Este documento presenta una guía de aprendizaje para analizar y aplicar conceptos, procesos y procedimientos en la unidad administrativa. La guía incluye preguntas sobre estrategia empresarial, competidores de la institución educativa, importancia de la visión y misión, y garantizar la implementación efectiva de las estrategias. El objetivo es que los aprendices identifiquen, definan y apliquen los procesos administrativos para el desarrollo de programas y actividades derivadas de la función administrativa.
Este documento presenta una guía interdisciplinaria para intervenir en el desarrollo de programas de mejoramiento organizacional derivados de la función administrativa. Incluye un análisis DOFA de tres tipos de instituciones educativas y estrategias para cada una. También contiene preguntas sobre formulación de estrategia, dirección estratégica, códigos de ética, y factores que afectan los patrones de consumo a nivel mundial.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para analizar y aplicar conceptos, procesos y procedimientos en una unidad administrativa. Incluye preguntas sobre estrategia empresarial, competidores, acontecimientos políticos y sociales, dirección estratégica, patrones de consumo, y códigos de ética. El objetivo es que los aprendices evalúen diferentes aspectos de la formulación e implementación de estrategias organizacionales.
Este documento presenta la información general del programa de formación en Administración Empresarial. El programa tiene una duración de 18 meses y busca desarrollar competencias en los estudiantes relacionadas con la administración de empresas y la formulación de proyectos y planes de negocios. Entre las competencias que se busca desarrollar se encuentran proyectar el mercado de acuerdo con el tipo de producto o servicio, planear actividades de mercadeo, dirigir el talento humano y generar propuestas de mejoramiento organizacional.
Este documento presenta una propuesta de implementación de un Balanced Scorecard (BSC) para una constructora, con el objetivo de mejorar su planificación estratégica y desempeño. Incluye una descripción del BSC, sus cuatro perspectivas (financiera, cliente, procesos internos e innovación-aprendizaje), y las fases para su implementación. También propone elementos clave como un mapa estratégico, iniciativas, actividades e indicadores para cada perspectiva, con el fin de monitorear y alcanzar los objetivos estraté
El papel de la Universidad Corporativa en la fusión de Gas Natural y Unión Fe...Jose De Juan
Este documento describe el papel de la Universidad Corporativa en la fusión de Gas Natural y Unión Fenosa. Explica que la Universidad Corporativa gestiona la integración cultural y el conocimiento a través de programas de formación. Detalla los procesos de identificación de necesidades, planes de formación diseñados y medición de resultados. Finalmente, resume los principales programas de formación en procesos corporativos implementados para apoyar la fusión.
Este documento presenta el esquema metodológico para el diseño de un plan de estudios para la carrera de Administración de Empresas basado en competencias. Propone una malla curricular organizada en áreas como Administrativa, Contable y Financiera, Económica, Comercial y de Marketing, con módulos que desarrollan competencias genéricas y específicas en estudiantes. El objetivo es formar profesionales capaces de resolver problemas empresariales de manera innovadora.
Este documento presenta un taller complementario sobre estrategias para el desarrollo de programas de mejoramiento organizacional. El taller analiza conceptos, procesos y procedimientos en unidades administrativas. Se solicita identificar a los principales competidores de la institución educativa y analizar sus fortalezas, debilidades y estrategias en comparación con la propia institución.
Estructura curricular gestion del talento humanoAlejo Castillo
El documento describe un programa de formación titulado "Gestión del Talento Humano" con una duración de 18 meses de formación lectiva y 6 meses de práctica. El programa busca brindar formación en gestión de talento humano para contribuir al desarrollo económico y social. Se detallan las competencias, ocupaciones, y perfil del instructor que se requiere.
Este documento presenta una guía interdisciplinaria para intervenir en el desarrollo de programas de mejoramiento organizacional derivados de la función administrativa. Incluye un análisis DOFA de tres tipos de instituciones educativas y estrategias para cada una. También contiene preguntas sobre formulación de estrategia, dirección estratégica, códigos de ética, y factores que afectan los patrones de consumo a nivel mundial.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para analizar y aplicar conceptos, procesos y procedimientos en una unidad administrativa. Incluye preguntas sobre estrategia empresarial, competidores, acontecimientos políticos y sociales, dirección estratégica, patrones de consumo, y códigos de ética. El objetivo es que los aprendices evalúen diferentes aspectos de la formulación e implementación de estrategias organizacionales.
Este documento presenta la información general del programa de formación en Administración Empresarial. El programa tiene una duración de 18 meses y busca desarrollar competencias en los estudiantes relacionadas con la administración de empresas y la formulación de proyectos y planes de negocios. Entre las competencias que se busca desarrollar se encuentran proyectar el mercado de acuerdo con el tipo de producto o servicio, planear actividades de mercadeo, dirigir el talento humano y generar propuestas de mejoramiento organizacional.
Este documento presenta una propuesta de implementación de un Balanced Scorecard (BSC) para una constructora, con el objetivo de mejorar su planificación estratégica y desempeño. Incluye una descripción del BSC, sus cuatro perspectivas (financiera, cliente, procesos internos e innovación-aprendizaje), y las fases para su implementación. También propone elementos clave como un mapa estratégico, iniciativas, actividades e indicadores para cada perspectiva, con el fin de monitorear y alcanzar los objetivos estraté
El papel de la Universidad Corporativa en la fusión de Gas Natural y Unión Fe...Jose De Juan
Este documento describe el papel de la Universidad Corporativa en la fusión de Gas Natural y Unión Fenosa. Explica que la Universidad Corporativa gestiona la integración cultural y el conocimiento a través de programas de formación. Detalla los procesos de identificación de necesidades, planes de formación diseñados y medición de resultados. Finalmente, resume los principales programas de formación en procesos corporativos implementados para apoyar la fusión.
Este documento presenta el esquema metodológico para el diseño de un plan de estudios para la carrera de Administración de Empresas basado en competencias. Propone una malla curricular organizada en áreas como Administrativa, Contable y Financiera, Económica, Comercial y de Marketing, con módulos que desarrollan competencias genéricas y específicas en estudiantes. El objetivo es formar profesionales capaces de resolver problemas empresariales de manera innovadora.
Este documento presenta un taller complementario sobre estrategias para el desarrollo de programas de mejoramiento organizacional. El taller analiza conceptos, procesos y procedimientos en unidades administrativas. Se solicita identificar a los principales competidores de la institución educativa y analizar sus fortalezas, debilidades y estrategias en comparación con la propia institución.
Estructura curricular gestion del talento humanoAlejo Castillo
El documento describe un programa de formación titulado "Gestión del Talento Humano" con una duración de 18 meses de formación lectiva y 6 meses de práctica. El programa busca brindar formación en gestión de talento humano para contribuir al desarrollo económico y social. Se detallan las competencias, ocupaciones, y perfil del instructor que se requiere.
Universidad Corporativa - Como implementarla y gestionarlaHermes Ruiz
La puesta en marcha de una Universidad Corporativa, multiplica el impacto positivo de la formación presencial y on line en las organizaciones. Conozca este modelo y el software de gestión que lo soporta
Guia Nro. 1 intervenir en el desarrollo de programas Lina_gaan
Este documento presenta una guía de aprendizaje para un programa de formación en gestión de unidades administrativas. La guía incluye la identificación del programa y proyecto asociado, la caracterización de la actividad de aprendizaje, el proceso, los ambientes de aprendizaje, y la evaluación. El objetivo es que los aprendices reconozcan y apliquen conceptos, procesos y procedimientos administrativos en el desarrollo de programas y actividades derivadas de la función administrativa.
El documento propone la creación de una Universidad Corporativa para ofrecer aprendizaje continuo a los empleados de una organización. Describe los conceptos, alcance, marco y flujo de itinerarios de aprendizaje, así como una propuesta de gestión ágil de proyectos basada en entregas incrementales y participación de las partes interesadas.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para el desarrollo de actividades relacionadas con la gestión administrativa. La guía describe los resultados de aprendizaje, competencias, y más de 250 horas de actividades de aprendizaje organizadas en fases de reflexión, conceptualización, transferencia de conocimiento y evaluación. Las actividades cubren temas como teorías administrativas, planeación, comunicación, análisis DOFA y diagnóstico organizacional.
Este documento presenta la justificación y descripción del programa de formación Tecnólogo en Gestión Administrativa. El programa busca brindar formación en tecnologías de información y comunicación considerando las necesidades del sector de servicios y de las unidades administrativas. El programa desarrolla competencias relacionadas con la producción de documentos, organización de eventos, mejora organizacional, y aplicación de tecnologías de información.
