.

Reduce el tiempo de aprendizaje ya que cada estudiante va a su ritmo.

Incrementa la retención por la combinación de imágenes y gráficos.
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Saltos cristian software educativos (1)

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZ O  Carrera: Ciencias Sociales  Asignatura: Informática.  Docente: Lic. Fernando Guffante.  Nombre: Cristian Saltos.  Tema: software educativo.
  • 2. C R A C T E R I S T I C A S D E L S O F T W A R E E D U C A T I V O La Principal característica del software educativo es que debe cumplir con los criterios o propósitos expresados en el programa de estudio o en la situación para la cual se diseñan y lograr el aprendizaje. El software diseñado con propósitos educativos o de formación aprovecha los aspectos funcionales y técnicos como son la multimedia, la programación y los medios de distribución, integrados con los pedagógicos para que expongan con claridad el contenido y competencias que pretendan desarrollar.
  • 3. Características: Contenido: Los conceptos a aprender o competencias por desarrollar se presentan de manera correcta, bien estructurados, con redacción clara y legible, sin faltas de ortografía. Documentación: Disposición de información útil, clara, y suficiente de las características, uso y estrategia didáctica del software. Autoevaluación: Integración de recursos para autoevaluar el aprendizaje y retroalimentar el proceso. Interacción: Capacidad de reacción reciproca a manera de dialogo entre el usuario y el programa.
  • 4. Medio: Es el medio de distribución y puede ser: archivo ejecutable, CD ROM o DVD ROM, en línea(internet),etc. Multimedia: Incorporación de recursos multimedia. Navegación: Capacidad de dirigir el acceso al contenido del programa según los deseos del usuario. Presentación: El diseño de la interfaz debe ser atractivo, claro, sin excesos visuales, funcional, con elementos gráficos que resalten el contenido y que permitan su fácil manipulación. Debe contener menús, barras de navegación, iconos, pantallas, etc. Usabilidad: Instalación y desinstalación sencilla o transparente para el usuario. Manejo fácil sin que demande entretenimiento previo o la lectura exhaustiva de manuales.
  • 5. Versatilidad: Adaptable a las circunstancias de los usuarios. Además de todo lo anterior el diseñador y programador del software educativo debe considerar otras características para dar versatilidad y funcionalidad
  • 6.
  • 7.
  • 8. VENTAJAS DEL SOFTWARE EDUCATIVO  Facilita la enseñanza individualizada, ya que el estudiante se inhibe de preguntar o de repetir varias veces la misma lección.  Aumenta la motivación y el gusto por aprender.  Reduce el tiempo de aprendizaje ya que cada estudiante va a su ritmo.  Incrementa la retención por la combinación de imágenes y gráficos.