Tabla comprativa alejandro zaragoza
•Descargar como DOCX, PDF•
0 recomendaciones•233 vistas
Este documento presenta una tabla comparativa de diferentes doctrinas filosóficas como el dogmatismo, el escepticismo y el subjetivismo. Incluye representantes clave de cada escuela, sus tesis centrales y variaciones. El texto analiza cómo cada posición aborda la capacidad del sujeto para aprehender la realidad objetiva, y señala contradicciones internas como el escepticismo negando la verdad y el subjetivismo pretendiendo validez más allá de lo subjetivo.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Practica 8
El término realismo filosófico se refiere a dos orientaciones doctrinales distintas de la epistemología. En la filosofía moderna, se refiere a la doctrina que sostiene que objetos comunes como mesas y sillas existen independientemente de ser percibidos. En la filosofía medieval, se refería a considerar las formas platónicas o conceptos universales como reales. El realismo defiende que los objetos del conocimiento son independientes del sujeto que conoce y que el conocimiento no es diferente al objeto en sí.
Practica 8
El documento define el término "realismo filosófico" que se ha utilizado de dos maneras distintas. En la filosofía moderna, se refiere a la doctrina de que los objetos percibidos por los sentidos como mesas y sillas existen independientemente del observador. En la filosofía medieval, se refería a considerar las formas platónicas o conceptos universales como reales. El realismo sostiene que el objeto del conocimiento es independiente del sujeto y que el conocimiento del objeto no difiere del objeto mismo.
Cuadro comparativo
El documento presenta una actividad sobre la construcción de tablas comparativas de diferentes escuelas filosóficas. Se propone completar tablas sobre cuatro problemas filosóficos, incluyendo las escuelas, representantes, tesis y subtipos. Los problemas son: 1) ¿Puede el sujeto aprehender realmente el objeto? 2) ¿Es la razón o la experiencia la fuente del conocimiento? 3) ¿Determina el sujeto al objeto o viceversa? y 4) ¿Hay conocimiento además del racional? Se provee información detallada sobre cada
filososfia
El documento presenta un resumen de la historia de la filosofía dividida en cuatro etapas principales: la antigua, la medieval, la moderna y la contemporánea. Cada etapa se caracteriza por un inicio, una actitud dominante y los principales filósofos y problemas que la definieron. La filosofía antigua comenzó en el siglo VI a.C. con una actitud de asombro y se centró en comprender el mundo, con figuras como Platón y Aristóteles. La filosofía medieval se desarrolló bajo la influencia del
Del mito al logos
Los primeros filósofos griegos como Tales, Anaximandro y Anaxímenes comenzaron a abandonar las explicaciones mitológicas y a buscar explicaciones racionales para el mundo natural. La filosofía surgió en la antigua Grecia debido a tres factores: el asombro ante la existencia, la duda que surge del deseo de conocer y comprender, y las situaciones límites inevitables de la vida humana como la muerte y el sufrimiento que generan reflexión filosófica.
Del mito al logos
Los primeros filósofos griegos como Tales, Anaximandro y Anaxímenes comenzaron a abandonar las explicaciones mitológicas y a buscar explicaciones racionales para el mundo natural. La filosofía surgió en la antigua Grecia debido a tres factores: el asombro ante la existencia, la duda que surge del deseo de conocer y comprender más profundamente, y las situaciones límites inevitables de la vida humana como la muerte y el sufrimiento que generan reflexión filosófica.
Clase de antropologia
Este documento resume las concepciones de la antropología filosófica según Max Scheler, Sócrates, Platón y Aristóteles. Max Scheler considera que el hombre se diferencia de los animales por su capacidad espiritual y de trascender lo inmediato. Sócrates ve al alma como la esencia del hombre. Platón tiene una visión dualista donde el alma es inmortal pero el cuerpo es la fuente de todos los males. Aristóteles explica al ser humano a través del hilemorfismo, como una unión de materia (c
Origen de la filososfía
El documento introduce los orígenes de la filosofía en la antigua Grecia como una forma de conocimiento racional y crítico que surgió para reemplazar los mitos. Explica que la filosofía se caracteriza por ser racional, sistemática y crítica, a diferencia del conocimiento mitológico que es tradicional e imaginativo. También discute las relaciones entre la filosofía, la ciencia y la religión a través de la historia.
Recomendados
Practica 8
El término realismo filosófico se refiere a dos orientaciones doctrinales distintas de la epistemología. En la filosofía moderna, se refiere a la doctrina que sostiene que objetos comunes como mesas y sillas existen independientemente de ser percibidos. En la filosofía medieval, se refería a considerar las formas platónicas o conceptos universales como reales. El realismo defiende que los objetos del conocimiento son independientes del sujeto que conoce y que el conocimiento no es diferente al objeto en sí.
Practica 8
El documento define el término "realismo filosófico" que se ha utilizado de dos maneras distintas. En la filosofía moderna, se refiere a la doctrina de que los objetos percibidos por los sentidos como mesas y sillas existen independientemente del observador. En la filosofía medieval, se refería a considerar las formas platónicas o conceptos universales como reales. El realismo sostiene que el objeto del conocimiento es independiente del sujeto y que el conocimiento del objeto no difiere del objeto mismo.
