Span321.semana 11.hombre.mujer1
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Este documento presenta preguntas sobre los roles de género en la familia y la sociedad hispánica. Pregunta sobre quién trabaja fuera del hogar, quién se encarga de las tareas domésticas, y si hay expectativas diferentes para hombres y mujeres. También presenta datos que muestran brechas en la participación laboral y tiempo dedicado a tareas del hogar entre hombres y mujeres en México. Finalmente, hace preguntas sobre las oportunidades de mujeres en la sociedad estadounidense y su participación en la educación universitaria.
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Los jovenes y sus problemas
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Conoce el Futuro de los Ninis
El documento habla sobre el futuro de las nuevas generaciones y los retos que enfrentan. Explica que el mundo está cambiando rápidamente y la educación se está polarizando, por lo que es importante entender cómo funciona el sistema mundial para construir un futuro exitoso. Señala que aunque la sociedad y el entorno determinan en parte nuestro futuro, somos responsables de nuestras propias acciones y la educación es la mejor herramienta para lograr el futuro deseado.
Presentacion ninis final
Este documento analiza el fenómeno de los "ninis" o jóvenes que no estudian ni trabajan en la ciudad de San Luis Potosí, México. Presenta preguntas sobre las causas y soluciones a este problema, e incluye objetivos, delimitaciones e hipótesis. El equipo investigador realizó encuestas para identificar factores como la escolaridad, género y actividades de los ninis. Concluyen que el gobierno debe ofrecer más becas para solucionar este problema y que las escuelas para padres también pueden ay
Charla Educativa.
La charla educativa discute las diferencias entre sexo y género, señalando que el sexo se refiere a las características biológicas mientras que el género es una construcción social. A lo largo de la historia, se han notado diferencias de género como el machismo, donde se esperaba que las mujeres se ocuparan del hogar y los niños mientras que los hombres trabajaban y proveían. Aunque se dice que las diferencias ya no existen, todavía persisten desigualdades como que las mujeres ganan un 30% menos que
Mayra perez
Este documento discute los graves efectos del desempleo en la sociedad ecuatoriana. A pesar de que las tasas de desempleo han disminuido oficialmente, cada día más personas buscan trabajo sin éxito. Debido a la falta de empleo, muchos han recurrido a vender en las calles, poner a sus hijos a trabajar, realizar trabajos de alto riesgo o robar. El desempleo afecta especialmente a las madres y sus hijos, y ha llevado a algunas mujeres a trabajar como prostitutas. El documento con
DISCRIMINACIÓN LABORAL POR EDAD
El documento discute la discriminación laboral por edad, un problema creciente a nivel mundial dado el envejecimiento de la población. La Organización Internacional del Trabajo (OIT) considera la edad como una forma de discriminación y pide eliminar barreras que impidan a las personas desarrollar sus talentos. A nivel global, hay preocupación por la disminución de la fuerza laboral, pero las empresas discriminan a los mayores de 45 años. En América Latina, la discriminación laboral por edad, junto con mercados laborales precarios y sist
Nikita dp
Este documento resume una investigación sobre el desarrollo de la igualdad de género en Lima Norte, Perú en 2018. El estudio busca identificar el nivel de igualdad de género en la región, reconociendo factores como la discriminación laboral hacia la mujer y los estereotipos de género. El documento revisa marcos teóricos sobre estos temas y las leyes peruanas de igualdad, con el objetivo de concientizar sobre la situación de la igualdad de género en Lima Norte.
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Historia de johnny
La historia de Johnny, una historia con la cuál la mayoría de los Jóvenes nos sentimos identificados. ¿Será tu caso?
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Este documento habla sobre las dificultades que enfrentan los jóvenes profesionistas hoy en día para conseguir trabajo y cómo la preparación universitaria ya no garantiza el éxito personal o económico. Señala que la mayoría de los jóvenes que se gradúan de la universidad ganan menos de $10,000 al mes y que el 70% de los desempleados tienen menos de 30 años. Ofrece tres opciones para los jóvenes: ser empleado, desarrollarse como profesionista independiente o iniciar un negocio propio, pero cada
Historia de Johnny
Una historia que bien podría ser la tuya. Y si te sientes identificado, no te prometo nada, pero creo que tengo algo que te puede interesar. Suscríbete a mi blog para que lo compruebes.
