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Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Universidad Politécnica Territorial
Andrés Eloy Blanco
Barquisimeto Estado Lara
PROYECTO 1
INTEGRANTE:
SOLMARY FERNANDEZ
CI 30.881.078
PORF. ANA LOPEZ
Es un procedimiento científico destinado a
recabar informacion y formular hipótesis sobre un
determinado fenómeno social o científico. Como
primer paso, se debe realizar el planteamiento del
problema, con la formulación del fenómeno que
se investigará.
Investigación teórica
Este tipo de investigación genera conocimiento sin colocarlo en práctica. Por consiguiente, recopila datos y así genera nuevos conceptos generales. Se utiliza
mayormente en las revisiones bibliográficas en las cuales el investigador reúne y aborda un conjunto de teorías para construir un nuevo conocimiento.
Investigación aplicada
Su finalidad es resolver un determinado problema, se enfoca en la búsqueda y consolidación del conocimiento para su aplicación y, por ende, para el
enriquecimiento del desarrollo cultural y científico. Este tipo de investigación se divide en dos: Investigación aplicada tecnológica e investigación aplicada
científica.
Investigación exploratoria
Su objetivo es investigar y analizar información específica que no ha sido estudiada, se encarga de tener un primer acercamiento para que en un futuro se
pueda hacer una investigación más detallada.
Ten en cuenta que, al ser fenómenos poco estudiados, no se apoyan en teorías sino en la recolección de datos que permitirá explicar o determinar ciertos
patrones para una investigación más profunda.
Investigación descriptiva
Este tipo de investigación realiza un informe detallado sobre el fenómeno de estudio y sus características, busca tener una información clara sobre el objeto
estudiado.
Investigación explicativa
Establece relaciones de causa y efecto e intenta establecer las consecuencias de un fenómeno específico.
TIPOS
DEFINICION
Un proyecto de investigación se desarrolla en
tres fases:
Fase de planeación
Fase de ejecución
Fase de publicación y difusión
Todo proyecto de investigación debe contar con las siguientes características:
• Un problema de investigación claramente delimitado.
• La revisión de la bibliografía sobre el tema en concreto que se pretende estudiar y que antecede a la
investigación.
• Una sólida sustentación teórica en función de la disciplina de estudio que se está abordando.
• Una clara exposición de los objetivos que se pretenden alcanzar con la investigación y su utilidad concreta.
• La descripción de los procedimientos y métodos que serán utilizados para recabar y analizar la información.
• Un plan de trabajo donde se especifiquen tiempos y fechas que tomará cada fase del proceso de
investigación.
CARACTERISTICAS
ETAPAS
Selección del tema de investigación.
El primer paso es encontrar un tópico
sobre el cual se girará
la investigación. ...
Planteamiento de problema. ...
Marco teórico. ...
Marco metodológico. ...
Implicaciones administrativas.
COMO INICIA EL
PROYECTO
En consecuencia, en el PNFCP se desarrollaran proyectos, con la participación activa de las
comunidades, conjuntamente con las diferentes áreas de conocimiento, aplicables a las realidades del entorno,
que va permitir un adecuado diagnóstico y a su vez soluciones a la problemática de la población. Así mismo trae
beneficios en lo académico, generando debates en la búsqueda de la validación de los procesos formativos y de
creación intelectual. Es por ello, que el proyecto está definido como eje integrador de conocimientos pues en él
convergen teoría y práctica, donde interactúan los participantes y la institución con la comunidad.
Es importante resaltar que tal vinculación, debe darse con todos los sectores sociales en función
del intercambio de saberes y del trabajo compartido, partiendo del análisis, la crítica, la comprensión y la reflexión
para así producir alternativas ante situaciones políticas, culturales, ambientales, sociales, económicas,
tecnológicas y de ética que afectan a las comunidades, a la nación y al mundo contemporáneo.
En este sentido, los productos, servicios y la creación intelectual están orientados a la generación,
transformación y comunicación de conocimiento científico, tecnológico y humanístico, mediante la conformación
de comunidades de conocimiento, materializadas con el desarrollo de nuevos modelos de producción cónsonos
con los lineamientos de desarrollo del país.