Cuadro comparativo
El documento presenta una actividad sobre la construcción de tablas comparativas de diferentes escuelas filosóficas. Se propone completar tablas sobre cuatro problemas filosóficos, incluyendo las escuelas, representantes, tesis y subtipos. Los problemas son: 1) ¿Puede el sujeto aprehender realmente el objeto? 2) ¿Es la razón o la experiencia la fuente del conocimiento? 3) ¿Determina el sujeto al objeto o viceversa? y 4) ¿Hay conocimiento además del racional? Se provee información detallada sobre cada
filososfia
El documento presenta un resumen de la historia de la filosofía dividida en cuatro etapas principales: la antigua, la medieval, la moderna y la contemporánea. Cada etapa se caracteriza por un inicio, una actitud dominante y los principales filósofos y problemas que la definieron. La filosofía antigua comenzó en el siglo VI a.C. con una actitud de asombro y se centró en comprender el mundo, con figuras como Platón y Aristóteles. La filosofía medieval se desarrolló bajo la influencia del
Del mito al logos
Los primeros filósofos griegos como Tales, Anaximandro y Anaxímenes comenzaron a abandonar las explicaciones mitológicas y a buscar explicaciones racionales para el mundo natural. La filosofía surgió en la antigua Grecia debido a tres factores: el asombro ante la existencia, la duda que surge del deseo de conocer y comprender, y las situaciones límites inevitables de la vida humana como la muerte y el sufrimiento que generan reflexión filosófica.
Del mito al logos
Los primeros filósofos griegos como Tales, Anaximandro y Anaxímenes comenzaron a abandonar las explicaciones mitológicas y a buscar explicaciones racionales para el mundo natural. La filosofía surgió en la antigua Grecia debido a tres factores: el asombro ante la existencia, la duda que surge del deseo de conocer y comprender más profundamente, y las situaciones límites inevitables de la vida humana como la muerte y el sufrimiento que generan reflexión filosófica.
Clase de antropologia
Este documento resume las concepciones de la antropología filosófica según Max Scheler, Sócrates, Platón y Aristóteles. Max Scheler considera que el hombre se diferencia de los animales por su capacidad espiritual y de trascender lo inmediato. Sócrates ve al alma como la esencia del hombre. Platón tiene una visión dualista donde el alma es inmortal pero el cuerpo es la fuente de todos los males. Aristóteles explica al ser humano a través del hilemorfismo, como una unión de materia (c
Origen de la filososfía
El documento introduce los orígenes de la filosofía en la antigua Grecia como una forma de conocimiento racional y crítico que surgió para reemplazar los mitos. Explica que la filosofía se caracteriza por ser racional, sistemática y crítica, a diferencia del conocimiento mitológico que es tradicional e imaginativo. También discute las relaciones entre la filosofía, la ciencia y la religión a través de la historia.
Ensayo de Epistemologia y Filosofia - Jessica López Alejo
Breve descripción sobre el significado de la epistemologia, su relación con la filosofía y las diferentes teorías del conocimiento humano.
Definicion DE FILOSOFÍA
El documento explica el significado etimológico de la palabra "filosofía" que proviene del griego y significa "amor a la sabiduría". Define la filosofía como el estudio de problemas fundamentales sobre la existencia, el conocimiento, la verdad, la moralidad, la belleza, la mente y el lenguaje a través de un método crítico y sistemático basado en argumentos racionales.
Tipos de personas
Este documento presenta definiciones breves de varias corrientes filosóficas relacionadas con la posibilidad del conocimiento, incluyendo el dogmatismo, escepticismo, relativismo, subjetivismo, pragmatismo, criticismo y positivismo.
Nociones de filosofia
La filosofía griega se originó con los presocráticos, quienes buscaban el conocimiento a través del amor por la sabiduría. Platón distinguió entre el saber basado en la opinión y el saber adquirido a través de métodos como la dialéctica. La dialéctica platónica consistía en proponer tesis y discutirlas para alcanzar un conocimiento verdadero. Aristóteles consideró que la filosofía incluía todas las formas de conocimiento humano, dividiéndola en lógica
Pensamientos filosoficos t3
Este documento resume varios conceptos clave de la filosofía existencialista de Heidegger. Explica que Heidegger se centró en el ser en general y cómo el ser humano ("dasein") es fundamental para comprender el ser a través de la existencia. También discute la distinción entre existencia auténtica e inauténtica, y cómo la filosofía busca explicar la realidad en contraste con las ciencias que se enfocan en lo observable y comprobable.
El_problema_de_los_universales.
El documento resume las posiciones de varios filósofos medievales sobre el problema de los universales. Abelardo propuso el conceptualismo, que sostiene que los universales son conceptos en la mente pero no existen realmente fuera de ella. Tomás de Aquino adoptó una postura más moderada, conciliando el realismo y el nominalismo. Roscelino defendió un nominalismo extremo al afirmar que los universales son meros nombres.
Nociones clásicas de la Filosofía
El documento presenta las tres nociones clásicas del saber filosófico: la idea de Dios como espíritu, la idea de la naturaleza como objeto, y la idea del hombre como sujeto. Explora cómo el hombre busca explicaciones más allá de su conocimiento racional a través de la idea de un creador divino, y cómo emerge de un proceso evolutivo en la naturaleza pero también la domina y destruye. Finalmente, discute cómo las dimensiones del saber humano como lo ético, político, gnoseológico, etc. surgen de la
Anselmo De Canterbury
Anselmo de Canterbury inauguró la escolástica al buscar el entendimiento racional de los dogmas revelados por la fe, no para remover los misterios sino para comprenderlos en la medida posible. Aunque no logró distinguir claramente entre teología y filosofía, su método de "creyente que pregunta a la razón" provocó que quedaran preguntas sin respuesta, siendo la fe la encargada de dárselas. También reflexionó sobre el lenguaje distinguiendo entre lenguaje interior y signos lingüísticos, y entre ace
FILOSOFIA
El documento presenta una introducción a la filosofía y a la ontología. Explica que la ontología estudia el ser en cuanto ser y clasifica los tipos de ser como necesario, contingente, real, de razón, ideal y posible. Luego resume brevemente a tres filósofos importantes de la ontología: Parménides, Heráclito y Platón.