Presentacion
El documento presenta los resultados de un estudio realizado por sociólogos argentinos sobre las salidas laborales de los licenciados en sociología. El estudio encontró que solo el 4% de los graduados se encontraba desempleado, mientras que el 80% tenía empleos relacionados con la sociología. Además, las mujeres sociólogas tenían más probabilidades de encontrar trabajo en el sector académico que los hombres. El documento concluye que estudiar sociología ofrece buenas oportunidades laborales y cambia la vida de las personas.
Actitud ante el trabajo
Este documento describe cuatro diferencias clave entre la cultura laboral de Japón y México: 1) La educación japonesa enfatiza valores como la honestidad y la puntualidad. 2) Los japoneses tienen una actitud de respeto hacia la naturaleza. 3) La religión shinto en Japón promueve la ofrenda en lugar de la súplica. 4) La cultura japonesa fomenta una actitud positiva hacia el trabajo, mientras que en México se valora más el ocio.
INCLUSION DE LA MADRE PROFESIONISTA EN EL AMBIENTE LABORAL
El documento resume los cambios en la participación laboral de la mujer en México desde 1950 hasta el presente. Muestra que aunque tradicionalmente el hombre era el proveedor y la mujer se encargaba del hogar, ahora más mujeres trabajan fuera del hogar debido a necesidades económicas. Las estadísticas muestran que la población femenina y los niveles educativos de las mujeres han aumentado a través de los años. Todavía queda trabajo por hacer para lograr la igualdad de género y conciliar mejor el trabajo y la familia.
Capitulo iii
Este documento presenta el diseño de una investigación que busca determinar si el recurso económico influye en el aprendizaje de niños entre 3 y 11 años. Plantea dos hipótesis, que el recurso económico sí influye en el aprendizaje o que no influye. Identifica las variables independiente (la economía familiar) y dependiente (el aprendizaje de los niños) e incluye instrumentos como una guía de observación y un cuestionario para medir indicadores como el cuidado, alimentación y materiales del niño.
Discriminación laboral
Este documento trata sobre la discriminación laboral. Define la discriminación y explica los principales tipos de discriminación laboral como por sexo, raza, VIH/SIDA, discapacidad y edad. También cubre las etapas de la relación laboral y casos de discriminación en Chile y Estados Unidos contra Walmart.
Día Internacional de la Mujer - 8 de marzo
En el marco del Día Internacional de la Mujer es importante poner en evidencia la realidad de la equidad de género en Costa Rica y también en el mundo. Esta presentación fue elaborada por la Fís. Natalia Murillo Quirós, M. Sc., profesora de la Escuela de Física del Tecnológico de Costa Rica.
Di no a la Desigualdad ADA #2
El documento habla sobre la importancia de la equidad de género en la familia, la escuela y la sociedad. Explica que aunque ha habido avances, todavía existen desigualdades y discriminación contra la mujer, como la feminización de la pobreza en América Latina. Para lograr una sociedad más justa e inclusiva, se necesitan políticas públicas enfocadas en promover la igualdad entre hombres y mujeres.
TRABAJO INFORMAL EN NEIVA-HUILA
Este documento explora cómo el trabajo informal afecta la calidad de vida de las familias que dependen de esta ocupación. Presenta una revisión de literatura sobre calidad de vida, informalidad y familia. Describe la metodología de investigación, que incluye variables e indicadores, población y muestra. Finalmente, resume los resultados de una encuesta aplicada a trabajadores informales sobre edad, género, tiempo en el trabajo informal, educación, ingresos, factores para dedicarse a este trabajo, cantidad de personas en el hogar, prioridades y percepción sobre cal
Estadísticas mujeres
Este documento describe la distribución de género y rango de edad de los estudiantes en varios programas de posgrado de la Escuela Superior Politécnica del Litoral. Señala que aunque las mujeres ecuatorianas tienen acceso equitativo a la educación, los hombres tienden a ocupar una mayor proporción de puestos directivos y de alta gerencia. Presenta gráficos que muestran la distribución de los estudiantes en los programas de Maestría en Administración de Empresas a tiempo parcial y completo, Maestría
El acceso de las mujeres a puestos de dirección y la mentoría como herramient...
Presentación del Comité de Equidad de Género ante la Asociación Nacional de Abogados de Empresa (Monterrey, México)
Unidad didactica ley_dependencia_marzo_07
La incorporación de las mujeres al mundo laboral no se ha dado en igualdad de condiciones respecto a los hombres, ya que las mujeres siguen asumiendo la mayor parte de las responsabilidades familiares y del cuidado de personas dependientes. Esto requiere un cambio en la mentalidad y una mayor inversión pública para permitir a las mujeres conciliar su vida personal y laboral sin tener que asumir la mayor parte de las tareas domésticas y de cuidados.
