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¡Programa!
 ¿Qué programa escogiste? ¿Por qué te llamó la
atención?
 ¿De qué se trata?
 ¿Cómo es el/la protagonista? – Justifica tu
respuesta
 Actividad D.9, pp. 31-32
 Ellos van compartir 4 apartamentos. Decide quiénes
van a compartir cada apartamento y por qué.
 ¿Qué palabras podrías usar para describirlos?
¡Prueba!
 Concordancia
◦ Encuentra 10 errores
 ser/estar/haber
◦ Llena los espacios (presente)
 Verbos como gustar
◦ Contestar preguntas
 Vocabulario
◦ Banco de 8ish palabras
◦ Escribes 5ish frases que explican la palabra
Repaso para la prueba
 Encuentra los diez errores de concordancia de
artículo y sustantivo (“el mesa”) o de sustantivo y
adjetivo (flores rojos)
 En un día normal de trabajo, me levanto temprano, preparo
un café fuerte y salgo corriendo a la restaurante. Abro los
puertas antes que nadie, listo para un nuevo día. Los
primero clientes llegan con sueño, pidiendo sus cafés con
leche caliente. Sirvo con un sonrisa, deseándoles un buen
día aunque yo mismo estoy agotado. Luego, la cocina se
vuelve loco. Corro entre mesas redondos llevando platos
calientes, vasos llenas, y cubiertos limpios. Los clientes
hablan fuertemente, piden cosas diferente, y a veces se
ponen impaciente. Pero trato de mantener la calma,
siempre amable y servicial. Llega la hora del almuerzo, el
restaurante se llena por completo. Corro sin parar,
sudando un poco, pero me gusta el ajetreo. En la tarde, las
cosas se tranquilizan un poco. Aprovecho para limpiar las
mesas y ordenar la salón. Finalmente, llega la hora de
cerrar. Estoy cansado, pero también satisfecho. He
conocido gente nuevo, he servido comida deliciosa, y he
ganado un poco de dinero. ¡Mañana será otro día igual de
 En un día normal de trabajo, me levanto temprano, preparo
un café fuerte y salgo corriendo al restaurante. Abro las
puertas antes que nadie, listo para un nuevo día. Los
primero clientes llegan con sueño, pidiendo sus cafés con
leche caliente. Sirvo con una sonrisa, deseándoles un
buen día aunque yo mismo estoy agotado. Luego, la
cocina se vuelve loca. Corro entre mesas redondas
llevando platos calientes, vasos llenos, y cubiertos limpios.
Los clientes hablan fuertemente, piden cosas diferentes, y
a veces se ponen impacientes. Pero trato de mantener la
calma, siempre amable y servicial. Llega la hora del
almuerzo, el restaurante se llena por completo. Corro sin
parar, sudando un poco, pero me gusta el ajetreo. En la
tarde, las cosas se tranquilizan un poco. Aprovecho para
limpiar las mesas y ordenar el salón. Finalmente, llega la
hora de cerrar. Estoy cansado, pero también satisfecha.
He conocido gente nueva, he servido comida deliciosa, y
he ganado un poco de dinero. ¡Mañana será otro día igual
Verbos como gustar
 ¿Qué te da asco?
 ¿Qué te molesta de la universidad?
 ¿Te interesa la música latina? (explica)
 ¿Qué te apetece hacer este fin de semana?
Forma preguntas originales
 aburrir
 caer bien/mal
 dar asco
 doler
 molestar
 parecer bien/mal
 sorprender
 apetecer
Llena los espacios con la forma correcta de
ser/estar/haber
1. Mi abuela _________ (ser) la persona más amable que
conozco.
2. La comida en ese restaurante nuevo ___________ muy
deliciosa.
3. Mis zapatos nuevos _________ de cuero.
4. La casa _________ (estar) vacía ahora que todos se han ido.
5. Mi hermano _________ un gran chef.
6. Los libros _________ abiertos en la mesa.
7. Hoy _______ un concierto en el parque.
8. Mi abuela siempre _______ muy preocupada por mí.
9. ¿Dónde _______ mi teléfono móvil? No lo encuentro.
10.En el armario _____ algunos libros que ya no necesito.
11.Su cumpleaños ______ en el mes de abril.
es
e
s
son
está
es
están
hay
está
está
hay
es
habe
r
Vocabulario
 Escribe 3 frases usando cinco de las siguientes palabras de
vocabulario. Debes dejar claro el significado de la palabra en la
frase:
 Ejemplo: Su antipatía hacia los gatos era evidente, ya que
siempre se alejaba cuando alguno se acercaba.