Filosofia
El documento presenta un glosario de conceptos básicos de filosofía como filosofía, conocimiento, realidad, religión, ciencia y reflexión. También resume los primeros cinco capítulos del libro "Las preguntas de la vida" de Fernando Savater, que tratan sobre la muerte, las verdades de la razón, el yo interno y externo, y el animal simbólico. Finalmente, plantea algunos de los temas centrales de estudio en filosofía como la metafísica, ética, lógica, ontología
Qué es filosofía.docx sel
El documento discute la filosofía como un nuevo pensamiento formado por la unión del realismo y el idealismo, que al equilibrarse dan lugar a una nueva vida e idea del ser. Explica que la razón y la inteligencia permiten a los seres humanos manejar diferentes pensamientos y actuar tanto como personas materialistas como pensando más allá de la realidad existente. Además, señala que la coexistencia del realismo y el idealismo ha impulsado grandes avances humanos, y que la función entre lo subjetivo y objetivo ya no es solo materialismo histó
El realismo
El documento resume las principales corrientes del realismo a través de la historia. Explica que el realismo aristotélico sostiene que el conocimiento es una reproducción de la realidad, mientras que el realismo crítico de Descartes reconoce que lo percibido no es el objeto real, sino una combinación de propiedades objetivas y subjetivas. Finalmente, describe varias formas contemporáneas de realismo, incluyendo el realismo ingenuo, crítico, absoluto y el realismo crítico usado en filosofía de la ciencia.
Diapositiva de filosofia
Este documento define la filosofía y explora sus principales temas de estudio. La filosofía se define etimológicamente como el amor a la sabiduría y actualmente como un saber racional, general y crítico. Los temas de estudio de la filosofía incluyen la lógica, epistemología, gnoseología, axiología y estética. La filosofía también examina conceptos como la realidad, la cual puede ser concreta, ideal o espiritual, y cómo esta puede ser interpretada desde posiciones realistas o ideal
epistemologia moderna
El documento discute varias corrientes filosóficas como el dogmatismo, la escolástica, el racionalismo, el empirismo y el escepticismo. Define cada una y explica sus principales características y diferencias. El dogmatismo acepta afirmaciones sin pruebas por fe. La escolástica estaba al servicio del dogmatismo de la iglesia. El racionalismo considera la razón como única fuente del conocimiento, mientras que el empirismo se basa en la experiencia sensible. El materialismo dialéctico superó estas unilateralidades. El es
La filosofia
- ¿QUE ES LA FILOSOFÍA?
- ¿QUIÉN ES EL FILOSOFO?
- ¿CUALES SON LAS PREGUNTAS DE LA FILOSOFÍA?
- ¿MÉTODOS DE LA FILOSOFÍA?
nociones basicas de filosofia del derecho
Este documento presenta información básica sobre la filosofía del derecho. Define la filosofía como el saber que investiga la totalidad del ser mediante el uso de la razón. Explica que la filosofía del derecho estudia los primeros principios en los que se fundamenta el derecho. También describe los orígenes de la filosofía en la antigua Grecia y algunos de sus métodos principales como la deducción y la inducción. Finalmente, resume las diferentes ramas de la filosofía como la metafísica, la lógica y la é
Definiendo a La Filosofia
El documento define la filosofía como un saber que surge cuando el hombre pierde sus certezas y todo a su alrededor se tambalea. Etimológicamente, filosofía proviene de unir "amor" y "sabiduría". La filosofía es un saber racional totalizante y crítico que emplea la razón para explicar temas como la existencia, el conocimiento, la verdad, la belleza, la mente y el lenguaje.
PirróN De Elis
Pirrón de Elis fue un filósofo escéptico griego que afirmó que nuestros juicios sobre la realidad son convencionales y cambiantes, por lo que la única postura coherente es suspender el juicio sobre el mundo y los hombres y no afirmar ningún dogma metafísico. Creía que dado que la información sensorial es aparente, no hay razón para afirmar que una proposición es más verdadera que otra, por lo que la mejor postura es suspender el juicio y no afirmar nada. Fundó la escuela escéptica que
San Anselmo
San Anselmo nació en 1033 en Aosta, Italia. Recibió una educación religiosa de su madre y estudió en varias ciudades antes de unirse como monje benedictino en 1060, donde tuvo una exitosa carrera. Defendió la libertad de la iglesia durante las investiduras y fue arzobispo de Canterbury, donde murió en 1109. Introdujo el método de "fe buscando entendimiento" y reflexionó sobre temas filosóficos y teológicos como la existencia de Dios, la naturaleza human
El laicismo por Daniel Xavier Borja Unda
Eloy Alfaro fue un líder ecuatoriano que impulsó el laicismo en el país a través de la creación de colegios públicos seculares, quitándole a la Iglesia Católica el monopolio de la educación. Algunos de los primeros colegios laicos creados por Alfaro fueron el Colegio Bolívar en 1896, el Instituto Nacional Mejía en 1897 y el Colegio Vicente Rocafuerte en 1901. Los filósofos Juan Jacobo Rousseau, Enrique Pestalozzi y Federico Froebel influyeron en el des
El laicismo. una aproximación desde la cosmovisión bahá'í
Este documento presenta las opiniones del autor sobre el laicismo desde la perspectiva de la fe bahá'í. Define el laicismo como la independencia del estado respecto a organizaciones religiosas. Discute la necesidad de separar totalmente el estado y las iglesias en España para garantizar la igualdad de derechos para todas las creencias. Propone que el estado se inspire en la Declaración Universal de Derechos Humanos.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Ensayo de Epistemologia y Filosofia - Jessica López Alejo
Breve descripción sobre el significado de la epistemologia, su relación con la filosofía y las diferentes teorías del conocimiento humano.
