Taller de reciclaje tercero
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El documento describe un proyecto ambiental escolar llamado "Corazón Verde" que tiene como objetivo sensibilizar a los estudiantes de tercero grado sobre la importancia del reciclaje de papel a través de estrategias como una canción, imágenes, y el uso adecuado de cajas de reciclaje. Los estudiantes crearán cuentos sobre la importancia del reciclaje y luego compartirán compromisos escritos sobre mantener el reciclaje en el grado.
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Taller de las tres erres
El documento habla sobre la necesidad de proteger el medio ambiente y adoptar la regla de las 3 erres: reciclar, reducir y reutilizar. Explica que debemos recopilar los desechos, recuperarlos dándoles una segunda vida útil a través del reciclaje creativo, y reducir nuestro impacto mediante un menor consumo.
Instrucciones del memorama
Este documento presenta las instrucciones para jugar un juego de memorama virtual sobre nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Los jugadores deben voltear tarjetas que contienen imágenes y conceptos clave, y hacer coincidir cada imagen con su correspondiente concepto. El objetivo es conocer estos conceptos tecnológicos y el jugador que forme más pares de tarjetas coincidentes será el ganador.
PROYECTO REUTILIZACION DE PAPEL POR MEDIO DEL ORIGAMI ESPOCH
Este documento describe un proyecto realizado para enseñar a niños sobre la importancia del reciclaje del papel. El proyecto incluyó manualidades como origami y otras actividades creativas usando papel reciclado para crear conciencia sobre cómo reutilizar el papel y proteger el medio ambiente. El objetivo se logró ya que los niños aprendieron sobre los beneficios del reciclaje y el daño que causa el desperdicio del papel.
Encuesta realizada a estudiantes dela intitucion educativa francisco de paula...
Encuesta realizada a estudiantes dela intitucion educativa francisco de paula santander sobre el manejo de basuras
Reseña del cuento el arbol de lilas II borrador
El documento resume la obra "El árbol de lilas" escrita por María Teresa Andruetto e ilustrada por Liliana Menéndez. Describe la trayectoria de las autoras, el proceso de creación de la obra y los galardones recibidos. Explica que la obra es un libro álbum que utiliza texto e imágenes para contar la historia de un hombre que espera encontrar el amor y una mujer que lo busca.
Examen diagnóstico artes 3
Este documento es un examen diagnóstico de artes del tercer grado que contiene 10 preguntas sobre conceptos artísticos como corrientes, técnicas y elementos del lenguaje visual. El examen evalúa el conocimiento del estudiante en temas como la publicidad, la imagen alegórica, el frottage, el cubismo, la abstracción geométrica y la instalación.
Nuestra escuela un lugar limpio
Este documento presenta una propuesta para fomentar una cultura de reciclaje y separación de basuras en una institución educativa con el objetivo de mejorar las condiciones ambientales. La propuesta incluye cuatro actividades: 1) sensibilización sobre la crisis ambiental, 2) un carnaval de murales para expresar pensamientos sobre el medio ambiente, 3) una competencia ecológica para clasificar basura y responder preguntas, y 4) una feria del reciclaje donde los estudiantes simulan una ciudad y diseñan una campaña
Planificación de unidad área y perímetro 5ºbásico
Este documento presenta un plan de unidad para enseñar conceptos de área y perímetro a estudiantes de tercer año básico. La unidad se desarrollará en 5 sesiones de 2 horas cada una y busca que los estudiantes aprendan a calcular el perímetro de polígonos regulares e irregulares y el área de figuras geométricas. Las sesiones incluyen actividades como medir objetos, clasificar figuras geométricas, y construir y analizar cuerpos geométricos.
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Presentacion taller de reciclaje
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Planificación de Ciencias.
La profesora planea una clase para enseñar a los estudiantes sobre las capas de la Tierra. Los estudiantes observarán imágenes de la Tierra y verán un video que describe las capas. Luego, pintarán modelos de las capas en pelotas de plumavit para representar el núcleo, manto y corteza. Finalmente, los estudiantes compartirán y discutirán sus modelos.
Proyecto escolar ambiental
Este documento presenta un proyecto educativo ambiental para una institución educativa. El objetivo general es concientizar a la comunidad educativa sobre la importancia de conservar el medio ambiente. Las actividades propuestas incluyen la siembra de hortalizas orgánicas, campañas de reciclaje y elaboración de periódicos murales ecológicos. El proyecto busca que los estudiantes asuman responsabilidades para proteger el medio ambiente a través de experiencias prácticas.
