Diana Alemán
Isabel Martínez
Cynthia Rodríguez
Miguel Pérez
 Es de suma importancia hablar sobre la
geometría en los niveles iniciales de los niños,
tal como es el Preescolar, en dónde los
educandos además de conocer las formas y los
colores de las figuras, irán aprendiendo a
mayor profundidad sobre las características de
dichas figuras. Por lo que nosotros
abordaremos el tema de los Ángulos externos y
externos de diferentes figuras geométricas
con una serie de actividades a desarrollar
aunque para ello nos remitiremos primero a la
teorías de las sumas de los ángulos.
 La suma de los ángulos exteriores de un triángulo
es 360º.
La suma de todos los ángulos interiores
de un cuadrilátero es igual a 360º.
CUADRILÁTERO CÓNCAVO
Un cuadrilátero es cóncavo si tiene un
ángulo cóncavo (mayor que 180º).
CUADRILÁTERO CONVEXO
Un cuadrilátero es convexo cuando
cada uno de sus ángulos interiores es
menor que 180º:
PARALELOGRAMOS
Son los cuadriláteros cuyos lados opuestos son
paralelos
A) que los lados AB y CD, son iguales, lo mismo que
AD y BC
B) Los ángulos opuestos son también iguales
C)Las diagonales se cortan en su punto medio O.
La palabra polígono procede del griego. En
griego, poli significa muchos y gonos significa
lados.
Los polígonos son formas bidimensionales.
Están hechos con líneas rectas, y su forma es
"cerrada" (todas las líneas están conectadas).
Polígono
(lados rectos)
No es un polígono
(tiene una curva)
No es un polígono
(abierto, no cerrado)
 Los polígonos según el número de lados que
tienen reciben nombres diferentes.
 Un polígono o figura cerrada necesita al
menos tres lados porque con menos no
puede cerrarse un área, una superficie.
Número de lados Nombre del polígono
3 triángulo
4 cuadrilátero
5 pentágono
6 hexágono
7 heptágono
8 octógono
9 eneágono
10 decágono
11 endecágono
12 dodecágono
13 tridecágono
14 tetradecágono
15 pentadecágono
16 hexadecágono
17 heptadecágono
18 octodecágono
19 eneadecágono
20 isodecágono
30 triacontágono
40 tetracontágono
50 pentacontágono
60 hexacontágono
70 heptacontágono
80 octacontágono
90 eneacontágono
100 hectágono
Simple o complejo:
 Un polígono simple sólo tiene un borde que
no se cruza con él mismo.
 ¡Uno complejo se interseca consigo mismo!
Polígono simple
(este es un pentágono)
Polígono complejo
(también es un pentágono)
Cóncavo o convexo
 Un polígono convexo no tiene ángulos que
apunten hacia dentro. En concreto, los ángulos
internos no son mayores que 180°.
 Si hay algún ángulo interno mayor que 180°
entonces es cóncavo. (Para acordarte: cóncavo
es como tener una "cueva")
Convexo Cóncavo
 Si todos los ángulos son iguales y los lados
también, es regular, si no es irregular
Regular Irregular
 La suma de los ángulos exteriores de un
polígono es igual a
360 grados o radianes cuando se considera
solamente un ángulo exterior por cada vértice
del polígono, sin importar el número de lados
de éste. Cuando se consideran los dos
ángulos externos posibles de cada vértice, la
suma de todos ellos es igual a 720° o rad.
Suma de los
ángulos interiores
Si es regular...
Figura Lados
Suma de los
ángulos interiores
Forma Cada ángulo
Triángulo 3 180° 60°
Quadrilátero 4 360° 90°
Pentágono 5 540° 108°
Hexágono 6 720° 120°
... ... .. ... ...
Cualquier
polígono
n (n-2) × 180° (n-2) × 180° / n
La regla general
Así que cada vez que añadimos un lado más (de triángulo a cuadrilátero, a pentágono, etc)
sumamos otros 180º total
Un pentágono tiene 5
lados, y se puede
dividir en tres
triángulos, así que ...
... sus ángulos
interiores suman 3 ×
180° = 540°
Y si es regular (todos
los ángulos son
iguales), cada uno
mide 540° / 5 = 108°
(Ejercicio: asegúrate
de que cada triángulo
aquí suma 180°, y
comprueba que los
ángulos interiores del
pentágono suman
540°)
Pentágono
Suma de los ángulos interiores = (n-2) × 180° = (10-2)×180°
= 8×180° = 1440°
Y, si es regular, cada ángulo interior = 1440°/10 = 144°
Ejemplo: ¿Qué pasa con un decágono (10 lados)?
¿CUÁL ES LA SUMA DE
SUS ÁNGULOS
EXTERNOS?
330°
TRIÁNGULO
¿CUÁNTO MIDEN SUS
ÁNGULOS INTERNOS Y
CUANTO SUMAN?
255°
CUADRILÁTERO
PENTÁGONO
¿CUÁNTO SUMAN SUS
ÁNGULOS INTERIORES Y
CUANTO VALE CADA
UNO?
HEXÁGONO
¿CUANTO SUMAN
SUS ÁNGULOS
INTERNOS?