Definicion DE FILOSOFÍA
El documento explica el significado etimológico de la palabra "filosofía" que proviene del griego y significa "amor a la sabiduría". Define la filosofía como el estudio de problemas fundamentales sobre la existencia, el conocimiento, la verdad, la moralidad, la belleza, la mente y el lenguaje a través de un método crítico y sistemático basado en argumentos racionales.
Tipos de personas
Este documento presenta definiciones breves de varias corrientes filosóficas relacionadas con la posibilidad del conocimiento, incluyendo el dogmatismo, escepticismo, relativismo, subjetivismo, pragmatismo, criticismo y positivismo.
Nociones de filosofia
La filosofía griega se originó con los presocráticos, quienes buscaban el conocimiento a través del amor por la sabiduría. Platón distinguió entre el saber basado en la opinión y el saber adquirido a través de métodos como la dialéctica. La dialéctica platónica consistía en proponer tesis y discutirlas para alcanzar un conocimiento verdadero. Aristóteles consideró que la filosofía incluía todas las formas de conocimiento humano, dividiéndola en lógica
Pensamientos filosoficos t3
Este documento resume varios conceptos clave de la filosofía existencialista de Heidegger. Explica que Heidegger se centró en el ser en general y cómo el ser humano ("dasein") es fundamental para comprender el ser a través de la existencia. También discute la distinción entre existencia auténtica e inauténtica, y cómo la filosofía busca explicar la realidad en contraste con las ciencias que se enfocan en lo observable y comprobable.
El_problema_de_los_universales.
El documento resume las posiciones de varios filósofos medievales sobre el problema de los universales. Abelardo propuso el conceptualismo, que sostiene que los universales son conceptos en la mente pero no existen realmente fuera de ella. Tomás de Aquino adoptó una postura más moderada, conciliando el realismo y el nominalismo. Roscelino defendió un nominalismo extremo al afirmar que los universales son meros nombres.
Nociones clásicas de la Filosofía
El documento presenta las tres nociones clásicas del saber filosófico: la idea de Dios como espíritu, la idea de la naturaleza como objeto, y la idea del hombre como sujeto. Explora cómo el hombre busca explicaciones más allá de su conocimiento racional a través de la idea de un creador divino, y cómo emerge de un proceso evolutivo en la naturaleza pero también la domina y destruye. Finalmente, discute cómo las dimensiones del saber humano como lo ético, político, gnoseológico, etc. surgen de la
Anselmo De Canterbury
Anselmo de Canterbury inauguró la escolástica al buscar el entendimiento racional de los dogmas revelados por la fe, no para remover los misterios sino para comprenderlos en la medida posible. Aunque no logró distinguir claramente entre teología y filosofía, su método de "creyente que pregunta a la razón" provocó que quedaran preguntas sin respuesta, siendo la fe la encargada de dárselas. También reflexionó sobre el lenguaje distinguiendo entre lenguaje interior y signos lingüísticos, y entre ace
FILOSOFIA
El documento presenta una introducción a la filosofía y a la ontología. Explica que la ontología estudia el ser en cuanto ser y clasifica los tipos de ser como necesario, contingente, real, de razón, ideal y posible. Luego resume brevemente a tres filósofos importantes de la ontología: Parménides, Heráclito y Platón.
Filosofia
El documento presenta un glosario de conceptos básicos de filosofía como filosofía, conocimiento, realidad, religión, ciencia y reflexión. También resume los primeros cinco capítulos del libro "Las preguntas de la vida" de Fernando Savater, que tratan sobre la muerte, las verdades de la razón, el yo interno y externo, y el animal simbólico. Finalmente, plantea algunos de los temas centrales de estudio en filosofía como la metafísica, ética, lógica, ontología
Qué es filosofía.docx sel
El documento discute la filosofía como un nuevo pensamiento formado por la unión del realismo y el idealismo, que al equilibrarse dan lugar a una nueva vida e idea del ser. Explica que la razón y la inteligencia permiten a los seres humanos manejar diferentes pensamientos y actuar tanto como personas materialistas como pensando más allá de la realidad existente. Además, señala que la coexistencia del realismo y el idealismo ha impulsado grandes avances humanos, y que la función entre lo subjetivo y objetivo ya no es solo materialismo histó
El realismo
El documento resume las principales corrientes del realismo a través de la historia. Explica que el realismo aristotélico sostiene que el conocimiento es una reproducción de la realidad, mientras que el realismo crítico de Descartes reconoce que lo percibido no es el objeto real, sino una combinación de propiedades objetivas y subjetivas. Finalmente, describe varias formas contemporáneas de realismo, incluyendo el realismo ingenuo, crítico, absoluto y el realismo crítico usado en filosofía de la ciencia.
Diapositiva de filosofia
Este documento define la filosofía y explora sus principales temas de estudio. La filosofía se define etimológicamente como el amor a la sabiduría y actualmente como un saber racional, general y crítico. Los temas de estudio de la filosofía incluyen la lógica, epistemología, gnoseología, axiología y estética. La filosofía también examina conceptos como la realidad, la cual puede ser concreta, ideal o espiritual, y cómo esta puede ser interpretada desde posiciones realistas o ideal
epistemologia moderna
El documento discute varias corrientes filosóficas como el dogmatismo, la escolástica, el racionalismo, el empirismo y el escepticismo. Define cada una y explica sus principales características y diferencias. El dogmatismo acepta afirmaciones sin pruebas por fe. La escolástica estaba al servicio del dogmatismo de la iglesia. El racionalismo considera la razón como única fuente del conocimiento, mientras que el empirismo se basa en la experiencia sensible. El materialismo dialéctico superó estas unilateralidades. El es
La filosofia
- ¿QUE ES LA FILOSOFÍA?