Presentación de D. Andrés Escudero Jaramillo, responsable de formación de Everis, en la que nos muestra las buenas prácticas en estrategia de formación de su compañía con motivo de la jornada celebrada el pasado día 27 de septiembre para presentar el estudio realizado por telecyl@you INCIDENCIA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO Y LA CUALIFICACIÓN EN LA ESTABILIDAD LABORAL
El documento describe un programa de formación para técnicos en contabilización de operaciones comerciales y financieras. El programa tiene una duración de 6 meses lectivos y 12 meses de práctica, y busca formar talento humano calificado en contabilización de operaciones y manejo de inventarios para pequeñas y medianas empresas. El programa desarrollará competencias relacionadas a inventarios, contabilización y habilidades blandas a través de estrategias como la formación por proyectos.
El documento presenta la información general de un programa de formación técnica en nómina y prestaciones sociales. El programa tiene una duración de 9 meses lectivos y 12 meses de práctica, con el objetivo de brindar formación en gestión del talento humano, nómina, pagos y contabilidad. El resumen describe las competencias, ocupaciones, requisitos y estrategia metodológica del programa.
El futuro de las organizaciones se piensa de muchas maneras, desde los productos y servicios que ofrece en su portafolio, pasando por la tecnología que incorpora en sus sistemas de gestión y también por factores tales como cobertura y participación, pero sin duda uno de los componentes clave de un diseño organizacional, pensado para permanecer en el tiempo, hace referencia al talento humano requerido y disponible para enfrentar los grandes desafíos que retan la imaginación gerencial cada día.
Solucion guia 1 intervenir en el desarrollo de programasmafemoseco
Este documento presenta definiciones de conceptos clave como misión, visión, objetivos, políticas, estructura organizacional, cultura organizacional, metas, eficacia, eficiencia, actividad económica y recursos. Luego identifica cómo Ecopetrol define e implementa estos conceptos en su organización para lograr sus objetivos de desarrollo sostenible y contribución a la sociedad.
Este documento introduce el Modelo EFQM de Excelencia para centros educativos. Explica que el modelo EFQM evalúa nueve criterios agrupados en agentes facilitadores y resultados. Los agentes incluyen liderazgo, política y estrategia, personas, recursos, procesos, alianzas e innovación. Los resultados miden percepciones de clientes, resultados clave, personas y sociedad. El documento también describe la estructura del modelo con definiciones de criterios, subcriterios y áreas de acción sugeridas.
El documento describe un programa de formación para técnicos en contabilización de operaciones comerciales y financieras. El programa se enfoca en desarrollar las competencias necesarias para llevar a cabo tareas contables y de inventario en pequeñas y medianas empresas. El documento explica los objetivos del programa, los requisitos de ingreso, las competencias a desarrollar, y la metodología de enseñanza basada en proyectos para garantizar resultados aplicables en el sector productivo.
133146 tn contabilizacion de operaciones comerciales y financieras v1kathe82856
El documento presenta la información general de un programa de formación técnica en Contabilización de Operaciones Comerciales y Financieras. El programa tiene una duración máxima de 12 meses y está dirigido a personas que deseen desempeñarse como auxiliares contables. El documento describe los requisitos de ingreso, competencias a desarrollar, estrategia metodológica, perfil del instructor y contenidos curriculares de las competencias.
Las empresas han de asumir una importante responsabilidad social global en su actividad, y ha de responder a la confianza que le ha otorgado la comunidad a fin de que cumplan con un rol de desarrollo y mejoramiento y conservación del sistema, y lograra sus objetivos dentro del respeto a los ordenamientos rectores de la comunidad universal y de los compromisos contraídos con la misma, pero siendo consecuente de que ello se logra con el apoyo y compromiso de sus colaboradores.
Copia de t.g.a.12645 fortalecimiento a las microempresasMapis Mora
El documento presenta un proyecto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para fortalecer los procesos administrativos y contables de las microempresas en Bogotá a través de la práctica de los tecnólogos en Gestión Administrativa. El proyecto analizará los procesos actuales, formulará un plan de acción para optimizarlos basado en estándares de calidad, y evaluará los resultados para mejorar de manera continua. El proyecto beneficiará tanto a las microempresas como a los aprendices del
PLAN ESTRATÉGICO PARA MINIMIZAR EL EFECTO DE LOS CAMBIOS ORGANIZACIONALES SOB...Manuel Mujica
PLAN ESTRATÉGICO PARA MINIMIZAR EL EFECTO DE LOS CAMBIOS
ORGANIZACIONALES SOBRE EL CLIMA DE TRABAJO DE UNA
EMPRESA DEL SECTOR ELÉCTRICO BASADO EN LOS PRINCIPIOS DE
ENDOCALIDAD
Gómez Sáez, Yulenny Josefina.
TGM UNEXPO 2011
Este documento presenta los resultados de una autoevaluación de habilidades y conocimientos relacionados con el emprendimiento. El resumen incluye:
1. El documento evalúa las fortalezas y debilidades del individuo en áreas como administración, tecnología, mercadeo, organización, legal y contabilidad.
2. También evalúa valores y actitudes como optimismo, perseverancia, apertura al cambio, creatividad, toma de riesgos y trabajo en equipo.
3. El individuo identifica oportunidades de mejora
Este documento presenta los pasos para planificar eventos empresariales. Explica que un evento es una actividad que ocurre en un tiempo y lugar determinados con un método para su desarrollo. Detalla los tipos de eventos y los 7 pasos clave para la planificación: diseño, cotización, producción, montaje, ejecución, desmontaje y evaluación. También indica lo que se debe y no se debe hacer para organizar eventos exitosos como innovar, establecer metas claras y no improvisar. Finalmente, presenta un ejemplo
Este documento presenta 26 preguntas para repaso y discusión sobre planeamiento estratégico. Las preguntas cubren temas como por qué la administración estratégica se denomina el "curso final", los desafíos de implementar la estrategia, la importancia de la visión y misión, y las relaciones entre objetivos, estrategias y políticas. También analizan factores como la importancia de la retroalimentación, asegurar la implementación efectiva de las estrategias, y los beneficios de usar un enfoque de administración estratégica.
Caso de Negocios 1er Parcial:Planeación EmpresarialUranretxed Inc.
Para una empresa es importante tener en ella como principios 4 conceptos básicos para su sustento: misión, visión, valores y filosofía.
Además de estos conceptos, que debemos de hacer antes de dar cualquier paso, debemos de hacer un proyecto empresarial, acorde al servicio o producto que daremos; Además de ponerlo en práctica, debemos de evaluar los resultados obtenidos y compararlos con los que nos hemos propuesto.
Para el buen funcionamiento de nuestra empresa, debemos tener en cuenta cuatro conceptos primordiales conocidos como análisis FODA: Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas; Ya que además de brindar una orientación en el momento de plasmar objetivos y planes de acciones, Para nos provee conocimientos de factores internos y externos que afectan el desarrollo de nuestro negocio.
Este análisis, abarca múltiples áreas de análisis, como el producto, el mercado, comparación, empresa unidad estratégica de negocios, etc.
De igual modo, nos muestra la importancia de hacer un estudio previo y continuo del mercado; para si poder progresar en un futuro a la estrategia planeada, para así, poder cambiar y arreglar cosas que puedan interferir en el progreso de la empresa.
La planeación estratégica permite que la organización tome parte activa e importante en la configuración de si futuro, permitiendo emprender actividades y participar de ellas para controlar su destino.
Esta planeación a logrado que las organizaciones tengan mejores estrategias, usando un enfoque sistemático permitiendo fijar un curso concreto de acción, estableciendo principios que permitirá orientarlo; considerando la planeación como una función administrativa que permite la fijación de objetivos, metas, políticas, procedimientos y programas para ejercer la acción planeada. Esta planeación se puede considerar de tipo general orientada al logro de objetivos institucionales dentro de la empresa, permitiendo decidir sobre los recursos que serán utilizados y las políticas que permiten todo ello.
Aquí se explicara todo lo relacionado con este tema, ayudando a entender la importancia de los estudios de mercado, FODA, etc.