Plan de clase área de figuras planas
METODOLOGÍA
Inicialmente se recordará el concepto de área , las unidades de área y unos ejemplo de conversión de unidades de área. Se presentarán a los estudiantes diapositivas con figuras planas como círculos, cuadrados, rectángulos, trapecios, polígonos regulares como triángulos equiláteros, pentágonos, hexágonos,…
Luego se realizarán preguntas como ¿Qué forma tiene la sala de tu casa ¿Cuál es el área de la sala de tu casa? sabes cómo calcular el área de la sala de tu casa? Alguna vez has medido el área de la sala de tu casa? Si quieres embaldosar la sala de tu casa cuantas baldosas serían necesarias?
Se les recordará como se calcula el área de las figuras geométricas planas. Se presentaran a los estudiantes (en grupos de dos) situaciones alusivas al cálculo del área de figuras planas.
Reciclaje
El reciclaje es un proceso mediante el cual los desechos se someten a tratamiento para obtener nuevas materias primas o productos. Esto reduce el volumen de residuos, preserva los recursos naturales y reduce los costos de producción al reutilizar materiales. El reciclaje implica separar los desechos en contenedores de colores según su tipo y material para su posterior procesamiento y conversión en nuevos productos.
1er grado de secundaria Planificación de matemática (1).docx
El documento presenta el plan de estudios de matemáticas para primer grado de secundaria. El plan incluye objetivos de aprendizaje sobre los números enteros a lo largo de 8 semanas. Los estudiantes aprenderán a identificar y representar números enteros, realizar operaciones básicas con ellos, y resolver problemas relacionados. También aprenderán sobre potencias, raíces y porcentajes. El profesor utilizará métodos como demostraciones, ejercicios en el pizarrón y tareas para lograr los objetivos planteados.
Ssssssssssssssssssssssssssssssss
La encuesta trata sobre las actitudes y conocimientos de los estudiantes respecto al reciclaje y la protección del medio ambiente. Incluye preguntas sobre la clasificación de basura, la eficiencia de la recolección, la importancia del reciclaje y los esfuerzos individuales y colectivos para cuidar el planeta. El objetivo es evaluar la concientización ambiental entre los estudiantes.
360.limpiar el área verde de la escuela
Este documento describe un proyecto para crear conciencia sobre la importancia de cuidar el medio ambiente en una escuela. El proyecto incluyó limpiar las áreas verdes de la escuela a través del personal docente y administrativo, dar charlas a los estudiantes y padres sobre el cuidado del medio ambiente, y realizar una limpieza general del plantel educativo para motivar a la comunidad a cuidar el medio ambiente en el que viven. El objetivo general fue crear conciencia a través de charlas y actividades de limpieza para fortalecer
Proyecto de reciclaje
Este documento describe dos proyectos de reciclaje y mejoramiento del medio ambiente escolar. El primer proyecto involucra la recolección y reciclaje de plástico, papel y otros materiales para crear abono orgánico y semilleros. El segundo proyecto usa botellas plásticas recicladas para crear manualidades y espacios escolares agradables. El objetivo general es fomentar hábitos de cuidado ambiental a través de actividades prácticas de reciclaje.
Plan de clase
Este documento presenta una lección sobre porcentajes para un grupo de 6° grado. La lección tiene una duración de 40-50 minutos y utiliza ejemplos y actividades prácticas como juegos de equipo para enseñar a los estudiantes a calcular porcentajes usando la regla de tres simple. Los estudiantes aprenderán a resolver problemas de porcentaje de manera individual y grupal aplicando las cuatro operaciones básicas.
Secuencia didactica sobre los ecosistemas
Este documento presenta una secuencia didáctica de 4 horas sobre los ecosistemas del departamento de la Guajira en Colombia. El objetivo es que los estudiantes adquieran conocimientos sobre estos ecosistemas y desarrollen una conciencia ambiental que les permita preservar el medio ambiente. La secuencia incluye actividades como la lectura de imágenes, búsqueda de información y elaboración de folletos para que los estudiantes construyan su propio conocimiento de manera crítica y reflexiva.
Manual sobre biohuerto
Este manual sobre biohuertos cubre temas como la instalación, herramientas, preparación del terreno, nutrición vegetal, materia orgánica, hortalizas, semillas, siembra, labores culturales, cosecha, rotación de cultivos y control fitosanitario de manera ecológica. Explica cómo preparar el suelo de manera natural, proveer nutrientes a través de abonos orgánicos como estiércol y compost, y cultivar diversas hortalizas de forma sostenible.
El número & la serie numérica - ficha de evaluación
El documento resume las ideas clave sobre el número y la serie numérica aprendidas por un estudiante. Resalta que los niños aprenden que los números transmiten información diferente dependiendo del contexto y que reconocen la posición de objetos en una serie usando números de forma ordinal. También destaca que contar es diferente a recitar números y que el conteo permite resolver problemas numéricos.