- ¿QUIÉN ES EL FILOSOFO?
- ¿CUALES SON LAS PREGUNTAS DE LA FILOSOFÍA?
- ¿MÉTODOS DE LA FILOSOFÍA?
nociones basicas de filosofia del derecho
Este documento presenta información básica sobre la filosofía del derecho. Define la filosofía como el saber que investiga la totalidad del ser mediante el uso de la razón. Explica que la filosofía del derecho estudia los primeros principios en los que se fundamenta el derecho. También describe los orígenes de la filosofía en la antigua Grecia y algunos de sus métodos principales como la deducción y la inducción. Finalmente, resume las diferentes ramas de la filosofía como la metafísica, la lógica y la é
Definiendo a La Filosofia
El documento define la filosofía como un saber que surge cuando el hombre pierde sus certezas y todo a su alrededor se tambalea. Etimológicamente, filosofía proviene de unir "amor" y "sabiduría". La filosofía es un saber racional totalizante y crítico que emplea la razón para explicar temas como la existencia, el conocimiento, la verdad, la belleza, la mente y el lenguaje.
PirróN De Elis
Pirrón de Elis fue un filósofo escéptico griego que afirmó que nuestros juicios sobre la realidad son convencionales y cambiantes, por lo que la única postura coherente es suspender el juicio sobre el mundo y los hombres y no afirmar ningún dogma metafísico. Creía que dado que la información sensorial es aparente, no hay razón para afirmar que una proposición es más verdadera que otra, por lo que la mejor postura es suspender el juicio y no afirmar nada. Fundó la escuela escéptica que
San Anselmo
San Anselmo nació en 1033 en Aosta, Italia. Recibió una educación religiosa de su madre y estudió en varias ciudades antes de unirse como monje benedictino en 1060, donde tuvo una exitosa carrera. Defendió la libertad de la iglesia durante las investiduras y fue arzobispo de Canterbury, donde murió en 1109. Introdujo el método de "fe buscando entendimiento" y reflexionó sobre temas filosóficos y teológicos como la existencia de Dios, la naturaleza human
La actualidad más candente (20)
Ensayo de Epistemologia y Filosofia - Jessica López Alejo
Ensayo de Epistemologia y Filosofia - Jessica López Alejo
Destacado
El laicismo por Daniel Xavier Borja Unda
Eloy Alfaro fue un líder ecuatoriano que impulsó el laicismo en el país a través de la creación de colegios públicos seculares, quitándole a la Iglesia Católica el monopolio de la educación. Algunos de los primeros colegios laicos creados por Alfaro fueron el Colegio Bolívar en 1896, el Instituto Nacional Mejía en 1897 y el Colegio Vicente Rocafuerte en 1901. Los filósofos Juan Jacobo Rousseau, Enrique Pestalozzi y Federico Froebel influyeron en el des
El laicismo. una aproximación desde la cosmovisión bahá'í
Este documento presenta las opiniones del autor sobre el laicismo desde la perspectiva de la fe bahá'í. Define el laicismo como la independencia del estado respecto a organizaciones religiosas. Discute la necesidad de separar totalmente el estado y las iglesias en España para garantizar la igualdad de derechos para todas las creencias. Propone que el estado se inspire en la Declaración Universal de Derechos Humanos.
laicismo cordoba 4-6-11
El documento habla sobre las Jornadas Andaluzas de Laicismo que tuvieron lugar el 4 de junio de 2011 en Córdoba. Francisco Delgado, presidente de Europa Laica, habló sobre cómo el laicismo es la base de la ciudadanía democrática y no es antirreligioso, sino que promueve la libertad de conciencia y la igualdad entre todos los ciudadanos independientemente de sus creencias. También se discutió la necesidad de una escuela y un estado laicos en España.
Actividad no-3
Este documento presenta una matriz de diseño curricular en tecnología para el tercer grado de educación primaria. La matriz incluye cuatro componentes (naturaleza y evolución de la tecnología, apropiación y uso de la tecnología, solución de problemas con tecnología, y tecnología y sociedad), competencias, desempeños y contenidos relacionados con cada componente. Los contenidos se enfocan en reconocer y describir artefactos del pasado y presente, identificar y usar artefactos cotidianos de manera seg
Respiración Celular
Este documento te informará todo lo que deberías saber sobre la respiración celular para un mejor conocimiento del tema.
Assessment prep
The document provides guidance on analyzing how gender is represented in fragrance advertisements. It suggests considering who or what is being represented in the ad, what they are doing, why they are present, and where they are located. The document prompts analyzing whether the representation conforms to or challenges stereotypes, what purpose or message the representation communicates, and how elements are framed or positioned in the ad. The purpose is to understand how gender is depicted in contemporary fragrance advertisements.
Calculando huellas de carbono
Trabajo para el curso de Gestión Ambiental, de la carrera de Ingeniería Industrial de la Universidad de Lima
OET Wheel Design V 1.0
This technical drawing shows the design of an OET wheel. It includes dimensions for a wheel made of 6061-T6 aluminum alloy. The drawing was created by Nathan Stratton and provides the key measurements for the wheel design without a scale for reference.
commadore certificate Princess
This document contains the name Lacharles James and the date September 30, 2015. It appears to be some type of record containing an individual's name and the date, but no other contextual information is provided in the short text. In summary, the document lists an name and date but does not provide any additional details about the purpose or subject matter.