Universidad Corporativa - Como implementarla y gestionarlaHermes Ruiz
La puesta en marcha de una Universidad Corporativa, multiplica el impacto positivo de la formación presencial y on line en las organizaciones. Conozca este modelo y el software de gestión que lo soporta
Guia Nro. 1 intervenir en el desarrollo de programas Lina_gaan
Este documento presenta una guía de aprendizaje para un programa de formación en gestión de unidades administrativas. La guía incluye la identificación del programa y proyecto asociado, la caracterización de la actividad de aprendizaje, el proceso, los ambientes de aprendizaje, y la evaluación. El objetivo es que los aprendices reconozcan y apliquen conceptos, procesos y procedimientos administrativos en el desarrollo de programas y actividades derivadas de la función administrativa.
El documento propone la creación de una Universidad Corporativa para ofrecer aprendizaje continuo a los empleados de una organización. Describe los conceptos, alcance, marco y flujo de itinerarios de aprendizaje, así como una propuesta de gestión ágil de proyectos basada en entregas incrementales y participación de las partes interesadas.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para el desarrollo de actividades relacionadas con la gestión administrativa. La guía describe los resultados de aprendizaje, competencias, y más de 250 horas de actividades de aprendizaje organizadas en fases de reflexión, conceptualización, transferencia de conocimiento y evaluación. Las actividades cubren temas como teorías administrativas, planeación, comunicación, análisis DOFA y diagnóstico organizacional.
Este documento presenta la justificación y descripción del programa de formación Tecnólogo en Gestión Administrativa. El programa busca brindar formación en tecnologías de información y comunicación considerando las necesidades del sector de servicios y de las unidades administrativas. El programa desarrolla competencias relacionadas con la producción de documentos, organización de eventos, mejora organizacional, y aplicación de tecnologías de información.
Presentación de D. Andrés Escudero Jaramillo, responsable de formación de Everis, en la que nos muestra las buenas prácticas en estrategia de formación de su compañía con motivo de la jornada celebrada el pasado día 27 de septiembre para presentar el estudio realizado por telecyl@you INCIDENCIA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO Y LA CUALIFICACIÓN EN LA ESTABILIDAD LABORAL
El documento describe un programa de formación para técnicos en contabilización de operaciones comerciales y financieras. El programa tiene una duración de 6 meses lectivos y 12 meses de práctica, y busca formar talento humano calificado en contabilización de operaciones y manejo de inventarios para pequeñas y medianas empresas. El programa desarrollará competencias relacionadas a inventarios, contabilización y habilidades blandas a través de estrategias como la formación por proyectos.
El documento presenta la información general de un programa de formación técnica en nómina y prestaciones sociales. El programa tiene una duración de 9 meses lectivos y 12 meses de práctica, con el objetivo de brindar formación en gestión del talento humano, nómina, pagos y contabilidad. El resumen describe las competencias, ocupaciones, requisitos y estrategia metodológica del programa.
El futuro de las organizaciones se piensa de muchas maneras, desde los productos y servicios que ofrece en su portafolio, pasando por la tecnología que incorpora en sus sistemas de gestión y también por factores tales como cobertura y participación, pero sin duda uno de los componentes clave de un diseño organizacional, pensado para permanecer en el tiempo, hace referencia al talento humano requerido y disponible para enfrentar los grandes desafíos que retan la imaginación gerencial cada día.
Solucion guia 1 intervenir en el desarrollo de programasmafemoseco
Este documento presenta definiciones de conceptos clave como misión, visión, objetivos, políticas, estructura organizacional, cultura organizacional, metas, eficacia, eficiencia, actividad económica y recursos. Luego identifica cómo Ecopetrol define e implementa estos conceptos en su organización para lograr sus objetivos de desarrollo sostenible y contribución a la sociedad.
Este documento introduce el Modelo EFQM de Excelencia para centros educativos. Explica que el modelo EFQM evalúa nueve criterios agrupados en agentes facilitadores y resultados. Los agentes incluyen liderazgo, política y estrategia, personas, recursos, procesos, alianzas e innovación. Los resultados miden percepciones de clientes, resultados clave, personas y sociedad. El documento también describe la estructura del modelo con definiciones de criterios, subcriterios y áreas de acción sugeridas.
El documento describe un programa de formación para técnicos en contabilización de operaciones comerciales y financieras. El programa se enfoca en desarrollar las competencias necesarias para llevar a cabo tareas contables y de inventario en pequeñas y medianas empresas. El documento explica los objetivos del programa, los requisitos de ingreso, las competencias a desarrollar, y la metodología de enseñanza basada en proyectos para garantizar resultados aplicables en el sector productivo.
133146 tn contabilizacion de operaciones comerciales y financieras v1kathe82856
El documento presenta la información general de un programa de formación técnica en Contabilización de Operaciones Comerciales y Financieras. El programa tiene una duración máxima de 12 meses y está dirigido a personas que deseen desempeñarse como auxiliares contables. El documento describe los requisitos de ingreso, competencias a desarrollar, estrategia metodológica, perfil del instructor y contenidos curriculares de las competencias.
Las empresas han de asumir una importante responsabilidad social global en su actividad, y ha de responder a la confianza que le ha otorgado la comunidad a fin de que cumplan con un rol de desarrollo y mejoramiento y conservación del sistema, y lograra sus objetivos dentro del respeto a los ordenamientos rectores de la comunidad universal y de los compromisos contraídos con la misma, pero siendo consecuente de que ello se logra con el apoyo y compromiso de sus colaboradores.
Copia de t.g.a.12645 fortalecimiento a las microempresasMapis Mora
El documento presenta un proyecto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) para fortalecer los procesos administrativos y contables de las microempresas en Bogotá a través de la práctica de los tecnólogos en Gestión Administrativa. El proyecto analizará los procesos actuales, formulará un plan de acción para optimizarlos basado en estándares de calidad, y evaluará los resultados para mejorar de manera continua. El proyecto beneficiará tanto a las microempresas como a los aprendices del
PLAN ESTRATÉGICO PARA MINIMIZAR EL EFECTO DE LOS CAMBIOS ORGANIZACIONALES SOB...Manuel Mujica
PLAN ESTRATÉGICO PARA MINIMIZAR EL EFECTO DE LOS CAMBIOS
ORGANIZACIONALES SOBRE EL CLIMA DE TRABAJO DE UNA
EMPRESA DEL SECTOR ELÉCTRICO BASADO EN LOS PRINCIPIOS DE
ENDOCALIDAD
Gómez Sáez, Yulenny Josefina.
TGM UNEXPO 2011
Este documento presenta los resultados de una autoevaluación de habilidades y conocimientos relacionados con el emprendimiento. El resumen incluye:
1. El documento evalúa las fortalezas y debilidades del individuo en áreas como administración, tecnología, mercadeo, organización, legal y contabilidad.
2. También evalúa valores y actitudes como optimismo, perseverancia, apertura al cambio, creatividad, toma de riesgos y trabajo en equipo.
3. El individuo identifica oportunidades de mejora
Este documento presenta los pasos para planificar eventos empresariales. Explica que un evento es una actividad que ocurre en un tiempo y lugar determinados con un método para su desarrollo. Detalla los tipos de eventos y los 7 pasos clave para la planificación: diseño, cotización, producción, montaje, ejecución, desmontaje y evaluación. También indica lo que se debe y no se debe hacer para organizar eventos exitosos como innovar, establecer metas claras y no improvisar. Finalmente, presenta un ejemplo
Este documento presenta 26 preguntas para repaso y discusión sobre planeamiento estratégico. Las preguntas cubren temas como por qué la administración estratégica se denomina el "curso final", los desafíos de implementar la estrategia, la importancia de la visión y misión, y las relaciones entre objetivos, estrategias y políticas. También analizan factores como la importancia de la retroalimentación, asegurar la implementación efectiva de las estrategias, y los beneficios de usar un enfoque de administración estratégica.
Caso de Negocios 1er Parcial:Planeación EmpresarialUranretxed Inc.
Para una empresa es importante tener en ella como principios 4 conceptos básicos para su sustento: misión, visión, valores y filosofía.
Además de estos conceptos, que debemos de hacer antes de dar cualquier paso, debemos de hacer un proyecto empresarial, acorde al servicio o producto que daremos; Además de ponerlo en práctica, debemos de evaluar los resultados obtenidos y compararlos con los que nos hemos propuesto.
Para el buen funcionamiento de nuestra empresa, debemos tener en cuenta cuatro conceptos primordiales conocidos como análisis FODA: Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas; Ya que además de brindar una orientación en el momento de plasmar objetivos y planes de acciones, Para nos provee conocimientos de factores internos y externos que afectan el desarrollo de nuestro negocio.
Este análisis, abarca múltiples áreas de análisis, como el producto, el mercado, comparación, empresa unidad estratégica de negocios, etc.