El proyecto como estrategia de
formación en el PNFCP, está centrada en la solución de
los problemas socio comunitarios atendiendo a la gran
variedad de situaciones relacionadas con 3 grandes
campos de conocimiento: Desarrollo económico y social.
Administración para el nuevo módulo de desarrollo.
Participación social en la gestión de las organizaciones.
EL PROYECTO EN EL PNFCP. El proyecto como
estrategia de formación en el PNFCP, está centrada en
la solución de los problemas socio comunitarios
atendiendo a la gran variedad de situaciones
relacionadas con 3 grandes campos de conocimiento:
Desarrollo económico y social. Administración para el
nuevo módulo de desarrollo. Participación social en la
gestión de las organizaciones.
EL PROYECTO
EN EL PNFCP
VINCULACION
CON LOS EJES
DE FORMACION
PERFIL DEL
CONTADOR
PUBLICO
El TSU en Contaduría es un profesional integral con una sólida formación humanística y
técnica, sustentada en valores éticos y morales, preparado para actuar bajo supervisión o de
manera independiente en la transformación del entorno político, económico, ambiental y social
comunitario, mediante el análisis y aplicación de las normas, principios y metodologías de la
Ciencia Contable, a acuerdo con el ordenamiento legal vigente, procesando y registrando toda la
información financiera generada, producto de las operaciones en las distintas entidades,
actuando con ética profesional y contribuyendo a la construcción de la patria libre y soberana,
siguiendo las líneas del Plan de Desarrollo Económico Nacional Simón Bolívar enmarcadas en la
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela .
Habilidades y Destrezas del Técnico Superior en Contaduría
· Utiliza las Tecnologías de la Información y Comunicación aplicadas a la Contaduría. Aplica
las normas, principios y procedimientos contables que aporten soluciones a las entidades.
Aplica la normativa legal vigente en materia constitucional, civil, tributaria, laboral y mercantil.
Ordena, clasifica, procesa analiza la información financiera que sustente la toma de decisiones
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  • 1. Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Politécnica Territorial Andrés Eloy Blanco Barquisimeto Estado Lara PROYECTO 1 INTEGRANTE: SOLMARY FERNANDEZ CI 30.881.078 PORF. ANA LOPEZ
  • 2. Es un procedimiento científico destinado a recabar informacion y formular hipótesis sobre un determinado fenómeno social o científico. Como primer paso, se debe realizar el planteamiento del problema, con la formulación del fenómeno que se investigará. Investigación teórica Este tipo de investigación genera conocimiento sin colocarlo en práctica. Por consiguiente, recopila datos y así genera nuevos conceptos generales. Se utiliza mayormente en las revisiones bibliográficas en las cuales el investigador reúne y aborda un conjunto de teorías para construir un nuevo conocimiento. Investigación aplicada Su finalidad es resolver un determinado problema, se enfoca en la búsqueda y consolidación del conocimiento para su aplicación y, por ende, para el enriquecimiento del desarrollo cultural y científico. Este tipo de investigación se divide en dos: Investigación aplicada tecnológica e investigación aplicada científica. Investigación exploratoria Su objetivo es investigar y analizar información específica que no ha sido estudiada, se encarga de tener un primer acercamiento para que en un futuro se pueda hacer una investigación más detallada. Ten en cuenta que, al ser fenómenos poco estudiados, no se apoyan en teorías sino en la recolección de datos que permitirá explicar o determinar ciertos patrones para una investigación más profunda. Investigación descriptiva Este tipo de investigación realiza un informe detallado sobre el fenómeno de estudio y sus características, busca tener una información clara sobre el objeto estudiado. Investigación explicativa Establece relaciones de causa y efecto e intenta establecer las consecuencias de un fenómeno específico. TIPOS DEFINICION