GTC2016highlights
The document summarizes highlights from NVIDIA's GPU Technology Conference (GTC) in 2016. Some key points:
- NVIDIA pioneered GPUs which are now driving advances in AI and VR by allowing computers to understand the world and humans to create simulated worlds.
- GTC 2016 was NVIDIA's largest conference yet with over 5,500 attendees from industries using GPU computing like self-driving cars and healthcare.
- At GTC, NVIDIA announced new products like their Tesla P100 GPU and DGX-1 supercomputer to further advance fields like AI, VR, and autonomous vehicles.
Conservantes artificiales
Los conservantes artificiales se usan comúnmente en alimentos procesados para prevenir la contaminación por microbios y alargar la vida útil de los alimentos. Aunque la FDA considera que la mayoría son seguros, algunos conservantes se asocian con efectos adversos como reacciones alérgicas o un posible aumento del riesgo de cáncer en algunas personas. La exposición prolongada a ciertos conservantes también podría suponer riesgos para la salud.
Capitalismo
El documento describe la evolución del capitalismo a través de las revoluciones industriales, durante las cuales los agricultores y artesanos se convirtieron en obreros, la economía creció gracias a los monopolios, y ocurrieron cambios democráticos y sociales. El capitalismo surgió a partir del feudalismo y la privatización de tierras, reemplazando la fuerza humana y animal por maquinaria como la máquina de vapor, y llevando la producción industrial y el comercio global a todo el mundo.
La práctica y las acciones educativas, objeto construido y sus referentes nac...
Este documento resume un capítulo de un libro que analiza las acciones educativas, los actores y las prácticas educativas. Explica que la práctica educativa consiste en un conjunto de acciones intencionadas dirigidas a transformar a los sujetos. Define la práctica educativa como una serie de acciones reflexivas que tienen la intención explícita de formar a otros. Además, señala que la práctica educativa ocurre en contextos históricos y sociales específicos y que los docentes producen conocimientos práct
Política y religión ¿juntas o separadas? Desde occidente a oriente
En Occidente se parte del supuesto de una visión fenomenológica que separa en dos esferas. LO SAGRADO Y LO PROFANO. Partiendo de este principio se desarrolla la división del accionar humano en lo político por un lado y lo religioso por otro.
Por otra parte en Medio Oriente. Lo profano solo es una pequeña esfera en la que se mueve Lo Sagrado. Los discursos políticos a menudo se entremezclan con discusiones religiosas.
Escepticismo
El escepticismo es una corriente filosófica que cuestiona la capacidad del sujeto para aprehender objetivamente la realidad. Se compone de una vertiente teórica, según la cual no existe un conocimiento seguro, y una vertiente práctica que encuentra negativo adherirse a opiniones determinadas. Surgió en el siglo III a.C. con Pirrón de Elis y luego se desarrolló en la Academia Platónica en oposición al dogmatismo estoico, alcanzando su máxima expresión con Sexto Empírico en el siglo
Filosofía escepticismo
Pirrón fue el fundador de la escuela escéptica. Fue influenciado durante su expedición militar por la sabiduría oriental, lo que lo llevó a cuestionar todo juicio sobre la realidad. Más tarde, filósofos como Arcesilao y Carnéades continuaron el escepticismo en la Academia de Platón, suspendiendo todo juicio sobre la verdad de las cosas. Finalmente, Sexto Empírico llevó el escepticismo a su máxima expresión al afirmar que ni la afirmación ni la negación son más persuasivas.
Destacado (20)
El laicismo. una aproximación desde la cosmovisión bahá'í
El laicismo. una aproximación desde la cosmovisión bahá'í
La práctica y las acciones educativas, objeto construido y sus referentes nac...
La práctica y las acciones educativas, objeto construido y sus referentes nac...
Política y religión ¿juntas o separadas? Desde occidente a oriente
Política y religión ¿juntas o separadas? Desde occidente a oriente
Similar a Tabla comprativa alejandro zaragoza
Actividad 3
El documento presenta una actividad sobre la construcción de tablas comparativas de diferentes escuelas filosóficas. Se propone completar tablas sobre cuatro problemas filosóficos, incluyendo las escuelas, representantes, tesis y subtipos. Los problemas son: 1) ¿Puede el sujeto aprehender realmente el objeto? 2) ¿Es la razón o la experiencia la fuente del conocimiento? 3) ¿Determina el sujeto al objeto o viceversa? y 4) ¿Hay conocimiento además del racional? Se provee información detallada sobre cada
Actividad 3
El documento presenta una actividad sobre la construcción de tablas comparativas de diferentes escuelas filosóficas. Se propone completar tablas sobre cuatro problemas filosóficos, incluyendo las escuelas, representantes, tesis y variaciones. Los problemas son: 1) ¿Puede el sujeto aprehender realmente el objeto? 2) ¿Es la razón o la experiencia la fuente del conocimiento? 3) ¿Es el sujeto o el objeto lo que determina al otro? y 4) ¿Hay conocimiento de otra especie además del racional? Para cada problema,
Tablas comparativas
Este documento presenta una serie de tablas comparativas sobre diferentes escuelas filosóficas y sus posturas respecto a cuatro problemas epistemológicos. Se describen posiciones como el dogmatismo, el escepticismo, el subjetivismo y el racionalismo, y sus exponentes como los filósofos jonios, Pirrón de Elis y Descartes. El documento provee esta información para que sea usada en el análisis y discusión de problemas como si el sujeto puede aprehender el objeto, y si la razón o la experiencia son la base del
Tablas comparativas
Este documento presenta una serie de tablas comparativas sobre diferentes escuelas filosóficas y sus posturas respecto a cuatro problemas epistemológicos. Se describen escuelas como el dogmatismo, el escepticismo, el subjetivismo y el relativismo en relación al problema de si el sujeto puede aprehender realmente el objeto. También se analizan el racionalismo, el empirismo y el intelectualismo en torno a si la razón o la experiencia son la fuente del conocimiento. El realismo, el idealismo y el fenomenalismo se
Seminkjkjkjkj
La epistemología estudia el conocimiento científico. Examina los problemas relacionados con el conocimiento propiamente científico y trata de determinar el origen lógico, valor y contenido de los resultados de las diversas ciencias. Se ocupa particularmente de analizar conceptos como la posibilidad, origen, esencia, formas y criterios de verdad del conocimiento.