 1. _________________________________________
 2. _________________________________________
 3. _________________________________________
hablador/a hospitalario/a travieso tontería riguroso/a grifo

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  • 2. ¡Programa!  ¿Qué programa escogiste? ¿Por qué te llamó la atención?  ¿De qué se trata?  ¿Cómo es el/la protagonista? – Justifica tu respuesta
  • 3.  Actividad D.9, pp. 31-32  Ellos van compartir 4 apartamentos. Decide quiénes van a compartir cada apartamento y por qué.  ¿Qué palabras podrías usar para describirlos?
  • 4. ¡Prueba!  Concordancia ◦ Encuentra 10 errores  ser/estar/haber ◦ Llena los espacios (presente)  Verbos como gustar ◦ Contestar preguntas  Vocabulario ◦ Banco de 8ish palabras ◦ Escribes 5ish frases que explican la palabra
  • 5. Repaso para la prueba  Encuentra los diez errores de concordancia de artículo y sustantivo (“el mesa”) o de sustantivo y adjetivo (flores rojos)
  • 6.  En un día normal de trabajo, me levanto temprano, preparo un café fuerte y salgo corriendo a la restaurante. Abro los puertas antes que nadie, listo para un nuevo día. Los primero clientes llegan con sueño, pidiendo sus cafés con leche caliente. Sirvo con un sonrisa, deseándoles un buen día aunque yo mismo estoy agotado. Luego, la cocina se vuelve loco. Corro entre mesas redondos llevando platos calientes, vasos llenas, y cubiertos limpios. Los clientes hablan fuertemente, piden cosas diferente, y a veces se ponen impaciente. Pero trato de mantener la calma, siempre amable y servicial. Llega la hora del almuerzo, el restaurante se llena por completo. Corro sin parar, sudando un poco, pero me gusta el ajetreo. En la tarde, las cosas se tranquilizan un poco. Aprovecho para limpiar las mesas y ordenar la salón. Finalmente, llega la hora de cerrar. Estoy cansado, pero también satisfecho. He conocido gente nuevo, he servido comida deliciosa, y he ganado un poco de dinero. ¡Mañana será otro día igual de
  • 7.  En un día normal de trabajo, me levanto temprano, preparo un café fuerte y salgo corriendo al restaurante. Abro las puertas antes que nadie, listo para un nuevo día. Los primero clientes llegan con sueño, pidiendo sus cafés con leche caliente. Sirvo con una sonrisa, deseándoles un buen día aunque yo mismo estoy agotado. Luego, la cocina se vuelve loca. Corro entre mesas redondas llevando platos calientes, vasos llenos, y cubiertos limpios. Los clientes hablan fuertemente, piden cosas diferentes, y a veces se ponen impacientes. Pero trato de mantener la calma, siempre amable y servicial. Llega la hora del almuerzo, el restaurante se llena por completo. Corro sin parar, sudando un poco, pero me gusta el ajetreo. En la tarde, las cosas se tranquilizan un poco. Aprovecho para limpiar las mesas y ordenar el salón. Finalmente, llega la hora de cerrar. Estoy cansado, pero también satisfecha. He conocido gente nueva, he servido comida deliciosa, y he ganado un poco de dinero. ¡Mañana será otro día igual
  • 8. Verbos como gustar  ¿Qué te da asco?  ¿Qué te molesta de la universidad?  ¿Te interesa la música latina? (explica)  ¿Qué te apetece hacer este fin de semana?
  • 9. Forma preguntas originales  aburrir  caer bien/mal  dar asco  doler  molestar  parecer bien/mal  sorprender  apetecer
  • 10. Llena los espacios con la forma correcta de ser/estar/haber 1. Mi abuela _________ (ser) la persona más amable que conozco. 2. La comida en ese restaurante nuevo ___________ muy deliciosa. 3. Mis zapatos nuevos _________ de cuero. 4. La casa _________ (estar) vacía ahora que todos se han ido. 5. Mi hermano _________ un gran chef. 6. Los libros _________ abiertos en la mesa. 7. Hoy _______ un concierto en el parque. 8. Mi abuela siempre _______ muy preocupada por mí. 9. ¿Dónde _______ mi teléfono móvil? No lo encuentro. 10.En el armario _____ algunos libros que ya no necesito. 11.Su cumpleaños ______ en el mes de abril. es e s son está es están hay está está hay es habe r
  • 11. Vocabulario  Escribe 3 frases usando cinco de las siguientes palabras de vocabulario. Debes dejar claro el significado de la palabra en la frase:  Ejemplo: Su antipatía hacia los gatos era evidente, ya que siempre se alejaba cuando alguno se acercaba.  1. _________________________________________  2. _________________________________________  3. _________________________________________ hablador/a hospitalario/a travieso tontería riguroso/a grifo