Planificación de maqueta
Este documento describe una secuencia didáctica sobre el Sistema Solar para el área de Ciencias Naturales. La secuencia involucra la construcción de una maqueta del Sistema Solar por parte de los estudiantes trabajando en equipos. El objetivo es que los estudiantes organicen correctamente los componentes del Sistema Solar y fomentar el trabajo en equipo. La maestra guiará el proceso de construcción de la maqueta paso a paso mientras explica conceptos como los planetas rocosos y gaseosos, cuerpos menores y órbitas.
Trabajo de reciclaje
Este documento presenta una actividad pedagógica para niños de 8 a 10 años sobre cómo hacer papel reciclado. La actividad toma aproximadamente 4 horas y utiliza materiales como hojas de papel usadas, agua, cubetas, jarra y tela. El proceso incluye remojar el papel, molerlo hasta hacer una pasta, colocar la pasta en un marco para formar láminas de papel y dejarlas secar. La actividad busca crear conciencia sobre la importancia del reciclaje y el cuidado del medio ambiente.
Mapas conceptuales
El documento describe los procesos de reciclaje orgánico, de vidrio, papel y cartón, y envases. Explica que el reciclaje consiste en someter materiales ya utilizados a un proceso de lavado, fundición o tratamiento físico-químico-mecánico para volver a utilizarlos. También menciona que el reciclaje de papel y cartón ayuda a preservar la naturaleza y reducir la contaminación, y que el plástico es uno de los mayores contaminantes debido a su lento proceso de de
Guión de clases
Este guion de clase describe una lección de matemáticas sobre líneas para estudiantes de primer grado. La lección se centra en identificar líneas por su forma (abiertas vs cerradas, rectas vs curvas vs quebradas) y posición (horizontales, verticales e inclinadas). Incluye actividades para practicar el reconocimiento de líneas usando herramientas informáticas como Microsoft Word y Paint. Al final, los estudiantes completarán una práctica en un blog educativo.
CRUCIGRAMA DE ARTES
Este documento presenta una lista de 10 términos relacionados con diferentes artes como la literatura, la música, la escultura, la arquitectura, el cine y el teatro. Algunos de los términos definidos son la literatura, la música, la escultura y las artes escénicas. El documento parece ser parte de un crucigrama o actividad educativa sobre las diferentes ramas del arte.
Taller de reciclaje para el grado tercero de la ENSVI
Se realizó un taller con el objetivo de sensibilizar a los estudiantes de la ENSVI a reciclar para la protección de nuestro en apoyo al proyecto de investigación corazón verde.
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Informe
Este proyecto buscó abordar el problema de la basura en una escuela primaria para crear conciencia ambiental entre los estudiantes. Se llevó a cabo una campaña para evitar que la basura se propagara por el patio de la escuela y enseñar a los estudiantes a separar la basura en categorías como orgánica e inorgánica. Los estudiantes crearon carteles con mensajes sobre mantener un ambiente limpio y no tirar basura para pegarlos en los botes de basura, con el objetivo de que aprendan hábitos
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Este documento presenta un plan de aula para una unidad sobre transporte en el grado quinto. La unidad se centra en el transporte de tracción animal y cómo este condujo al desarrollo del transporte terrestre. El plan incluye actividades como leer textos, jugar con réplicas de carretas, dibujar locomotoras, y responder preguntas sobre diferentes formas de transporte a través de la historia. El objetivo es que los estudiantes reconozcan el transporte de tracción animal como un primer paso en el desarrollo del transporte y comprendan caracter
La colorada tecnologia segundo (2)
El documento presenta una guía de aprendizaje para estudiantes de segundo grado sobre los materiales utilizados para construir objetos. La unidad se enfoca en identificar elementos naturales y artificiales del entorno y reconocer que las materias primas son la base para la fabricación de productos. La guía incluye actividades como observar y clasificar objetos, leer textos, completar cuadros y realizar manualidades y tareas para reconocer los materiales usados en la casa.
Tecnologia cuarto (2)
El documento presenta un plan de aula para la unidad sobre el acueducto como sistema de distribución del agua. Los estudiantes aprenderán sobre la importancia de diseñar artefactos tecnológicos para obtener y usar agua. Realizarán actividades como leer sobre la historia del agua, hacer un experimento para filtrar agua, y reflexionar sobre la conclusión en casa.