Presentacion de pedro
Este documento discute brevemente la gnoseología y la epistemología, y describe cuatro momentos clave en el desarrollo del pensamiento epistemológico moderno: 1) El momento de Descartes que buscó establecer una base segura para el conocimiento científico; 2) El momento de Kant que separó la metafísica de la ciencia natural; 3) El momento positivista de Comte que rechazó la metafísica en favor de la ciencia empírica; y 4) La crisis de la ciencia positiva y el resurgimiento de la epistem
Dialnet-LaEpistemologiaYLosSistemasDeInformacionBasadosEnI-2964843 (1).pdf
Este documento discute la disciplina filosófica de la epistemología y cómo ha evolucionado a través de los siglos. También examina los desafíos que plantean los sistemas de información basados en inteligencia artificial a la epistemología tradicional. La epistemología ha tratado de entender el conocimiento humano, pero los avances en IA sugieren que también puede haber conocimiento no humano. El documento sugiere que la epistemología debe conjugar sus enseñanzas tradicionales con los desarrollos recientes en inteligencia artificial
La filosfia de la mente
Este documento trata sobre la filosofía de la mente y el problema del conocimiento. Explora las teorías de Platón, Immanuel Kant y Aristóteles sobre el conocimiento, así como conceptos como el dogmatismo, el escepticismo y el conductismo. Incluye secciones sobre la filosofía de la mente, el problema del conocer, el conocimiento según diferentes filósofos, y explica brevemente las teorías del conocimiento de Platón y Kant.
LA FILOSOFIA DE LA MENTE
Este documento trata sobre el problema del conocimiento desde la perspectiva de varios filósofos. Aborda las teorías de Platón, Immanuel Kant y Aristóteles sobre el conocimiento, así como conceptos como el conductismo y la teoría de la identidad. Explica que Platón creía que el conocimiento es recordar lo que el alma ya sabía, Kant argumentó que el conocimiento científico es posible a través de las formas y categorías a priori, y Aristóteles consideró que el conocimiento sensible es el punto de partida para llegar al conocimiento
Power point immanuel kant
Este documento presenta una introducción a la vida y el pensamiento de Immanuel Kant. Resume que Kant nació en 1724 en Königsberg, Prusia, donde vivió y trabajó toda su vida como profesor universitario. Su obra más importante fue la Crítica de la Razón Pura, publicada en 1781, en la que estableció los límites y posibilidades del conocimiento humano a través de un enfoque trascendental. Kant buscó superar tanto el racionalismo como el empirismo, proponiendo que el sujeto construye activ
Kant1
Este documento presenta un resumen biográfico e introductorio sobre el pensamiento del filósofo alemán Immanuel Kant. Explica que Kant nació en 1724 en Königsberg, Prusia y se dedicó a la docencia universitaria. Destaca sus obras principales como la Crítica de la Razón Pura y la noción del "giro copernicano", donde sostiene que el sujeto construye activamente el conocimiento en lugar de ser pasivo. También resume conceptos clave como lo a priori, fenómenos, juicios analí
Toría del conocimiento
Este documento presenta una introducción a la teoría del conocimiento. Explica que 1) la teoría del conocimiento estudia los problemas fundamentales del conocimiento humano, como sus límites y posibilidades; 2) a lo largo de la historia, la teoría del conocimiento ha tenido tres momentos caracterizados por diferentes enfoques - los griegos lo abordaron desde lo ontológico, los modernos desde fundamentar la ciencia, y hoy desde reconocer los límites del conocimiento; 3) los principales problemas de la teoría del conocimiento incluyen la
Epistemología_Teoría del conocimiento.pdf
Este documento presenta una introducción a la epistemología y la teoría del conocimiento. Explica que la epistemología estudia el conocimiento humano desde un punto de vista científico, mientras que la gnoseología lo estudia desde un enfoque más general. Luego, identifica tres problemas fundamentales del conocimiento: la posibilidad, el origen y la esencia del conocimiento. Para cada problema, describe diferentes posiciones filosóficas como el racionalismo, el empirismo, el realismo e idealismo.
07.Guillermo de Ockham.pdf
El documento resume la controversia medieval sobre los universales. Resumiendo en 3 oraciones:
1) Guillermo de Ockham defendió el nominalismo, argumentando que los universales son solo signos mentales y no tienen existencia real. 2) Pedro Abelardo propuso un realismo moderado, viendo los universales como conceptos mentales que surgen por abstracción pero informan sobre rasgos comunes reales. 3) Santo Tomás de Aquino también defendió un realismo moderado aristotélico, donde los universales existen como forma de las cosas y son conocidos por abstracción,
Teoria del conocimiento.