De igual modo, nos muestra la importancia de hacer un estudio previo y continuo del mercado; para si poder progresar en un futuro a la estrategia planeada, para así, poder cambiar y arreglar cosas que puedan interferir en el progreso de la empresa.
La planeación estratégica permite que la organización tome parte activa e importante en la configuración de si futuro, permitiendo emprender actividades y participar de ellas para controlar su destino.
Esta planeación a logrado que las organizaciones tengan mejores estrategias, usando un enfoque sistemático permitiendo fijar un curso concreto de acción, estableciendo principios que permitirá orientarlo; considerando la planeación como una función administrativa que permite la fijación de objetivos, metas, políticas, procedimientos y programas para ejercer la acción planeada. Esta planeación se puede considerar de tipo general orientada al logro de objetivos institucionales dentro de la empresa, permitiendo decidir sobre los recursos que serán utilizados y las políticas que permiten todo ello.
Aquí se explicara todo lo relacionado con este tema, ayudando a entender la importancia de los estudios de mercado, FODA, etc.
El SENA es una institución pública colombiana creada en 1957 para formar profesionales y apoyar el desarrollo técnico y social de los trabajadores. Ofrece formación profesional gratuita a través de sus centros y brinda servicios como información, orientación, capacitación y apoyo al empresariado. Su misión es prestar un servicio eficiente que permita a los usuarios acceder a información para apoyar los programas de formación de la comunidad SENA.
Este documento presenta una serie de valores diferentes para cada día de la semana, incluyendo la devoción, la organización, la perseverancia, el respeto, la confianza, la puntualidad, la presentación personal y la curiosidad. Cada valor se describe brevemente destacando su importancia y cómo practicarlo. El documento también incluye breves reflexiones personales sobre cómo el autor practicó los valores de cada día.
El documento presenta la misión, visión, objetivos y algunos términos clave de Ecopetrol S.A., una empresa petrolera colombiana. Su misión es encontrar y convertir fuentes de energía en valor para sus clientes y accionistas de manera segura y sostenible. Su visión para 2020 es ser una de las 30 principales compañías petroleras reconocida por su innovación y compromiso con el desarrollo sostenible. El documento también define términos como recursos, actividades económicas y el objeto social de la empresa.
Este documento presenta definiciones y reflexiones sobre varios valores como la gratitud, la discreción, la amistad, la compasión, la sensibilidad, la ecología, la sencillez, la pulcritud, la felicidad, el sacrificio, el esfuerzo, la voluntad, el buen vocabulario, la crítica constructiva, la espontaneidad, la creatividad y el desprendimiento. Cada día se enfoca en un valor diferente y cómo practicarlo en la vida diaria.
Lecturas y talleres principios de administraciónrusbel_rubio
1. El documento describe diferentes temas tratados en talleres y lecturas sobre principios de administración, incluyendo un taller sobre Henry Ford, teorías administrativas como la teoría clásica y la teoría de las relaciones humanas, y el experimento de Hawthorne.
2. También resume el taller sobre Henry Ford, incluyendo detalles sobre su vida y su modelo T.
3. Explica conceptos clave de teorías administrativas como la teoría clásica de Fayol y la teoría de las relaciones humanas de Elton Mayo.
4. Desc
Este documento presenta un cuestionario para ayudar a una persona a conocerse mejor a sí misma. El cuestionario incluye preguntas sobre el origen familiar, la educación, las relaciones, los valores y las aspiraciones de la persona. Al responder el cuestionario, la persona desarrolla un análisis DOFA personal y un proyecto de vida basado en sus fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas. El objetivo es que la persona tenga un mejor entendimiento de quién es y cuáles son sus metas a corto y largo plaz
Este documento resume los conceptos básicos de un sistema económico, incluyendo las preguntas fundamentales que debe responder (qué producir, cómo producirlo y para quién), los mecanismos de economía de mercado y planificación centralizada, el concepto de trueque y sus inconvenientes, los beneficios de la división del trabajo, la necesidad del intercambio para la especialización, la definición de dinero y sus ventajas para facilitar el intercambio en comparación con el trueque.
Este documento presenta varios elementos relacionados con el liderazgo y la toma de decisiones. Propone ordenar cinco párrafos de acuerdo a la personalidad del lector en temas como estilos de toma de decisiones, convicciones, manejo de conflictos, emociones y sentido del humor. También incluye ejercicios grupales para analizar los estilos de liderazgo.
Este documento presenta un ejercicio-taller sobre publicidad gráfica de marcas para un curso de fundamentos de mercadotecnia. El objetivo del taller es descubrir el poder de las imágenes y los colores en la publicidad, estudiar estrategias de comunicación y seducción, e interpretar mensajes publicitarios. Las actividades incluyen investigar el significado de los colores, observar y analizar cinco imágenes publicitarias describiendo elementos visuales, colores, texto y productos; e identificar ideas y públicos objetivo. El trabajo se realizará en
El memorando informa a Edwin Silva que su rendimiento académico ha estado bajo últimamente y que si no mejora sus calificaciones en el próximo trimestre, su matrícula podría ser cancelada de acuerdo al reglamento del manual de convivencia. Dennis Salcedo le desea a Edwin que mejore su rendimiento.
Este documento presenta los fundamentos básicos del mercadeo. Se divide en varias secciones que cubren temas como introducción al mercadeo, investigación de mercados, el consumidor, producto, precio, canales de distribución, promoción y ventas e introducción a la publicidad. Explica conceptos clave del mercadeo como segmentación, mezcla de mercadeo, pronóstico de demanda y factores que influyen en las decisiones de compra de los consumidores. El objetivo es brindar conocimientos y herramientas sobre las variables del mercade
El documento describe diferentes aspectos de la producción intelectual. Explica que puede realizarse de forma individual, en colaboración o colectiva. Luego detalla varias modalidades de producción intelectual como libros, manuales, artículos y formatos audiovisuales o digitales. Finalmente, cubre etapas del proceso como la planificación, recolección de información y redacción.
Trabajo grupo 1 asistencia administrativa. 1 ultimo ya terminado completodanielagrupo1
Este documento presenta información sobre el proceso de inducción de varios aprendices (Daniela Stephanie Alonso, Kimberly Geraldin Daza, María del mar Cruz Bonilla) en el Centro de Tecnología y Productividad Empresarial del SENA en Girardot, Colombia en enero de 2013. Incluye detalles sobre la historia, misión, visión y principios del SENA, así como los derechos y deberes de los aprendices. La instructora orientadora a cargo fue Elizabeth Parra Mora.
La consultoría empresarial es un servicio de asesoramiento profesional independiente que ayuda a las organizaciones a alcanzar sus objetivos. Según Greiner y Metzger, es un servicio contratado que presta asistencia objetiva e independiente para identificar problemas, analizarlos, recomendar soluciones y ayudar en su aplicación. Los objetivos de la consultoría son solucionar problemas gerenciales, identificar nuevas oportunidades y mejorar el aprendizaje organizacional. El proceso de consultoría incluye fases de preparación, diagnóstico, plan
Este documento presenta una guía de aprendizaje para el programa Tecnólogo en Gestión de Unidades Administrativas. La guía describe una actividad de aprendizaje para diagnosticar las necesidades de un proyecto asociado sobre la optimización de sistemas de información utilizando herramientas informáticas. La actividad incluye ejemplos y matrices para evaluar factores internos y externos de una empresa seleccionada. La guía también proporciona referencias bibliográficas para el aprendizaje.
Este documento presenta definiciones de términos clave como misión, visión, políticas, estructura organizacional y cultura para una unidad administrativa. Luego proporciona ejemplos específicos de la misión, visión, políticas, estructura y cultura de la compañía Ecopetrol de Colombia. Finalmente, describe brevemente los objetivos, eficiencia, actividad económica y recursos de Ecopetrol.
Este documento presenta un marco teórico sobre la relación entre la gestión por competencias y el proceso estratégico organizacional. Explica que la gestión por competencias debe implementarse considerando los procesos estratégicos y utilizando indicadores, con el liderazgo como soporte. También incluye ejemplos de casos exitosos y concluye que la gestión por competencias es una herramienta estratégica que alinea los procesos organizacionales con la misión y visión.
El documento describe la importancia de identificar las necesidades de capacitación de los usuarios y establecer un programa efectivo de capacitación. Se requiere identificar las necesidades de cada grupo de usuarios, definir una estrategia de capacitación y medir los resultados. Un programa de capacitación efectivo aumenta el uso efectivo de la tecnología al disminuir errores y aumentar la productividad y el cumplimiento de controles como medidas de seguridad.