Suma de angulos

  • 1.
  • 2.
     Es desuma importancia hablar sobre la geometría en los niveles iniciales de los niños, tal como es el Preescolar, en dónde los educandos además de conocer las formas y los colores de las figuras, irán aprendiendo a mayor profundidad sobre las características de dichas figuras. Por lo que nosotros abordaremos el tema de los Ángulos externos y externos de diferentes figuras geométricas con una serie de actividades a desarrollar aunque para ello nos remitiremos primero a la teorías de las sumas de los ángulos.
  • 5.
     La sumade los ángulos exteriores de un triángulo es 360º.
  • 6.
    La suma detodos los ángulos interiores de un cuadrilátero es igual a 360º.
  • 7.
    CUADRILÁTERO CÓNCAVO Un cuadriláteroes cóncavo si tiene un ángulo cóncavo (mayor que 180º).
  • 8.
    CUADRILÁTERO CONVEXO Un cuadriláteroes convexo cuando cada uno de sus ángulos interiores es menor que 180º:
  • 9.
    PARALELOGRAMOS Son los cuadriláteroscuyos lados opuestos son paralelos A) que los lados AB y CD, son iguales, lo mismo que AD y BC B) Los ángulos opuestos son también iguales C)Las diagonales se cortan en su punto medio O.
  • 11.
    La palabra polígonoprocede del griego. En griego, poli significa muchos y gonos significa lados. Los polígonos son formas bidimensionales. Están hechos con líneas rectas, y su forma es "cerrada" (todas las líneas están conectadas).
  • 12.
    Polígono (lados rectos) No esun polígono (tiene una curva) No es un polígono (abierto, no cerrado)
  • 13.
     Los polígonossegún el número de lados que tienen reciben nombres diferentes.  Un polígono o figura cerrada necesita al menos tres lados porque con menos no puede cerrarse un área, una superficie.
  • 14.
    Número de ladosNombre del polígono 3 triángulo 4 cuadrilátero 5 pentágono 6 hexágono 7 heptágono 8 octógono 9 eneágono 10 decágono 11 endecágono 12 dodecágono 13 tridecágono 14 tetradecágono 15 pentadecágono 16 hexadecágono 17 heptadecágono 18 octodecágono 19 eneadecágono 20 isodecágono 30 triacontágono 40 tetracontágono 50 pentacontágono 60 hexacontágono 70 heptacontágono 80 octacontágono 90 eneacontágono 100 hectágono
  • 15.
    Simple o complejo: Un polígono simple sólo tiene un borde que no se cruza con él mismo.  ¡Uno complejo se interseca consigo mismo!
  • 16.
    Polígono simple (este esun pentágono) Polígono complejo (también es un pentágono)
  • 17.
    Cóncavo o convexo Un polígono convexo no tiene ángulos que apunten hacia dentro. En concreto, los ángulos internos no son mayores que 180°.  Si hay algún ángulo interno mayor que 180° entonces es cóncavo. (Para acordarte: cóncavo es como tener una "cueva")
  • 18.
  • 19.
     Si todoslos ángulos son iguales y los lados también, es regular, si no es irregular Regular Irregular
  • 20.
     La sumade los ángulos exteriores de un polígono es igual a 360 grados o radianes cuando se considera solamente un ángulo exterior por cada vértice del polígono, sin importar el número de lados de éste. Cuando se consideran los dos ángulos externos posibles de cada vértice, la suma de todos ellos es igual a 720° o rad.
  • 22.
  • 23.
    Si es regular... FiguraLados Suma de los ángulos interiores Forma Cada ángulo Triángulo 3 180° 60° Quadrilátero 4 360° 90° Pentágono 5 540° 108° Hexágono 6 720° 120° ... ... .. ... ... Cualquier polígono n (n-2) × 180° (n-2) × 180° / n La regla general Así que cada vez que añadimos un lado más (de triángulo a cuadrilátero, a pentágono, etc) sumamos otros 180º total
  • 24.
    Un pentágono tiene5 lados, y se puede dividir en tres triángulos, así que ... ... sus ángulos interiores suman 3 × 180° = 540° Y si es regular (todos los ángulos son iguales), cada uno mide 540° / 5 = 108° (Ejercicio: asegúrate de que cada triángulo aquí suma 180°, y comprueba que los ángulos interiores del pentágono suman 540°) Pentágono
  • 25.
    Suma de losángulos interiores = (n-2) × 180° = (10-2)×180° = 8×180° = 1440° Y, si es regular, cada ángulo interior = 1440°/10 = 144° Ejemplo: ¿Qué pasa con un decágono (10 lados)?
  • 26.
    ¿CUÁL ES LASUMA DE SUS ÁNGULOS EXTERNOS? 330° TRIÁNGULO
  • 27.
    ¿CUÁNTO MIDEN SUS ÁNGULOSINTERNOS Y CUANTO SUMAN? 255° CUADRILÁTERO
  • 28.
    PENTÁGONO ¿CUÁNTO SUMAN SUS ÁNGULOSINTERIORES Y CUANTO VALE CADA UNO?
  • 29.