Estructura de la_propuesta_investigativa SON POBRES Y VULNERABLES LAS MADRES ...
Este documento describe la situación socioeconómica de las madres cabeza de familia en la comuna 9 de Pasto. Presenta antecedentes de investigaciones que muestran que los hogares encabezados por mujeres enfrentan mayores tasas de pobreza y vulnerabilidad. Justifica la investigación debido a que un 60% de los hogares en la comuna 9 son liderados por mujeres y tienen altos índices de dependencia económica. Plantea indagar sobre la situación socioeconómica de las madres cabeza de familia en esta área para formular e
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Revista38
Le compartimos la edición de la revista Estilo Gerencial de febrero de 2017
Una revista dedicada a la formación de directivos de América Latina.
Contenidos:
• En Comunicación Interna: El método 6D de Formanchuk
• ¿Por qué las mujeres ganan menos que los hombres? por Patricia Schild
• La mujer de Los Molinos, un privilegio
• Diseño Comercial Centrado en el Usuario 2: las 4 leyes
• En servicio: medición del esfuerzo del cliente
• John Tschohl: Mueva los Clientes Perdidos a la Zona de Beneficios
La Importancia De La Mujer En La Industria
El documento describe la historia de la participación de las mujeres en la industria de la construcción. Históricamente, se creía que los trabajos de construcción no eran apropiados para las mujeres y que su lugar estaba en el hogar. Actualmente, las mujeres representan solo el 3% de los empleos en la industria de la construcción a pesar de constituir el 37% de la fuerza laboral. El documento también discute los desafíos que enfrentan las mujeres debido a la doble jornada laboral y la demora en la maternidad.
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El documento discute el rol histórico de las mujeres en la industria de la construcción y los desafíos que han enfrentado. Explica que las mujeres ahora representan alrededor del 3% de los empleos en la construcción a pesar de constituir el 51% de la población adulta mundial y hacer casi dos terceras partes del trabajo total pero recibir sólo una décima parte del ingreso mundial. También explora cómo las mujeres ahora retrasan la maternidad para enfocarse en sus carreras y cómo el liderazgo femenino se está consolidando
Yo cuido, ella cuida
Este documento analiza las dificultades que enfrentan las mujeres latinoamericanas para equilibrar sus responsabilidades laborales y familiares. Examina los casos de Sonia y Nora, una empleada doméstica y su empleadora en Argentina que depende de Sonia para el cuidado de sus hijos. También explora cómo las primas de Sonia, Marisel y otra, se turnan para cuidar a la hija de Sonia para que ella pueda trabajar. El documento sugiere que si bien las mujeres han ingresado al mercado laboral, la distribución de las
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Este documento resume conceptos clave sobre el trabajo y su relación con la sociedad. Explica que el trabajo es fundamental para la realización individual y la integración social. Sin embargo, en algunas culturas como Japón, la obsesión por el trabajo lleva a casos extremos como el karoshi o muerte por exceso de trabajo. También analiza factores que determinan una satisfacción laboral como el contenido del trabajo y las relaciones interpersonales. Finalmente, discute temas como la inserción laboral de mujeres y niños, así como los cambios actuales en el mundo laboral.
Carga de Trabajo en las mujeres
El documento analiza la carga total de trabajo de las mujeres trabajadoras en la ciudad de Chihuahua y sus repercusiones en la calidad de vida. Presenta antecedentes sobre la incorporación de la mujer al mercado laboral y la doble jornada de trabajo. Detalla los objetivos de medir las horas de trabajo remunerado y no remunerado, y determinar si esto afecta la salud, relaciones familiares y desempeño laboral. Los resultados preliminares de 74 encuestas muestran que las mujeres realizan 44.98 horas de trabajo no remunerado
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Este documento presenta información sobre el uso del subjuntivo en español. Explica las formas del presente del subjuntivo para verbos regulares e irregulares, y ofrece ejemplos de expresiones que requieren el subjuntivo como "es importante que", "espero que", y "quiero que". El documento también cubre temas como el subjuntivo en expresiones impersonales y de duda. Los estudiantes deben practicar el uso del subjuntivo en la clase y con amigos.