La colorada tecnologia quinto
Este documento presenta un plan de aula para una unidad sobre el caucho en el grado quinto de tecnología. La unidad se centra en identificar las características del caucho y argumentar sobre la importancia de reutilizarlo para cuidar el medio ambiente. Las actividades incluyen comparar pelotas de diferentes materiales, leer y resumir un texto sobre el caucho, y explicar su proceso de transformación. También incluye crear mensajes y sellos sobre la conservación del medio ambiente usando caucho y cartón, y escribir soluciones
La colorada tecnologia cuarto
La guía explica los conceptos y procesos relacionados con la vivienda, incluyendo materiales, herramientas y artefactos utilizados en la construcción, así como las etapas del proceso de construcción. Los estudiantes aprenderán a dibujar el frente de su vivienda, elaborar un plano de la misma y sus espacios, y conocerán el concepto de domótica, que se refiere a la integración de la tecnología en el diseño inteligente de una vivienda para automatizar servicios como la gestión energética, segur
La colorada tecnologia cuarto
La guía explica los conceptos y procesos relacionados con la vivienda, incluyendo materiales, herramientas y artefactos utilizados en la construcción, así como las etapas del proceso de construcción. Los estudiantes aprenderán a dibujar el frente de su vivienda, elaborar un plano de la misma y sus espacios, y conocerán el concepto de domótica, que se refiere a la integración de la tecnología en el diseño inteligente de una vivienda para automatizar servicios como la gestión energética, segur
La colorada tecnologia segundo
El documento presenta un plan de aula para la unidad "Conozcamos nuestro entorno" en el área de Tecnología para segundo grado. El plan incluye actividades para que los estudiantes identifiquen recursos naturales de su entorno, establezcan semejanzas y diferencias entre elementos naturales y artefactos, e identifiquen elementos naturales usados en productos de uso diario a través de observación, dibujo, lectura, experimentación y tareas.
La electricidad completa (1)
La electricidad se produce por la separación o movimiento de electrones en los átomos y se manifiesta a través de efectos luminosos, mecánicos, caloríficos y químicos. Existen diferentes tipos de electricidad como la electromagnética, básica, estática, dinámica y conductual. La electricidad es esencial en la sociedad moderna y se utiliza ampliamente en hogares e industrias, aunque el alto consumo energético plantea retos de sostenibilidad.
La nanotecnologia (1)
La nanotecnología se define como la manipulación de la materia a escala atómica y molecular. Promete soluciones innovadoras para los problemas de la humanidad. La educación en nanotecnología comenzó en Estados Unidos en 2000 y ahora es una realidad global en países desarrollados, con nuevos cursos y laboratorios en universidades. Algunas aplicaciones notables son lentes de realidad aumentada, pantallas holográficas, baterías de carga ultrarrápida y nanobots administradores de fármacos.
Ex 2
Este documento ofrece una introducción a la electrónica, describiendo que se refiere al diseño y aplicación de circuitos electrónicos cuyo funcionamiento depende del flujo de electrones. Explica que los componentes electrónicos se conectan en circuitos para realizar funciones como procesar información de voz, imágenes o datos. Además, resume algunas aplicaciones clave de la electrónica como el control, las telecomunicaciones y la electrónica de potencia.
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Hidraulica lista
El documento describe los sistemas hidráulicos, que transmiten fuerza a través de un fluido como el aceite. Consisten en bombas, válvulas, cilindros, filtros y tuberías que permiten que el fluido circule y genere presión para mover mecanismos. Se usan comúnmente en maquinaria pesada, aviones, submarinos y procesos industriales para transferir fuerza de manera eficiente.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Taller de reciclaje tercero
- 1. Escuela Normal Superior Villahermosa Tolima Estudiante maestro: Jessica Lorena Rivera Peña y Angie Roció Robayo Cardona Maestro Orientador: Esmeralda Uribe Grado: tercero Maestro asesor: Fernando Díaz Campo de practica: ENSVI, Sección primaria Fecha: 27 de julio de 2018 Saber: Proyecto ambiental escolar “corazón verde”, manejo responsable de residuos. Objetivo: Sensibilizar a los estudiantes del grado 3°de la ENSVI sobre la importancia de reciclaje de papel, dentro y fuera del aula de clases, a través de una estrategia de clasificación de residuos, con el fin de reutilizarlos y disminuir la cantidad que es desechada. 1.Presentación Saludo a los estudiantes, presentación del objetivo de la actividad. 1.1 Canción: escucharan la canción reducir, reutilizar, reciclar con el fin de inducirlos en el tema. 1.2 Friso Se mostrará un friso con imágenes en las que se represente la importancia de reciclar y reutilizar papel, se les explicará por qué es tan importante. De esta actividad se formularán preguntas. ¿Que observan en las imágenes? ¿saben que es reciclar y reutilizar? ¿Porque es importante reciclar? 1.3 Utilización de la caja Las estudiantes maestras mostrarán las cajas adecuadas para el reciclaje de papel, se les explicará a los estudiantes que papel se puede reciclar, y la forma apropiada para utilizar la caja. 2. Juego A los niños se les mostrará una serie de 5 imágenes con estas deberán crear un cuento que compartirán de forma oral donde den a entender porque es importante el reciclaje.
- 2. 2.1 Retroalimentación Las estudiantes maestras llevarán una cartulina donde los niños después de redactar un compromiso en una silueta de un corazón previamente entregado pegarán y se leerán en voz alta con el fin de que estos compromisos se mantengan en conjunto en todo el grado. Logo para la caja