El documento describe la importancia de identificar las necesidades de capacitación de los usuarios y establecer un programa efectivo de capacitación. Se requiere identificar las necesidades de cada grupo de usuarios, definir una estrategia de capacitación y medir los resultados. Un programa de capacitación efectivo aumenta el uso efectivo de la tecnología al disminuir errores y aumentar la productividad y el cumplimiento de controles como medidas de seguridad.
El documento describe la importancia de identificar las necesidades de capacitación de los usuarios y establecer un programa efectivo de capacitación. Se requiere identificar las necesidades de cada grupo de usuarios, definir una estrategia de capacitación y medir los resultados. Un programa de capacitación efectivo aumenta el uso efectivo de la tecnología al disminuir errores y aumentar la productividad y el cumplimiento de controles como medidas de seguridad.
Cun pae 2020_a_pp__de_habilidades_gerenciales_generalalexander_hv
Este documento presenta el formato para elaborar un syllabus para la unidad curricular "Habilidades Gerenciales" que se ofrece en el programa de Administración de Empresas. El syllabus incluye información sobre los créditos, horas de trabajo, competencias, contenidos temáticos, estrategias metodológicas, recursos bibliográficos y sistema de evaluación de la asignatura. El objetivo es fortalecer las habilidades y competencias gerenciales de los estudiantes para mejorar los resultados empresariales.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para la formación profesional integral en gestión de la calidad. La guía incluye varias actividades como analizar la norma ISO 9001 sobre liderazgo, desarrollar objetivos de calidad para una empresa, e identificar procesos e indicadores clave. El propósito general es apoyar la implementación de sistemas de gestión de forma individual o integrada de acuerdo con la planificación establecida por cada empresa.
El documento presenta una serie de programas de consultoría formativa dirigidos a mandos medios y altos, líderes de proyectos y equipos de gestión. Los programas cubren temas como operaciones, procesos, innovación, estrategia digital, gestión de proyectos, lean six sigma, creatividad e implantación de sistemas de información. Cada programa consiste en varios módulos interactivos que combinan casos prácticos, dinámicas grupales y otras técnicas para un aprendizaje experiencial.
Programa analiìtico maestría en gestión th-proyecto integrador en th ii- c202...Fabian Pazmino
Este documento presenta el programa analítico de la materia Proyecto Integrador de Talento Humano II de la Maestría en Gestión de Talento Humano. Describe los objetivos generales y específicos de la materia, los contenidos mínimos, las competencias generales y específicas, los resultados de aprendizaje, las indicaciones metodológicas y la organización de la asignatura. Además, detalla los contenidos por unidad temática, las cuales abarcan temas como la planeación estratégica de recursos humanos, la evaluación
Este documento presenta el catálogo de cursos en línea ofrecidos por AulaGlobal: Centro de Desarrollo Gerencial. Incluye información sobre más de 20 cursos de desarrollo gerencial y laboral en temas como análisis y control de gestión, balanced scorecard, calidad en el servicio, gerencia de proyectos, liderazgo, planificación estratégica y recursos humanos. Cada curso dura entre 16 a 50 horas y se dicta de forma asincrónica a través de una plataforma virtual.
Este documento presenta el manual del sistema de gestión de calidad de Catenaria Formación, una empresa que ofrece cursos de capacitación en modalidad e-learning. Describe la misión, política de calidad, procesos y documentación del sistema de gestión de calidad de acuerdo a la norma chilena NCH2728. También incluye información sobre la empresa, su visión del e-learning y los compromisos de la gerencia con el enfoque al cliente y la mejora continua.
1) El documento presenta información sobre la gestión de proyectos y la certificación PMP. 2) Se describen los objetivos y la agenda de una sesión sobre gestión de integración de proyectos. 3) Se incluyen preguntas de ejemplo sobre la certificación PMP y definiciones relacionadas a la gestión de integración.
Este documento describe un seminario de dos días sobre la dirección estratégica de recursos humanos y la gestión por competencias. El seminario explicará cómo alinear la estrategia empresarial con el desarrollo de los empleados y los objetivos organizacionales mediante el uso de un modelo de gestión basado en competencias. El seminario está dirigido a organizaciones interesadas en simplificar sus prácticas, transformar rápidamente sus estrategias en acciones e impulsar la innovación.
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Este documento presenta una guía de aprendizaje para un programa de formación sobre controles y seguridad informática. La guía incluye actividades de reflexión inicial, apropiación de conocimientos a través de un cuestionario, transferencia de conocimientos mediante un ensayo, y una evaluación final. El objetivo es que los aprendices evalúen las funciones administrativas relacionadas con sistemas de información y verifiquen la vulnerabilidad de las redes de acuerdo a las políticas de seguridad.
Presentación Escuela Emprendimiento IntegralAldo Ilardi
Centro de Emprendimiento Integral que se suma a iniciativas de Incubadoras, Universidades, Colegios o instituciones u organizaciones que quieran promover el Emprendimiento Integral
El documento propone la implementación de una Oficina de Gestión de Programas (PMO) para mejorar la coordinación entre proyectos y alinearlos con los objetivos estratégicos de la organización. El proceso se dividiría en 3 etapas: 1) Planificación, 2) Diseño del modelo operativo, y 3) Implementación piloto con una fase inicial. El resumen proporciona la información clave sobre el propósito de la PMO y las distintas etapas del proceso de implementación.
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Similar a Taller complementario estrategias.doc resuelto (20)
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones y privará a Rusia de acceso a mercados clave. Sin embargo, Hungría, Eslovaquia y la República Checa recibirán exenciones temporales debido a su dependencia del petróleo ruso.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera avançada, bateria de longa duração e processador rápido. O aparelho também possui tela grande e armazenamento expansível. O lançamento está previsto para o próximo mês com preço competitivo.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos clave como el acero y la madera, así como medidas contra bancos y funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Microsoft Access es un programa de base de datos relacional desarrollado por Microsoft para Windows y macOS. Permite crear y administrar bases de datos relacionales, así como diseñar formularios e informes para acceder y presentar datos de manera intuitiva.
Microsoft Access es un programa de base de datos relacional desarrollado por Microsoft para Windows y macOS. Permite crear y administrar bases de datos relacionales, así como diseñar formularios e informes para interactuar con los datos. Se utiliza comúnmente para aplicaciones de escritorio pequeñas y medianas como inventarios, listas de clientes o pedidos.
Microsoft Access es un programa de base de datos relacional desarrollado por Microsoft para Windows y macOS. Permite crear y administrar bases de datos relacionales, así como diseñar formularios e informes para acceder y presentar datos de manera intuitiva.
Microsoft Access is a database management system that allows users to create and manage databases. It provides tools to create tables, queries, forms, reports, and macros to store and organize data. Access allows users to build customized database applications for managing information such as customer, product, and employee data.
Microsoft Access é um banco de dados relacional desenvolvido pela Microsoft para desktops. Ele permite que usuários criem e administrem bancos de dados relacionais, bem como criar formulários e relatórios para exibir e modificar dados armazenados. O exemplo mostrado é um banco de dados simples para um catálogo de carros que contém informações sobre modelos, preços e especificações.
Microsoft Access es un programa de base de datos relacional desarrollado por Microsoft que permite a los usuarios crear y administrar bases de datos, así como diseñar formularios e informes para acceder y analizar datos de manera fácil.
Microsoft Access allows you to create subforms to display related information from additional tables within a main form. Subforms are useful for presenting master-detail relationships where the main form displays a primary record and the subform shows secondary records that are linked to the primary one. Subforms in Access can simplify data entry and viewing by consolidating related information from different tables onto a single form.
Microsoft Access es un programa de base de datos relacional desarrollado por Microsoft para Windows y macOS. Permite crear y administrar bases de datos relacionales, así como diseñar formularios e informes para acceder y presentar datos de manera intuitiva.
Microsoft Access allows you to create subforms to display related information from additional tables. Subforms are embedded within a main form and allow viewing and editing child records associated with the parent record displayed in the main form. This helps consolidate related information and simplify navigation between parent and child records.
Microsoft Access es un programa de base de datos relacional desarrollado por Microsoft para Windows y macOS. Permite crear y administrar bases de datos relacionales, así como diseñar formularios e informes para acceder y presentar datos de manera intuitiva.
