2. Conversación – la tecnología
¿Usas tú la tecnología en la cocina?
… en la comunicación con amigos?
… para la salud?
¿Qué invenciones (o aplicaciones
tecnológicas) usas con más frecuencia?
¿Hay lugares donde prefieres no usar la
tecnología?
¿Qué ventajas o desventajas tiene la
tecnología, en tu opinión?
¿Por cuánto tiempo cada día usas tu
teléfono móvil/celular? ¿Tu computadora?
4. Robots domésticos
Imagínate que eres ingeniero/a y que vas a
diseñar un robot. Piensa en cómo será el
robot…
¿Qué trabajos va a hacer tu robot en un día
normal?
¿Cómo puedes controlar el robot?
¿Tiene alguna función que sea realmente
fantástica?
¿Cuáles son las ventajas y desventajas de
tener un robot doméstico?
¿Podría ayudar a las personas mayores?
10. Conversación
¿Cuáles son las contribuciones de
América Latina a la ciencia?
¿Qué hizo Olga González-Sanabria?
Describe el proyecto de la Universidad
de Valparaíso.
Describe la situación en el Amazonas.
¿Qué haces tú para proteger el medio
ambiente?
11. A traducir…
I used to live in Georgia.
My parents would visit
me more but they work
a lot.
Tell me the answer.
(respuesta)
Don’t tell me the
answer.
I want you to go to the
store.
I wanted you to go to
the store.
12. A traducir…
I used to live in Georgia.
My parents would visit
me more but they work
a lot.
Tell me the answer.
(respuesta)
Don’t tell me the
answer.
I want you to go to the
store.
I wanted you to go to
the store.
Yo vivía en Georgia.
Mis padres me visitarían
más pero trabajan mucho.
Dime la respuesta.
No me digas la respuesta.
Quiero que vayas a la
tienda.
Quería que fueras a la
tienda
Las gallegas se me
acabaron.
13. Conversación: el pretérito
¿Qué comiste ayer? ¿Qué comieron tus
amigos?
¿Cuál fue la última película o el último
programa que viste?
¿Cuándo conociste a tu mejor amigo/a?
◦ ¿Cómo lo/a conociste?
¿Qué hiciste ayer? ¿Qué hicieron tus
amigos?
¿A dónde fuiste recientemente? ¿Qué
hiciste allí (there)?
15. Conversación: imperfecto
¿Dónde vivías en el pasado?
¿Qué comías cuando eras joven?
¿Con quién jugabas?
¿Estudiabas mucho en la escuela
secundaria?
¿Hacías actividades o jugabas deportes en la
escuela secundaria? Explica
¿Qué hacían tus amig@s en la escuela
secundaria?
¿Qué otras actividades hacías con
17. ¿Qué hacían cuando? –
acciones en progreso
Nombra 3 eventos importantes en tu vida.
Describe los detalles (dónde estabas, cómo
eras, que hacías, etc.)
Yo estudiaba en UGA cuando conocí a
Bonnie.
Yo vivía en MN cuando mi hijo Malcolm
nació.
Yo comía la cena cuando escuché las
noticias importantes.
18. Conversación
¿Cómo será la vida en 30 años? ¿Qué
cambios tecnológicos, sociales, o
científicos habrá durante los próximos
treinta años? ¿Piensas que los cambios
serán positivos o negativos?
Vamos a tener…Tendremos...
Va a haber (there will be)... Habrá...
19. Claúsulas si (if) – fórmula – p.
567-8
si + presente – presente
futuro
mandato
• Presente
• Si tú me llamas, yo contesto.
• Si yo tengo hambre, como un sándwich
• Si tienes un examen, necesitas estudiar.
• Futuro
• Si tú estudias mucho, sacarás notas buenas.
• Si mi hermano conduce sin teléfono, va a
perderse.
• Si yo tengo suerte, Salma Hayek me llamará.
• Mandato (command)
• Si tienes hambre, come algo.
• Si hace calor, no lleves un suéter.
20. ¡Si hay amigos, hay fiesta!
Si no llueve…
Si eres alérico a los
camarones...
No habrá quejas
durante la cena...
Serviremos
mariscos...
Llegaré a tiempo...
Si José trae su
guitarra...
no comas el ceviche.
si los encontramos
frescos en el mercado.
habrá música.
recuerda llevar una
chaqueta.
si no hay mucho tráfico.
si la comida está rica.
podremos tener la fiesta
afuera.
Si + presente presente, futuro, mandato
21. Si + imperfecto del subjuntivo –
condicional
Si yo tuviera un millón de dólares, yo
compraría una casa cerca de un lago.
◦ (If I had a million dollars, I would buy…_
Si mis padres no vivieran in MN, ellos
vivirían en NC.
Si mi esposa tuviera más tiempo libre,
trabajaría en el jardín más.
23. El mundo que todos
queremos
Actividad 15-27, p. 569
Si las escuelas tuvieran más
dinero….
…todas las escuelas tendrían
accesso a los laboratorios para hacer
investigación.
24. Termina las frases
Si yo tuviera más tiempo libre, yo…
Si yo pudiera (poder) viajar a cualquier
país, yo...
Si mi mejor amigo tuviera un millón de
dólares, él/ella...
Si no tomara esta clase de español...