  • 3. Un proyecto de investigación se desarrolla en tres fases: Fase de planeación Fase de ejecución Fase de publicación y difusión Todo proyecto de investigación debe contar con las siguientes características: • Un problema de investigación claramente delimitado. • La revisión de la bibliografía sobre el tema en concreto que se pretende estudiar y que antecede a la investigación. • Una sólida sustentación teórica en función de la disciplina de estudio que se está abordando. • Una clara exposición de los objetivos que se pretenden alcanzar con la investigación y su utilidad concreta. • La descripción de los procedimientos y métodos que serán utilizados para recabar y analizar la información. • Un plan de trabajo donde se especifiquen tiempos y fechas que tomará cada fase del proceso de investigación. CARACTERISTICAS ETAPAS Selección del tema de investigación. El primer paso es encontrar un tópico sobre el cual se girará la investigación. ... Planteamiento de problema. ... Marco teórico. ... Marco metodológico. ... Implicaciones administrativas. COMO INICIA EL PROYECTO
  • 4. En consecuencia, en el PNFCP se desarrollaran proyectos, con la participación activa de las comunidades, conjuntamente con las diferentes áreas de conocimiento, aplicables a las realidades del entorno, que va permitir un adecuado diagnóstico y a su vez soluciones a la problemática de la población. Así mismo trae beneficios en lo académico, generando debates en la búsqueda de la validación de los procesos formativos y de creación intelectual. Es por ello, que el proyecto está definido como eje integrador de conocimientos pues en él convergen teoría y práctica, donde interactúan los participantes y la institución con la comunidad. Es importante resaltar que tal vinculación, debe darse con todos los sectores sociales en función del intercambio de saberes y del trabajo compartido, partiendo del análisis, la crítica, la comprensión y la reflexión para así producir alternativas ante situaciones políticas, culturales, ambientales, sociales, económicas, tecnológicas y de ética que afectan a las comunidades, a la nación y al mundo contemporáneo. En este sentido, los productos, servicios y la creación intelectual están orientados a la generación, transformación y comunicación de conocimiento científico, tecnológico y humanístico, mediante la conformación de comunidades de conocimiento, materializadas con el desarrollo de nuevos modelos de producción cónsonos con los lineamientos de desarrollo del país. El proyecto como estrategia de formación en el PNFCP, está centrada en la solución de los problemas socio comunitarios atendiendo a la gran variedad de situaciones relacionadas con 3 grandes campos de conocimiento: Desarrollo económico y social. Administración para el nuevo módulo de desarrollo. Participación social en la gestión de las organizaciones. EL PROYECTO EN EL PNFCP. El proyecto como estrategia de formación en el PNFCP, está centrada en la solución de los problemas socio comunitarios atendiendo a la gran variedad de situaciones relacionadas con 3 grandes campos de conocimiento: Desarrollo económico y social. Administración para el nuevo módulo de desarrollo. Participación social en la gestión de las organizaciones. EL PROYECTO EN EL PNFCP VINCULACION CON LOS EJES DE FORMACION PERFIL DEL CONTADOR PUBLICO El TSU en Contaduría es un profesional integral con una sólida formación humanística y técnica, sustentada en valores éticos y morales, preparado para actuar bajo supervisión o de manera independiente en la transformación del entorno político, económico, ambiental y social comunitario, mediante el análisis y aplicación de las normas, principios y metodologías de la Ciencia Contable, a acuerdo con el ordenamiento legal vigente, procesando y registrando toda la información financiera generada, producto de las operaciones en las distintas entidades, actuando con ética profesional y contribuyendo a la construcción de la patria libre y soberana, siguiendo las líneas del Plan de Desarrollo Económico Nacional Simón Bolívar enmarcadas en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela . Habilidades y Destrezas del Técnico Superior en Contaduría · Utiliza las Tecnologías de la Información y Comunicación aplicadas a la Contaduría. Aplica las normas, principios y procedimientos contables que aporten soluciones a las entidades. Aplica la normativa legal vigente en materia constitucional, civil, tributaria, laboral y mercantil. Ordena, clasifica, procesa analiza la información financiera que sustente la toma de decisiones gerenciales. ·