Subjuntivo3.pptx d
Este documento proporciona información sobre el uso del subjuntivo en español. Explica las conjugaciones del subjuntivo para diferentes pronombres y ofrece ejemplos de cómo se usa el subjuntivo en diferentes contextos como recomendaciones, cláusulas adjetivas y frases condicionales. También incluye ejercicios para que el estudiante practique reconocer y usar correctamente el subjuntivo.
Subjuntivo3.pptx d
El documento proporciona información sobre el uso del subjuntivo en español. Explica las conjugaciones del subjuntivo y del indicativo de varios verbos. Ofrece recomendaciones sobre cómo usar expresiones que requieren el subjuntivo como "es importante que" o "espero que". También discute el uso del subjuntivo en cláusulas adjetivales y oraciones condicionales.
240.Exam1.Rev. Spring24.pptxadsfadfadfdd
Este documento proporciona una revisión para el primer examen de la clase SPAN 240. Incluye información sobre la estructura del examen, con secciones de lectura, gramática y composición. También proporciona instrucciones sobre el uso del pretérito, imperfecto y subjuntivo, así como mandatos informales.
SPAN 240. Cap 11.3.pptxxxxxxxxx
Este documento contiene información sobre una clase de español. Incluye instrucciones para una composición, ejemplos de conjugaciones verbales en el indicativo y subjuntivo, diálogos y lecturas sobre temas de salud, y actividades para practicar el uso del subjuntivo.
Repaso..................................
Este documento contiene instrucciones para varias actividades relacionadas con un curso de español. Incluye preguntas sobre un programa de televisión, una actividad sobre compartir apartamentos con compañeros de clase, una prueba de concordancia y verbos como gustar, y ejercicios para practicar vocabulario y formar preguntas. También presenta un párrafo con errores para corregir y ejercicios para completar con formas de ser, estar y haber.
Gustar y verbos afines.slideshare.pptx
Este documento contiene varias secciones que presentan ejemplos de traducciones entre español e inglés de frases que usan verbos como "gustar", formas de expresar acuerdo y desacuerdo, y preguntas sobre verbos como "aburrir", "caer bien/mal", "doler", etc. El documento ofrece instrucciones y ejemplos para practicar diferentes estructuras gramaticales y vocabulario relacionado con expresiones de preferencia, acuerdo y otros estados de ánimo y sentimientos en español.
Los reflexivos.slideshare.pptx
Este documento contiene varias secciones que proporcionan información sobre verbos reflexivos en español. Incluye listas de verbos reflexivos comunes relacionados con cambios emocionales, físicos y de conciencia, con instrucciones para escribir oraciones de ejemplo con cada lista. También incluye preguntas de comprensión y ejercicios de traducción al español utilizando verbos reflexivos.
Palabras interrogativas.Slideshare.pptx
Este documento presenta varias actividades para una clase de español 301. Incluye instrucciones para relacionar oraciones con adjetivos usando ser o estar, agrupar palabras en categorías de gustos, personalidad y cualidades, formar preguntas usando palabras de vocabulario, y pensar en preguntas apropiadas para hablar sobre el fin de semana.
Ser.estar.haber.Slideshare.pptx
Este documento contiene instrucciones y ejercicios sobre el uso de los verbos ser y estar en español. Incluye prácticas de completar oraciones con ser o estar, adivinanzas usando estos verbos, traducciones de frases del inglés al español y preguntas originales para practicar. El documento ayuda a los estudiantes a distinguir entre ser y estar y cuando se usa cada uno.
5 - Trabajos, países.slideshare.pptx
Este documento contiene varias secciones con vocabulario y ejercicios sobre países y gentilicios. La primera sección explica el uso de la expresión "acabar de" para indicar una acción reciente. La segunda sección empareja nombres de países con sus gentilicios respectivos. La tercera sección destaca patrones y excepciones comunes en la formación de gentilicios. La cuarta sección contiene preguntas sobre el trabajo actual o pasado de una persona.
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“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
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- 6. …incluso antes de la pandemia, la participación laboral de las mujeres en México fue tan solo de 45 por ciento en 2019, comparado con 77 por ciento para los hombres, una brecha de 32 puntos porcentuales. bancomundial.org Un estudio del Instituto Mexicano para la Competitividad (Imco) reveló que las mujeres dedican el 69% de su tiempo productivo a tareas del hogar que se estima en un promedio de 50.4 horas a la semana; en tanto, los hombres sólo destinan el 30.7% o 19.6 horas para el mismo lapso.
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- 8. Casi el 60% de los estudiantes universitarios son mujeres. ¿Cómo explicas esto?