El documento discute la teoría del conocimiento de Johan Hessen. Explica que la filosofía intenta llegar a una concepción del universo a través de la autorreflexión sobre las funciones teóricas y prácticas. Luego, describe cómo la teoría del conocimiento se ubica dentro del sistema filosófico como una reflexión sobre la conducta teórica y práctica. Finalmente, presenta los temas centrales de la teoría del conocimiento, incluyendo la posibilidad, origen, esencia y formas del conocimiento humano.
EPISTEMOLOGIA.pptx
El documento habla sobre la epistemología. Define la epistemología como la teoría sobre la relación entre el sujeto cognoscente y el objeto del conocimiento. Luego resume las posiciones epistemológicas de varios filósofos a través de la historia, incluyendo a los sofistas Georgias y Protágoras, Platón y Aristóteles, Tomás de Aquino, Descartes, Spinoza, Leibniz, Bacon y Locke. Finalmente menciona que se han intentado clasificar los tipos de conocimiento de acuerdo a su posibil
la filosofia
El documento presenta un resumen de la historia de la filosofía dividida en cuatro etapas principales: la antigua, la medieval, la moderna y la contemporánea. Cada etapa se caracteriza por un inicio histórico, una actitud dominante y los principales filósofos y problemas que la definieron. La filosofía antigua comenzó en el siglo VI a.C. con una actitud de asombro frente al mundo y tuvo como exponentes a Platón y Aristóteles. La filosofía medieval se desarrolló bajo el cristian
Hessen J Caps, 1,2 y 3.pdf Principios de Econometría
principios económicos relacionados al origen y la posibilidad del conocimiento
Lineadeltiempo
Este documento presenta una lista de corrientes filosóficas y sus principales exponentes. Entre ellas se encuentran el realismo, idealismo, empirismo, racionalismo y atomismo lógico, asociando a cada una con los filósofos más representativos como Aristóteles, Platón, Descartes, Locke y Russell.
Tema I- Mito, ciencia y filosofía
El documento describe el nacimiento de la ciencia y la filosofía en la antigua Grecia, cuando pasaron del mito al logos o explicación racional. También describe la separación entre ciencia y filosofía en la modernidad debido a la nueva concepción experimental y matemática de la ciencia. Finalmente, explica que la filosofía actual se enfoca en la reflexión sobre la ciencia, el ser humano y conceptos abstractos a través de métodos como la argumentación.
Similar a Tabla comprativa alejandro zaragoza (20)
Dialnet-LaEpistemologiaYLosSistemasDeInformacionBasadosEnI-2964843 (1).pdf
Dialnet-LaEpistemologiaYLosSistemasDeInformacionBasadosEnI-2964843 (1).pdf
Hessen J Caps, 1,2 y 3.pdf Principios de Econometría
Hessen J Caps, 1,2 y 3.pdf Principios de Econometría
Último
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
ACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTRE
ACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTRE
Último (20)
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
ACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTRE
ACTA-DE-ENTREGA-DE-BOLETAS-DE-NOTAS-PRIMER-TRIMESTRE
Tabla comprativa alejandro zaragoza
- 1. Actividad 3: Construcción de tablas comparativas Fecha de realización: 22 de septiembre Las respuestas a estos problemas varían de una doctrina filosófica a otra. Consideremos algunas posibles respuestas a estos problemas. Vamos a leer el capítulo 1 de Hessen (2001, pp 15-28) para responder al problema I, ¿Puede el sujeto aprehender realmente el objeto? y completar la siguiente tabla: Escuela Representantes Tesis Variaciones (sub–escuelas o tipos) Dogmatismo Los filósofos jonios de la naturaleza, los eleáticos, Heraclito, los pitagóricos). Anaximenes,Parmenides Anaximandro El dogmatismo es para Kant la posición que cultiva la metafísica sin haber examinado antes la capacidad de la razón humana para tal cultivo, en este sentido, los sistemas prekantianos de la filosofía moderna son, en efecto, dogmáticos. Deacuerdo a las facultades cognoscitivas humanas pueden de manera espontanea y con toda certeza alcanzar la verdad Dogmatismo: se refiere al conocimiento teórico; las dos últimas al conocimiento ético se trata del conocimiento moral; en el religioso, del conocimiento religioso. Escepticismo Pirron de Elis (360- 270). Arcesilao y Carneades (129), Según el escepticismo, el sujeto no puede aprehender el objeto. El En la historia de la filosofía el escepticismo se
- 2. Enesidemo (siglo I a. de J.C.) y Sexto Empírico (siglo II d. de J.C.), conocimiento, en el sentido de una aprehensión real del objeto, es imposible según él presenta como el antípoda del dogmatismo. Mientras Este llena a los pensadores e investigadores de una confianza tan bienaventurada cono excesivo en la capacidad de la razón humana, aquel mantiene despierto el sentido de los problemas. Subjetivismo Sofistas”maestro de sabiduria”.platon protagoras de abdera . socrates El subjetivismo y el relativismo son, en el fondo; escepticismo. Pues también a si mismo ellos niegan la verdad, si no directamente, como el escepticismo, indirectamente, atacando su validez universal. El subjetivismo se contradice también a si mismo, pretendiendo de hecho una validez más que subjetiva para su juicio El subjetivismo y el relativismo incurren en una contradicción análoga a la del escepticismo. Este juzga que no hay ninguna verdad, y se contradice a si mismo. El subjetivismo y el relativismo juzgan que no hay ninguna verdad universalmente válida; pero también en esto hay una contradicción. Una verdad que no sea universalmente válida representa un sinsentido