Microsoft Access is a database management system that allows users to create and manage databases. It provides tools to create tables, queries, forms, reports, and macros to store and organize data. Access allows users to build customized database applications for managing information such as customer, product, and employee data.
Microsoft Access allows you to create subforms to display related information from additional tables within a main form. Subforms are useful for presenting master-detail relationships where the main form displays a primary record and the subform shows secondary records that are linked to the primary one. Subforms in Access can simplify data entry and viewing by consolidating related information from different tables onto a single form.
Microsoft Access es un programa de base de datos relacional desarrollado por Microsoft que permite a los usuarios crear y administrar bases de datos, así como diseñar formularios e informes para acceder y analizar datos de manera fácil.
Microsoft Access es una base de datos relacional desarrollada por Microsoft que permite a los usuarios crear y administrar bases de datos, así como diseñar formularios e informes para acceder y analizar datos.
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Este documento presenta un proyecto ambiental para contribuir al cuidado del planeta empezando por la casa. El objetivo es resaltar la importancia de cuidar los elementos que nos rodean, como reciclar papel, vidrio y cartón; disminuir el consumo de agua y luz; y proteger las plantas y animales. Se enfatiza la necesidad de aprender a cuidar los regalos de la naturaleza y transmitir este hábito a otros de forma gradual.
1. Regional Distrito Capital
Sistema de Gestión de la Calidad
TALLER COMPLEMENTARIO No. 1
ACTIVIDAD ESTRATEGIAS
NOMBRE: Intervenir en el desarrollo de los programas de
Mejoramiento organizacional que se deriven de la
Función administrativa.
2. Centro: Gestión y Asistencia Administrativa
Fecha: Agosto 9
Programa de Formación: Tecnólogo en Gestión de Unidades
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Administrativas
Sistema de
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Calidad herramientas informáticas en las unidades administrativas
Control del Documento
Nombre Cargo Dependencia Firma Fecha
Autores LUZ ALCIRA INSTRUCTORA GESTIÓN Y
CORTES A. ASISTENCIA
ADMINISTRATIVA
Asesoría XXXXXXXXXXX Asesor Regional Distrito
Pedagógica Pedagógico Capital
Revisión XXXXXXXXXXX Asesor Regional Distrito
Pedagógico Capital
Aprobación XXXXXXXXXXX Subdirector de
Centro
3. Centro: Gestión y Asistencia Administrativa
Fecha: Agosto 9
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Administrativas
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Calidad herramientas informáticas en las unidades administrativas
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
PROGRAMA DE FORMACION: TECNOLOGO EN GESTION EMPRESARIAL
PROYECTO DE ASOCIADO: Optimización de sistemas de información utilizando
herramientas informáticas en las unidades administrativas.
MODALIDAD DE FORMACION: Presencial
RESULTADOS DE Evaluar y ajustar la ejecución del plan de mejoramiento
APRENDIZAJE: organizacional, de acuerdo con las políticas de la
organización.
DURACION DE LA ACTIVIDAD: Marzo 12 a 15
4. Centro: Gestión y Asistencia Administrativa
Fecha: Agosto 9
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2. CARACTERIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
2.1 Introducción
LA ESTRATEGIA EMPRESARIAL
Para que una organización sea exitosa, sus gerentes y líderes deben dirigir a su gente para que: 1)
hagan las cosas correctas y 2) hagan las cosas correctamente. La segunda, hacer las cosas
correctamente, entra en el campo de la efectividad, y otras habilidades gerenciales. La primera,
hacer las cosas correctas, es la estrategia empresarial (o estrategia corporativa o estrategia de
negocio).
La estrategia corporativa es de gran importancia para cualquier empresa, pequeña o grande. En
las grandes empresas, suelen ser los altos niveles gerenciales quienes se ocupan del tema
estratégico; sin embargo, a medida que un individuo asciende en la escala, tiene que ir pensando
cada día más en forma estratégica.
Existen múltiples definiciones de estrategia. Mencionamos una de ellas: “es la compleja red de
pensamientos, ideas, experiencias, objetivos, experticia, memorias, percepciones y expectativas
que proveen una guía general para tomar acciones específicas en la búsqueda de fines
particulares” - Fred Nichols.
Una definición más orientada hacia el mundo de negocios, la provee Bruce Henderson: “es la
búsqueda deliberada por un plan de acción que desarrolle la ventaja competitiva de un negocio, y
la multiplique”. Muchas de las definiciones modernas hacen énfasis en la necesidad de una
empresa de tener una ventaja competitiva, que la distinga de las demás. Según Michael Porter, la
estrategia competitiva trata sobre “Ser diferente. Es decir, seleccionar una serie de actividades
distinta a las que otros han seleccionado, para ofrecer una mezcla única de valor”.
Formular la estrategia empresarial, y luego implementarla, es un proceso dinámico, complejo,
continuo e integrado, que requiere de mucha evaluación y ajustes.
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Calidad herramientas informáticas en las unidades administrativas
Actividad de Aprendizaje
Analiza y aplica conceptos, procesos y procedimientos en la Unidad Administrativa.
2.3 Proceso
Respetado Aprendiz :
1. A continuación se le solicita dar respuestas a los siguientes interrogantes:
A. ¿Quiénes son los principales competidores de su institución educativa?
¿Cuáles son
¿Sus fortalezas y debilidades? ¿Cuáles son sus estrategias? ¿Que tan exitosas
son estas instituciones en comparación con su institución educativa?
B. ¿Proporcione un ejemplo de algún acontecimiento político, social reciente
que haya cambiado la estrategia general de la empresa?
C. ¿Compare la estrategia en los negocios con la estrategia militar?
D. ¿Porque es conveniente para todos los aprendices de Tecnólogos en Gestión
Empresarial, conocer y aprender sobre Dirección Estrategia, en el supuesto
que la mayoría de ellos nunca llegará a ser un director general, ni siquiera un
gerente de alto nivel en empresa importante?
E. ¿Qué aspectos de la formulación de la estrategia, piensan uds, que requieren
el mayor tiempo posible? ¿Por qué?
F. ¿Por qué la implantación de la estrategia es considerada a menudo la etapa
más difícil del proceso de dirección estratégica?
G. ¿Si Uds. fueran propietario de una empresa pequeña, Elaboraría un código
de conducta ética? Si respondió de manera afirmativa ¿Qué variables
incluiría? Si respondió en forma negativa ¿Cómo podría asegurarse de que
sus empleados siguieran las normas éticas de negocios?
H. ¿Cuál es el mayor beneficio de utilizar un abordaje de dirección estratégica
en la toma de decisiones?
I. ¿Explique por qué los patrones de consumo se están volviendo similares a
nivel mundial? ¿Cuáles son las implicaciones estratégicas de esta tendencia?
J. ¿Explique la importante de una declaración de la visión y la misión?
K. ¿De qué manera los estrategas garantizan que las estrategias se implanten
con eficacia?
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L. ¿Analice y describa la importancia de la retroalimentación en el modelo de
dirección estratégica?
M. ¿Cuál es la relación existente entre los objetivos, las estrategias y las políticas?
N. Benefician los conceptos y las técnicas de dirección estratégica a las Grandes
empresas como a las pymes? Justifique su respuesta.
2.4 Ambientes de Aprendizaje
Ambiente de formación (AULA 502) y virtual (correo misena). Los recursos a utilizar
para el desarrollo de la actividad son: Las TICs, libros y todos los documentos
informativos.
2.5 Evaluación del aprendizaje
Con la realización de la presente guía, el aprendiz podrá identificar, definir y aplicar los
procesos y procedimientos administrativos en el desarrollo de programas, y actividades
que se deriven de la función administrativa.
Conclusiones
Es importante que la actividad planteada sea realizada de manera responsable y
honesta por parte de cada aprendiz con la finalidad de lograr el aprendizaje, las
habilidades y destrezas necesarias para ser implementadas en el desarrollo del proyecto.
Una vez culminada la actividad es importante que retroalimente a su tutor y
compañeros, sobre la actividad realizada con fin de complementar
2.7. Bibliografía.
Introducción a la economía y administración de empresas
Castillo Clavero, Ana María
Curso básico de administración de empresas
Londoño Chica, Carlos González Fidalgo
Conceptos de Administración Estratégica –Fred R. David.
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A continuación se le solicita dar respuesta a los siguientes interrogantes:
¿Quiénes son los principales competidores de su institución educativa?
COMPETIDORES
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS
UNIVERSIADAD COPERATIVA DE COLOMBIA
UNIVERSIDAD INSUTEC
INSTITUCION FORTALEZAS DEBILIDADES
Posición a nivel local, Limitada infraestructura
regional y nacional. física: campus, laboratorios
Estudiantes que provienen especializados,
de estratos 1,2 y 3 en su propiedades, biblioteca,
mayoría. equipos de computo y
UNIVERSIDAD DISTRITAL Cuerpo profesional con plataforma tecnológica
FRANCISCO JOSE DE buen compromiso en su Baja capacidad de
CALDAS nivel de formación. investigación a nivel
Financiación estatal y nacional
nacional básica Débil oferta de posgrados
Insuficientes recursos
financieros para inversión
Planta física y seguridad
inadecuada
Personal administrativo El conocimiento oportuno
idóneo por parte de profesores y
Estructura organizacional estudiantes, de las
UNIVERSIDAD bien definida decisiones que los afectan
COPERATIVA DE Desarrollo de sistemas de Fallas en los procesos
COLOMBIA comunicación integral en administrativos de la
la universidad universidad
La flexibilidad asignada al La ausencia de un
departamento para seguimiento a la ejecución
disponer de algunos del presupuesto
recursos por la delegación Poca divulgación de los
del gasto hecha por el resultados de gestión de la
rector facultad y de los
Amplitud de servicios departamentos de
prestados a la comunidad contaduría
universitaria Fallas en los sistemas de
comunicación de la
facultad y de la
universidad
Ausencia de un
reglamento para el
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manejo y control de aulas
Falta de aulas para
actividades de posgrado y
extensión
La planta física es general
•Estrategias para la Sueldos de los directivos y
retención de estudiantes administrativos bajos, en
(cambio del modelo comparación con otras
pedagógico, capacitación instituciones educativas.
docente, implementación
de tutorías para • Valor de la hora cátedra
asignaturas de ciencias promedio por debajo de
básicas, etc. otras instituciones
UNIVERSIDAD INSUTEC Técnicas.
• Facilidades de pago y
auxilio económico por •Se presenta
cuenta de la institución hacinamiento en los
del 50% sobre la matricula. Salones de clase, en la
jornada nocturna.
•Excelente calidad
académica, con una gran •Estancamiento y
flexibilidad y organización reducción de dinero.
en sus programas
académicos. • Los procesos no están
bien definidos, existen
•Se cuenta con un pero se requiere
porcentaje de docentes estructurarlos mejor, para
consolidado, que están un correcto
trabajando firmemente funcionamiento.
con la institución
Centros están claramente La estructura muy
definidas y las jerarquías centralizada de la
delimitadas. Dirección General y de las
Las delegaciones Regionales
Administrativas que se han Estructura de línea muy
hecho a través de las vertical con dependencia
SENA Zonas o Grupos total de la Dirección
Administrativos han sido Regional en materia de
positivas en cuanto a la atribuciones docentes,
agilización de algunos administrativas y
procesos. financieras.
QUE ESTRATEGIAS TIENEN
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Como cualquier universidad las estrategias que utilizan para la facilitación de su
enseñanza son:
1. Universidades Corporativas
Las universidades corporativas son organizaciones relativamente nuevas en el mercado
de la educación. Ellas responden a la necesidad de las empresas por entregar
programas de educación no formal a sus colaboradores, en el contexto de la Educación
Continua.
De esta manera dan respuesta integral a sus requerimientos institucionales específicos,
los cuales no están siendo satisfechos por las instituciones formativas tradicionales.
Las universidades corporativas, luego, tienen un carácter cerrado y utilizan las TIC como
una herramienta eficaz para transferir los conocimientos y competencias requeridas por
la organización.
La generación de universidades corporativas implica el desarrollo de políticas y
estrategias que hasta hace muy poco parecían ser de entera exclusividad de las
entidades de la Educación Formal.
Competencias laborales
Uno de los diferenciadores más importantes entre la educación formal tradicional versus
las universidades corporativas radica en que estas últimas orientan sus esfuerzos
institucionales a la formación por competencias laborales, que dan efectiva cobertura a
sus necesidades de capacitación, proyectándolas incluso a procesos de más largo plazo
y de carácter más permanente.
Sabido es que existe un sinnúmero de definiciones de “competencias laborales”. Lo
importante es que en Chile se está implementando un modelo que considera
competencias fundamentales: las conductuales, las metodológicas o conocimiento y las
técnicas o de habilidades.
Formación basada en competencias.
Uno de los mayores problemas de las universidades corporativas es la necesidad de
diseñar módulos de entrenamiento laboral que aseguren la transferencia y adquisición
de competencias en los participantes de sus programas.
Medios y estrategias para la transferencia de competencias.
Como se ha mencionado anteriormente, las universidades corporativas utilizan todos los
recursos didácticos disponibles, habiendo encontrado en la tecnología de las
comunicaciones un aliado de gran envergadura.
Gracias a las TIC es posible ofertar al interior de la organización una gama de productos
de capacitación, caracterizados por su flexibilidad horaria, facilidades de acceso,
adaptación al ritmo de aprendizaje del participante y otras ventajas ampliamente
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conocidas.
La desventaja más notoria es la impersonalidad de los procesos, porque aun sobre el
supuesto de que existe un tutor Learning, las personas están acostumbradas a
comunicarse con personas en directo.
5. Evaluación de competencias
Tan complejo como el diseño de programas de capacitación basados en la formación
por competencias es la definición de un modelo aceptado de evaluación de esas
competencias.
En Chile se ha optado por la adaptación del modelo canadiense denominado PLAR,
Prior Learning Assessment Recognition, cuyos objetivos originales son evaluar las
competencias previas de un trabajador con fines de certificación.
6. Evaluación de impacto
Esta evaluación se sustenta sobre el conocido modelo de Kirkpatrick, que ha tenido
posteriormente a su creación en los años 60, algunas modificaciones (Phillips o Hamblin,
por ejemplo), pero que en lo sustancial sigue vigente.
B. Proporcione un ejemplo de algún acontecimiento político, social reciente que haya
cambiado la estrategia general de la empresa
MÁS CAMBIOS AL SENA PIDE SECTOR PRIVADO
El sector privado está de acuerdo con el proceso de restructuración que se adelanta en
el Servicio Nacional de Aprendizaje (Sena). Sin embargo, propone que a la entidad se le
hagan profundos cambios, teniendo en cuenta las características regionales y sectoriales,
y los niveles de tecnología del país.
Son partidarios, además, de que la institución sea una entidad descentralizada, sin
ninguna injerencia política en la selección de los funcionarios, y que la formación
profesional se enfoque hacia el desarrollo de innovaciones y la investigación tecnológica
aplicada.
Estas observaciones hacen parte del estudio que presentó ayer el Consejo Gremial
Nacional al ministro de Trabajo, Luis Fernando Ramírez, y al director del Sena, Miguel
Ricaurte Lombana. Los empresarios están a favor de un profundo cambio en los sistemas
de formación que tiene la entidad para atender debidamente las tendencias del
mercado. En ese sentido, el Consejo Gremial pidió una profunda revisión de los
contenidos de todas las especialidades, así como la creación de mecanismos de
validación de conocimientos, para no obligar al adulto a aprender actividades
conocidas.
Así mismo, son partidarios de que se fortalezcan los vínculos con las universidades y
centros tecnológicos con el fin de dar un impulso a la aplicación de nuevas tecnologías,
la innovación y la creación de nuevos productos.
En el documento, los 14 gremios que hacen parte del Consejo Gremial proponen que la
entidad mantenga los servicios de monitoreo de mercado tanto en el ámbito nacional
como regional.
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Estos servicios incluyen desde la conformación de un grupo especializado en el manejo
de la información, evaluación del mercado de trabajo, seguimiento de egresados, hasta
el desarrollo de sistemas y servicios que aseguren la prestación de un servicio profesional
adecuado a empresarios.
También están en favor de que el Sena continúe con las funciones de diseño, prueba,
implantación y mantenimiento de sistemas de previsión y monitoreo del mercado de
trabajo, de normalización técnica y control de calidad y de evaluación de gestión y de
impacto.
Además, el Sena debe conservar el desarrollo de contenidos básicos, alternativas
metodológicas y la captación de aportes. No habrá privatización De otro lado, el director
del Sena, Miguel Ricaurte Lombana, afirmó que el decreto 2149, por medio del cual se
reforma la entidad, no establece la privatización del instituto, ni mucho menos el cobro
por la formación profesional.
Anunció que la entidad inició trámites ante el Departamento de Planeación Nacional
para que autorice la consecución de un crédito con el Banco Interamericano de
Desarrollo (BID), por cien millones de dólares, para llevar a cabo una adecuación de la
infraestructura tecnológica de la entidad.
En cuanto a la decisión del Senado de la República de echar para atrás el decreto que
expidió el Gobierno sobre modernización del Sena, el director señaló que el proceso
continuará pues hay consenso para que se realice una profunda restructuración en la
entidad.
Afirmó, además, que el próximo lunes 26 de julio se reunirá nuevamente el Consejo
Directivo de la entidad para continuar evaluando el proceso de reforma. Se espera que
allí se tomen las decisiones para dar luz verde a la nueva entidad.
¿Compare la estrategia de los negocios con la estrategia militar?
Estrategias empresariales Estrategia militar
Planeación y Dirección para alcanzar Tractico a la hora de hacer las estrategias
objetivos y propósitos los planes y las maniobras
El líder busca motivar las capacidades de El líder debe explotar al máximo las
su grupo capacidades de su ejercito
Tácticas lógicas Movimiento y disposición estratégica
Las debilidades de su enemigo las utiliza Tácticas militares y logísticas
para superarlo y ser mejor que él. Observa las debilidades de su enemigo
para causar más daño
¿Porque es conveniente para todos los aprendices de Tecnólogos en Gestión
Empresarial, conocer y aprender sobre Dirección Estrategia, en el supuesto que la
mayoría de ellos nunca llegará a ser un director general, ni siquiera un gerente de alto
nivel en empresa importante?
Para los aprendices es indispensable aprender el uso adecuado de las direcciones
estratégicas ya que les servirá para el cumplimiento de sus funciones dentro de una
compañía o en la creación de su idea de negoció. Esta dirección permite que sea
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utilizada de manera personalizada enfocada a las necesidades que se presenten.
¿Que aspectos de la formulación de la estrategia, piensan Uds., que requieren el mayor
tiempo posible? ¿Por qué?
Evaluación de nuestras actividades: ya que en ella conoceremos nuestras fortalezas y
debilidades.
Control y supervisión de nuestros empleados: para medir nuestros niveles de innovación
responsabilidad y proceso por parte del talento humano.
Competitividad: conocer sobre nuestra competencia permite a nuestra empresa saber
en qué productos estructuras manejan para implementar a mejorarlas en muestrea
compañía.
¿Por qué la implantación de la estrategia es considerada a menudo la etapa más difícil
del proceso de dirección estratégica?
Es considerado la etapa mas difícil ya que evalúa nuestras actividades y cambia los
procesos para que esta estrategia pueda adaptarse a nuestra empresa y coordine
nuestras actividades.
¿Si Uds. fueran propietario de una empresa pequeña, ¿Elaboraría un código de
conducta ética? Si respondió de manera afirmativa ¿Qué variables incluiría? Si respondió
en forma negativa ¿Cómo podría asegurarse de que sus empleados siguieran las
normas éticas de negocios?
Si, ya que este código de ética es fundamental en cualquier entidad porque da a
conocer sobre los comportamientos personales y laborales de los funcionarios de la
entidad; permitiendo tener un control y seguimiento de las relaciones internas y externas
y también a la vez es la imagen que cada uno refleja.
VARIABLES:
Relación profesional y personal interna y externa
Los valores y tareas que realizan los trabajadores
Normatividad y responsabilidad de los actos que ejerce la empresa
Cultura ética de la empresa
Evitan conflictos y malos entendidos en la ejecución interna de los funcionarios
Conocer los propósitos que tiene la empresa para seguir dándoles la mayor importancia
y dar un buen resultado mejorando cada dia
H. ¿Cuál es el mayor beneficio de utilizar un abordaje de dirección estratégica en la
toma de decisiones?
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Tiene como beneficio el orden general de las ideas del plan de negocios ya que nos
permite buscar las fallas y debilidades para mejorar y seguir en la planeación de
estrategia para el buen proceso de la globalización en la competitividad de crecimiento
visualizando la estructura, estrategia y cultura de la empresa ya que hay cambios en el
interior y en el exterior.
¿Explique por qué los patrones de consumo se están volviendo similares a nivel mundial?
¿Cuáles son las implicaciones estratégicas de esta tendencia?
Porque todos tienes unas normas que seguir para el debido proceso en la elaboración
de estrategias evaluando, se pueden obtener varias ventajas competitivas en la
estrategia:
Permitir un mejor aprovechamiento de la capacidad
Aprovechar mejor los equipos existentes de vendedores
Obtener economías en escala
Aliviar las tendencias estacionales de las ventas
Tener acceso a otros proveedores, distribuidores y acreedores.
Adquirir tecnología nueva
Disminuir las obligaciones fiscales.
Liderazgo de costos: Gira entorno a la producción de productos estándar a precios
unitarios muy bajos para consumidores que son sensibles a los precios
La diferenciación: Es una estrategia que busca la producción de productos y servicios
que se considera únicos en la industria y están dirigidos a consumidores que son
relativamente insensibles, a los precios.
El enfoque: Producir productos y servicios que satisfacen las necesidades a grupos
pequeños de consumidores
Los patrones se vuelven comunes debido a que No todos los países ofrecen lo mismo a
los negocios, por lo que cada vez son más las empresas que están reubicando diferentes
partes de las operaciones de su cadena de valor para aprovechar aquello que ofrecen
diferentes países.
¿Explique la importante de una declaración de la visión y la misión?
• La importancia de una declaración de misión es que esta resume la razón de ser, las
metas y valores de una empresa u organización. Las declaraciones de la misión
responden a varios propósitos. En el fondo son la forma por la cual la gerencia unifica el
sentido de la organización, más allá de los Estados Financieros. Sirve, como se cree,
como un motivador interno y para relaciones públicas.
• La importancia de una declaración de visión es que esta define y describe la situación
futura que desea tener la empresa, el propósito de la visión es guiar, controlar y alentar a
la organización en su conjunto para alcanzar el estado deseable de la organización.
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¿De qué manera los estrategas garantizan que las estrategias se implanten con eficacia?
El estratega se abstrae del pasado para situarse mentalmente en un estado futuro
deseado y desde esa posición tomar todas las decisiones necesarias en el presente para
alcanzar dicho estado.
Los estrategas están más relacionados con el hemisferio derecho del cerebro
(creatividad, intuición, artístico)
Analice y describa la importancia de la retroalimentación en el modelo de dirección
estratégica?
El ciclo de retroalimentación indica que la administración estratégica es un proceso
permanente. Una vez implementada la estrategia, debe hacerse monitoreo de su
ejecución con el fin de determinar hasta qué punto se logran realmente los objetivos
estratégicos. Esta información se devuelve al nivel corporativo a través de ciclos de
retroalimentación. En este nivel se suministra la siguiente fase de la implementación y
formulación de estrategias. Ésta sirve bien sea para reafirmar las metas y estrategias
corporativas existentes o para sugerir cambios.
Cuál es la relación existente entre los objetivos, las estrategias y las políticas?.
OBJETIVOS ESTRATEGIAS POLITICAS
Propósitos que ayudan Conjunto de acciones Compromiso de la
a cumplir las metas, planificadas empresa, norma y
misión y visión de la sistemáticamente en el reglas.
empresa. tiempo que se llevan a Son tomas de
cabo para lograr un decisiones, una manera
determinado fin. de ejercer poder y
liderazgo.
La relación que existe entre objetivos, estrategias y políticas es que cada uno de los
objetivos se asocian a metas estratégicas, y las políticas empresariales es una de las vías
para hacer operativas las estrategias.
¿Benefician los conceptos y las técnicas de dirección estratégica a las Grandes empresas
como a las pymes? Justifique su respuesta.
Las pymes se benefician de las técnicas de dirección estratégica porque:
establecer nuevos sistemas de información.
Aprovecha oportunidades que se presenten en el entorno de la empresa.
hace frente a las amenazas del entorno, por ejemplo, para neutralizar o eliminar las
fortalezas o estrategias de la competencia.
aprovecha o refuerza las fortalezas o ventajas de la empresa.
15. Centro: Gestión y Asistencia Administrativa
Fecha: Agosto 9
Programa de Formación: Tecnólogo en Gestión de Unidades
Versión:100
Administrativas
Sistema de
Gestión de la Proyecto Asociado: Optimización de sistemas de información utilizando Página1_ de 9__
Calidad herramientas informáticas en las unidades administrativas
neutraliza o elimina las debilidades de la empresa